紅鞋子讀后感300字(大全)
當看完一本著作后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的紅鞋子讀后感300字(大全),希望對大家有所幫助。
紅鞋子讀后感300字(大全)1
今天,老師給我們講了一篇故事,名字叫《紅鞋子》,作者是湯素蘭,她得過全國優(yōu)秀兒童文學獎。
這個故事主要講的是:有一只被丟失的紅鞋子,在花壇里,被一只小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒,因為紅鞋子下面有一塊餅干?墒堑搅讼挛缧舆是沒有走,小老鼠氣壞了,它說:“你是不是想嘗嘗O你嗎?‘’鞋子不知道什么是O你,就問O你是什么意思?小老鼠往后轉,然后一腳跺到郁金香上,郁金香的花一片片落了下來,像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來了,老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開始睡覺了,紅鞋子怎么也睡不著,鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡,老鼠想了想,然后才答應了。
第二天,紅鞋子請老鼠幫它找另一只紅鞋子,老鼠先沒有答應,因為紅鞋子的聲音很好聽,然后小老鼠才答應了。它們?nèi)チ,離開家門的時候,小老鼠在門上粘了一張紙,上面寫著:外出旅游不在家。然后它們走啊走啊,晚上過去了,早上來了,它們走到了城里,走到一個房子下,看見一只大黑貓正在曬太陽,被歌聲驚醒了,它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠,可是還沒按就被一個紅東西撞了一下,原來是鞋子撞了它。貓?zhí)傻降厣蠒灹,一個小女孩出來看到了紅鞋子和貓,小女孩很高興,把紅鞋子拿給媽媽看,媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上,小老鼠回家的時候門上多了一行字,你們猜猜是什么吧?
聽完這個故事你會知道朋友的感情有多么的深,大家也要向紅鞋子學習哦!
紅鞋子讀后感300字(大全)2
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學愛好者,我很喜歡這本書。
這本書講述了一個小女孩,她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事,十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎,這位才上初中的女孩是一位成績一般,相貌平平的女孩子?墒,她卻自己努力考上了當時只有保送上去的最好中學。這位小女孩還有一個好朋友,叫張茜。張茜是一個成績超好,還長得非常美麗的女孩子,她就是被學校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的`。
但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學校舞蹈隊選中了她們兩人,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到,很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動,又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺的時候,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香,我們每個人都要像書中的李莎莎一樣,為了自己的夢想而努力。
紅鞋子讀后感300字(大全)3
一個人很孤單,就像一只紅鞋子很孤單,朋友用錢買不到,友誼用錢也買不到,朋友和你在一起的時候不知道朋友有多么重要,當朋友與你分開時才知道朋友有多么重要,與朋友在一起多么溫暖,就像兩只紅鞋子在一起多溫暖呀!
我今天讀了一篇文章,名字叫《紅鞋子》。這篇文章讓我知道了,有親人,有朋友在一起是多么美好的事呀!還知道了《小紅鞋》是那么的孤獨。不是小老鼠,它會那么快找到家人和朋友嗎?我還知道朋友要互相幫助,紅鞋也幫小老鼠逃過貓咪的追捕,這個故事真感人呀!
讀完《紅鞋子》,我的感受是:如果一個人孤零零的,心里就會很不是滋味。如果我是紅鞋子,我找不到我的主人,我一定會很難過。唉,紅鞋子真可憐,但是她很幸運,有了小老鼠這個朋友一起團結合作,找到了自己的主人。最后,小老鼠一個人孤零零的回家,可是它好像被紅鞋子傳染似得,也想有個朋友陪它。小老鼠在想說不定過幾天紅鞋子會來找我呢。
讀了這個故事,我很感動。小老鼠幫紅鞋子找到了自己的家人,紅鞋子幫助了小老鼠在危急時刻逃脫了大貓的追捕,找到了親愛的家人?墒切±鲜笥珠_始了孤獨的生活。真希望小老鼠也有一個好伙伴,過上幸福的生活。
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