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信息教師年度工作總結(范文5篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的信息教師年度工作總結(范文5篇),希望對大家有所幫助。
信息教師年度工作總結(范文5篇)1
我從xx年xx月至xx月被原高中聘任為現代教育技術處副主任,負責學,F代教育技術的管理工作,兼任網絡中心的管理、學校內外網站的維護和更新,分管現代教育技術組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。某年月至今,被太湖高中聘任為現代教育技術處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,還擔任高一個班信息技術教學、高二個班勞技教學,以下我分方面進行總結。
一、加強理論學習,提高業(yè)務水平
我是去20xx年5月21日轉為中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十七大會議精神,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學!包h建在線”網站的維護和更新,做好黨的宣傳工作。
現在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效益。
我積極參加各類業(yè)務進修,自學網絡開發(fā)和網絡管理技術。月份參加國家計算機信息化認證網絡管理員培訓和考試獲合格證書。月參加市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。
二、處理好個人和學校的關系
教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。
我在勞技學科教學中積極探索研究,參加了省教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。
我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被市電教館聘任為“省信息學奧賽希望之星市培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。某年省青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎個。在某年市青少年信息技術競賽中被評為市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”某年市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎個,二等獎個、三等獎個。
我為市現代教育技術專業(yè)學會會員,參加個省級課題的研究,目前都已經通過中期評估。月份個人作品《網頁常用制作工具的選擇》獲省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《市教育新視窗》第二期上發(fā)表;月份撰寫《營造信息化環(huán)境數碼校園的`建設》一文在某年市教育科研論文評選中榮獲三等獎;月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育某年月號上發(fā)表,撰寫《教師現代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網登載并作為經驗推廣。月個人制作網站“斌斌工作室”在某年濱湖區(qū)特色網站一等獎、市第二屆網頁設計大賽一等獎,設計制作“新課程資源網”獲三等獎。
學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽。
三、轉變觀念,提高服務意識
現代教育技術處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。
我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面的為教職工服務,做好教師現代教育技術的培訓和考核、老師參賽的技術支持,第2頁共7頁盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,推薦季老師參加“市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,市二等獎。
我結合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結合,培訓內容數字化并上網的辦法;本學期開辦個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。
為了方便教師,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網上申請系統(tǒng),讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,我還組織構建太湖高中新課程資源網,目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資源個,方便教師下載使用。
我積極舉辦網上活動,引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)建網上工作室的活動、網上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應用評比;做好活動的數字化到數字化活動的轉變,活動資料和過程全在網上公布。
為省第三屆在我校的成功召開做好準備工作,幫助位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。
分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議次,班主任會議次,家長會一次,信息技術會考工作會議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率,為市大市領先。
四、做好現代化設備的配管用
錫南校區(qū)現有電腦臺,教師借用電腦臺,個多媒體教學場所,小班學生電腦臺,宿舍電腦臺,個機房電腦臺,都能夠上校園網和因特網。
為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個網絡管理員,做好網絡日常維護和安全工作,優(yōu)化網絡性能、加強網絡控制、不定期公布上網記錄。我結合學校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,如學校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術與教育第三模塊作品的管第3頁共7頁理系統(tǒng)、校友同學錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。
本學期我重新規(guī)劃整理網絡信息資源,校園網上、等服務全部實現。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網絡資源,開通了視頻點播和數字圖書館,視頻已達,多個視頻文件。
五、協(xié)調好關系,團結共事
堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長室布置的工作任務,并提出有利于學校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現代教育技術條線的聯(lián)絡工作,并參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網、濱湖區(qū)教育科研網和太湖社區(qū)網,擔任區(qū)信息學奧賽的評委、市信息技術學科資源開發(fā)小組組長。
為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網頁、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄并上網;防非時期做好“非典”知識專題網;制作了今年高考錫南考點網上學習材料、某年綜合考試網上學習材料。
今后我要進一步轉變觀念,強化服務意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力。
信息教師年度工作總結(范文5篇)2
轉眼一個學期的工作結束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現在做以下總結:
一、思想方面
工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作
工作中,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的'每一節(jié)課,當一節(jié)課上完之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>
三、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本學期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
信息教師年度工作總結(范文5篇)3
似水流年,在緊張的工作中又走過了一個學期。作為教師,充實而又滿足,成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果。現在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。
一、 政治思想工作方面
在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過黨員先進性教育的學習,認真剖析自己,客觀的對待事務,正確理解現實中存在的問題。對扶貧幫困獻愛心等活動,積極參與。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的'始終,并積極主動配合學校,利用學校網絡優(yōu)勢做好宣傳工作。
二、 教育教學工作方面
這學期,本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術教育教學工作,同時管理機房的設備調試、網絡維護,比較任何一個學科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務重,責任大,自己克服了機器少,學生多,教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門的各方面檢查指導,圓滿地完成了信息技術教育教學任務。在日常教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。
本學期教研部門要求學生參與信息技術基本功競賽,并以三、五年的班級為單位,從指法、鍵位、速度進行測查,原本超負荷的工作變得更重了。接到任務后,我利用每天中午的時間,克服入夏以來機房的高溫和噪音,從12:00——1:00,對兩個年級的60名學生進行輔導,一學期下來在不影響學校各項活動的情況下,奉獻了六十多個課時,人變得憔悴蒼老了,但看到學生們的進步,能力的加強,素質的提高,我的內心充滿了喜悅。
三、遵紀守法方面
能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學校的各種活動積極參與,本著高調做事,低調做人的原則,不張揚,不賣弄,不炫耀。
四、業(yè)務進修方面
在信息時代,學習力是終身的,一方面我在為全校的學生講課,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術支撐。三月末我受學校的委托,為本校的教師輔導了新浪UC視頻網絡教研的參與方法,還為市教研院倡導的開放式學習提供了技術支持平臺。隨著教育對教師素質能力的新需求,本人于五月中旬,參加了省行政學院組織的教育技術學、教育心理學、馬克思主義哲學理論、現代知識產權管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓,辛苦多多,收獲多多。
總結過去是為了展望未來,教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻,綻放出的是健康、進步、向上的絢麗之花。
信息教師年度工作總結(范文5篇)4
本學期內,我擔任了三個月的班主任,一個月的科任教師。在科任教學中,我任三、四年級六個班的信息技術課和二年級一個班的社團以及電教遠程教育的接收工作。在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責,認真落實學校布置的各項任務,注重對學生進行教育培養(yǎng),希望能引導他們健康成長,學一點知識、長一點技能。認真開展創(chuàng)建文明班級活動,積極參與創(chuàng)文明校園活動,在學校組織的多項活動中取得較好的成績,并榮獲學!瓣犃斜荣惖谝幻、“百題大賽第一名”稱號,現將班主任工作總結如下:
一、抓好一支隊伍建設
即進行班干部隊伍建設。建設的內容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局,而這正是獨生子女所缺乏的一些品質,所以我把這作為班干部隊伍建設的一個重要內容。進行工作職責教育,主要能使班干部責任明確,知道履行什么樣的職責,該怎樣去做,保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行,而工作方法上的指導, 主要在實踐中進行。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,不足之處及時指出,并給予指導,如指導對照工作職責,結合班級情況 制定階段性工作計劃;如何開展工作等。
二、建立二項制度保障
制度是保障,除要求學生嚴格遵守校紀校規(guī),還針對班級的實際情況,特制定了班級衛(wèi)生要求,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學生的義務,規(guī)定了教室值日生每天三小掃(早晨、下午上課前及放學后),室外值日生 每堂課前一掃,制度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好,作為班主任,我也注意以身作則,不隨便亂扔雜物,打掃衛(wèi)生時親自帶著干,升旗儀式從不遲到,課間操堅持到場并且認真做。
三、發(fā)揮文化宣傳陣地作用
文化宣傳陣地。學期初,重新布置教室,將班風“我成長、我快樂”、班級獲獎獎狀掛在墻上,并開辟了紅領巾陣地專欄和閱讀評比欄,為學生創(chuàng)設了一個美觀、大方、富有教育意義。
本學期,我擔任學校的三-六年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用, 對信息技術的發(fā)展有了正確的認識, 它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容,現代社會是信息時代,計算機技術是現代科學技術的基礎和核心,是信息社會的主要技術,計算機已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學信息技術教育教學,我深入鉆研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務水平。由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神, 使學生之間地關系更加和諧。現將自己本學期的教學工作作個總結。引入圖畫,激發(fā)學習興趣。 四年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。 利用學習成績,提高學生的求知欲。
在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生 的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的'能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。每學習一課的 內容結束后,都要對學生的學習進行評價。 及時做總結,寫反思 信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!
回顧這學期從事信息技術的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。 當然,在工作中也會出現不如人意的事, 但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
努力方向:
。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特 點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責任感的教育工作者, 必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其 規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
信息教師年度工作總結(范文5篇)5
時光飛逝,一轉眼學期就結束了。本學年以來,我認為自己的收獲很多,特別是在計算機教學、校園網建設與維護、課件制作等方面的知識和技能,得到了進一步的提高,發(fā)揮了自己的專長,做出了一定的成績,同時在教學理論和教學實踐上更是獲益匪淺,感受頗多,F將本學年度的工作總結歸納為以下幾點,不足之處,還請學校領導批評指正:
一、本學年參與的主要工作1、信息技術教學工作
我是學校的信息技術專職教師,擔任了學校七、八年級共八個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對學生進行了電子表格、網頁制作內容的教學,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。
2、學校網絡的建設與維護
本學年因教學樓的拆遷,校園網必須全面改造。根據我校情況,校園網的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網絡,二期工程是改造原有網管中心,三期工程是小學教學樓和新行政樓的網絡綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點,查找資料,咨詢網絡設備及配件,邀請有關技術人員動手設計布局,進行拆除、布線、安裝、調試。于20xx年3月完成了網絡的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網管中心的改造工作,全部設備進入機柜,提高網絡的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網絡綜合布線。并對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網實現互連,共享資源。準備建設農遠資源服務器和校園網站,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。
3、攝影、攝像及學校音視頻資料制作
為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的各種愛好特長,我校每學年都舉行很多有益于學生發(fā)展的活動,如:本學年有學生的'英語、數學競賽,區(qū)教育局在我校進行檢查評估,學校拆遷改造各級領導前來調研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學校寶貴的音像資料,對整個活動過程進行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優(yōu)質課、進行了攝像或制作,保證了學校音像資料的收集與制作。
4、第二課堂、信息技術興趣組教學工作
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術能力有了明顯改善和提高。
5、多媒體教學課件設計與制作
由于時間關系,目前大多數教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規(guī)律及教師的教學習慣。
6、學校計算機日常維護
計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經常性的對計算機進行定期、定時進行維護,以保證其能正常運轉。為了提高維護效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機系統(tǒng)進行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機運行效率。對于臨時出現的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內進行處理或解決,以保證計算機的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學服好務。
7、遠程教育資源的接收與整理
本學年我校有幸成為遠程教育項目學校之一,整個遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠程教育設備的安裝、調試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成,整個遠程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗收。
二、本學年個人進修完成的目標
在教學方面,本期參加了學校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認識,規(guī)范了自己的一些不良教學行為,對于提高自己的教學業(yè)務水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關注國內外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學習中央有關文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術方面,利用業(yè)余時間進修了電子商務、WEB服務器等課程,提高了自己的專業(yè)技術水平,為以后學校建立真正的校園網絡平臺打下基礎。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農遠省級培訓。20xx年3月17號在區(qū)電教站參加期末考試試題研討會。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作會。
三、本學年取得的成績
經過自己的不斷努力,本期取得了非常不錯的成績:20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學能手”稱號。幫助參賽教師制作、修改的課件,協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學校各類展板的設計、制作。學校網絡正常運轉、教育教學資源逐漸豐富,遠程教育資源有效整合,為教師提供了豐富的教學資源。“農遠工程”順利實施,并順得通過正式驗收,得到各級領導的好評。
四、存在的不足及改進的方法
事多不足!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤,工作中難免顧此失彼,比如:在上信息技術課的過程中有時會因為學校的其他工作以及外出攝像等工作,影響了正常的教學秩序,在一定程度上影響了信息技術的教學成績;在建設維護學校網絡期間,錯過了部分學習機會。在同行的眼中,信息技術教師事情最多,從工作性質與工作范圍來看不像教師,更像勤雜工。因此在下學年自己一定要合理安排時間,在正常的教學時間外,按時按質完成學校領導分配的其他任務。
總而言之,本學年是收獲頗多的一年,在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,在今后的工作中,我還要加強信息技術專業(yè)知識的學習,不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學知識,才能更好地為本學科教學服務。
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