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關(guān)于攀爬的作文500字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的攀爬的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
攀爬的作文500字 篇1
即使我的攀爬姿勢(shì)不漂亮,我也一定會(huì)堅(jiān)持下去。
我喜歡鋼琴的樣子,鋼琴的聲音,和坐在鋼琴凳上的感覺.
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我迷上了鋼琴。吵著要上鋼琴課。起初,我只認(rèn)為彈鋼琴很簡(jiǎn)單。我只能坐在鋼琴凳上,按幾下鋼琴鍵。當(dāng)我第一次開始學(xué)彈鋼琴時(shí),我只需要一只手。雖然我不能演奏一些著名的歌曲,但至少旋律很美。
但是慢慢地,當(dāng)兩只手一起放在鋼琴上時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的手不工作了。每天晚上我都離家出走,不想彈鋼琴,所以我總是磨磨蹭蹭,直到我媽媽喊道:“你現(xiàn)在不要彈鋼琴,它以后會(huì)打擾人們的!”然后我悶悶不樂地坐在鋼琴凳上,我母親根本無視我的感受。她搶先說道:“笑一笑!”直到八點(diǎn)半,我再也受不了了,開始哭了。我媽媽不僅沒有哄我,她甚至讓我彈了十遍這首無聊的曲子。那時(shí)候,我真的很后悔學(xué)彈鋼琴,仍然懷念那首簡(jiǎn)單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》.
我也不知道我哭過多少次,呆過多少次,也不知道我想放棄多少次,但我一直堅(jiān)信“堅(jiān)持到底就是勝利”
回想起來,這些坎坷的往事是如此有趣,并伴隨著一絲驕傲,因?yàn)槲乙呀?jīng)爬到了鋼琴的十年級(jí)。
走出鋼琴考場(chǎng),我感到輕松多了?创巴,多美的景色!透過樹梢,一縷陽光照射在爬上來的蝸牛身上。我就像那只蝸牛,在學(xué)鋼琴的路上一直在爬,陽光永遠(yuǎn)伴隨著我!
攀爬的作文500字 篇2
在一處院落中,有著一顆參天古樹,古樹生長(zhǎng)得十分高大,從地面仰視,古樹直入云霄,每天都有許多人來膜拜古樹,過路的人對(duì)它無不贊美。
在古樹旁的墻腳下,生長(zhǎng)著許多不知名的雜草。它們對(duì)古樹也是萬分崇敬,堅(jiān)信著自己永遠(yuǎn)不可能高過古樹。
古樹十分傲慢,它看不起生長(zhǎng)在自己腳邊的雜草,每天對(duì)它們冷嘲熱諷。
“總有一天,我會(huì)超過你的!我會(huì)站在比你更高的地方!”在古樹又一次對(duì)雜草們冷嘲熱諷后,一顆叫小青的草兒對(duì)古樹說道。
“丑東西,你永遠(yuǎn)也不可能超過我的。”古樹大笑道。其它草兒也不相信它們中會(huì)有比古樹更高的草。
從那天起,小青瘋狂地汲取養(yǎng)料,它把自己纏在了古樹粗壯的枝干上,它努力地生長(zhǎng),每長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn),便纏繞著古樹蜿蜒而上。起初小青的身體不夠纏住古樹枝干的半圈,可一年后,兩年后...小青爬上了古樹的頂端。
小青站在樹頂,仿佛一伸手便能碰到白云,俯視地面的螻蟻般的雜草們,它放聲大笑。
沒過多久,小青的身體就開始庫枯萎了,生命在漸漸流逝。
......
在一處院落的一角,有著一顆參天古樹,古樹生長(zhǎng)得十分高大,從地面俯視,古樹直入云霄。
每天仍有許多人來參觀古樹,只是更多人關(guān)注的,是纏繞在古樹枝干上不再青翠的枯草,枯草蜿蜒而上,直入云霄。人們帶著崇敬的目光,膜拜枯草,觀賞者枯草遺留下來的,攀爬的姿態(tài)。
也會(huì)有人說,人生,也不過是在攀爬。
攀爬的作文500字 篇3
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,黃色的臺(tái)階。
那年春天,父親用他寬闊的肩膀和身體一步步支撐著我的學(xué)習(xí)時(shí)間,陪我度過了最艱難的時(shí)期。
水的敏捷是一種姿態(tài),山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài),花的柔軟是一種姿態(tài)。在我眼里,爸爸爬山時(shí)的姿勢(shì)是最動(dòng)人的。
由于體育課發(fā)生意外,膝蓋骨折,無法行走,上下學(xué)成了大問題。父親上學(xué)兩個(gè)多月沒有抱怨,每次爬樓梯都是無言的關(guān)心和深深的愛。
太陽落山的時(shí)候,風(fēng)輕輕吹在我的頭發(fā)上,吹不走的卻是我心中最真摯的情感。父親慢慢走到樓梯間,彎下腰。我輕輕地躺在父親堅(jiān)實(shí)的背上,雙手緊緊摟住父親,聽著他有力的心跳。他不安的心逐漸平靜下來。父親掙扎著站直,背微微彎曲,左手緊握扶梯,側(cè)身一步一步往上爬。溫暖的陽光透過透明的玻璃把灑在我父親身上。他穿著一件早春的襯衫,身體一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢蹭起來,長(zhǎng)滿老繭的手掌不忘扶住我的身體。父親的額頭上布滿了一層細(xì)密的汗珠,眉頭緊鎖,氣喘吁吁,身體的每一個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)。
夕陽漸漸低垂,猩紅的光芒染紅了整個(gè)世界,每一抹紅暈都灑在父親堅(jiān)毅的臉上。太陽模糊了他的雙眼,當(dāng)他睜開眼睛時(shí),時(shí)光倒流,卻發(fā)現(xiàn)父親的皺紋像雕刻一樣,無法死去。藍(lán)發(fā)花白,眼睛顯得渾濁,時(shí)間一去不復(fù)返,但父親的攀爬姿勢(shì)是一路上最美的風(fēng)景。
看著父親艱難攀登的背影,濃濃的暖流在心里泛起。眼神漸漸變得堅(jiān)定。我父親每天都背著我毫無怨言。怎么投訴?人生不可能一帆風(fēng)順,挫折不可避免,但我知道父親攀登的背影是我堅(jiān)實(shí)的后盾,給了我無畏困難的動(dòng)力。
夕陽的'嫣紅留在樹梢,留下最真摯的感動(dòng)。陽光也照亮了我父親攀登的背影
攀爬的作文500字 篇4
“蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊,我猛然驚醒——是該繼續(xù)往上爬了!
“期末好不容易進(jìn)了年級(jí)前一百,怎么才一次考試就又現(xiàn)原形了呢?”自責(zé)的聲音在心中響起,它在埋怨我的失敗!拔覜]有!”我反駁道。那聲音卻停不下來,繼續(xù)叫囂著:“你不是覺得你很厲害,什么都會(huì)嗎?你不是覺得你可以考好嗎?”那聲音越來越尖銳,越來越冷厲!皠e說了!”我仿佛失去了力氣,“也許我真的不聰明”。
為什么一些人看起來不怎么認(rèn)真卻可以考的很好,而我拼命鉆研卻得不到回報(bào)?我徘徊著下了樓,走向小區(qū)的廣場(chǎng)?粗倚Υ螋[的孩子們,他們笑著,鬧著,開心著,快樂著,誰又可以理解我?不經(jīng)意間目光轉(zhuǎn)向那棵高大的楊樹,粗壯的樹干,卻留下了風(fēng)吹雨曬的歷史的痕跡,茂密的樹葉罩著周圍的土壤,被風(fēng)吹動(dòng),沙沙作響。
我看見了一只蝸牛,它在向樹上爬,它慢慢蠕動(dòng)著,以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它,它的觸角在亂動(dòng),卻不肯縮進(jìn)殼里,我又把它放回樹上。那只小蝸牛停滯了一會(huì),又繼續(xù)背著笨重的殼向上爬。他這么笨重,這么緩慢,卻還在繼續(xù)努力著!
“你以為堅(jiān)持是永不動(dòng)搖嗎?不是的,堅(jiān)持就是猶豫著,徘徊著,心猿意馬著卻繼續(xù)往前走著。”原來如此!我不是輕盈的鳥兒,我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負(fù)著我沉重的殼前行!唯有努力才不會(huì)被那些鳥兒落下!
我該繼續(xù)往上爬了。
攀爬的作文500字 篇5
“不要放棄,希望永遠(yuǎn)都在人,”應(yīng)該怎樣面對(duì)生活?此刻這個(gè)沒有四肢,卻滿面笑容的青年男子給我們,作出了響亮的答復(fù)。
他叫尼克·胡哲,天生殘疾無手無腳,只有一個(gè)被他自己稱作“小雞腿”的帶著兩個(gè)趾頭的小腳。面對(duì)這樣的人生,他完全有理由,自暴自棄,完全有借口,萎靡不振,可是他沒有,此刻眾人面前的他,談笑風(fēng)生,安然自若的,做著演講,從他的眼睛里你只能看到自信和樂觀的光芒,他自豪的談起,現(xiàn)在能用“小雞腿”一分鐘打43個(gè)字母,他自信的表演起,用“小雞腿”接電話,她毫不忌諱的曾經(jīng)被嘲笑的事實(shí),還夸張一笑,他努力的支撐了躺下的身體來激勵(lì)聽眾……你可能會(huì)有所懷疑,他真的是那個(gè)天生殘疾的不幸兒?jiǎn)?因(yàn)閺乃砩细究床坏疥幱。他改變了自己的命運(yùn),用逆風(fēng)前行的姿態(tài)成就了一段傳奇。
在普通人看來,天生殘疾,無手無腳的命運(yùn)應(yīng)該是致命的打擊吧,很難想象這樣的我們能夠做什么?又能怎樣的面對(duì)人生,你克·胡哲之所以讓我們感動(dòng)震撼,是因?yàn)樗蛩腥俗C明,即使是再大的挫折,也依然有勇氣面對(duì),依然能活得精彩,活得漂亮,相比于他,我們目的那點(diǎn)兒小困難又算得了什么呢?或許你正因?yàn)榭荚嚳疾疃粲艄褮g,或許你正因?yàn)榕,不得回?bào)而想放棄,但你想到過尼克跌倒100次卻仍努力站起來的身影嗎?只有堅(jiān)持住現(xiàn)在的努力,才能贏得美好的明天。
曾經(jīng)看過這樣一句話“總有一些,傷痛提醒我們,活著,所以即使臉上掛著淚花也要向著一切微笑,那么忘掉一切,繼續(xù)出發(fā),”在未來的道路上,我會(huì)追尋尼克的身影,在一切事情上都不輕言放棄,努力追尋人生的意義和價(jià)值。
面對(duì)生活的姿態(tài),就應(yīng)該是這樣,心懷希望,永不放棄。
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