精選第一次學(xué)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的第一次學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。
第一次學(xué)作文 篇1
周四下午第四節(jié)課，我去合唱團參加訓(xùn)練，為參加藝術(shù)節(jié)比賽做準備。
這是合唱團學(xué)習(xí)的第一次課。我聽完要練習(xí)學(xué)唱的這首歌，覺得很奇怪。老師說這首歌不是中文的歌，也不是英文的歌，而是西班牙語的歌。這是我第一次聽到西班牙語的`歌。老師還說明天會有專門教西班牙語的老師來教我們怎么說西班牙語，我好期待呀！
今天終于等到了學(xué)習(xí)西班牙語的時候了，我好開心！我豎起耳朵認真地聽著。第一次聽到西班牙語，我們都笑了。它聽起來像英語一樣聽都聽不懂，又好像是和尚在念經(jīng)一樣，更像動畫片里的咒語，好有趣啊！我們跟著老師慢慢地開始讀起來，我發(fā)現(xiàn)它比英語還難讀難記。老師很有耐心地一遍又一遍地教我們，可是，快下課了，我還是記不住，怎么辦呢？這時，老師教我們一個快速記憶法：用相同發(fā)音的中文記下來。我試了一下，好像比之前容易多了，再讀了幾遍，我就越練越熟練了，我開心極了！我把西班牙語用中文抄了下來，回去一定好好練習(xí)，為后面的歌曲練習(xí)做準備，學(xué)好西班牙語！
第一次學(xué)作文 篇2
我經(jīng)歷過許許許多多的事，但最令我難忘的是第一次學(xué)自行車，它一直深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
那天是我生日，舅舅給我買了一輛自行車，我愛不釋手，但馬上發(fā)起愁來：我又不會騎，怎么辦呢？媽媽放佛看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛�！�
于是，媽媽在自行車的尾座上綁了一根長棍子，這樣自行車倒下時我只須用腳著地就可以了。沒有了這樣的后顧之憂，我學(xué)的很快。而且真的'不會摔跤耶！我太自信了，就叫媽媽把棍子拿開。棍子一拿開，一個急轉(zhuǎn)彎我便重重摔到了！
我不服氣，再來一次，還是摔跤，我要絕望了！這時，媽媽重新把棍子綁在尾座上，語重心長的對我說，做任何事都不能太心急，你以為你學(xué)會了，其實還不是！于是我又了練習(xí)了半個小時，感覺差不多時，媽媽才撤去了棍子。
這時，我倒猶豫了，害怕第三次摔跤呀！媽媽鼓勵我，說男孩子要有氣概！對啊，我堂堂男兒，志在四方，摔跤算什么呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？
我再一次騎上去，腳下跟著風(fēng)似的，媽媽看著我，自行車陪著我，咦，我騎了足足有兩圈， 還沒有掉下去呢！
從那以后，我干什么事都堅持不懈，因為我懂得，“有志者事竟成”。我忘不了這一件事！
第一次學(xué)作文 篇3
第一次學(xué)大提琴時，我緊張到像被警察追，因為我覺得大提琴一定非常難，所以一直對媽媽說：“我不想學(xué)我不想學(xué)”，但是媽媽一直說學(xué)看看學(xué)看看，最后我只好勉強答應(yīng)。
剛開始我只會1234567，但是時光飛逝越學(xué)越久，我覺得很好玩，所以媽媽就買一把大提琴，給我在家里練習(xí)，我的心情就像上天堂一樣好。
學(xué)了一兩年后，老師就叫我去比賽了，然后老師就給我比賽的曲子，我看了密密麻麻的譜之后就哭笑不得好想自殺，因為實在是太難了，所以我只好乖乖的每天練習(xí)，練習(xí)時一定會斷斷續(xù)續(xù)，所以我每天都被老師罵到臭頭，最后我就跟媽媽說我不想練了，媽媽就說琴買了，你不練，那不就浪費錢嗎？所以我只能繼續(xù)練，不然 就會一直被老師罵，我只能好好的在學(xué)�；蚣依锩刻炀氁磺f個小什得琴這樣才能練好而且不被老師罵。
但是老師又叫我去參加獨奏比賽，我的心情真是壞到快要爆炸，所以我就非常討厭上音樂課，我又去跟媽媽講，可是媽媽說很好，因為可以吸收經(jīng)驗，那時候我的`心情壞到極點，所以我就討厭音樂比我最討厭的科目還討厭一兆倍。
第一次學(xué)作文 篇4
葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時候吹葫蘆絲，心中會得到安慰；在高興的時候吹奏葫蘆絲，心中會更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。
第一次見到葫蘆絲，就對它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認為吹奏時，孔雀會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長二短的竹管，中間竹管前六后一，七個精巧的小孔。在其中一個短竹管上，還栓了一個塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛惜葫蘆絲，我真是跳進黃河也洗不清。
學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。對準口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個大柿子；有的吹出咿咿呀呀的'聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會了調(diào)，可一看樂譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。
老師吹起了葫蘆絲，優(yōu)美的旋律中教室里回蕩，同學(xué)們聽著，忘記了疲勞，恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于，功夫不負有心人，同學(xué)們在這節(jié)課學(xué)會了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會心的笑容。
夜晚，不知從哪里飄來一段葫蘆絲的樂聲，大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。
我們之所以成功，是因為我們堅持不懈地努力著。俗話說：“堅持就是勝利�！�
第一次學(xué)作文 篇5
今天是大年三十，明天就是春節(jié)了！這件事真是讓我高興！媽媽提議讓我們一家五口圍在一起包餛飩，可爸爸去貼對聯(lián)了，唉，只能一家四口在一起包餛飩了。
可我不會包餛飩呀！那我只好搟面皮了！我先把面團揉成一個長條，再切成小塊，拿搟面杖幹一搟，可餛飩皮活像一個頑皮的孩子，一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒變成雞蛋，一會兒變成牛舌頭…一直搟不好。于是我就去請教了一下媽媽，媽媽說：“你要左手拿著餛飩皮讓它固定住，右手拿著搟面杖搟，一個餛飩皮就搟好了�！甭犞鴭寢尩脑�，我恍然大悟，很快一個餛飩皮就搟好了。
開始包餛飩了，可我不會包餛飩。怎么辦？沒關(guān)系，學(xué)！于是我走過去對外婆說：“外婆，您能教我包餛飩嗎？”“可以�。∽屑毧粗�！”只見外婆把一個餛飩皮平攤在左手，再用筷子夾了一點餡兒放在餛飩皮上，然后從餛飩皮的頂端卷下來，再用水沾一下餛飩皮的兩端，然后捏緊，把兩端再合起來，一個餛飩就包好了。我學(xué)著外婆的`樣子，包好了一個餛飩，可這個餛飩的餡兒太少，站都站不穩(wěn)，真像一個醉漢。我毫不氣餒，又自信滿滿地包了一個，但這個餛飩餡兒太多了，餛飩先生的衣服都被撐破了。我再包一個，終于包了一個好餛飩，哈哈，這個餛飩終于可以和長輩們一樣地立起來了。
包完餛飩，準備下鍋了。這些餛飩好像變乖了一樣，一個個守秩序地跳下水。不一會兒，餛飩就燒好了。吃著噴香的餛飩，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
第一次學(xué)作文 篇6
生活中發(fā)生的很多事情，我都已經(jīng)漸漸談忘，但不少的第一次，卻還清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)然，最難忘的要數(shù)第一次學(xué)吹笛子的情景。
升上三年級，媽媽看我學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀，突發(fā)奇想，說：“應(yīng)該培養(yǎng)一項特長，才能在未來激烈的競爭中，占據(jù)優(yōu)勢和主動�！崩蠇屨媸抢讌栵L(fēng)行，也不管我愿意不愿意，感不感興趣，二話不說為我報名笛子班。
沒辦法，母命難違，我只好心不甘情不愿地上起第一節(jié)笛子課。教師看到我，親切地摸摸我的腦袋，說：“嗯，小男孩肺活量大，一定可以吹出婉轉(zhuǎn)的笛聲�！眲傄徽f完，老師就取出一根笛子，橫放在我嘴邊，我鼓起腮幫，用力一吹，咦，怎么沒有聲音呀？老師看我丈二和尚摸不著頭腦的樣子，笑著說：“剛才你犯了兩個錯誤。首先是嘴不能鼓起來，其次是氣息要集中向下吹。”我恍然大悟，馬上調(diào)整嘴唇位置，對準吹口，猛地一吹。哈哈，聲音出來啦，可似乎有點刺耳。老師真是我肚子里面的孫悟空，大聲地說：“哪有第一次就能吹得動聽，只要勤奮練習(xí)，一個月之后就能吹奏些簡單的曲子�！�
老師開始教單音了，他告訴我：“六個孔全部按住是G調(diào)的'‘5’；放掉第一孔是‘6’；只按第六孔是‘3’。要是今天吹好這三個音，就已經(jīng)很不錯了�！痹瓉淼谝还�(jié)課的內(nèi)容這么簡單呀，這不是“三指捏田螺——穩(wěn)拿”嗎？
我自信滿滿地試吹一下，唉，不是手按不圓，就是氣流不均勻。老師在一旁搖搖頭，說：“沒有一個音是吹準確的�！辈粫�，我還自我感覺良好呢。我不服氣地提起十二分精神吹奏，可老師還是不滿意，說：“演奏講究的是技巧，不是力氣。”
不知不覺中，一節(jié)課結(jié)束了，老師還布置不少作業(yè)。奇怪，上完課我怎么覺得腦袋發(fā)暈呀，難道是生病了？老師連忙說：“忘了告訴你，第一次吹笛子由于用力技巧不準確，很容易造成腦部缺氧，頭會有點暈，休息一下就沒事了。
現(xiàn)在，我學(xué)吹笛子已經(jīng)兩年了。可第一次吹奏的情景，卻還歷歷在目，至今想起來，我都忍不住捧腹大笑：自己當(dāng)時怎么那么傻呢？
第一次學(xué)作文 篇7
每當(dāng)我在小區(qū)或者在公園里看到小朋友在騎自行車，我就非常羨慕。覺得騎車是一件好玩而又刺激的事，所以總想學(xué)會騎自行車！
一個星期六，姥爺終于要教我騎自行車了。我興奮地推著自行車，和姥爺來到了小操場。姥爺對我說：騎自行車時，眼睛要直視前方，身體要保持平衡...…這樣才能騎好自行車。看著別人騎車輕松自如，我想騎車這么簡單，不就是把手放在車把那里，腳踏在腳蹬上，一圈一圈來回踩著，多簡單呀！
真是說起來容易做起來難呀！我坐在車上，腳像灌了鉛的踩不下去。老爺在后面鼓勵我：“沒關(guān)系，腳踩上去用力向前蹬。”我懷著忐忑不安的心情上了車。剛上車，車子好像不太聽使喚，只聽“哐當(dāng)”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了。
姥爺連忙扶起我，為我揉了揉摔痛的腿，并叫我休息一會再學(xué)。我擦掉額頭上的汗，安放好自行車，回憶了一下剛才騎車摔倒的過程，才知道自己速度太快，沒有把握好人和車子的平衡，就摔倒了。休息了一會，我重新打起精神，慢慢推動自行車，用自己的'身子平衡自行車。不一會兒，我就騎上自行車，繞操場轉(zhuǎn)了兩圈。可能是騎得太累了，速度又慢了下來，我下車同姥爺一起回家了。
第二天，我和姥爺又來到了小操場。姥爺扶著我，我騎著自行車溜了一圈，姥爺笑著說：“很好嘛，再試著繞幾圈�！蔽矣掷@了一圈.兩圈……漸漸地，我也能象別人那樣騎的輕松自如了!
通過學(xué)騎自行車，我明白了一個道理：我們不要輕視任何技能，它們都有一定的技巧；我們只有用心去學(xué)習(xí)，才能學(xué)會它們。
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