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【精華】暑假記事的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假記事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】暑假記事的作文3篇

暑假記事的作文篇1

　　我的暑假生活，至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭，久揮不散。

　　那是在一個(gè)星期三的下午，我應(yīng)和著陽光，那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的.暗色剪影。我慵懶的瞇著眼，正抵擋不住那睡意，想去會(huì)周公時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起，打破了這份寧靜：

　　“你這孩子，快去你姨媽家送點(diǎn)東西！”

　　文藝小清新范兒一下子全沒了，啊��！“哦……”我不情不愿的從床上下來，問道：“送什么？”“這個(gè)，”媽媽遞給我一個(gè)小袋子，“你中午就到你姨媽家吃飯了哈！”“……嗯”

　　我接過袋子，走了出去。

　　“小呀么小二郎呀，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌，手里的袋子還一甩一甩的，好不愜意。

　　突然，我眼尖地捕捉了一抹銀色，“咦！是大白熊！”我驚喜地道，要知道，關(guān)于狗的品種，我可是知道很多的！不過，那只大白熊，看上去是只流浪狗。

　　還沒等我上前去摸一摸，有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了，他撓了撓大白熊的后頸，一臉高興。

　　“大狗狗，你跟我回家好不好？”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。

　　那大白熊卻是不領(lǐng)情，抖了抖毛，露出了牙齒，想跑，小男孩見到大白熊掙扎著，嘴一撇，淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗，不要走好不好？樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中，我知道了，原來他是單親家庭的孩子。

　　那大白熊，像是聽懂了一樣，舔了舔樂樂的手，站起身，示意自己跟他回去。

　　我的心情久久不能平復(fù)，動(dòng)物也是有感情的！

暑假記事的作文篇2

　　在暑假里，我經(jīng)歷過許多快樂的時(shí)光，而讓我最難忘的事是捉知了了。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，嗓音大師——知了先生，又在它的`“舞臺”上大張旗鼓。傍晚，我和哥哥一起約好去捉知了。便爬到了一棵大樹上等待時(shí)機(jī)。突然，我看到一個(gè)胖乎乎的東西在樹干挪動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來是知了。于是，我把哥哥叫了起來。只見他毫不留情地把知了捉拿歸案。我圍著哥哥狂歡一陣后，便繼續(xù)向前搜索。

　　過一會(huì)兒，我們又潛伏在地上。此時(shí)，田野里偶爾傳來幾聲知了和蟋蟀的叫聲，四周一片寂靜。忽然我們聽見身后有個(gè)東西掉了下來，便爭先恐后地循聲而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨頭笨腦地從樹干中央滑下來。它正要奪路而逃，就被我搶先一步逮住了。瞧它，連吃奶的勁也使上了，在我的手上拼命地掙扎，兩條后退在不停地向后蹬呀蹬，可最終還是沒有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。

　　不一會(huì)兒，我們便捉了五、六只知了。盡管可惡的蚊子在我們手上，腳上留下一個(gè)個(gè)小紅包作紀(jì)念，可我們還是非常開心。