關(guān)于寫讀書的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫讀書的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫讀書的作文 篇1
讀書，對于我來說，是一種享受。但對于某些人來說，是一種折磨，那就是用因為他們不懂得欣賞，不懂得細(xì)細(xì)地去品味，有一位名人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼屛殷w會到了讀書的含義。
如果心情很悶，不開心，看上幾篇，心情突然就好了，因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂，使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活，來到了美麗又奇妙無比的童話世界，坐在南瓜車上，撿到了灰姑娘的水晶鞋，擁有阿拉丁的神燈，體驗在皇室生活，多快樂呀！
一天，我正在彈口風(fēng)琴，奶奶覺得是噪音，讓我馬上停止，我失落地走進(jìn)房間，暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完，這時，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是，坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中，忘記了周圍的一切，仿佛和四個男孩一起漫游。
我喜歡書，喜歡它那豐富的內(nèi)容，喜歡它那好詞、好句、好段。是書，給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌，到小學(xué)的作文選，在我腦海里回蕩。在我心中，故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
寫讀書的作文 篇2
我很喜歡讀書，我喜歡讀《小豬唏哩呼�！�、《托馬斯和他的朋友們》、《燈塔守護(hù)人》等故事書。
小豬西里呼嚕、托馬斯和燈塔守護(hù)人格瑞林先生他們都善良、熱心，做事情努力不放棄，大家都很喜歡他們，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個積極努力、樂于助人的人。
寫讀書的作文 篇3
從小我就與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)進(jìn)了書店就仿佛看到書它穿著五顏六色的衣服，閃爍著神圣的光芒，使我不得不將它買了下來。書是我們最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可是它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，真是太不可思議了。它給了我們很多知識和道理，書不但開闊視野，也是一把打開知識大門的萬能的鑰匙，帶我們?nèi)チ硪粋�與眾不同的世界，書籍還是我們的良師益友。
我對書中舍己為人的英雄豪杰無比敬仰，發(fā)自內(nèi)心地痛恨那些卑鄙無恥的人，從書中我讀懂了勤勞，書教會了我做人的道理，書籍也讓我見證了祖國曾經(jīng)那段不光彩的歷史。是書的魅力，感染了我。使我常常熬游在無邊無際的知識海洋里，那種感覺就像是輕飄飄的浮在天空中，歡樂無比。
兒時，神奇的童話故事，有著一股無形的力量，推動我去看書，而書呢？也像一塊磁鐵深深地吸引住了我，讓我愛不釋手，甚至廢寢忘食，因為我每天都在咀嚼著精神食糧，營養(yǎng)可豐富了，“鈣、鐵、鋅、維生素”都只是小意思啦！特別是對《西游記》、《海的女兒》，這些美麗的故事情有獨(dú)鐘，也正是它們讓我明白了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，從而蕩滌了我的`心靈，陶冶了我的情操，給我留下了一道不可磨滅的印跡。
時間在飛逝，我馬上就要成為中學(xué)生了，我讀書的時間也逐漸減少，但是我經(jīng)常合理安排時間，一有空就拿書出來讀，許多書籍都成為了我形影不離的朋友。一篇篇感人肺腑的文章，記在了我的心中，一直激勵著我。鞭策著我，成了我前進(jìn)道路上的一股無形的動力。
��！讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入到書的海洋中，讓書中的內(nèi)容融入我們的靈魂中，才能有一個比大海更為廣闊的心靈空間！
寫讀書的作文 篇4
有的人愛看漫畫，有的人愛看詩集，有的人愛看小說，有的人愛看科幻書，我呢，我什么書都看！
在我家，什么地理書，天文書，小說集，漫畫書一應(yīng)俱全。我在書中總會有一種自駕游一樣的感覺，把自己想象成了主人公，體會書給我的種種樂趣。
我有愛看的漫畫書。它們的字很少，但無妨我讀的興趣。我在書中把自己當(dāng)一種角色，看到圖畫了人夸張的表情包時，我也會被弄得情不自禁的笑起來。
我有愛看的天文書。我非常感興趣宇宙里的星球，我很想明白我們的星球是從哪來的？宇宙是無邊無際的嗎？宇宙外面又是什么呢？星球沒了后又會怎么樣呢？我想象自己也在太空中游覽，像是用一個照相機(jī)拍了下來的場景，印在了我的腦中。星球們的故事真有趣，有的星球引力小，可以在上面蹦得很高；有的星球引力大，在上面像是粘在了地面，難以彈動。星球年齡大了，自己就會變成一顆白矮星，然后那個白矮星會變成一顆中子星，中子星就代表將會變成黑洞。黑洞的吸力超大，吸力還包括光在內(nèi)，我似乎在太空中懂了許多宇宙知識，腦海里留下了許多宇宙的印象。
我有愛看的唐詩宋詞。雖然文字上少很多，但我想象自己也是那位詩人，在那個地方。煙花三月的江城，不免讓人想到李白的故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）。讀著，自己也仿佛置身三月的江城。我最喜歡的是唐代詩人李商隱，青袍似草年年定，白發(fā)如絲日日新。欲逐風(fēng)波千萬里，未知何路到龍津（李商隱《春日寄懷》）。他是一個有理想抱負(fù)的一個人，一生都在追求，雖然他的詩詞很難理解，但讀懂后就會讓人感受深深，記憶猶新�；ㄍ蕷埣t青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。北宋·蘇軾《蝶戀花·春景》春日在詩人蘇軾的眼里，是那么的美！讓人讀著讀著不免也陶醉在詩中的春日里。
我有愛看的小說。有的是現(xiàn)實(shí)的，有的是虛幻的�，F(xiàn)實(shí)的小說筆觸有的優(yōu)美，有的動人，讀現(xiàn)實(shí)的小說我想象自己也在經(jīng)歷那些事，我總會帶著濃濃的情感在里面，文字里蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是有一份對事情的看法，我像是入了迷一樣。虛幻的小說有趣極了，有的是驚險的，有的是恐怖的。我把自己想象成了一位福爾摩斯，一步步的順藤摸瓜找到了令人驚訝的答案，那時，我才舒了口氣并感到很開心！覺得把自己變成作者或主人公，真的很不錯哦！
書，真是一件令人難忘的東西。在書里自駕游，可以更容易懂得其中的知識，更能感受書中的樂趣。
寫讀書的作文 篇5
我從小就喜歡閱讀。因為媽媽每次都會買很多童話故事書，例如：“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語解釋”、“節(jié)慶故事”等有趣童話小說、故事，里面內(nèi)容都很精彩。
其中有幾本書讓我印象最深刻，例如：“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王新衣”、“狼與七只小羊”，都是我小時候讀過，最喜愛童話故事書，里面故事個個都很精彩，而且里面劇情都很圓滿，有著美好、可怕、快樂……驚奇結(jié)局。
當(dāng)我在看書時，如果有看不懂字，我就會問媽媽、爸爸、老師；當(dāng)我看到好結(jié)局時候，也會跟爸爸、媽媽、老師分享，我在故事中所看到內(nèi)容及感想。
現(xiàn)在學(xué)校推動“閱讀”，班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書時間”，這是我覺得最美好時光。每當(dāng)我沈浸在書海中，就像是做著一幕幕美夢，既快樂又安詳，好像整個世界頓時靜止了下來。老師常說“寧靜致遠(yuǎn)”，真讓我增長了許多智慧!
我覺得每一本書都是一個有趣世界，所以我們要多多閱讀課外書，這樣不但能增加知識、增廣見聞、充實(shí)自己，還可以認(rèn)識很多漢字，也可以讓自己學(xué)到其他更有趣事，或讓自己作文實(shí)力變得更好!
寫讀書的作文 篇6
“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁……”每天早上天還沒亮，他就拿了把椅子坐在小院里開始了他的晨讀，那一陣陣?yán)世实淖x書聲傳遍了“大江南北”，也穿透了每個人的耳朵。如果你要問我這位朗讀大師究竟是何方神圣？我會告訴你他既不是什么大師，也不是什么圣神，他呀，就是一個普普通通有憨厚老實(shí)的農(nóng)民——張大爺！咦！農(nóng)民也會讀書？你不是擺明在騙我？唉，別急別急，且聽我慢慢道來。
早上七點(diǎn)半，張大爺就已經(jīng)早早地在閱覽室里讀書了，并且遇到不懂的地方就會主動去請教他人，從來都不會不懂裝懂。
那天，正值大暑天，我一個人在家，無也無聊透了，沒也沒勁透了，于是準(zhǔn)備去閱覽室看書。來到閱覽室，只見張大爺正一人坐在閱覽室里聚精會神地看書。我見狀，立馬走上前去對張大爺說：“張大爺，這么熱的天您還能如此認(rèn)真地看書，你真了不起！”邊說我還邊向他舉起了大拇指�？蓮埓鬆斅犃宋疫@句話不但不驕傲，反而憨笑著對我說：“人老了，年紀(jì)大了，平常沒事干就來這里看看書，倒感覺還自在許多。哦，對了，然然，我剛才在看書的時候遇到了恍然大悟這個詞不理解，你可以給我講解一下嗎？”“行，沒問題！”我接過張大爺遞上來的書，看了起來，看懂以后，我馬上熱情地為張大爺講解起來：“這個‘恍然大悟’的意思就是指一個人聽了另一個人的講解突然明白了，就好比您問我這個詞語的意思，您聽了我的講解后明白了一樣�！薄芭叮瓉硎沁@樣，謝謝然然�！薄安挥弥x�！苯又瑥埓鬆斢锌雌鹆藭�。你瞧他那讀書時認(rèn)真的樣子，我想此時就是玉皇大帝來了他也不會去理會吧！
除了看書，張大爺也喜歡教我爺爺一輩的人識字，面對別人的疑問，他也會一一熱心地去解答。
每個星期六，張大爺都會在閱覽室里教左鄰右舍識字。那天，我在閱覽室看書，正巧看見張大爺在當(dāng)“教書先生”。只見他一手拿著一本書，另一只手拿著粉筆在小黑板上寫字。不一會兒，一個端端正正的“巔”就出爐了，此時，他又說：“請同學(xué)們看黑板。黑板上這個字讀‘dian’，它一共有十九畫，它組詞可以組成“顛簸”。如果各位同學(xué)有什么不懂的地方，我會隨時隨地來為你解答，知道你明白為止�！本驮谶@時，鄰居李奶奶舉起了手，問張大爺：“老師，“顛簸”這個詞語是什么意思？”張大爺聽罷，立刻為李奶奶講了一遍這個詞的意思，可李奶奶還是不懂便再度提問。我原本以為張大爺會生氣，可誰知他卻絲毫沒有生氣的表現(xiàn)，仍然熱心地為李奶奶解釋這個詞的意思，知道她理解為止。
此外，張大爺還讓大家多多看書，說是一來可以乘此機(jī)會學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，二來是可以在報紙和書刊上學(xué)習(xí)種植農(nóng)作物的方法，增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，爭取來年大豐收。唉，這個書籍愛好者呀，真是令人沒話說。
怎么樣，這位“村里的讀書人”是不是不愧于他的這個榮譽(yù)稱號呢？
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