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有關(guān)第一次學(xué)作文錦集9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的第一次學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)第一次學(xué)作文錦集9篇

第一次學(xué)作文篇1

　　星期天的下午，我第一次學(xué)寫毛筆字。

　　剛進(jìn)入書法教室，只見(jiàn)成排的桃木桌上鋪著雪白的毛氈，各種各樣的墨汁立在桌子上面，幾支毛筆掛在架子上，老師穿著唐裝，圍著一條大圍巾，微笑著給同學(xué)們指導(dǎo)。大家都用一種驚奇的.目光打量我這個(gè)初來(lái)乍到的人。

　　我從架子上拿下一支毛筆，老師教我握筆：“先把中指和食指放在靠近筆頭處，再把無(wú)名指和小拇指別到下面就好了。”哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！老師用毛筆為我寫了一個(gè)隸書的“一”，隸書寫時(shí)要注意蠶頭燕尾，老師先在前面畫了一個(gè)隸書“一”的順序、運(yùn)筆，再照著運(yùn)筆寫了一個(gè)“一”。我學(xué)著他的樣子，蘸了一點(diǎn)墨汁，蕩了一下，提起筆，握好，一個(gè)沉降氣息，呼——，在宣紙上點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)，猶如一個(gè)雨滴形，頓一下，哈，“一”的蠶頭出來(lái)了。不料，我越寫越緊張，手抖得宛如一只彈簧，向右斜出，尾端出一個(gè)捺的結(jié)尾，呼，終于寫完了，應(yīng)該還行吧。仔細(xì)一看，哎呀，我這寫了一個(gè)毛毛蟲(chóng)嗎？一彎這，一彎那的，旁邊還有許多尖刺，好像炸開(kāi)了一樣。老師走過(guò)來(lái)，啞然失笑：“你全都用側(cè)鋒了，并且燕尾在后面要粗一點(diǎn)，這個(gè)太細(xì)了！”頓時(shí)，我恍然大悟，立刻明白了為什么不好看。

　　再寫一個(gè)，頓一下，向右斜出，出燕尾。怎么還這樣？我把亂糟糟的紙揉成一團(tuán)，扔到垃圾桶里，那一團(tuán)紙向外扎煞著，好像在嘲笑我一樣。我想起了古代王冕，如果他沒(méi)有勤學(xué)苦練，那就不會(huì)有那么多幅栩栩如生的畫。我明白了，只要堅(jiān)持就會(huì)有好結(jié)果�！胺N瓜得瓜，種豆得豆�！蔽抑匦绿崞鸸P，在紙上寫了起來(lái)，練了一節(jié)課，我的“一”字大有長(zhǎng)進(jìn)，雖說(shuō)不上秀氣，但已經(jīng)像模像樣。

　　從這件事中，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神，目標(biāo)專一，持之以恒！

第一次學(xué)作文篇2

　　我的娃娃跳技術(shù)是一流的，不過(guò)，第一次學(xué)娃娃跳的情景，至今還記憶猶新。

　　第一次拿到娃娃跳的時(shí)候，我很激動(dòng)，心想，這有什么難?我迫不及待地跳了上去，可是才剛剛跳上去，我就滑了下來(lái)，摔了一跤。我鼓起勇氣又跳了上去，但是連續(xù)幾次都滑了下來(lái)。我開(kāi)始打退堂鼓了，這么簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，我怎么學(xué)不會(huì)呢?媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“再試試，肯定能學(xué)會(huì)的”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又跳了上去，沒(méi)想到這次居然一連跳了七個(gè)，媽媽向我豎起了大拇指，我也更加有信心了。

　　接下來(lái)，我逐漸掌握了竅門，關(guān)鍵是保持平衡，只要腿用力踩，彈跳力就越大，才不容易摔倒。我試了幾次，跳得果然一次比一次穩(wěn)，五個(gè)、七個(gè)、十個(gè)……我跳的越來(lái)越多。

　　等我漸漸熟練了，我開(kāi)始學(xué)習(xí)往前跳。我就像一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳地走來(lái)走去，心里別提多高興了。原來(lái)無(wú)論學(xué)習(xí)任何事，只要堅(jiān)持，一定能成功。

第一次學(xué)作文篇3

　　今天早上，媽媽叫我去買一個(gè)面包，我高興地答應(yīng)了。

　　我走進(jìn)商店，拿起一個(gè)奶油面包，問(wèn)老板：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)面包要多少錢呀？”“三塊五�！崩习寤卮稹！鞍�？那么貴呀？”我搖了搖頭，“我可沒(méi)帶這么多錢呀。叔叔，能不能便宜一點(diǎn)兒呀？”“不行！”老板冷淡地說(shuō)�！翱晌艺娴臎](méi)帶那么多呀！”我著急了。沒(méi)想到老板依然用冷冷的語(yǔ)氣說(shuō)：“那你回家拿錢去吧！”我氣急了：“哼！你真是太狠心了吧，為了這一點(diǎn)錢你竟然叫我回家去�。　�

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多人用奇怪的'眼神望著我們。說(shuō)的也是�。∪藗兛匆�(jiàn)老板為了幾毛錢這樣對(duì)待一個(gè)小孩，讓她回家拿錢，太不應(yīng)該了吧！虧幾毛錢又能怎樣呢？

　　老板臉紅了，只好說(shuō)：“那三塊三毛吧！”我心里一陣喜，但我還想更狠一些：“三塊！”“好好好，那三塊就三塊吧！”老板說(shuō)不過(guò)我了。

　　我走出店門，心想：哈！好不容易被我砍下了五角錢！成功的滋味就是爽！

第一次學(xué)作文篇4

　　今天下午，我去上了我的第一節(jié)動(dòng)漫課。

　　開(kāi)始畫畫了，今天我們畫的是一個(gè)“無(wú)頭人”，為什么說(shuō)無(wú)頭人呢，因?yàn)橹挥猩碜�，沒(méi)有頭和頭發(fā)，這是為什么呢？我馬上就揭曉答案。

　　老師先讓我們看了幻燈片，之后又讓我們挑選一個(gè)自己喜歡的形象，教室里有很多人物桶，我從里面選了一個(gè)跳舞的，我感覺(jué)很漂亮。我先照著人物的樣子畫，但是不畫頭，脖子的寬度是按照我自己的脖子來(lái)算的，我們先用鉛筆把任務(wù)的輪廓畫下來(lái)，之后再用記號(hào)筆描一遍，描完了再用橡皮擦掉，就可以上色了。我們上色是用彩鉛上色，我的人物是有粉、紅、綠、黃幾種顏色，我很快就涂完了，不過(guò)我還畫出了漸變，最后的步驟就是把人物的脖子輪廓剪成一個(gè)有弧度的形狀。之后該怎么辦呢？老師把一個(gè)板子和兩張黑色的紙粘在一起，之后又把我的畫粘在這上面，之后拍照，就是把自己的`臉壓在畫上面，看起來(lái)像自己在畫中跳舞一樣，不過(guò)比例不大對(duì)，整個(gè)身體只有2.5個(gè)頭，不過(guò)看起來(lái)我在畫中很有趣。

　　我感覺(jué)動(dòng)漫課好有趣啊，之前我學(xué)的是國(guó)畫，我感覺(jué)沒(méi)什么意思，因?yàn)槊看紊险n就是畫一張圖片并進(jìn)行創(chuàng)作，我感覺(jué)不是很有趣，國(guó)畫還不容易掌控，比如說(shuō)毛筆萬(wàn)一沾水多了，再畫到畫上，墨就陰開(kāi)了，弄得紙上一大片一大片黑色的圈圈。

　　我好期待下次的動(dòng)漫課��！

第一次學(xué)作文篇5

　　人生會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)第一次：第一次學(xué)會(huì)走路，第一次交朋友，第一次游泳，第一次去幼兒園……這些第一次仿佛像一顆顆閃亮的星星，把我們的成長(zhǎng)點(diǎn)綴的熠熠發(fā)亮。最讓我難忘的.，就是我第一次學(xué)單車。

　　有一天爸爸給我買了一輛單車，我滿心歡喜，迫不及待的想騎。過(guò)了一會(huì)兒，我想到了我還不會(huì)騎，怎么辦呀！爸爸已經(jīng)考慮到了這一點(diǎn)，他說(shuō)：“你可以慢慢學(xué)，著什么急呀！”我一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我垂頭喪氣地說(shuō)：“好難呀，以后再學(xué)吧�！卑职钟终f(shuō)：“等學(xué)會(huì)了就不難了。”我覺(jué)得爸爸的話很有道理。

　　第二天早上，我推著單車和爸爸一起來(lái)到操場(chǎng)上。我試著自己騎，試了幾次都沒(méi)有成功。我想放棄了，但是我突然想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：只有堅(jiān)持，才能成功。這句話又點(diǎn)燃了我的斗志。爸爸在后面推著，我在上面慢慢的騎著，就這樣，我可以自己歪歪扭扭地騎一段距離了。我想嘗試一下自己騎，爸爸剛放開(kāi)手我就摔跤了。我疼的哭了起來(lái)，真是不想再學(xué)了。這時(shí)，媽媽的那句話又在我耳邊響起：只有堅(jiān)持，才能成功！于是，我咬牙堅(jiān)持，終于我能自己騎了，我特別開(kāi)心。

　　這就是我第一次學(xué)單車。我也永遠(yuǎn)記住了無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就能成功。

第一次學(xué)作文篇6

　　今天，我可收獲不小啊！因?yàn)槲覍W(xué)了一個(gè)新內(nèi)容——跆拳道，這天讓我終身難忘啊！

　　下午，我和王奕、小小興致勃勃地來(lái)到了跆拳道館，跆拳道館里學(xué)跆拳道的小朋友真多呀！有五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，也有一二年級(jí)的`弟弟、妹妹，我還看見(jiàn)了一個(gè)胖嘟嘟的教練，我上前對(duì)她說(shuō)：“教練，你要減肥哦！”教練并沒(méi)生氣，還說(shuō)：“我本來(lái)不胖呀！”

　　等小朋友們都來(lái)了，教練開(kāi)口說(shuō)：“你們都是來(lái)學(xué)跆拳道的嗎？”“是�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。“哦！那你們知道跆拳道是起源于哪個(gè)國(guó)家？”我們大聲地說(shuō)：“韓國(guó)。”“真聰明�，F(xiàn)我要教你們做一個(gè)動(dòng)作，起、蹲、跳�！比缓螅叹毝紫聛�(lái)又跳起來(lái)，在跳時(shí)還拍手喊：“阿燦�！蔽覀兒闷娴貑�(wèn)：“阿燦，是什么？”教練說(shuō)：“這是韓語(yǔ)，你們要聽(tīng)得慣。”說(shuō)完，教練就陪我們練起、蹲、跳……

　　這節(jié)課就在我們一邊喊著：“阿燦�！币贿吰�、蹲、跳的不知不覺(jué)中結(jié)束啦！我期待著下一節(jié)跆拳道課。

第一次學(xué)作文篇7

　　今天是我盼星星盼月亮終于盼來(lái)的日子——第一次學(xué)打乒乓球。

　　下午，待到同學(xué)們放學(xué)后，我就和陸承禹一起去了學(xué)校的乒乓室。一路上，我激動(dòng)，興奮，開(kāi)心。我覺(jué)得打乒乓球是一件非常容易的.事情，因?yàn)樵陔娨暲锟茨切┻\(yùn)動(dòng)員打得非常輕松，就像張飛吃豆芽——小菜一碟一般容易，希望我也像他們一樣吧！

　　在我的自由遐想中，我們來(lái)到了乒乓球室。迎面走來(lái)了一位和藹可親的老師，那位老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)這個(gè)一定要吃苦耐勞，懂嗎？”“哦�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道。接著，老師教我們?cè)鯓幽们蚺摹Ｖ灰?jiàn)老師先張開(kāi)“虎口”，老師說(shuō)要用“虎口”緊緊地夾住球拍的拍柄，然后用大拇指頂在拍柄上方，再用食指用力貼在球拍的反面，這樣才能支撐住。老師示范完了，輪到我們自己做了，可我做了好幾遍，老師都說(shuō)不正確，后來(lái)老師手把手地讓我改正了很久，都不正確，老師又不厭其煩地示范了許多遍，我才勉強(qiáng)通過(guò)了。

　　接著是練習(xí)點(diǎn)球。我開(kāi)始十分用心地練習(xí)起來(lái)，可是，我才練了5、6次，就已經(jīng)是筋疲力竭了，剛準(zhǔn)備打退堂鼓，腦袋里回想起語(yǔ)文老師經(jīng)常說(shuō)的一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這句話激勵(lì)了我，燃燒起了我的斗志，我更加用心地練習(xí)起來(lái)。流汗了，脫一件衣服繼續(xù)練；累了，甩一甩手臂繼續(xù)練……果然，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真練習(xí)，我不僅能一次點(diǎn)幾百個(gè)球，還掌握了打球的基本要領(lǐng)……老師直夸我是個(gè)聰明的女孩兒，我聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜呢!

　　通過(guò)這件事情，我明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞，千萬(wàn)不能半途而廢！

第一次學(xué)作文篇8

　　我從小就愛(ài)看電視，每當(dāng)我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動(dòng)，我十分羨慕他們。爸爸見(jiàn)我這樣說(shuō)：好！既然你這么想學(xué)，我一定給你請(qǐng)個(gè)好老師。于是我踏上了小提琴的求學(xué)之路。

　　這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來(lái)到了琴行，開(kāi)始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長(zhǎng)度和適的小提琴后開(kāi)始了學(xué)習(xí)。我一直以為小提琴很容易學(xué)，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請(qǐng)老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽(tīng)。于是我得意地學(xué)著電視上著名演奏家的樣子，準(zhǔn)備拉琴。

　　這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我越想越開(kāi)心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動(dòng)了琴弦。呀！一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會(huì)沒(méi)有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時(shí)我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒(méi)事，只是一個(gè)小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽(tīng)。我的笑容頓時(shí)沒(méi)了，我不禁皺起了眉頭。看來(lái)，拉琴并沒(méi)有我想象中那樣簡(jiǎn)單。沒(méi)有辦法，我只好失望地去請(qǐng)教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個(gè)乖孩子，演奏出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。聽(tīng)著這音樂(lè)，我仿佛來(lái)到了蔓草無(wú)邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的'技藝。我著急地對(duì)老師說(shuō)：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)？”老師說(shuō)，：“做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)！”

　　老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開(kāi)始認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。老師開(kāi)始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢(shì)，然后讓我把兩腳站成45，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“要想拉好琴要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)�！比缓笥梦业氖掷瓌�(dòng)琴弦，讓我體會(huì)用弓的力度。通過(guò)這樣反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時(shí)力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力，我終于拉出一個(gè)完整的音了。我十分激動(dòng)，心里有種說(shuō)不出的喜悅，這時(shí)候我想，最能表達(dá)我心情的只有音樂(lè)了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來(lái)傾訴我內(nèi)心的快樂(lè)。不過(guò)我才剛開(kāi)始學(xué)小提琴，還沒(méi)有這番技術(shù)，不過(guò)，相信不久的將來(lái)我一定能拉出一首好聽(tīng)的曲子的。

　　這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個(gè)道理：做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)。

第一次學(xué)作文篇9

　　我7歲生日那一天，爸爸送給我一件生日禮物，它是一輛帥氣的藍(lán)色單車。我高興的一蹦三尺高。

　　星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽來(lái)到家門口，學(xué)騎單車。爸爸扶著車的后座，我坐到單車上，感到既緊張又害怕。突然，我沒(méi)有控制好車把，一下子摔倒在地。我痛得哭了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血不流淚�！甭�(tīng)了爸爸的話，我勇敢的站了起來(lái)。心里想：本來(lái)我還想放棄，現(xiàn)在爸爸給了我勇氣，我一定要堅(jiān)持到底。

　　現(xiàn)在我不再害怕了。我剛騎上車，爸爸媽媽異口同聲的'說(shuō)：“不要一直看著腳，要看著前方，控制好車把，聽(tīng)的時(shí)候趕緊捏剎車�！蔽艺罩职謰寢尩脑挘瑑墒志o緊地握住車把，腳使勁一蹬，果真跑了起來(lái)�？墒菦](méi)跑幾米，單車就開(kāi)始往右倒了，我趕緊剎車，馬上跳了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“車往左倒，就往右扭把，保持平衡�！蔽矣序T上了單車，心里想著爸爸媽媽的話，歪歪斜斜的騎了一百多米。下午我又練習(xí)了一會(huì)兒，終于學(xué)會(huì)了騎單車。

　　最后我明白了一個(gè)道理：做什么事都不要半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。

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