【熱門】雨的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的雨的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨的作文 篇1
“吧嗒，吧嗒”。豆大的雨點落在傘上，唱出夏日里特有的樂曲。
“六月天，小孩臉�！辈诲e的，夏日里的天氣說變就變，翻臉的速度比翻書的速度還快。東邊還睛空萬里，西邊就下起太陽雨，打開傘，走在路上。
夏天的雨不像春雨，春雨像銀針，又細又密，悄悄地落下；夏天的雨卻變化莫測，傾盆大雨是夏日的代表，可有時它竟想學春雨的輕柔，悄悄地，伴著烏云，小心翼翼地，一點點地將雨珠降落。它的雨珠又大又圓，那“滴滴嗒嗒”的聲音雖沒有春雨的嫵媚，卻給這陰沉的雨天增添了幾分樂趣，別有一番風味。
夏天的雨是最有童趣的，除了聽雨點的樂曲，踩水也讓夏日的雨深受孩子的喜愛。
找一個小小的水洼，小心翼翼地踩上去，盡量不讓水進入鞋內(nèi)，輕輕地抖一抖鞋，把鞋底刷得干干凈凈。走在胡同里低洼地一邊，脫掉襪子，換上涼鞋，慢慢地往前走，體會一下水緩緩流入鞋內(nèi)的感覺。當腳從水中出來的時候，猛地向前一甩，鞋內(nèi)的水一下子被甩得老遠，接連漸起三、四個水花，比用小石子打水漂的效果還要好許多。
夏天的雨有時很急，馬路邊會積下不少水，一輛電動車沖過，會激起一道道弧形的水霧線。行人路過肯定會跳到一邊，皺起眉頭。但孩子們會沖上去，用雨傘去迎接那水霧線。
夏天的雨有時又是最浪漫的，一直是綿綿的，路燈下像一條條真絲的線，細細滑落。兩個人撐同一把傘，邊聊邊品味雨的清涼。
“吧嗒，吧嗒”。豆大的雨點落在傘上，唱出夏日里特有的樂曲。
雨的作文 篇2
下雨了，我的心也隨著雨來到了春天，我的心情也好了許多，是雨的清新還是浪漫？清新在那雨后的'空氣，讓人心曠神怡，它洗刷了大地的灰塵和空氣中的灰塵，雨后朦朧一片浪漫在那雨中的情景，一家人手拉手打著傘漫步在鄉(xiāng)間小路上。還有那雨后五彩斑斕的彩虹雨，他是一個包含多種感受的字眼。
對于毛毛細雨、讓人打顫的雷陣雨、急促的驟雨還有傾盆大雨給人的感受是不一樣的。毛毛細雨使孩子們情不自禁的赤腳站在水塘里嬉戲讓人打顫的雷陣雨，會把女孩子們嚇得躲進被窩里急促的驟雨會讓人們?nèi)碜兊脻皲蹁醯�，變成落湯雞傾盆大雨會讓門外的水淹到人的膝蓋，使人行動不便雨使我陶醉，有時使我變得安靜，能讓我安靜的坐在書桌前看一本魯迅先生的散文選；有時又讓我變得活躍，時不時唱著小曲兒跑到樓下去踩水塘，搞得全身臟兮兮的，回到家又被老媽臭罵一頓；有時還讓我變得膽小，拉上窗簾躲在被子里，害得我被家里人嘲笑但是不管讓我變得怎樣，我依然是那么喜歡你——雨！每次下雨后，多是那么清新、浪漫；都給人那么多的感受。
雨的作文 篇3
今年成都的雨，來得晚，卻也來得很急。
“嘩嘩呼啪……”雨點豆大，鼓動著夏的意志，風帶著千軍萬馬，將一切弱小的生靈統(tǒng)統(tǒng)摧毀。墨云如卷，烏得要滴出墨來。雨幕在風的指揮棒下，馳東奔西。
嗬！這雨好大氣勢，有詩證：盤虬參天應(yīng)風倒，古木鵬展任雨擊。但見街頭那些沒來得及跑開的路人，被狂風裹挾著滿地翻滾，美麗姑娘們的發(fā)絲在風雨中散開，淑女形象全無，好不狼狽。小挎包中無論金釵珠翠，現(xiàn)在卻不值一錢，連乞丐也乖乖地躲在屋檐下，一根指頭都不敢伸到風中。
雨的速度甚至可以與機槍媲美，在雨的打擊下，在風的撕扯下，仼何葉子都難逃一劫，在還未落地前就又被趕上追擊的雨擊中，化為碎片。
街邊樓上幾家人的苝盆也被卷出了護欄外，瓷器撞擊地面的聲音，一時不絕于耳。路旁的燈也顯得黯然失色。
“轟隆轟隆，咔嚓！”雷神（雷佳侗）終于趕上了這場盛宴，這是自然的舞臺，高潮才剛剛到來！
熱身活動已經(jīng)讓人喘不過氣來，何況高潮。
雷神帶著帝王般的威嚴下令，摧毀一切阻攔高潮進行的阻礙，敵人算什么，碾壓就夠了。
人們都被困在了屋內(nèi)、窗后，行走的路人在高架路下半步也不敢踏出。老媽滿面愁容：“咱們家里的衣服別給吹掉下去了��！”
閃電劃亮成都人的雙瞳，劈在一棵棵樹上、電線上、高樓上。于是樹一頭栽倒，電線“轟”地一聲炸裂開來，巨大的電流讓高樓一切用電器暫停工作。
指揮家“風”用力收，所有的雨都停止了進攻，連雷神也放下了锃亮的鐵錘，萬物突然靜了下來，只有下水管道在嘩嘩泄水。
暴雨仿佛沒有來過，但是倒下的樹，美麗姑娘們?nèi)A麗裙服上的片片污水，地上的積水，無不表明著暴雨的痕跡。
雨停下也就幾秒，來也僅需幾秒。
陽光從云層中探出頭來，似乎抱歉地說：“今天真倒霉，半路被雷神打劫了，搞得我灰頭土臉的。剛剛發(fā)生了什么？暴雨嗎？”
成都的雨，很急，也很快。
雨的作文 篇4
晴天 愛的晴雨表？你沒聽說過吧！我想你讀了我寫的這篇作文后就知道是什么了。
“媽！媽！我的作文發(fā)表啦！”我開心地跑到媽媽老師的辦公室報喜。“張老師已經(jīng)告訴我了，我給你買了香腸作為獎勵�！眿寢尣灰詾槿坏卣f，但還是掩蓋不了她內(nèi)心的喜悅：眼睛笑得瞇成一條縫，臉上滿是燦爛的陽光。哈哈，我可以提要求了：“老媽，我先到樓下玩一會兒，行嗎？”“好的，過一會兒馬上來做作業(yè)哦！”老媽答應(yīng)得特別爽快。“耶！”我歡呼著沖下樓梯……
陰天
“今天你又被老師批評了，是嗎？而且你又在上課時看課外書，書被老師沒收了，對嗎？”啊，情況不妙！“間諜”張老師已經(jīng)把我課堂表現(xiàn)的最新“情報”告訴給老媽了。“除了這件事，你還影響同桌�！� 老媽臉一板，眉頭一擰，繼續(xù)向我吼道。我后悔極了：“早知課堂上有人‘監(jiān)視’，我就不看課外書了。唉！今天下樓玩是沒戲了�！蔽抑缓美侠蠈崒嵪茸鲎鳂I(yè)了……
雨天
“沈珺晟啊沈珺晟，你到底有沒有記性��！”今天上課時我偷吃水果，還把水果皮踢到同學的桌子底下，被老師逮了個正著。唉，我知道我又得挨訓了�！吧险n的時候竟然吃水果。媽媽沒告訴你水果應(yīng)該什么時候吃嗎？還老丟三落四忘戴紅領(lǐng)巾，上課看課外書……”聽，媽媽又借題發(fā)揮揭我的舊傷疤了。我抬頭看了看媽媽的臉，好嚇人，真像電視里的包公。我知道媽媽這次是真的生氣了，我也知道自己做的太不應(yīng)該了，太丟臉了。聽著想著，我的眼淚慢慢地流了下來……
瞧，這就是愛的晴雨表，你們有沒有呢？不過我知道——媽媽們的晴雨表都是給我們的愛的天氣“預(yù)報”哦！
雨的作文 篇5
只聽見窗外滴滴嗒塔地響，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。
來到窗前，原來在下蒙蒙細雨。那蒙蒙的細雨如癡如醉地下著，又輕又細，飄灑在那空地上的瓦礫里、枯枝敗葉。
他淋濕了大地，大地上的小草開始歡暢：“啊！下雨了，下雨了！”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地開放，散發(fā)出誘人的香味，是那么的動人。面前的那茉莉花又隨之開放了，那香味牽動了我的心，與它們一起感受秋的雨露。
他淋濕了森林，樹兒開始朗聲大笑，為這場涼爽的秋雨感到舒適，它們仿佛在說：“好爽！”鳥兒唧唧喳喳地叫，也在為這場秋雨的到來感到欣慰。
看，那秋雨在跳舞。是風，是風美妙的音樂帶動了雨。秋雨飄飄灑灑，為人們跳了一支又一支優(yōu)美的舞蹈。
雨中，人們打著花花綠綠的雨傘在路上行走，為秋增添了色彩。
天黑得真快，可雨還沒有停。我在綿綿的雨夜里聽雨。雨滴落在玻璃上，點點滴滴，迎著窗前的燈光折射出濕濕的流光。在清清的雨氣與迷離的雨意后，一點點黃暈光泛濫開去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那輕盈的雨聲，好象小時候母親催我進入夢香的歌謠，仿佛綠樹紅花間鳥了的呢喃。窗下的車時而開過我的眼前，將它送給這個祥與的雨夜。
雨的作文 篇6
這幾天，說來也怪。天氣要么就是狂風大雨，要么就是烏云密布。剛過了兩天晴天，聽說又要下雨了。
下雨天，要有多麻煩，就有多麻煩，來來去去手上總少不了雨傘。那又能怎么辦呢？總不能被雨淋吧。唉！老天爺怎么不笑一笑呀！俗話說得好“笑口常開，好彩自然來嘛�！比绻阋惶斓酵�，都把“淚水”掛在臉邊的話，那受苦的不單單是你自己了，而是我們大家呀！下了這么多天的雨，可真懷念那段沒雨的時光。
我不禁回憶起來：在寬敞的操場上奔跑、游戲，十分快樂。而雨天只能在狹小的教室門口回蕩，那是多么的痛苦呀！晴天時，我們可以背著書包高興地回家，而雨天卻要撐這一把沉重的雨傘。
看來雨天和晴天的差別好大。聽媽媽說星期一就是晴天了，雖然只有一天的時間，但是我仍然覺得等這一天好漫長好漫長。我急切的心情都有點兒等不及了。頓時，眼前出現(xiàn)一幅畫面：我們像往常一樣在大自然的懷抱里玩耍，過著無憂無慮、充滿快樂的日子。晴天呀！你快快來吧，我們需要你們！
雨的作文 篇7
下了一天多的雨終于停了，太陽公公露出了笑臉，空氣好清新呀！
小草仿佛更綠了，花兒仿佛更紅了，小鳥仿佛飛的更高了……
放學的路上，我想：這場雨好象給地球媽媽洗了一個澡，這時的趵突泉的水噴的肯定更歡了，農(nóng)民伯伯的莊稼肯定長的更高了。
這真是一場及時雨�。�
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