【熱門】學期計劃模板錦集8篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的學期計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
一、基本情況
教研處本學期共有教師13人,分別擔任美術、體育、音樂、科學、英語、思品和綜合學科的教學工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討、
二、指導思想
根據(jù)學?傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,以“診學單——導學單——拓學單”三單研究為抓手,把專業(yè)研究與課堂實踐緊密結合起來,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質量穩(wěn)中有升。
三、目標任務
工作目標:
1、以學科轉變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生的能力。
2、拓展教學范圍,把課從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標:
注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
主要措施
1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經(jīng)驗,提高教學水平。
2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:認真學習教育教學理論、新課標,聯(lián)系自身的教學實際,撰寫學習體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式,推動課堂教學的進一步發(fā)展。
3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
四、主要工作和安排
1、期初結合教科室工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、堅持多聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務水平。
4、堅持多進行全面的業(yè)務交流,如教學反思、讀書心得、經(jīng)驗交流等
5、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
7、根據(jù)學校各項主要工作,協(xié)助學校和各部門開展好工作。
學期計劃 篇2
一、指導思想
堅持科學、系統(tǒng)地推進美術素質教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動、探究,合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質量,促進教師鉆研教材,轉變教育教學觀念,把握新教材重點、難點,提高美術教學質量,特制定此計劃。
二、工作目標
1、對新教材結構與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。
2、促進素質美術教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。
3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。
三、具體措施
1、重視美術教學,經(jīng)常運用電化教學手段,提高學生的美術學習興趣。
2、積極參加優(yōu)質課的觀摩活動,逐步提高美術教學水平。
3、轉變教學觀念,學習新的美術教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術教學。
4、組織集體備課,提高美術教師的備課水平。
5、加強美術教師的業(yè)務學習,提高美術教師的理論水平。
金山小學美術教研工作,在各位領導及同仁的幫助下,取得了很大的進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根
據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:
三月份、調整新學期美術興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。
四月份、開展美術教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。
五月份、組織全校校美術興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。
六月份、集體備課活動。
七月份、“ 超個性”面具制作賽。
學期計劃 篇3
本學期,xx鎮(zhèn)中心小學英語教研工作將在市教育局及教研室工作理念指導下,全力貫徹落實以推進東莞慧教育、提高教學質量為中心,以“培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),實現(xiàn)多元目標”為教研目標,狠抓慧育,升華慧研,落實慧助,全員慧用,深度慧思,認真開展教師培訓、公民辦結對幫扶、教研科研建設等工作,進一步促進我校教育優(yōu)質發(fā)展。
一、 慧育:強化團隊建設,深度研訓,提升執(zhí)行力
1.加強團隊建設?平M長(教研組長)團隊,側重全鎮(zhèn)教研活動統(tǒng)籌規(guī)劃,開展各類師生競賽活動;教學能手及骨干教師團隊,側重“慕課”研究,資源開發(fā)與運用,送課到校、結對幫扶活動;網(wǎng)絡通訊團隊,側重撰寫每月教研活動簡訊,23日前匯編上傳;學校英語科組團隊,側重開展校本教研活動、專題研究、檔案建設等。
2.“高階思維”專題培訓。教育的主要目標就是要發(fā)展學習者高階思維能力,學科教師擔負著培養(yǎng)學生高階思維能力的任務。4月份組織科組長參加市教研室開展高階思維專題培訓系列活動,提升教學過程實施高階思維培養(yǎng)的有效方法和途徑。
3.全員通識培訓。培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)是教學改革的重要方向,而要培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),首先必須提升老師的素養(yǎng),為此,本學期起,將啟動全鎮(zhèn)教師參與市小學英語教育通識培訓工作,提升我鎮(zhèn)小學英語教師的教育教學素養(yǎng)。
4.教師教學技能培訓。教研室將對應省教廳的各類比賽活動,舉辦小學英語教學技能培訓班,發(fā)掘優(yōu)秀教師,有針對性地開展英語口語、歌曲歌謠、教學設計、課堂組織管理等專項技能培訓。
二、慧研:開展智慧課堂專題研討,深入推進課程建設
1.聚焦“核心素養(yǎng)體系”下的“高階思維課堂”研究。重點研究以“培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng),實現(xiàn)多元目標”為導向的智慧課堂建設,繼續(xù)深化“語篇推動語言學習”下的“高階思維課堂”研究。邀請市骨干團隊走進來,分享骨架文本skeleton教學法、閱讀課過程性重構、ND詞匯教學模式和三元變序等研究成果。組織參加5月中旬開展的“信息化環(huán)境下智慧課堂建設”專題研討活動。
2.深化學科課程建設,構建“多元目標英語”課程體系。配合教研室開展“慧繪本”教學及“慧閱讀”研究。積極參與“課程建設實踐探索”研討活動。將校本課程開發(fā)納入常規(guī)教研和科研工作當中,探索開發(fā)出適合一、二年級的phonics繪本和高年級使用的閱讀繪本。
3.開展名師大講堂,探索慕課教學新方式。配合市教研室開展的名師大講堂活動,探索線上線下結合的慕課教學方式。組織參加“20xx年全市慕課試點工作現(xiàn)場會”及“第三屆東莞市優(yōu)秀慕課創(chuàng)新案例評選”,學習較高應用價值的慕課教學模式,打造“莞式慕課”。本學期科組內每位老師應至少上一節(jié)慕課展示課。
4.深化課題研究,以科研促教研發(fā)展。鼓勵教師以科研促教研,把在教學中的好方法、好措施進行總結提煉,爭取更多課題取得市級、省級立項。
三、慧助:加大教研幫扶力度,提升民辦學校教學質量
1.開展“送課到校”活動。公辦小學應民辦學校送課需求,有計劃地組織骨干教師到民辦學校上示范課、作專題講座,加強對民辦學校教師辦學理念、教學技能引領,提高其教學水平。
2.開展民辦學校教師到公辦學校跟崗活動。一方面,充分利用公辦中小學的優(yōu)勢資源,開展學科常態(tài)跟崗,特別是要增加民辦學校、薄弱學校老師的跟崗機會,加強學習、交流與合作,開拓教育視野。另一方面,依托xx中學林榮生名師工作室,不定期組織我校英語教師參與工作室的專題研討活動,提高教師課堂教學水平。
四、慧用:完善資源建設,加大實驗使用力度
1.參與資源庫建設工作。配合市教研室建設完整、系統(tǒng)、實用資源庫工作,重點對PEP上冊微、優(yōu)課資源進行修整完善,以達資源系列化、課程化、精品化的全覆蓋。(詳細評選要求以市方案為準)
2.提升資源建設與應用能力。我校英語老師需全員曬課!荆1)國家教育資源公共服務平臺xx在此平臺上曬優(yōu)課,也能獲取大量優(yōu)課資源(教學設計、課件和學案等),可自行注冊賬號登錄使用;(2)廣東教育視頻網(wǎng) xx在此平臺上有大量微課資源,可自行注冊賬號登錄使用;(3)東莞市教育資源公共服務平臺 xx有各學科近兩年征集或開發(fā)的微課、優(yōu)課及其配套資源,使用微課掌上通賬號登錄使用】
五、慧導:加強教學視導,強化教研“指導、服務”職能
本學期鎮(zhèn)教育辦實施調研式視導與結對組專題式視導相結合的視導方式。公辦小學采取調研式視導,側重教學調研,以聽常態(tài)課、座談、交流等方式為主。民辦學校采取結對組專題式視導,側重骨干教師送課、送講座,以聽課、問課、評課等方式為主。
六、其它工作
。ㄒ唬┬W教學質量檢查
1.期中教學質量自查。以鎮(zhèn)統(tǒng)一考題、統(tǒng)一時間、學校自查的形式進行。(自查時間:20xx年4月27日星期四)
2.小學畢業(yè)考核工作。采用市統(tǒng)一命題,嚴格按照市教研室要求,由教育辦統(tǒng)一調派監(jiān)考員、評卷員和統(tǒng)分員,實行全鎮(zhèn)調換監(jiān)考和集中評卷的方式進行。(考查時間以市公告為準)
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1.教學論文評選。促使教師學習專業(yè)理論,思考現(xiàn)實問題,提升教學品位。建議開學初就思考論文專題,確定寫作方向,工作中逐步積累數(shù)據(jù)資料。要求堅決摒棄網(wǎng)絡抄襲作品,于6月9日前連同作品清單打包上交。
2.英文書寫作品網(wǎng)絡展示活動。要求三、四年級學生參與網(wǎng)絡展示活動,書寫內容可結合學校和年級特色自定。利用網(wǎng)絡平臺,以通訊稿形式,圖文并茂,4月底在“xx教育網(wǎng)”和“xx鎮(zhèn)小英教師部落”博客曬出學生獲獎作品,扎實做好英語特色建設。
3.第三屆小學生英語朗讀比賽。5月17日舉辦第三屆小學生英語朗讀比賽,以現(xiàn)場個人賽為活動形式,五、六年級學生(公辦小學和諾培小學各5名,其余民辦學校各4名)選派代表參加。比賽內容包括自我介紹(3至5句話)、朗讀指定課文(五年級下冊P35的詩,六年級下冊P28的日記)、單詞王(30秒)、主題演講(40秒),為下半年的口語大賽提供人才儲備。
學期計劃 篇4
牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的'隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2、文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質。
4、加強安全教育工作。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。,
5、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6、心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
8、網(wǎng)絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。
學期計劃 篇5
外語學院團總支宣傳部作為學院學生工作的窗口,起著對內宣傳院內動態(tài)和對外展示學院風貌的職責。在新學期來臨之際,宣傳部整裝待發(fā),以飽滿、熱情的全新風貌迎接新學期工作的到來。
以下是宣傳部本學期的工作計劃:
一、 納新工作
隨著20xx級新生的到來,外語學院團總支、學生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液,為我們新學期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8-10名干事,為以后的工作進行提供保障。
二、 做好學院的工作宣傳
對學院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個重要環(huán)節(jié)。在這些工作中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像國慶節(jié)、迎新晚會等等,都需要宣傳部部內成員的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種,在學院各項活動開始前5--7天,宣傳部會對該工作進行板報或是海報宣傳,以保證學院工作的順利進行。但是在這個過程中,我們需要注意的不僅僅是板報發(fā)布的時效性,更要注意校園內單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
三、 學院活動的影像及時采集
自20xx新學年,宣傳部與記者團完美結合,只為合力搞好學院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,
做好影像的采集也是不容忽視的。在學院的各項工作進行得的過程中,宣傳部會在第一時間到現(xiàn)場進行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語學院的總結工作提供了足夠的圖像資料。
四、 通訊稿的收集
通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環(huán)節(jié)。在學院各項工作完成之后,宣傳部會負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學院工作的一個重要部分,如果說宣傳部采集的活動影像給學院的工作總結提供圖像資料,那么通訊稿則是給學院的工作總結提供文字資料。
五、 教室裝扮
由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪制的基礎上,加強對活動主題的表達,以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環(huán)境中進行。
六、 特別計劃:“‘外語風采’展”暨外語學院活動圖片及書畫展
本次活動展計劃在學期末進行,在宣傳部對學院的各項工作完成影像采集工作的基礎上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現(xiàn)外語學院特色的照片,同時從學院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書畫作品,組織一次活動展。
在新的學期里,宣傳部的全體成員會全力做好學院各項活動的宣傳工作,同時努力提高自身素質,積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學院的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。我們會在新學期,完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。
學期計劃 篇6
一、指導思想
皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學家,教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。
二、總目標
1.懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。
2.身體正常發(fā)育,機能協(xié)調發(fā)展,愿意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。
3.情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。
三、具體目標、活動內容及安排
(一)各方面具體目標
1.培養(yǎng)良好的日常健康行為
(1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;
(2)勤剪指甲,保護好自己的小手不受傷害;
(3)養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣;
(4)知道正確的站、坐、行、睡等姿勢;
(5)有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡;
(6)知道保持玩具的整潔,會整理玩具。
2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習慣
(1)情緒愉快、會獨立進餐,不挑食;
(2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別;
(3)按時進餐,保持清潔,進餐習慣好;
(4)關心周圍環(huán)境得衛(wèi)生;
(5)了解不同的運動給身體帶來不同的變化
3.了解身體生長的知識,懂得保護自己的身體
(1)五官的保護及功能的了解;
(2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握;
(3)懂得保護視力的的基本常識和方法。
(4)少吃冷飲
(5)了解感冒會給身體帶來影響,影響正常的學習生活
4.培養(yǎng)孩子良好的心理健康。
(1)在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識增強.
(2)喜歡和同伴共同游戲,增強合作行為
(3)能主動的輪流和分享
具體落實到每周計劃如下:
第一周:會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;
第二周:勤剪指甲,保護好自己的小手不受傷害;
第三周:養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣;
第四周:知道正確的站、坐、行、睡等姿勢;
第五周: 有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡;
第六周:知道保持玩具的整潔,會整理玩具。
第七周:情緒愉快、會獨立進餐,不挑食;
第八周:會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別;
第九周:按時進餐,保持清潔,進餐習慣好;
第十周:關心周圍環(huán)境得衛(wèi)生,不隨地扔垃圾;
第十一周:五官的保護及功能的了解;
第十二周:換牙、保護牙齒知識的基本掌握;
第十三周:懂得保護視力的的基本常識和方法;
第十四周:少吃冷飲;
第十五周:了解感冒會給身體帶來影響,影響正常的學習生活;
第十六周:了解不同的運動給身體帶來不同的變化 ;
第十七周:在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識增強;
第十八周:喜歡和同伴共同游戲,增強合作行為,能主動的輪流和分享。
學期計劃 篇7
一、指導思想
按照上級和區(qū)保健所的各項工作要求,認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作計劃條例》,提高保健教師的業(yè)務能力,加強學校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預防為主為原則,強化學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,樹立"健康第一"的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強學生的自我防護意識,促進綜合素質的提高。
二、工作任務
1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動,提高保健教師的業(yè)務水平和工作能力。
加強傳染病的防控管理,按規(guī)定進行操作,建立防護體系,嚴格控制甲型流感在校園內發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項培訓,加強崗位練兵,提升衛(wèi)生保健的工作質量。
3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動,強化對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,開展讀寫姿勢、眼保健操評比活動,增強學生的自我防護意識。
4、進一步加強學校體制檢測軟件的使用,及時錄入有關數(shù)據(jù)。
逐漸完善衛(wèi)生工作的網(wǎng)絡化管理,提高管理水平。
并且按要求利用和管理好設施,發(fā)揮其價值。
5、做好晨、午檢的因病缺課和體溫檢測工作。
6、結合9月20日“愛牙日”,開展以“預防齲齒”為主題的手抄報評選活動。
三、具體措施
1、結合本校實際情況,認真制定及時上交各種安全工作計劃及方案。
2、利用9.20日是“愛牙日”,開展“預防齲齒”手抄報競賽活動。
(1)、要求每個學生做一份手抄報,由學校統(tǒng)一評選并將全校的優(yōu)秀作品,在校內展出。
(2)、組織學生觀看優(yōu)秀作品。
3、加強保健的崗位訓練,安排好本學期的重點工作,根據(jù)保健所的考核機制為依據(jù),以本校保健工作的成果為內容,認真評價保健教師的工作。
繼續(xù)把晨檢工作放在首位,每周五進行一次全校環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個人衛(wèi)生檢查,及時準確的做好學生因病缺課統(tǒng)計。
制定本年度的《傳染病防治方案》,對患病學生及時上報、隔離,對患病學生所在的班級重點消殺,。
4、認真做好學生因病缺課統(tǒng)計,每月的最后一天(工作日)及時網(wǎng)上報表。
做好材料整理存檔,爭取通過QQ群上傳報表。
保健教師要掌握本校學生傳染病患病情況,做好登記。
認真及時填寫好《保健教師手冊》,并指導和檢查各班級的《衛(wèi)生員工作手冊》。
5、提高學生保健意識,增強學生機體免疫力。
采取多種形式的宣傳教育活動,利用廣播、板報、家長會等形式大力宣傳預防常見病和傳染病的知識,及時記錄,留好宣傳小樣,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
6、結合保健所的的工作要求,開展"讀寫姿勢、眼保健操"評比活動。
學校將認真組織實施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質量,糾正讀寫姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
7、認真參加區(qū)保健所組織的例會、培訓活動,及時反饋學校工作情況。
做好學校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作,及時總結,為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺階而努力。
學期計劃 篇8
一、班級概況
本班有學生 55人,其中男生 30人,女生 25 人。學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。
二、指導思想
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示濱城區(qū)第四小學小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。
4、、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)加強與家長的合作
建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有孩子就在身邊的感覺。
四、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
五、加強安全工作,強化安全管理
在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。
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