【熱門】聽雨的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的聽雨的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽雨的作文 篇1
“沙沙、沙沙”，這是雨的聲音；“淅瀝、淅瀝”，這是雨的節(jié)奏。任何的雨聲都是一種嘈雜的自然曲，描繪著甜蜜、溫暖。
或許，你不愿處在熱鬧的人群當(dāng)中；或許，你不喜歡太張揚(yáng)的樂曲，那么就可以聽聽這悠揚(yáng)的格調(diào)，傾聽雨聲就猶如一種對(duì)古典樂的享受。當(dāng)一個(gè)人寂莫的時(shí)候，靜靜地坐在窗前，微閉雙眼，慢慢地調(diào)節(jié)呼吸。你就可以聽到由雨聲譜成的一曲樂章。此時(shí)，眼前仿佛呈現(xiàn)了一派生機(jī)盎然的景象。一種被雨滋潤過后萬物生機(jī)勃勃的樣子。草兒鉆出了土地、樹兒抽出了新芽、花兒露出了笑臉……頓時(shí)，所有的煩惱都被拋在腦后。嗅一嗅，似乎聞到了泥土的清香、花朵的幽香。
悠揚(yáng)的雨聲令心情豁然開朗，使自己心曠神怡。
“滴嗒、滴嗒”，美妙的雨聲喚醒了大自然的萬物。干涸的小溪聽到雨聲后，立刻變得活潑、歡快，河床里立刻擠滿了雨滴，它們蹦著跳著，流向遠(yuǎn)方；干枯的土地聽到雨聲后，眉頭上的絲絲皺紋立刻舒展開來，變得更加松軟、肥沃；枯黃的小草聽到雨的聲音，立刻昂起了頭，披上了綠裝。自然中的萬物在雨中演奏著，無不叫好。它們靜靜欣賞著這快樂的樂曲。一種美好，幸福的滋味由然而生。
聽雨，一切聲音盡飽耳中。悠揚(yáng)的格調(diào)、優(yōu)美的旋律，原來雨也有生命呀！它沖走了心中的憂愁，沖散了心情的煩悶，帶給人們快樂、輕松；帶給大自然一片勃勃生機(jī)。
聽雨的作文 篇2
幾陣電光閃過，轟隆隆的響聲高低起伏，大風(fēng)呼呼的聲響一陣緊一陣松的跟進(jìn)。電光下，看得見梧桐樹葉被大風(fēng)撕虜著，枝條挺著堅(jiān)硬的脊梁，但終于還是有斷裂的聲響傳來，我想象得出枝葉的碎片鋪滿大地的樣子。
心中竟然擔(dān)心起鳥來，那些在樹上棲息的鳥兒怎樣了？是躲到了能夠避風(fēng)擋雨的屋檐下，還是在樹上的巢穴里恐懼地望了電閃雷鳴，無奈地瑟瑟發(fā)抖？
就有幾個(gè)雨點(diǎn)從天上沉重地落下，打在樹葉上發(fā)出啪噠啪噠地聲響，是“兩三點(diǎn)雨山前”的稀稀疏疏的雨點(diǎn)，是大戲開場(chǎng)前幾聲吸引觀眾的鼓點(diǎn)。我知道大戲就要開場(chǎng)了。
一陣風(fēng)聲過后，雨象瓢潑般傾盆而下，片刻之間由啪噠的聲響變成嘩嘩的一片。盡管是黑夜，但我的想象中卻有漫天際的垂直的雨線，我似乎看得見樹葉被雨點(diǎn)打得七零八落歪歪扭扭;貪水的鴨子站在雨里呱呱地叫著，水順著他們身上的羽毛嘩嘩淌下;喜歡鳴叫的青蛙被這雨蓋住了喉嚨，把身體埋在水里感受雨的清涼。只是這一切都被夜這張黑網(wǎng)罩住了，只能浮現(xiàn)在想象的天地里。
雷聲和閃電夾雜在嘩嘩的雨聲里，但終于被雨水沖刷干凈，黑沉沉地夜里只有雨聲沖刷著憔悴的心靈。
大片的雨聲象蠶吃桑葉，發(fā)出刷刷的聲響。這刷刷的聲響象戲到高潮時(shí)急促的鑼鼓點(diǎn)，正促著舞臺(tái)上一個(gè)花臉的英雄，一手挽刀一手架在胸前，沿著舞臺(tái)的邊緣快步追逐，這種聲響構(gòu)成了雨聲地大半，細(xì)和輕是它獨(dú)有的特色。
還有一種滴滴嗒嗒地急促沉重的聲響傳來，我的印象中出現(xiàn)一條粗大的雨線，只是辨不出哪個(gè)地方有一個(gè)面積承載了雨水后又匯集落下，但斷不是房屋前邊廈沿頂?shù)牧芽p處漏的雨，因?yàn)檫�有一種緩慢的滴嗒滴嗒的聲音。聲音的間隔很長，比起上兩種聲音來顯得清晰明了，象舞臺(tái)上青衣不徐不急的唱，更象是落地鐘鐘擺發(fā)出的聲音。
三種聲音摻雜了，共奏出一曲雨聲交響曲，但每一種聲音又分明清清楚楚。于是，閉了眼，細(xì)細(xì)品味這窗外的雨，象岬了一口陳年老酒，吧噠吧噠嘴，把心中處在浮世中的那份焦慮沖刷盡了，就有了“閑敲棋子落燈花”的悠閑的心境，只是不一會(huì)兒便在雨聲中睡去了。
聽雨的作文 篇3
在我的記憶小溪里，也有天氣，時(shí)而天晴，時(shí)而白雪紛紛。我最享受的時(shí)候，就是下雨了。當(dāng)寧靜的夜晚悄然飄起了小雨，一絲一絲，猶如一縷輕紗，飄進(jìn)了我家小溪里，飄進(jìn)了心間。
生活在江南這個(gè)常下雨的地方，愛雨理所當(dāng)然。我曾在一篇《北國的風(fēng)》一書中看到過批評(píng)南國雨的句子，覺得很不以為然，《北國的風(fēng)》書中說南國的雨陰綿，使人不痛快。但是，我敢料這個(gè)“偉大”的作者，沒有嘗過南國的雨，沒有認(rèn)真聽過南國的雨。
春天，細(xì)雨迷蒙。不用擔(dān)心衣服被淋濕，因?yàn)橛昃褪且粚虞p而薄的紗衣，裹住了全身。當(dāng)你一小步一小步地走，聽雨絲刮過耳邊的聲音，心里就會(huì)流出一股溫柔，大家不約而同地放慢了腳步，去感受聽雨帶來的美妙味道。初春的雨，也是溫暖的。回到了家，衣服可能濕了，但初春雨卻輕輕地給你裹上了“衣服”，讓你感覺不到寒意。
夏天，雷公云母許師架著天馬在天空中回蕩。時(shí)不時(shí)就發(fā)怒，下起了暴雨。雨水被遮雨板擋住了，就順勢(shì)流了下來，成了一道透明的水門，此時(shí)站在雨板下，才可以聽到雨的聲音，叮咚叮咚，雨師彈起了琴，夏雨就是一個(gè)個(gè)美妙的音符，組成了一首激昂的進(jìn)行曲向我們重來，給人帶來了高昂、暖和的感覺。
這時(shí)，你即使站在雨中吃冰，也不會(huì)著涼，雷公云母雨師即使發(fā)怒，也不忍心讓凡人受苦。所以，夏雨是暖和的，叮咚才是王道。
秋雨是春雨的妹妹，她常用寒冷提醒人民，冬天就要到了，多準(zhǔn)備些衣服吧！
冬雨雖然寒冷，但它打在雨板上的咚咚聲，卻讓人暖了心間，帶來一絲暖意。
聽雨的感覺，真好！不知何時(shí)，我的心間才能下起雨，再一次感受聽雨的'感覺。
聽雨的作文 篇4
大雨的那天，我爸正開車在高速上。由于雨太大，便停在了路邊。
我坐在座椅上，慢慢的閉上眼睛，靜靜的，靜靜的，仿佛整個(gè)世界都消失了，那雨嘩嘩的聲音和我成了唯一的居民。聽雨，是我唯一能做的事。
此時(shí)此刻，雨拍打車窗的聲音，成了最美的音樂。雨，就像無數(shù)個(gè)淘氣的孩子，在琴鍵上蹦來蹦去，這些頑皮的孩子雖然不會(huì)樂理，可是卻跳出了大自然最美的音韻。這聲音，時(shí)而震撼，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而動(dòng)人，時(shí)而又如夢(mèng)幻一般。忽然間雨又大了，那些頑皮的孩子，一個(gè)勁的在車頂上跳個(gè)不停。側(cè)耳傾聽，我仿佛看見了滾滾的黃河水奔騰著，咆哮著，向遠(yuǎn)方流去，幾米的巨浪旋轉(zhuǎn)而起，十分壯觀，十分有氣勢(shì)。雨聲小了，變得細(xì)膩柔和，我仿佛看見了一片很大的森林，綠綠的樹葉，紅彤彤的小花，許多昆蟲在這里生活，還不時(shí)有鳥的叫聲，嘰嘰喳喳，好美啊!雨聲又密了起來，但還是那么溫柔，我又仿佛看見了一條繁華熱鬧的街市，許多人在買賣東西，有賣菜的，買魚的，買水果的…… 場(chǎng)面十分熱鬧，人也十分的多，一幅熙熙攘攘的景象。
調(diào)皮的雨孩子還敲著別的樂器，比如樹葉、護(hù)欄、草叢等等，他們的聲音也十分的優(yōu)美。這些聲音合起來，就是一首雨滴交響曲。
聽著雨孩子跳出的音符，我還看見了許多許多……
終于雨停了，演奏結(jié)束了，車子又開了起來。那車子壓水洼的聲音，仿佛是這場(chǎng)演奏的余韻。
聽雨的作文 篇5
這一場(chǎng)暴風(fēng)雨來得突然，先前是幾陣沉悶的雷聲，原先高掛與天際的烏云也飄向了一方，看起來漸漸要散去似的。然而，幾道閃光過后，豆大的雨滴開始陸陸續(xù)續(xù)地砸落下來，原本花白的地面上出現(xiàn)的斑駁的水跡清晰可見。緊接著雨越下越大，路上來玩的車輛都亮著前燈，走得更倉促了。
我們一家人還在為客人的到來而忙碌著，也有一些避雨的行人陸續(xù)到來。然而，在一陣巨響之后，周圍的一切都暗了下來，周圍的一些建筑物的輪廓也模糊了，依稀可見的只有從窗口穿出的黯淡的燭光。我便在漆黑之中打開了手電筒，帶著我弟去柜子里找蠟燭，幾番摸索之后，終于找到了那幾根備用的粗實(shí)的蠟燭。我便拿著蠟燭飛快地走到外面家人還在炒菜的地方，我掏出打火機(jī)，剛準(zhǔn)備點(diǎn)亮蠟燭時(shí)一陣狂風(fēng)夾雜著雨水迎面撲來，那一點(diǎn)星星之火剎那間消逝得無影無蹤。
然而，更嚴(yán)峻的問題也接踵而至。那一陣陣狂風(fēng)撼動(dòng)著那原本看似堅(jiān)不可摧的塑料棚，原先用螺絲釘固定住的支柱剎那間如同一顆病危的大樹般被連根拔起，頓時(shí)便懸在空中。我們幾人奔過去護(hù)住塑料棚，用雙手撐住那支離破碎的支架。然而，煤氣灶的火還未關(guān)閉，從雨棚邊緣傾瀉下的雨水正澆了失去，一陣“哧哧”聲之后，那一團(tuán)火焰猛然間竄了起來之后就熄滅了，此后，爐灶里升起了蒸騰的白霧。母親跑了過去，趕緊關(guān)閉了煤氣閥門。
雨越下越大，在雨水的重壓之下，雨棚中間的支架彎成了弓形，在狂風(fēng)中顫巍巍的，仿佛隨時(shí)都有可能傾倒。我們不敢有絲毫的松懈，奮力撐住雨棚，與此同時(shí)也調(diào)整著支架讓雨棚往下降，這樣，我們幾人才得以與風(fēng)力抗衡了。但這一切遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡單，雨水從雨棚的一角傾斜而下，一道潔白而洶涌的瀑布在遠(yuǎn)處車燈的照亮下清晰可見。雨棚在風(fēng)中顫動(dòng)著，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的清脆的聲音，時(shí)不時(shí)就有幾顆松脫的螺栓在縫隙中脫落。雷聲也絲毫沒有消停，因?yàn)槭謸沃闹Ъ苁悄軐?dǎo)電的金屬材質(zhì)，每一陣在耳邊發(fā)出隆隆巨響的雷聲過后，我都會(huì)習(xí)慣性地縮手，因?yàn)橛X得那一陣?yán)茁暼缤陬^頂上綻放的炸彈一般讓人感到驚悚。但靜靜地望著有些人都如此淡定而從容不迫時(shí)，我也鼓起了勇氣，不再懼怕在耳邊喧囂的雷聲了。漸漸地，那一道道濺起的水花彌漫在空中，朦朧朧的，別有一番韻味。共同躲在雨棚下，在保護(hù)傘的遮蔽下而不受風(fēng)吹雨打也確乎讓我感到些許說不出的輕松與愉悅。
后來，雨漸漸小了，等風(fēng)不再那么猛烈時(shí)我們升起了雨棚，開始繼續(xù)先前中斷的工作。還在著急等著上菜的客人們也表示諒解，并沒有催促，而是耐心地等待，即是等雨停了再出發(fā)，也是為目睹了這一幕而驚嘆。但所需做的還未完成，由于雨棚的邊緣出凹下去了，每個(gè)一段時(shí)間就會(huì)匯聚到一定量的雨水，如果不及時(shí)清理地話就容易將支架壓塌。
與此同時(shí)，我還目睹了這樣的一幕。一位中年人開著轎車停在了門口出，雨下得大，雖然雨刮器不停地清理著車窗前的雨滴，但傾斜而下雨水將這個(gè)車身給覆蓋，望著里面的燈光，朦朧朧的。車挺了許久，終于，那位中年人開口說話了，但終究還是被雨聲給掩蓋了。母親撐著傘，迎了出去，司機(jī)搖下車窗，母親會(huì)意之后快步走近去，拿來幾把傘遞給了他們，同時(shí)也拿著其中最小的大概只有6歲左右的一個(gè)孩子進(jìn)來避雨。幾經(jīng)詢問之后，原來他們是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而不能及時(shí)到家。母親便從房間里提出幾袋餅干來給那三個(gè)孩子吃，他們有點(diǎn)大大方方地接過了，開始狼吞虎咽地吃了起來。那位中年人便是他們的父親，他看著他們也笑了，還對(duì)母親道了聲感激的話語。他們也在此等候了許久才離去，臨走時(shí)，他再一次地重復(fù)了那些感激的話語，母親向他們招手示意，他們這才上了車，匆匆離去。
其實(shí)對(duì)于這樣的暴風(fēng)雨我也經(jīng)歷了不少，但卻沒有幾次能有這樣共患難的氛圍。當(dāng)雨停了之后，我這才回過神來，感覺之前所經(jīng)歷的如夢(mèng)境一般但又出奇地真實(shí)，那眼前的一幕幕伸出手便能觸摸到。我輕輕地張開了手，感覺手上黏黏的，細(xì)心一看才發(fā)現(xiàn)這是熏在支架上的油煙，手心還變得黑乎乎的，這足以見得父母為了維持生計(jì)是付出了多少艱辛的�。�
在去年的拆遷之后，那原本堅(jiān)固無比的鐵棚便消散在歲月的流里。這樣一來，那些炒菜用的廚具就直接暴露在戶外，要忍受風(fēng)吹雨打�？蛇@生意還得繼續(xù)做下去，于是便買了塑料棚來遮風(fēng)擋雨，此后，每一天的工作就艱辛了許多。幾個(gè)月前的一天晚上，適逢一場(chǎng)暴風(fēng)雨，也因?yàn)榫褪前l(fā)生在深夜，第二天早上起來時(shí)便發(fā)現(xiàn)雨棚被吹到了幾十米開外，一路的游蕩與碰擊導(dǎo)致支架嚴(yán)重受損，不用說那頂雨棚定是用不得的。此后便又買了一頂，為了不重蹈覆轍，父親在每個(gè)下雨的夜晚都會(huì)起來看看，把雨棚降下來而不讓它被刮跑。就這樣，幾個(gè)月后，雖然經(jīng)歷了幾次暴風(fēng)雨，雨棚還是護(hù)住了。
而在這一天夜晚，在與家人共同護(hù)住那頂搖搖欲墜的雨棚的那一刻，我體會(huì)到了他們的艱辛和所享受著的沒好生活的來之不易。
在閃閃發(fā)亮的燭光中，我們坐在餐桌上，一起談?wù)撝恍┤な�，這讓原本凄清的停電的夜晚變得溫馨了不少。
我站在窗前，細(xì)心聆聽，田野上蛙聲響起，蟋蟀奏響了今晚的交響曲，雨后的世界顯得格外和諧……
聽雨的作文 篇6
聽雨，不僅要用耳朵去聽，更要用心去聆聽。
秋雨總是那么平凡，它悄無聲息地落下，又悄無聲息地離去，一直默默地奉獻(xiàn)著，不引人注意。而我，卻喜歡靜靜聆聽著雨的聲音。
你聽，“啪嗒啪嗒……”晶瑩剔透的小水珠一下子從天上跳下來，跳到了房頂上，像一串串跳躍的音符，在房頂上跳舞、唱歌、彈琴……歡快極了！在房頂上玩起了滑滑梯，只聽“哧溜”一聲，滑到了路邊的老銀杏上。
“沙沙沙……”金黃的銀杏葉正在歡迎小水珠們呢！小水珠把搖搖欲墜的銀杏樹葉裝點(diǎn)得更加美麗，散發(fā)出金光�！昂艉艉簟币魂嚿那镲L(fēng)吹來，扇形的銀杏葉伴著秋風(fēng)，在空中盤旋著，翻滾著，過了一會(huì)兒，才緩緩地落下，形成了一片金色的海洋。踩在上面發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的聲音。
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在五彩繽紛的菊花上，蹦來蹦去，整個(gè)花都跟著擺動(dòng)起來，像在跳著歡快的舞蹈。雨，讓每一片花瓣都蕩漾出醉人的秋意。
“滴答滴答……”小雨點(diǎn)們都跳到池塘里去了，演奏起美妙的交響曲�！岸６＿诉恕�，“叮叮咚咚”，水面泛起一圈圈銀色的漣漪，就連小魚也給它們來伴舞了，你看，小魚歡快地躍出水面，來回跳動(dòng)著。
房頂瓦愣之間，花草樹木之中，江河湖海之上，各種不同的敲擊聲混合在一起，組成了一首美妙的樂曲。
聽雨，傾聽大自然的旋律，“滴滴嗒嗒”、“啪嗒啪嗒”……
聽雨的作文 篇7
“嘩啦啦”一場(chǎng)大雨突然降臨，打亂了我做題的思緒，無法集中注意力做作業(yè)。此時(shí)，教室里也伴著這突如其來的雨聲鬧開了，“哇，好大的雨呀！”“哎呀，我沒帶傘！”“這下糟了，我一定會(huì)被淋成落湯雞的……”
“安靜！”負(fù)責(zé)的班長用力拍著桌子想要維持好記錄，扯著嗓子吼道。只一瞬間，教室里又安靜下來了，我在這一剎那清楚地聽到一滴滴雨水落地的聲音。不過，這安靜只持續(xù)了一會(huì)兒，教室里又爆發(fā)出一串串的笑聲，班長無奈地笑了笑。冥冥中我似乎預(yù)感到了會(huì)有一個(gè)老師即將氣呼呼地沖進(jìn)教室，催促大家趕緊埋頭做起作業(yè)來。果不其然，教室里突然陷入一片寂靜，靜的讓我們可以聽到對(duì)方寫字的刷刷聲。不用抬頭看，我就已經(jīng)腦補(bǔ)出語文老師插著腰站在教室門口的畫面。可是，出乎我意料之外的是老師并沒有讓我們埋頭苦干，而是在黑板上粉筆刷刷的聲音，抬頭一看只見四字“靜心聽雨”。
聽，雨一滴，兩滴，三滴……
每個(gè)人都不敢發(fā)出聲音，反倒襯得雨聲更清晰了。
溫柔的“灰美人”啊，亂蹦的“白姑娘”啊，一滴又一滴地落在青色的瓦片去，敲出清脆的響聲，優(yōu)美的樂章。我正聽得入神，不經(jīng)想起詩中的“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”。語文中的雨是多情的詩人，有“薄衾孤枕，夢(mèng)回人靜，徹曉瀟瀟雨”的愁情，又有“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的明艷，更有“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的家國情懷…
好像有些明白了語文老師為什么讓我們靜心聽雨的原因了。
突然消失的雨滴聲把我從詩中拉回現(xiàn)實(shí)，一束陽光直射在我的臉上，天空不復(fù)之前的風(fēng)雨，站在講臺(tái)上的已是科學(xué)老師，他讓我們?cè)诖皯暨吙纯从旰蟮牟屎缯f道：“彩虹是由白光通過雨水的折射和色散后形成的。人生道路上幾多風(fēng)雨，但是雨后的彩虹更是獨(dú)特的美景。天空中折射出來的彩虹更代表的是大家歷經(jīng)風(fēng)雨涅槃重生的象征�！�
大家陷入了深深的思考。
這滋潤萬物的雨折射出不只是那么美麗的彩虹，它折射出他們教給我們的知識(shí)，折射出我們老師對(duì)我們的教導(dǎo)，更折射出他們告訴我們的人生道理。
聽雨的作文 篇8
我喜歡凝望著天空，聆聽雨的聲音。
當(dāng)雷聲從天邊傳來“隆隆”的聲音，這就是在告訴人們：“快下雨了，快下雨了�！贝藭r(shí)，樹一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫，這是下雨的前奏。突然天空一道閃電，隨后雨就唱著歌兒來了。嘩，嘩，嘩，清脆悅耳，那是至真至純的天籟之音。它振動(dòng)著你的心房，洗濯著你的心靈。聽，雷聲不停地鼓掌，閃電將禮花送上天空，發(fā)出一道道光芒。雷聲、雨聲匯成了一支美妙的交響樂。如果說玻璃、地面是琴鍵，那么雷聲就是伴奏，天空就是舞臺(tái)，雨聲就是音樂家。雨越下越大，世界萬物都在接受雨的洗禮。
雨，漸漸地停了，天空也慢慢放晴，風(fēng)也屏住了呼吸。樹葉上的水珠滴落在水洼里的聲音：叮咚，叮咚，仿佛還在回味這場(chǎng)美妙的雨。小鳥又開始唱起了歡樂的歌，孩子們又高興地唱著，跳著，喊著；小草更綠了，花兒更紅了，空氣變得更清新了。我欣賞著雨后的一切，似乎都是新的、亮的。
聆聽雨的聲音，仿佛就是在聽一首悠揚(yáng)的古典樂。我在雨中回味生活，感受幸福。
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