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第一次學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-07 20:19:18 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)第一次學(xué)作文匯編六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的第一次學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)第一次學(xué)作文匯編六篇

第一次學(xué)作文 篇1

  葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時(shí)候吹葫蘆絲,心中會(huì)得到安慰;在高興的時(shí)候吹奏葫蘆絲,心中會(huì)更加歡悅;在家人面前吹奏葫蘆絲,能讓家人更和諧。因此,媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。

  第一次見(jiàn)到葫蘆絲,就對(duì)它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲,外觀平滑、細(xì)致,葫蘆中間畫(huà)了一只展翅欲飛的孔雀,可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時(shí),孔雀會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長(zhǎng)二短的竹管,中間竹管前六后一,七個(gè)精巧的小孔。在其中一個(gè)短竹管上,還栓了一個(gè)塞子。接到手里,我高興地左搖搖,右晃晃,老師罵我不愛(ài)惜葫蘆絲,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清。

  學(xué)習(xí)吹葫蘆絲,先學(xué)的是音階。對(duì)準(zhǔn)口,吹呀吹,有的`漲紅了臉,像一個(gè)大柿子;有的吹出咿咿呀呀的聲音;還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會(huì)了調(diào),可一看樂(lè)譜,密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力,但還是適得其反。全班氣餒了,坐在位子上氣喘吁吁。

  老師吹起了葫蘆絲,優(yōu)美的旋律中教室里回蕩,同學(xué)們聽(tīng)著,忘記了疲勞,恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課學(xué)會(huì)了第一首曲子,我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會(huì)心的笑容。

  夜晚,不知從哪里飄來(lái)一段葫蘆絲的樂(lè)聲,大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。

  我們之所以成功,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈地努力著。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!

第一次學(xué)作文 篇2

  我很喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有很多,例如網(wǎng)球、乒乓球賽、足球隊(duì)這些?梢腋鼮橹撩缘木褪腔@球了,它像機(jī)械設(shè)備一般幫我前行的驅(qū)動(dòng)力。每每想到第一次接觸籃球,我也記憶力如新口。

  那是我九歲的情況下,一位啥都不容易的小屁孩。一個(gè)周日的早晨,我跟隨父母散散步來(lái)到鶴城生態(tài)公園,看到好多個(gè)男孩兒正喊著籃球,各個(gè)像猛虎下山,奮勇?tīng)?zhēng)先,你推我擋,一個(gè)盯一個(gè),忽然一個(gè)男孩三步上籃,“!球進(jìn)了!”那美好的炫酷,引燃了我心里學(xué)打籃球的“火焰”。

  簡(jiǎn)直與籃球緣分,那晚,我還在看電視劇時(shí)一不小心按來(lái)到體育臺(tái),看到了NBA在打總冠軍戰(zhàn),一位英國(guó)的壯男手上運(yùn)著球,但見(jiàn)他渾身上下全是全身肌肉,眼里閃著兇狠的明亮,應(yīng)對(duì)敵軍工作人員蜂擁而來(lái),他來(lái)了一個(gè)腿間運(yùn)球,再一躍而起,秀了一手暴扣,球進(jìn)了!

  這次籃球?qū)Q要我驚嘆不已,使我信心要好好學(xué)習(xí)打籃球,變成像飛人喬丹一樣強(qiáng)大。敢想敢干,我向父母明確提出了要去學(xué)打籃球的規(guī)定,她們痛快地同意了。一個(gè)禮拜天,父親就送我到一個(gè)籃球訓(xùn)練場(chǎng)地,我滿懷希望的情緒,提前準(zhǔn)備上這振奮人心的籃球課。

  最先,丁教練教大家最基礎(chǔ)的原地不動(dòng)運(yùn)球姿勢(shì)。一開(kāi)始的.情況下,我一直掉球,否則便是彈不起來(lái)了,該怎么辦?該怎么辦?為何一直失敗了呢?哦!原先是由于沒(méi)有用手指來(lái)運(yùn)球,只是用手用勁來(lái)拍球,球自然就“發(fā)火”走掉了。找到緣故了,我也“對(duì)癥治療”,按標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,訓(xùn)煉了一個(gè)多鐘頭,總算從此沒(méi)出現(xiàn)掉球的狀況了。第一次學(xué)運(yùn)球,盡管原來(lái)并不成功,但算是圓滿收官,丁教練也贊美打得十分非常好,我自信心暴增起來(lái)。

  接下去的一項(xiàng)就是投球,丁教練仔細(xì)地教著大家,“手彎折,有三個(gè)90°,手掌心空出!边@些,我不辭勞苦地理學(xué)著,顧不上大汗淋漓,抬起心儀的籃球,指向籃球框,一用勁,把球往上一拋,松掉手,球馬上像閃電般“跑”入球框。哈,不繞不斜,進(jìn)啦!我高興地高聲狂叫,隨后又看準(zhǔn)投進(jìn)了第二個(gè),第三個(gè)……我迅速地學(xué)會(huì)了投球這一本事。

  籃球親眼看到了我的汗液,印證了我的歡歌笑語(yǔ),鼓勵(lì)了我的士氣,讓我懂得學(xué)習(xí)上還要有要敢努力的精神實(shí)質(zhì),要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心才會(huì)擊敗困難,才會(huì)挑戰(zhàn)取得成功,才會(huì)超越自己。

  我喜歡籃球,更愛(ài)填滿挑戰(zhàn)努力的籃球場(chǎng)。

第一次學(xué)作文 篇3

  今天,我第一次學(xué)騎自行車。

  吃過(guò)晚飯,我和爸爸推著自行車來(lái)到一塊空曠的坪地,爸爸先騎上自行車給我做個(gè)示范,他騎了一圈后,把自行車交給我!澳阆韧谱孕熊,注意車頭要擺平!卑职终f(shuō)。我慢慢的推著自行車,盡量注意把車頭擺平。推了大約三圈,爸爸把我扶上自行車,我很緊張,爸爸使勁抓著車尾,大車說(shuō):“把車頭擺平,雙腳左右用力蹬!避囎油嵝毙钡南蚯耙苿(dòng),我使勁扶著車,腳踩著踏板,低著頭,生怕摔下來(lái)。爸爸扶著我騎了一圈,二圈,三圈……車子的速度也越來(lái)越快,我慢慢的不緊張了,我往后一望,啊,爸爸人呢?我一下子慌了手腳,車頭一歪,摔了個(gè)跟頭。“爸,你怎么松手了呢?”我生氣的對(duì)爸爸說(shuō)!澳銊偛挪皇球T的'很好了嗎?只是你發(fā)現(xiàn)我松手了,慌了手腳,才會(huì)摔倒。”

  我想了想,對(duì)啊,我一定要克服這個(gè)問(wèn)題。“爸,我們接著來(lái)!睍r(shí)間過(guò)去了很久,坪里留下了我和爸爸的笑聲,因?yàn)槲一旧蠈W(xué)會(huì)了騎自行車,只是還不太熟練,摔了幾跤,但我覺(jué)得我在進(jìn)步。

  我一定會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車的,因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人!

第一次學(xué)作文 篇4

  今天是星期天,只有我和媽媽在家。晚上媽媽說(shuō):”教我學(xué)燒海鮮醬炒蝦仁的菜!拔腋吲d的跳起來(lái),我也很想嘗嘗自己親自燒的菜。

  第一次學(xué)燒菜,我心里真的'有點(diǎn)緊張?粗鴭寢尠阉械某床溯o料準(zhǔn)備好,我就開(kāi)始學(xué)燒菜了,在媽媽的指點(diǎn)下,我先把煤氣灶點(diǎn)上火,等鍋?zhàn)訜裏崃朔帕它c(diǎn)油,然后倒點(diǎn)海鮮醬在放點(diǎn)酒,糖,鹽,再等鍋里的海鮮醬燒沸騰了,最后倒入蝦仁,然后翻炒,一會(huì)兒,就聞到一股香氣撲鼻的蝦仁味,看著色香味俱全的菜我連忙嘗了嘗,哇!美味極了,真是太好吃了,我連忙倒進(jìn)早已準(zhǔn)備好的盤(pán)子里?粗约簾牟宋业目谒铧c(diǎn)流了出來(lái)。但在炒菜的過(guò)程中我有個(gè)疑問(wèn),我就問(wèn)媽媽為什么后放蝦仁,媽媽說(shuō):”因?yàn)楹蠓盼r仁炒出來(lái)會(huì)特別嫰,炒時(shí)間長(zhǎng)了蝦仁就會(huì)老!芭叮瓉(lái)炒菜還有那么都講究。媽媽笑著回答,那當(dāng)然?磥(lái),我以后要都都嘗試了。

  啊!今天晚上我吃得特別香,還學(xué)到了本領(lǐng)又得到了媽媽的表?yè)P(yáng),能吃上自己燒的菜心里甭提有多高興了。

第一次學(xué)作文 篇5

  今天下午,我去上了我的第一節(jié)動(dòng)漫課。

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,今天我們畫(huà)的是一個(gè)“無(wú)頭人”,為什么說(shuō)無(wú)頭人呢,因?yàn)橹挥猩碜樱瑳](méi)有頭和頭發(fā),這是為什么呢?我馬上就揭曉答案。

  老師先讓我們看了幻燈片,之后又讓我們挑選一個(gè)自己喜歡的形象,教室里有很多人物桶,我從里面選了一個(gè)跳舞的,我感覺(jué)很漂亮。我先照著人物的樣子畫(huà),但是不畫(huà)頭,脖子的寬度是按照我自己的脖子來(lái)算的,我們先用鉛筆把任務(wù)的輪廓畫(huà)下來(lái),之后再用記號(hào)筆描一遍,描完了再用橡皮擦掉,就可以上色了。我們上色是用彩鉛上色,我的人物是有粉、紅、綠、黃幾種顏色,我很快就涂完了,不過(guò)我還畫(huà)出了漸變,最后的步驟就是把人物的脖子輪廓剪成一個(gè)有弧度的`形狀。之后該怎么辦呢?老師把一個(gè)板子和兩張黑色的紙粘在一起,之后又把我的畫(huà)粘在這上面,之后拍照,就是把自己的臉壓在畫(huà)上面,看起來(lái)像自己在畫(huà)中跳舞一樣,不過(guò)比例不大對(duì),整個(gè)身體只有2.5個(gè)頭,不過(guò)看起來(lái)我在畫(huà)中很有趣。

  我感覺(jué)動(dòng)漫課好有趣啊,之前我學(xué)的是國(guó)畫(huà),我感覺(jué)沒(méi)什么意思,因?yàn)槊看紊险n就是畫(huà)一張圖片并進(jìn)行創(chuàng)作,我感覺(jué)不是很有趣,國(guó)畫(huà)還不容易掌控,比如說(shuō)毛筆萬(wàn)一沾水多了,再畫(huà)到畫(huà)上,墨就陰開(kāi)了,弄得紙上一大片一大片黑色的圈圈。

  我好期待下次的動(dòng)漫課啊!

第一次學(xué)作文 篇6

  今天,是我第一次包餃子。

  一大早,我和媽媽就興致勃勃地去菜市場(chǎng)買(mǎi)肉泥和餃子皮。

  回到家,媽媽拿來(lái)一碗清水,又把肉泥和餃子皮放到桌上,我們把手洗得干干凈凈,便做起餃子來(lái)。起先,我不知道該怎么樣包餃子,就站在媽媽旁邊注視著媽媽包餃子。只見(jiàn)媽媽先把餃子皮輕輕放在左手手心上;然后把肉泥放在餃子皮中間;再在餃子皮外圈抹了點(diǎn)水;最后把餃子皮對(duì)折,捏得緊緊的,一個(gè)像模像樣的餃子就完成了。往托盤(pán)上一放,就像一個(gè)勇猛的武士一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。

  我見(jiàn)了,口出狂言:“這不就跟捏橡皮泥一樣嗎?我也會(huì)!闭f(shuō)完就迫不及待地包了起來(lái):我拿了一張餃子皮放在左手手心,弄了一大塊肉泥,學(xué)著媽媽的樣子,把餃子皮的左邊一捏,肉泥從右邊跑了出來(lái),右邊一捏,肉泥又從左邊跑了出來(lái),兩邊使勁一捏,又從中間探出了小腦袋。我撅起小嘴巴,把餃子皮一扔:“我不包了!眿寢屢(jiàn)我喪氣的`樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“干任何事都要有耐心,你肉泥放得太多了!蔽衣(tīng)了,就又學(xué)著媽媽的樣子,包了起來(lái),這次做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽看了哈哈大笑,說(shuō)我包的是“丑小鴨”,不過(guò)經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我的“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”。

  等餃子煮熟后,我們一家人就津津有味地吃了起來(lái)。這件事也讓我明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

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