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給校長的建議書15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，建議書對我們的作用越來越大，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。建議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的給校長的建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給校長的建議書1
校長：
您好！
我們自從搬進(jìn)新的學(xué)校后，能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，覺得很高興，可是好景不久長，后來發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里缺少很多場所。
這是我的建議：
一、學(xué)校的籃球場建了一半就停止了，只有平地，應(yīng)當(dāng)設(shè)兩個最重要的籃球架。
二、學(xué)校的跑步線全是泥沙，不好走，最好把它鋪平。
三、學(xué)校沒有圖書館，也就代表著，沒有一個安靜的地方—“知識樂園”。
四、學(xué)校里必須建設(shè)一個美麗的花園，當(dāng)學(xué)生們下課時，應(yīng)當(dāng)有個地方讓大家休息，放松一下心情。
校長，請同意我們的'請求，這樣同學(xué)們才會有一個好的心態(tài)去讀書呀！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書2
尊敬的陳校長：
您好!很冒昧地給您寫這封建議書，望您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的一校之長，每天有很多事要忙。您為我們學(xué)校嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。學(xué)校是培育人才的地方，要是學(xué)校不和諧，人與人之間關(guān)系緊張，那怎么能培育優(yōu)秀的人才呢？構(gòu)建和諧校園豈不成了一句空話？為此，我向您提一些建議：
1、師生之間要相互尊重、相互了解。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
2、形成良好的.學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，吸引每位同學(xué)奮勇向前，為了理想而努力學(xué)習(xí)。
3、需樹立誠信，文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待，說實(shí)話、做實(shí)事，做個誠實(shí)的孩子。
4、要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木不隨便扔垃圾，不隨意吐痰，維護(hù)公共秩序。
5、節(jié)約水電。不要讓水龍頭哭泣，不要讓電燈、電腦、電扇勞累過度。
6、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
7、放學(xué)時，全校那么多同學(xué)幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)�；丶�。尊敬的陳校長，我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn)，走向美好的未來！
以上建議，請您參考，讓校園添上古香古色的書香氣，是多么美好��！
我的建議如有不合適的，請您見諒！
給校長的建議書3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
十一月即將過去了，風(fēng)也越來越狂暴了，時不時發(fā)上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠(yuǎn)足，恐怕就只能再等上一個四季了吧!
蘇軾曾經(jīng)說過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”你瞧，連蘇軾都說，現(xiàn)在是出游的最好季節(jié)，我們又豈能錯過?
我強(qiáng)烈推薦去雁蕩山。就在前年，我去了一次。那兒不僅風(fēng)光好，人情也好。
麥田環(huán)繞在山的那一角，風(fēng)一吹，一陣清香撲鼻而來，好不爽快。在風(fēng)的吹動下，一大片金黃如海浪般翻涌著，一會兒往這兒，一會兒往那，還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨(dú)舞。
待到晚上，你去看看山上的夜景，好不美麗。在月光的照耀下，天地呈現(xiàn)出黑藍(lán)的顏色，十分唯美。而這片黑藍(lán)的天地，又把巖石襯托成了一個個活靈活現(xiàn)的人兒�？�，這兒的巖石千奇百怪：一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，揍了一頓。老爺爺好不心疼，護(hù)住了小孫子……
這兒的巖石形狀各異，可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了，又能使我們的.想象力變得更豐富了，所以我更推薦來這兒了。
這兒的人十分淳樸善良，總是會好聲好氣地給你指路，有些人家還會招待你進(jìn)去小坐，吃頓飯呢�！笆峭蠊铡薄澳憧梢匀X賓館，那兒的服務(wù)特好�！薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ怯欣щy你可以隨時聯(lián)系我哦�！薄憧催@是多么熱情啊，可不像我們，總覺得不關(guān)自己的事，連理也不理你。所以，我們還可以向這兒的人學(xué)習(xí)，使自己的品德更好。
如果再不出去，咱們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學(xué)校能讓我們出來遠(yuǎn)足，放松身心，留我們一個美好的回憶。
給校長的建議書4
尊敬的校長：
您好！
我是本校六一班的一名學(xué)生。
校園是我們的第二家園，這里鳥語花香，是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)五年有余，每天八個小時的學(xué)習(xí)時間，讓我們愉快地度過。早晨，我們和太陽公公問好；傍晚，我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里，我們學(xué)到的是無窮無盡的知識�？墒�，不知您有沒有發(fā)現(xiàn)，在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢？
被揉成一團(tuán)的廢紙隨處可見，有些甚至是根本沒有用過的；一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上，它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄；柳樹姑娘美麗柔軟的長發(fā)在一些同學(xué)的“幫助”下，患上了可怕的“脫發(fā)癥”；原本潔白無暇的平滑墻壁，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，幾乎可以設(shè)立一個娛樂健身項(xiàng)目——攀巖了；課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹：有“××到此一游”的簽名，有某道數(shù)學(xué)題的演算過程，有某位雕刻家的杰作……；老實(shí)巴交的.椅子也沒能逃過劫難，它們成了同學(xué)們打鬧時的最佳“戰(zhàn)備武器”，結(jié)果上課時不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此，為了讓校園環(huán)境得到有效地改善，我向校長提出以下幾條建議：
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源，爭當(dāng)小衛(wèi)士”的環(huán)�；顒�，并定時通過廣播、黑板報(bào)等向同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性及有效措施。
2.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)境管理，對違反者嚴(yán)懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護(hù)環(huán)境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環(huán)保日，組織同學(xué)們積極參與環(huán)保活動。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間，仔細(xì)閱讀我的建議，并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來增加一抹色彩！最后，祝學(xué)校的明天更加輝煌！
建議人：XXX
20xx年11月2日
給校長的建議書5
親愛的校長：
您好！
今天我想給您提幾點(diǎn)建議。
首先，老師拖課和搶課的事您知不知道？不管您是知道還是不知道我都要跟您提出。我們都知道體育老師體質(zhì)很好，身體也很健康，可是為什么說是生病呢？每次當(dāng)我們滿懷期待上體育課時，卻總是看見數(shù)學(xué)老師的影子？一年到頭上不了幾節(jié)體有課，您是否想過能讓我們輕松一點(diǎn)呢？您不知道中、高考也要考體育？再說說拖課吧，當(dāng)下課鈴打響時，老師總是說還有一題，可是這個“一題”明明就是好多題。終于有幾次老師只講一題，可當(dāng)我跑出教室，想去上廁所，上課鈴又打響了，我不得不再熬一節(jié)課。本來屬于我們的.一個“快樂十分鐘”又被老師完美地占用了。
還有老師剛開學(xué)就說給我們換英倫式校服，現(xiàn)在學(xué)期過半了，也不知是老師忘了還是根本就不愿意買。
校園里有王顏六色的花朵，茂盛的綠樹，將美麗的校園裝扮得更加生機(jī)勃勃。在這么美的環(huán)請中卻有害群之馬，他們隨手摘花，不顧腳下的小草，旁邊的牌子上寫著:請你繞一繞，小草微微笑。而他們就像沒看見對這樣的事，您不能袖手旁觀，要采取合理的措施。
作為學(xué)校的一名學(xué)生，我在此向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在開會時可以向老師提出不拖課、不搶課。
2、可以給我們統(tǒng)一定班服。
3、看到有同學(xué)踐踏草坪，可以扣除他們班級的文明積分。
希望校長可以在百忙之中抽出一點(diǎn)時間看看我的這份建議書。祝我校越辦越好!
學(xué)生：XXX
20xx年1月16日
給校長的建議書6
尊敬的校長：
您好！
您是學(xué)校的校長，每天都為學(xué)校辛苦地操勞著，對學(xué)校注入了滿腔熱枕，使學(xué)校生機(jī)勃勃、井井有條。在此，我代表所有錢小的學(xué)生感謝您！
但是，在您的管理中卻忽略了一個細(xì)節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它，就使?jié)M腹知識的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學(xué)堂內(nèi)，我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎？書是人類進(jìn)步的階梯，只有不斷讀書，不斷充實(shí)自我，人生才會更美好。而每當(dāng)我們碰到圖書館緊閉的大門，袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚(yáng)”！難道這么一間為同學(xué)修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎？許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動”起來：1。愈多同學(xué)由于不能分清圖書的'好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的書籍；2。課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險(xiǎn)；3。由于沒有及時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受課內(nèi)知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3店，我誠懇地向您提出以下建議：
1。每周增加一節(jié)閱讀課，盡量開放圖書館，多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書，以防同學(xué)乏味。
2。安排值周班級巡邏，以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。
3。每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們增加知識，有了對讀書更多的興趣。
4。定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生。
以上建議，望您能采納。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣，越辦越好！
建議人：六年（7）班：黃欣容
20xx年4月23日
給校長的建議書7
尊敬的校長：
你們好!我是六年級二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時我門要離開那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開始新的航程，揚(yáng)起新的'風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書館，那個孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書，可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站小菏白云飄飄網(wǎng)，每次訂的作文大王我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào)，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實(shí)踐活動，煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解。
高年級現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!
稔山中心小學(xué)6(2)班
給校長的建議書8
親愛的校長：
近來，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟(jì)于事，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識競賽。具體方法如下：
一、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復(fù)賽，然后再由年級選出的幾名代表，最后按照低、中、高三個組展開學(xué)校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報(bào)。
三、請交警叔叔為我們做報(bào)告。利用班隊(duì)活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。
四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊(duì)部或者某個班級組織起來，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被校長采納。我相信通過這項(xiàng)活動，我們學(xué)校的.全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書9
敬愛的校長：
您好！
在韓小度過了六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受家長學(xué)生的歡迎，我想給您提一個意見：
希望學(xué)校能開設(shè)游泳館。我知道這是一項(xiàng)很大的工程，但是如果開設(shè)了游泳館，同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了，是蠻方便的。
如果開設(shè)了游泳館，我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游泳，不用在大熱天跑到很遠(yuǎn)的游泳館里，路上也不安全。而在我們學(xué)校里就不一樣了，安全又省事。
為了開設(shè)游泳館，我還有一些細(xì)節(jié)：
1、游泳館里要配備專職人員，負(fù)責(zé)游泳館內(nèi)的秩序和安全。
2、可以開設(shè)游泳課，每周兩節(jié)，時間不定，可以在體育課上，也可以是每天放學(xué)以后。這樣既能鍛煉身體，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。
3、游泳館可在假期對外開放，這樣從中取得的費(fèi)用可以優(yōu)化校園，還可以提高我們韓小的.知名度。
我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過這類的話，同學(xué)們都表示非常同意，大家都說如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這些足以說明大家對游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動的熱愛。
以上就是我的一些意見，望校長采納，也衷心希望母校越來越好！
給校長的建議書10
尊敬的校長：
您好!我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了�；貞浧鹜甓蛇^的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發(fā)了。
在即將離開母校時，我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機(jī)供應(yīng)20多臺的機(jī)子運(yùn)行了，這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課，還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競賽，他們的電腦全都是完整的機(jī)子，不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng)，還存有FL給校長的SH(動漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課，學(xué)習(xí)用了十幾分鐘，剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時間，沒有FL給校長的SH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的'，再用那“土”電腦怎么行啊!
學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)�？梢韵劝雅f機(jī)子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長，希望您能接受我的建議。
祝：您笑扣常開，沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!
XXX
X年X月X日
給校長的建議書11
敬愛的校長：
我是六年級一班的一名學(xué)生，在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶�，F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴(yán)重污染，地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年，甚至幾億年才能被土壤吸收！
最近一段時間，同學(xué)們會模仿《奔跑吧，兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌。因此，操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費(fèi)紙，又污染了環(huán)境，這怎么行呢？在教室里，同學(xué)們會常常因?yàn)橄肴訓(xùn)|西，卻無法扔時，所以就會裝作若無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時，時不時的會有人發(fā)小廣告紙，而同學(xué)們接了過去，漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟，而他們的理由則是：沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方，我想到了一些辦法。
第一，在校內(nèi)安置一些垃圾桶。
第二，對于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的行為對環(huán)境會怎樣的知識，讓同學(xué)們意識到亂丟垃圾的.行為是對我們極其有害的。
第三，盡量讓同學(xué)們做到對小廣告說不。
第四，在學(xué)校內(nèi)種植一些花草，讓校園更美麗。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書12
尊敬的校長：
您好！我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的'教室里，對您提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。
開放圖書館，增加圖書小荷作高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對，書籍能擴(kuò)寬我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了�？墒�，同學(xué)們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，什么時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。
倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。把學(xué)校門口的小商、小販都遷走�？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
�。┙o每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
給校長的建議書13
敬愛的校長：
您好!
在十一月的這段時間里，天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳，就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng)，急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻，若不捉住秋天的尾巴，就只能再等一年了。
真希望校長可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>
遙想一年前，我在炎亭游玩，在那里看見了動人的風(fēng)景。
我從大街出發(fā)，滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美，吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來，饞得我直流口水。
走進(jìn)沙灘，看到的'便是一片金黃，感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料，而是大自然獨(dú)有的美麗。沙灘上一塵不染，可以在上面邊搭沙堡，用沙子埋人，也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。
到了海灘，踩在沙子上，感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋，那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子，映照著所有的風(fēng)景。
好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看，有幾個烤海鮮的中年人，他們的性格大方。倘若有路人來，就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。
希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實(shí)現(xiàn)，為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。
此致
敬禮!
學(xué)生林XX
20xx年11月20日
給校長的建議書14
尊敬的校長：
您好！我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年裡，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園裡的教學(xué)樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本醜陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后乾淨(jìng)了許多，水塘里也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的`建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍牆能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠採納。
20xx年3月16日
六年級：xxx
給校長的建議書15
敬愛的校長：
您好！我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校，我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌，我想給我的母校提出一些建議。
我們的校園很美麗，是我們學(xué)習(xí)的好地方。但是，禮儀方面存在的問題成了學(xué)校的一個污點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見了老師不會主動打招呼，沒有講禮貌的意識。對此，我提出一些建議：
一、對一些有禮貌的同學(xué)進(jìn)行獎勵，鼓勵同學(xué)講禮貌。
二、多開展一些有關(guān)于文明禮儀的講座，在級會時播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片，加強(qiáng)同學(xué)們對講禮貌的認(rèn)識。
三、開展一些與文明禮儀息息相關(guān)的.活動，讓同學(xué)們從活動中明白講禮貌的重要性。
四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來，然后在廣播校會的時侯點(diǎn)名批評。
以上就是我的建議，望校長考慮采納。
建議人：六（1）班 何恩蒽
20xx.12.4
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