中心學(xué)校半年工作總結(jié)(通用5篇)
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?以下是小編整理的中心學(xué)校半年工作總結(jié)(通用5篇),歡迎大家分享。
中心學(xué)校半年工作總結(jié)1
日月如梭,光陰似箭,一晃五個(gè)月過去了,回首走過的路,腳步堅(jiān)實(shí),足跡清晰。上半年,中心校工作緊緊圍繞一手抓管理,一手?jǐn)Q質(zhì)量,兩手并舉,兩手都硬的工作思路,強(qiáng)力推行制度管理學(xué)校的舉措,科學(xué)實(shí)施陽光考核、自我考評的辦法,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶。城關(guān)教育得到了健康、快速發(fā)展,取得了令人矚目的成績。
一、制度與管理方塊的探索:
1、工作計(jì)劃條清縷晰,切實(shí)可行,安排了幾件看得見、摸得著的實(shí)事,提出了“抓水平、搞特色、出亮點(diǎn),再塑教育發(fā)展的城關(guān)模式”的新目標(biāo)。
2、粗線條勾勒目標(biāo)考評條例,強(qiáng)化管理,注重質(zhì)量,便于實(shí)施,易于操作。
3、每做一項(xiàng)工作,事前有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié),決不虎頭蛇尾,更不半途而廢。
4、充分利用考核、考評結(jié)果,加大宣傳力度,樹立身邊典型,保證功臣政治上優(yōu)先,經(jīng)濟(jì)上實(shí)惠。
5、科學(xué)制訂學(xué)校管理細(xì)則,扎實(shí)開展了校園“五化”活動(dòng)。
6、嘗試以德治教方略。從政治上提人、經(jīng)濟(jì)上惠人、制度上管人逐步向道德品質(zhì)、人格魅力、真摯情感上影響人過渡。
二、教學(xué)和質(zhì)量方塊的舉措:
1、大力改革課堂教學(xué)。走出去、請進(jìn)來、重指導(dǎo)、搞比賽,不圖形式,只講實(shí)效,構(gòu)建真正的高效課堂。
2、加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等常規(guī)教學(xué)督導(dǎo),開展了評選優(yōu)秀教案活動(dòng)
3、深入進(jìn)行提高教學(xué)質(zhì)量的研究,嚴(yán)密組織了五年級質(zhì)量檢測1次,六年級質(zhì)量檢測2次,六年級升學(xué)模擬2次,六年級優(yōu)秀畢業(yè)生選拔賽1次;選派了242名學(xué)生參加了縣五年級質(zhì)量檢測,212名六年級優(yōu)秀畢業(yè)生參加了縣直幾所初中的七年級招生考試。
4、重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、推行素質(zhì)教育,舉辦文化藝術(shù)節(jié)。
三、取得成績:
1、學(xué)校管理水平再上新臺階。
為了打造書香校園工程,提升學(xué)校文化品位。本學(xué)期開展了校園“五化”建設(shè)活動(dòng),即綠化、硬化、美化、凈化、校園文化,掀起了管理學(xué)校的高潮,并于20xx年5月23日,邀請了縣教體局6位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場檢查、指導(dǎo)、評比。通過開展此項(xiàng)活動(dòng),全鎮(zhèn)學(xué)校面貌煥然一新,校園文化各具特色,校園讀書氛圍濃郁,為師生營造了一個(gè)溫馨、舒適、蓬勃、向上的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。閆劉小學(xué)等5所學(xué)校被評為“五化”活動(dòng)先進(jìn)單位;顒(dòng)收到了良好的效果,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和周圍群眾及學(xué)生家長的交口稱贊,是我鎮(zhèn)學(xué)校管理史上的一個(gè)里程碑。
2、課堂教學(xué)改革取得顯著成效。
本學(xué)期2次組織小學(xué)骨干教師102人次去洛陽西下池小學(xué)、會(huì)亭鎮(zhèn)丁莊小學(xué)聽課學(xué)習(xí);3次組織語、數(shù)、英教師125人次去夏邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、夏邑津橋小學(xué)、商丘市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加教學(xué)觀摩報(bào)告會(huì)。2次請縣教研室小學(xué)組教研員分別對8位骨干教師授課情況和16位教學(xué)新秀說課情況進(jìn)行了現(xiàn)場評價(jià)指導(dǎo)。
精心組織了全鎮(zhèn)第一屆教改課大獎(jiǎng)賽。評出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。同時(shí),決賽期間各校選派相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行了觀摩。大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)獲得者孫微老師、葉偉娜老師,分別在全縣高效課堂報(bào)告會(huì)上進(jìn)行了現(xiàn)場作課和說課,受到了全縣聽課教師的一致好評。
3、教育教學(xué)成績斐然。
梁園小學(xué)、城里小學(xué)分別榮獲全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量檢查中心小學(xué)組和普通小學(xué)組一等獎(jiǎng);北關(guān)小學(xué)獲督導(dǎo)室檢查全縣最高分,其中2位教師受到通報(bào)表揚(yáng);閆劉小學(xué)張?jiān)?6教師的備課被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教案。
20xx年春季全縣小學(xué)五年級質(zhì)量檢測,城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校榮獲:語文單科平均分全縣第一名;數(shù)學(xué)單科平均分全縣第一名;英語單科平均分全縣第十四名;語數(shù)總平均分全縣第一名;語數(shù)英三科總平均分全縣第四名。
20xx年初中招生考試,城關(guān)鎮(zhèn)六年級畢業(yè)生取得縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)場:全縣前十名3人;全縣前五十名11人;全縣前一百名20人;圣源學(xué)校場:全縣前十名5人;全縣前五十名17人;全縣前一百名39人;縣直三中場:全縣前十名4人;全縣前五十名23人;全縣前一百名40人。
4、組織61人參加了各類培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)水平得到了大幅度提升。
國培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)12人;省培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)5人;市級校長培訓(xùn)5人;市級班主任培訓(xùn)5人;市級新教師培訓(xùn)10人;縣級教師崗位培訓(xùn)24人。北關(guān)小學(xué)教師葉偉娜分別榮獲縣級小學(xué)教師技能大賽第一名、商丘市小學(xué)教師技能大賽第一名;閆劉小學(xué)教師朱玉賢獲全縣“教育崛起,教師為基”演講比賽二等獎(jiǎng)。
5、加強(qiáng)材料的整理和存檔。本學(xué)期編印總結(jié)簡報(bào)10期;在《京九晚報(bào)》上發(fā)表教育教學(xué)信息和通訊4篇。
6、風(fēng)清氣正、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面初步形成。全鎮(zhèn)12所學(xué)校精誠團(tuán)結(jié),群策群力,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,營造出了一個(gè)和諧、向上的干事環(huán)境,馬仙英、李月英、劉愛玲、張福華、葉偉娜、孫微、田大莉,等很多管理能手和教學(xué)名師脫穎而出,閆劉、新區(qū)、北關(guān)、梁園、城里等一批特色學(xué)校逐步成形,為有志于城關(guān)教育的園丁們搭建了一個(gè)能夠施展才華、建功立業(yè)的寬大平臺。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,城關(guān)200多名教職員工,正以昂揚(yáng)的姿態(tài)博擊長空,迎接挑戰(zhàn),用熠熠閃光的青春和生生不息的精神去譜寫城關(guān)教育的新篇章。
中心學(xué)校半年工作總結(jié)2
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,事關(guān)廣大師生的生命健康,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,是保障學(xué)生健康安全,尊重學(xué)生生命權(quán)利的需要,是落實(shí)黨中央提出的以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要。半年來,我縣學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣級相關(guān)部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強(qiáng)食堂建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了廣大師生的健康。現(xiàn)就全縣學(xué)校食品衛(wèi)生安全半年工作情況作一簡要總結(jié)。
半年來,我局堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,扎實(shí)抓好了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。首先,樹立以人為本的理念,高度重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。我縣有學(xué)校705所,師生人數(shù)約17萬人,學(xué)生食堂121個(gè),村小蒸飯點(diǎn)253個(gè),面寬量大,硬件條件參差不齊,要保障所有學(xué)生的食品衛(wèi)生安全,工作難度非常大。我們從踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度,從保護(hù)廣大師生健康安全、維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的高度,來認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要意義和重大責(zé)任,切實(shí)樹立起“健康第一”的思想,堅(jiān)持“預(yù)防為主”方針,把保障學(xué)生食品衛(wèi)生安全當(dāng)作基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作來抓緊抓實(shí)。半年來,全縣大多數(shù)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作做到了:領(lǐng)導(dǎo)重視,全面落實(shí)“以人為本”的管理理念;管理工作扎實(shí),尤其在制度化、規(guī)范化建設(shè)上有突破性進(jìn)展;硬件投入大,食堂建設(shè)優(yōu)于、先于、重于其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);食品成本核算規(guī)范,主、副食品種豐富,花樣多,價(jià)格低;飲用水設(shè)施和條件不斷得到改善;食品從業(yè)人員精神面貌好,能一切以“讓學(xué)生滿意”為宗旨。也正是從教育局到每個(gè)學(xué)校,從局長到每個(gè)教職工都心系學(xué)生,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,高度重視并切實(shí)做好食品衛(wèi)生安全工作,才確保了我縣17余萬師生的身心健康和生命安全。
其次,建立健全食品衛(wèi)生安全制度,明確管理職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任制。制度是保障。各級各類學(xué)校按照教育局的要求,制定了一系列切實(shí)可行的食品衛(wèi)生安全管理制度。從進(jìn)行的兩次檢查情況看,絕大多數(shù)學(xué)校嚴(yán)格堅(jiān)持了各種規(guī)章制度,把好了食品采購關(guān)、驗(yàn)貨關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、銷售關(guān),堅(jiān)持了食品試嘗、留樣制度。全縣學(xué)校食品安全工作,我局實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)主管,專人分管,聯(lián)系各校的股室干部和片區(qū)督學(xué)具體督導(dǎo)管理,年初與各級各類學(xué)校簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,明確從校長到職員的職責(zé),做到責(zé)任到人,各司其責(zé)。同時(shí),學(xué)校也明確了主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門和人員的具體責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,一級抓一級,一級管一級,努力確保了食品衛(wèi)生的安全。
第三,加強(qiáng)學(xué)校食品從業(yè)人員的專業(yè)知識、操作規(guī)范的培訓(xùn)和職業(yè)道德規(guī)范的培養(yǎng)。今年3月,我局集中安排學(xué)校食品衛(wèi)生管理人員接受食品衛(wèi)生安全方面的專業(yè)培訓(xùn),幫助他們了解食品衛(wèi)生法律法規(guī)的要求,掌握必要的食品衛(wèi)生專業(yè)知識,提高做好食品衛(wèi)生工作的能力。我們先后對全縣中小學(xué)校長、分管副校長、食品衛(wèi)生管理人員、校醫(yī)進(jìn)行分類培訓(xùn),各校參訓(xùn)率達(dá)100%。同時(shí),各學(xué)校堅(jiān)持每月一次培訓(xùn),加強(qiáng)對食品從業(yè)人員的法制教育和職業(yè)道德教育,以增強(qiáng)他們的法律意識、責(zé)任意識和敬業(yè)精神。
第四,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,強(qiáng)力整治“問題食堂”。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,重拳出擊,整治“問題食堂”和管理不力的學(xué)校。半年來,我局組織力量對各級各類學(xué)校食品衛(wèi)生安全進(jìn)行了二次督查和一次暗訪,對食品衛(wèi)生管理差、安全隱患大的學(xué)校進(jìn)行了通報(bào),并責(zé)令學(xué)校及時(shí)整改?h衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所對“問題食堂”也進(jìn)行了罰款和限期整改的處罰。與此同時(shí),各片區(qū)督學(xué)和學(xué)校也加強(qiáng)了食品衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督,對及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改措施,并限期改進(jìn),把可能發(fā)生食物中毒的隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕了食物中毒和腸道疾病的發(fā)生。
中心學(xué)校半年工作總結(jié)3
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。總的來說,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作計(jì)劃,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將學(xué)校上半年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過會(huì)議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,做好工作總結(jié),列出書目,一個(gè)月讀一本書,寫讀后感,會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),如:二年級口算比賽;三、五年級應(yīng)用題測試等。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績;組織迎奧運(yùn)知識競賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作
1、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化排隊(duì),并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:
。1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。
。2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報(bào)?既∮、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個(gè)。
。3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng);ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
。4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
中心學(xué)校半年工作總結(jié)4
安全工作事關(guān)人的生命。作為學(xué)校的安全工作,事關(guān)著我們千家萬戶的幸福,也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹師教育局和團(tuán)安辦的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
我校為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。形成了學(xué)校校長直接抓,部門負(fù)責(zé)人具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、堅(jiān)持以班主任為安全教育工作的中堅(jiān)力量,負(fù)責(zé)本班安全教育和安全防范工作。堅(jiān)持長期領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預(yù)見的安全隱患,做到對突發(fā)事件的早匯報(bào)、早處理。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機(jī)制。即重大節(jié)日、長期放假必查,陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
4、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、緊把安全教育關(guān)
我校始終堅(jiān)持把安全宣傳作為工作的支點(diǎn),開展豐富多采的安全教育活動(dòng),將“安全”二字印在學(xué)生心中。
1、今年3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進(jìn)行《安全常識測試》,完成應(yīng)急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會(huì)并上交教案12份,小學(xué)語文教研組出安全黑板報(bào)一期。
2、5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行安全檢查,并對學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”,用時(shí)1分17秒。
3、六月是“安全生產(chǎn)月”,學(xué)校按照上級要求開展相應(yīng)活動(dòng)。懸掛橫幅一幅,出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”主題黑板報(bào)一期。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。6月19日,全校師生進(jìn)行安全疏散演練,法制副校長劉世鳳做活動(dòng)總結(jié)。
四、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。
1、加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)能力。德育處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識教育。
2、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合派出所對消防、用電等設(shè)施進(jìn)行檢查。上半年對微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、廁所、工地(學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動(dòng)室)等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。
五、存在的問題及下一步打算。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在,社會(huì)上的網(wǎng)吧、臺球、游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
中心學(xué)校半年工作總結(jié)5
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對于教學(xué)工作者而言,做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進(jìn)取,樹立良好的社會(huì)形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;
2、制定了教師目標(biāo)考評制度和教研工作條例,以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評公平制度;
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競爭意識。
3、定期開展學(xué)生評教評課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學(xué)反思,并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和諧平安校園
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開展“書香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,對網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹立良好的社會(huì)形象。
總之,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認(rèn)識到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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