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關(guān)于同學(xué)的作文

熟悉的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-09 08:06:17 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選熟悉的同學(xué)作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的熟悉的同學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選熟悉的同學(xué)作文九篇

熟悉的同學(xué)作文 篇1

  張x飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大,在全班里,沒(méi)有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。

  張x飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間,從來(lái)不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個(gè)人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動(dòng),直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡(jiǎn)單:“我不玩啊!蹦阏f(shuō)氣人不?好不容易等了個(gè)星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛(ài)不釋手,家長(zhǎng)喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見(jiàn),可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見(jiàn)到我,就大聲招呼他:“看成成來(lái)了,你快出去和他到外面玩會(huì)吧."經(jīng)過(guò)大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來(lái),可玩不大會(huì),他就說(shuō)不玩了,他還要回去看書呢?,雖然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒(méi)勁!

  我們雙方的家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō),這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來(lái)家家有本難念的經(jīng)的啊。

  記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張x飛,只見(jiàn)他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯(cuò),我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿分!要說(shuō)他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說(shuō)的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒(méi)白讀。

  張x飛,一句話,I服了YOU!

熟悉的同學(xué)作文 篇2

  我最熟悉的一位同學(xué)相信在自己的印象中總有某位同學(xué)是你最熟悉,最了解她,而我最熟悉的一位同學(xué)是朱沫萱,她是我最最友好的朋友,她最近皮膚有點(diǎn)黑,是因?yàn)樗齾⒓恿宋乙蚕矚g的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一一籃球。

  她長(zhǎng)得跟我差不多高,烏黑的頭發(fā),迷人的眼睛,感覺(jué)眼睛里有星辰大海。但就算是最好的朋友,也有鬧翻的時(shí)候,有的時(shí)候總是不能理解對(duì)方,就像我和她一樣。因?yàn)橐恍┬∈,吵架了,可以不理?duì)方,不和對(duì)方說(shuō)話······。但在學(xué)校她也很關(guān)心我,照顧我,在教室里,我們經(jīng)常一起玩耍,一起開(kāi)玩笑,有的時(shí)候我們兩個(gè)笑的就像兩個(gè)傻子一樣,莫名其妙。我們互相幫助,不會(huì)做的題目互相問(wèn),互相說(shuō)方法。

  反正她在我的眼里就是又活潑又可愛(ài)的小胖女,她笑起來(lái)是那么的燦爛,那么的迷人,有的時(shí)候還像一朵太陽(yáng)花一樣,笑瞇瞇的,真好看。

  其實(shí)吧,在每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路是,都會(huì)有一段十分珍貴的友誼,而這份友誼可以持續(xù)很久很久。就算在不了解對(duì)方,就是在怎么吵架,但是友誼不變。友誼就是朋友之間的感情,朋友間交往的情誼,我相信我們的友誼可以天長(zhǎng)地久一一朱沫萱!

熟悉的同學(xué)作文 篇3

  我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。

  她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!

  平時(shí)她很助人為樂(lè),我忘帶鉛筆,她都會(huì)主動(dòng)借給我。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候,她都會(huì)講給我聽(tīng)。聽(tīng)不懂的時(shí)候,還會(huì)再幫我講一遍,直到教會(huì)我為止,而且在家里,她還會(huì)幫媽媽掃地、拖地等等。

  記得有一次,我沒(méi)帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),王子萱走到我面前問(wèn):“怎么了?這么著急,我能幫助你嗎?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了,都要上課了!蓖踝虞婊氐阶簧希贸鲆恢сU筆.,借給我說(shuō):“給你!下課記得還我!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝你!你真是我的好朋友!蓖踝虞鏀[擺手說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

  這就是我的同學(xué)王子萱,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!

熟悉的同學(xué)作文 篇4

  我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友——羅惠!她是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的人。

  她中等身材,不胖不瘦。她總是梳著一條辮子。當(dāng)她開(kāi)始走路時(shí),一對(duì)小辮子總是在她頭后頑皮地跳來(lái)跳去。一雙眼睛不大,卻充滿靈氣。歪著一張小嘴,顯示出她倔強(qiáng)和好勝的天性。只要她笑,就露出一口白牙。她性格開(kāi)朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑。我非常喜歡和她一起玩。

  她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,但有時(shí)也忍不住說(shuō)“心不在焉”。如果她被批評(píng),如果你偷偷回頭看她,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她紅的臉更紅。如果她發(fā)現(xiàn)了你,會(huì)偷偷對(duì)你吐舌頭。

  她的英語(yǔ)很棒,英語(yǔ)閱讀流利標(biāo)準(zhǔn)。只要早讀有英語(yǔ)課,她就會(huì)帶我們?nèi)ピ缱x。她清脆、甜美、流利的英語(yǔ)讀起來(lái)非常優(yōu)美,所有的學(xué)生都饒有興趣地讀給她聽(tīng)。

  羅惠不僅學(xué)習(xí)好,而且是我們班的班干部!她熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是我們老師得力的小幫手!我們和我們的老師都喜歡她。

  我有一個(gè)同學(xué)叫鄭,我們習(xí)慣叫他阿飛。他有一個(gè)低鼻子,短而閃亮的頭發(fā),一張小嘴和一雙大黑眼睛。

  因?yàn)樗仪芭,我們?jīng)常一起玩。

  他總是爭(zhēng)第一。記得有一次我寫完了班級(jí)作業(yè),他卻堅(jiān)持說(shuō)他是第一個(gè)。我懶得和他爭(zhēng)論這種事,就讓他先來(lái)。

  他也很幽默,經(jīng)常讓我們哭笑不得。有一次下課,他在紙上畫著什么,一邊畫一邊用手擋住。我問(wèn)他在干什么,他投來(lái)神秘的目光卻不出聲,我就故意不理他。過(guò)了一會(huì)兒,他拿出紙,問(wèn)我們:

  “你知道我畫什么嗎?”

  我覺(jué)得他畫的像個(gè)方盒,就說(shuō)“方盒。”

  他搖搖頭。

  這時(shí),他的同桌謝也插話道:“廣場(chǎng)?”

  他仍然搖著頭。

  我和謝異口同聲地問(wèn):“那是什么?”

  他笑著回答:“果凍!”說(shuō)完還用舌頭不停地舔著自己的嘴,舔著,發(fā)出一聲像是美味的“嗥叫”。

  我和謝對(duì)視一眼,然后看著正在做可愛(ài)動(dòng)作的阿飛,狂笑起來(lái)。

  這是鄭,我最熟悉的同學(xué)!

  我有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是個(gè)小男孩,12歲,身高1.84米。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué),他長(zhǎng)著鵝蛋臉,亮晶晶的黑皮膚,彎彎的柳眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張大嘴,臉上有兩個(gè)紅色的小酒窩,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,露出兩排整齊的牙齒,微微笑著。他叫“王正偉”。

  他的愛(ài)好是游泳。當(dāng)他進(jìn)入水中時(shí),他覺(jué)得自己像一條小魚,擺脫了詹妮弗。雖然他說(shuō)他有時(shí)會(huì)喝幾口水,但他仍然很開(kāi)心。每周游泳課成為他最快樂(lè)的時(shí)光。

  他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。老師每次上課提問(wèn)都是主動(dòng)發(fā)言,能認(rèn)真完成作業(yè):不會(huì)的問(wèn)題總是自己動(dòng)腦,從來(lái)不抄別人的話。他漂亮整潔的字經(jīng)常被老師夸!

  記得有一次下課,我想和他玩,他還在認(rèn)真看書。我說(shuō):“看什么,一起玩!”他還在認(rèn)真讀書!

  這是一個(gè)可愛(ài)而認(rèn)真的男人。喜歡嗎?

  在充滿歡笑與歡笑的六年小學(xué)生活中,我遇到了很多同學(xué),其中我最熟悉的同學(xué)不僅是班里四大風(fēng)云人物之一,也是有名的邋遢大王——坐在我后面的同學(xué)杜昌偉。他是班上最胖的一個(gè)。說(shuō)到吃東西,誰(shuí)也比不上他,導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴(yán)重后果——他12歲之前有70公斤(還在無(wú)限增長(zhǎng))!父母叫他減肥,他也釣了三天魚,曬了兩天網(wǎng)。

  我們班有四個(gè)偉人——唐志偉、杜昌偉、白嘉偉和向嘉偉。他是最偉大的人之一。記得有一次,老師讓我們背一個(gè)魯迅資料袋。杜長(zhǎng)偉迅速瀏覽了一遍,背書給組長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間,我看到杜長(zhǎng)偉還是沒(méi)能“凱旋而歸”,去“支援”。我問(wèn)組長(zhǎng)為什么杜長(zhǎng)偉沒(méi)背完。組長(zhǎng)說(shuō)這是他第六次背了。后來(lái)杜長(zhǎng)衛(wèi)也擋不住言語(yǔ)的猛烈攻擊,被打敗了。我只考過(guò)一次,但是我們的前輩杜甫,用文字打了一場(chǎng)持久戰(zhàn),僥幸贏了第十次。!我覺(jué)得:這真的配得上我們四大偉人之一的吉尼斯世界紀(jì)錄。

  他不僅偉大,給他帶來(lái)一個(gè)不修邊幅的國(guó)王的“榮譽(yù)稱號(hào)”也不為過(guò)。

  他的頭發(fā)堪比雞籠,黑得像宋江。他要么整天摳鼻孔,要么整天吮手指,要么整天啃皮膚、啃指甲。他似乎覺(jué)得自己的手充滿了味道和美味。他也失去了一切。桌子上有很多廢紙和紙,他的書包太亂了,他要么丟了紙,要么丟了書。桌子是個(gè)小麻將桌,擺滿了爛書和破書。

  杜長(zhǎng)偉是我們班無(wú)與倫比的人物。他在我心中留下了深深的烙印。

  我最熟悉的同學(xué)姓王明小龍。他是我們班的班長(zhǎng)。大家都喜歡叫他王大。

  他是我們班最認(rèn)真的學(xué)生。每次去上課,他總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,眼睛盯著老師,不停地記著手中的筆,表現(xiàn)出極大的投入。即使在業(yè)余時(shí)間,他也曾津津有味地“嘗”過(guò)一本名為《小虎隊(duì)歷險(xiǎn)記》的書。身后的同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑,拿起筆,用筆摸了摸他的后背,他一動(dòng)也不動(dòng),好像什么都沒(méi)發(fā)生。后面的'同學(xué)見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)用筆在他背上拍。連續(xù)幾次后,他終于忍不住了。他回頭對(duì)開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō):“你不是書也不用擔(dān)心!焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)完笑著說(shuō):“真的是書迷!”

  王小龍不僅讀書做事很認(rèn)真,而且很謙虛。有一次,我們班給優(yōu)秀學(xué)生投票。結(jié)果王小龍得票最多,排名第一。大家都來(lái)祝賀他的時(shí)候,他悄悄走到班主任面前說(shuō):“我棄權(quán)不參加優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選!蔽覀儼嗟钠渌麑W(xué)生都很驚訝,心想:成為一名優(yōu)秀的學(xué)生是我們的夢(mèng)想。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然有人說(shuō):“戒,你是精神。 钡f(shuō):“我覺(jué)得我做得不夠好。我要把機(jī)會(huì)留給別人!边@時(shí),罵他的同學(xué)臉紅了,羞愧地低下了頭。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,學(xué)生們贊許的看了他一眼,豎起大拇指...

  我最熟悉的同學(xué),王小龍,雖然只有十一歲,但他從不向?qū)W業(yè)屈服,在榮譽(yù)和利益面前總是謙遜的。他真的不愧是全班心中的優(yōu)秀學(xué)生。

熟悉的同學(xué)作文 篇5

  我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

  周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來(lái)像一個(gè)小哈拉菩薩似的。(當(dāng)然,除了被老師批評(píng)的時(shí)候。)

  他的學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是他還是愛(ài)搞惡作劇。有一次,我看見(jiàn)他準(zhǔn)備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說(shuō):“你倒的水會(huì)從花盆下面的小孔里流出 來(lái),到時(shí)候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話,我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對(duì)他說(shuō)道。 一聽(tīng)要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

  他雖然調(diào)皮,但是上課的時(shí)候很認(rèn)真,老師提問(wèn)題的時(shí)候他每次都很積極地舉手,而且都回答對(duì)了,所以老師說(shuō)他進(jìn)步很快,這一點(diǎn)我是對(duì)他刮目相看。

  有時(shí)候,他下課的時(shí)候跑來(lái)跑去,跑得滿頭大汗。過(guò)不了幾分鐘,我就看見(jiàn)他被老師帶到辦公室訓(xùn)話去了。你看,夠瘋狂吧!

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)既調(diào)皮又認(rèn)真的同學(xué),我在他身上學(xué)到了很多知識(shí),希望他在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!

熟悉的同學(xué)作文 篇6

  我最難忘的同學(xué)有三個(gè):分別是顏艾琳、周婷婷和邱雅泳。她們與我一起經(jīng)歷過(guò)了許許多多的事情,她們是我永遠(yuǎn)也忘不了的G o o d f r i e n d 。是她們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候安慰我,是她們?cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我,是她們陪我哭、陪我笑、陪我一起鬧,是她們……

  我最粘的就是顏艾琳了!她是我好朋友里最好的朋友。但我覺(jué)得她似乎變了一點(diǎn)點(diǎn),變得……不那么喜歡跟我在一起玩了,我不知道是為什么。

  我第二粘的就是豬蹄(周婷婷)了!她跟邱雅泳都是我好朋友里,除了顏艾琳外的好朋友。我覺(jué)得周婷婷她的著裝很f a s h i o n 。她們家很富裕,而她就像皇宮里的公主一般,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  邱雅泳也是我很愛(ài)粘的那個(gè),一般我跟邱雅泳相處的時(shí)間比跟豬蹄相處的時(shí)間多一點(diǎn)點(diǎn),但我們彼此知道對(duì)方的秘密都很少,她比較喜歡跟顏艾琳分享她們之間的秘密。

  五年級(jí)時(shí)的那一件事是我這輩子也不會(huì)忘記的:五年級(jí)的上學(xué)期,因?yàn)槲覀兾褰忝弥g不夠信任對(duì)方,還聽(tīng)信別人的挑撥離間,我們的友誼就這樣破裂了。

  好像是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,除了豆豆比較堅(jiān)強(qiáng)外,我、周婷婷、顏艾琳、曾婧怡都哭了,那次是哭得最慘的一次,周婷婷、顏艾琳、曾婧怡和我先后都哭了。那時(shí),我和顏艾琳是一隊(duì)的,另外幾個(gè)是另一撥的。我們每次見(jiàn)面都像最熟悉的陌生人一樣,見(jiàn)了面,但不打招呼,后來(lái)是在那個(gè)學(xué)期的暑假,我們和好了,見(jiàn)了面就如親姐妹似的,天天約著出去玩!

  那個(gè)時(shí)候的我是最快樂(lè)的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,跟你們?cè)谝黄,我覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)!

熟悉的同學(xué)作文 篇7

  大家猜猜我最熟悉的那一位同學(xué)是誰(shuí)?你們肯定猜不著,因?yàn)樗褪俏业耐嗤瑢W(xué)胡晨陽(yáng)。

  胡晨陽(yáng)有一雙水靈靈的“大貓眼”,忽閃忽閃的,可愛(ài)極了;,有一個(gè)鼻子,聞氣味特別厲害,像一個(gè)可愛(ài)的“狗鼻子”;,有一對(duì)靈敏的耳朵;,還有一張可愛(ài)的“櫻桃小嘴”。

  胡晨陽(yáng)是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)笑、喜歡賣萌的小女孩。我記得有一次上體育課,老師剛一喊“解散”,我和胡晨陽(yáng)就立刻跑到小樹(shù)林旁邊的架空城玩了起來(lái)。那里既安靜,又可以看到老師有沒(méi)有喊集合。我和胡晨陽(yáng)玩的游戲就叫“小女孩兒救小兔兔”,她堅(jiān)持要當(dāng)小兔兔,我就只能當(dāng)小女孩了?墒,當(dāng)游戲還沒(méi)有開(kāi)始時(shí),她就開(kāi)始賣萌了,還笑著跳來(lái)跳去。你瞧,多么愛(ài)笑,多么愛(ài)賣萌呀

  所以,我最熟悉的那一位同學(xué),就是胡晨陽(yáng)。

熟悉的同學(xué)作文 篇8

  今天,就讓我來(lái)介紹一下我熟悉的一位同學(xué)——郭涵鍵。他個(gè)子不高,帶著一副眼鏡,所謂“濃縮就是精華”,他十分有內(nèi)涵,喜歡說(shuō)笑,更令人可貴的,是他對(duì)工作極其負(fù)責(zé)!

  剛開(kāi)學(xué)不久,老師就臨時(shí)定了職位,當(dāng)提到語(yǔ)文課代表時(shí),郭涵鍵自信地把手舉得高高的,并如愿當(dāng)選。從那天起,他的肩上就擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任,一份每天需要收交作業(yè),并布置當(dāng)天作業(yè)的責(zé)任。

  開(kāi)學(xué)五六天了,有一次,每人要交一份卷子,當(dāng)時(shí)還不清楚規(guī)則的他將本子疊放好,并交給老師。而老師卻告訴大家,以后課代表要將作業(yè)夾好,以便批閱,并讓課代表下次注意。

  轉(zhuǎn)眼上午五節(jié)課過(guò)去了,到了午飯時(shí)間了。那天的飯菜十分豐盛,大家都在美味地品嘗著,而郭涵鍵卻迅速地扒拉了兩口飯,并將飯盒處理好。正當(dāng)我疑惑著為什么要吃這么快時(shí),他拿出上午我們交的作業(yè),認(rèn)真地整理起來(lái)。

  于是,我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到他身邊,并問(wèn)他為什么現(xiàn)在整理!斑@是我的責(zé)任!”他十分嚴(yán)肅。

  只見(jiàn)他先拿出一張名單,左手夾卷子,右手則將卷子對(duì)照名字進(jìn)行核對(duì)。全班45個(gè)人,他這樣要多累呀!他在核對(duì)時(shí),遇到一些沒(méi)折的卷子,他就有手一絲不茍地將它盡量對(duì)齊,再進(jìn)行折疊;遇到一些沒(méi)寫名字的,就將它們移到另一類。那時(shí),還有些正在吃飯的同學(xué)朝郭涵鍵笑了下:“這么好吃的飯菜你不吃,還在理卷子,哈哈!”而他卻不理睬其他人,十分專注地工作著。他已滿頭大汗,豆大的汗珠一滴一滴地掉落下來(lái),臉也脹得通紅。

  將一部分卷子整理好后,他開(kāi)始將一些沒(méi)名字的卷子進(jìn)行大聲詢問(wèn),并拿著卷子在同學(xué)面前讓他們自行辨認(rèn)。在一切都順利完成后,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,臉上也露出了滿意的微笑。

熟悉的同學(xué)作文 篇9

  張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大,在全班里,沒(méi)有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。

  張鴻飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間,從來(lái)不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個(gè)人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動(dòng),直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡(jiǎn)單:“我不玩啊。”你說(shuō)氣人不?好不容易等了個(gè)星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛(ài)不釋手,家長(zhǎng)喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見(jiàn),可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見(jiàn)到我,就大聲招呼他:“看成成來(lái)了,你快出去和他到外面玩會(huì)吧."經(jīng)過(guò)大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來(lái),可玩不大會(huì),他就說(shuō)不玩了,他還要回去看書呢?,雖然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒(méi)勁!

  我們雙方的家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō),這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來(lái)家家有本難念的經(jīng)的啊。

  記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛,只見(jiàn)他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯(cuò),我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿分!要說(shuō)他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說(shuō)的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒(méi)白讀。

  張鴻飛,一句話,I服了YOU!

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