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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-07-10 10:20:08 競(jìng)選演講稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板合集5篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇,歡迎大家分享。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板合集5篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò),我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。

  謝謝大家的支持與信任!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們十一班的班長(zhǎng)一職。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不容易勝任,但通過(guò)開學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練,我積累了許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有能力、有愛心,責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

  如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我的具體計(jì)劃如下:

  1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向,是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要連續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗,但這需要切實(shí)可行的計(jì)劃,和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力

  2、開展學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不過(guò)多久就要期末考試了,所以為了不耽誤大家的學(xué)習(xí),我們的活動(dòng)在下半個(gè)學(xué)期舉行,1——2次左右。比如元旦晚會(huì),各自出文藝節(jié)目,人人都可以發(fā)揮愛好;辯論會(huì),選取有意義的論點(diǎn),兩方各自發(fā)展意見,暢所欲言;學(xué)習(xí)交流會(huì),交流好的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)建一個(gè)盡情交流的平臺(tái)

  3、班級(jí)已經(jīng)建立了博客,是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其中闡述對(duì)班干部的意見或問(wèn)題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫。

  4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì),同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有教育意義或時(shí)政新聞;一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì),內(nèi)容學(xué)習(xí)成績(jī)及下步提升

  5、戶外出行活動(dòng)。比如集體去郊游。野餐,登山,釣魚等。或具有社會(huì)實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛老人,獻(xiàn)愛心,我是小交警等。

  6、班費(fèi)問(wèn)題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛心,但是不能一味的向父母索取,可以憑勞動(dòng)或賣報(bào)紙類似的公益活動(dòng)

  7、對(duì)于遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的,一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí),富有感情。

  8、積極參加集體活動(dòng),鍛煉全方面素質(zhì),帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上還有差距的.同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步。做到我們班不會(huì)有掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。

  相信在我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生如路,一條盛開著鮮花的路。我們?cè)谶@道路上,向著前方飛奔,只為尋找那最美的一朵花。殊不知,一次偶然的遇見,就能讓路邊的一朵無(wú)名小花,綻放出最美的色彩,你所要做的,僅僅是抓住它。

  “那么,主席這個(gè)職位,有誰(shuí)想要來(lái)競(jìng)選呢?”

  嘈雜的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái),陷入了死一般的寂靜中。學(xué)生會(huì)的22個(gè)“同僚”們紛紛環(huán)視四周,各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞,一時(shí)間竟沒有一個(gè)人站出來(lái)。

  遇見過(guò)!這個(gè)場(chǎng)景我似乎在哪里遇見過(guò)!

  不過(guò)我沒有工夫去想那些,因?yàn)樵S多目光已經(jīng)集中在我身上,仿佛在催促著一般。

  我趕緊低下頭,心底斗爭(zhēng)著:我不行的,我天生就不是個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者料,連個(gè)小小的班長(zhǎng)都當(dāng)不好,怎么能去當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)主席呢?這些管理才能方面的東西,她可比我強(qiáng)多了。她一定會(huì)競(jìng)選的吧?沒錯(cuò),就讓她當(dāng)主席吧!能夠加入學(xué)生會(huì),我就已經(jīng)很滿足了!

  如同一個(gè)世紀(jì)般的幾分鐘過(guò)去了,依舊沒有一個(gè)人表明自己的態(tài)度。協(xié)助選舉的老師似乎有了點(diǎn)怒氣,而一些同學(xué)也開始煩燥起來(lái),開始竊竊私語(yǔ)。他們心里所想的,或許和我一樣吧?

  沒錯(cuò)的,這樣的場(chǎng)景,我想起來(lái)了,我一定遇見過(guò)!

  命運(yùn)的飛輪開始倒轉(zhuǎn),時(shí)光回到了三年以前……

  之前就聽說(shuō),六年級(jí)學(xué)習(xí)是十分緊張的。可真到了六年級(jí),我們卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。我們的班主任是一個(gè)十分開玩笑的一個(gè)“老男孩”,他總是搞出一些新花樣來(lái)讓我們措手不及。這不,他又搞出了一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),要求每一個(gè)想要競(jìng)選班長(zhǎng)的人來(lái)作一翻演講,再由其他同學(xué)投票,得票數(shù)最多的人即為班長(zhǎng)?墒,這次的玩笑似乎開大了點(diǎn),教室里鴉雀無(wú)聲,沒有人想要這個(gè)職位,或者說(shuō)是膽怯,就好像它是“洪水猛獸”一般。

  我在心里糾結(jié)了很久,考慮到了當(dāng)班長(zhǎng)的利弊。結(jié)果總結(jié)到最后,發(fā)現(xiàn)壞處似乎只有需要演講。再仔細(xì)想想,這似乎也不是什么壞處,這可是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!權(quán)衡再三,我決定抓住這好不容易遇見的機(jī)會(huì)。然而……

  “我要參加!”只見她慢慢走上講臺(tái),作了一番激情洋溢的演講,打挎了我的自信。結(jié)果,自然是她當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  事后,我后悔不已,覺得自己應(yīng)該參加,即使失敗了,我也能從中受益。那以后,我暗下決心,以后遇到機(jī)會(huì),一定要抓住。

  巨輪再次旋轉(zhuǎn),時(shí)間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來(lái),沒錯(cuò),遇見了,就要抓住它,對(duì)吧?

  “老師,我要參加!”我大聲說(shuō)道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xxx,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。

  第一、我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向,真誠(chéng)待人,樂于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  再次、從開學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。

  在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

  如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,我們由四年級(jí)升到了五年級(jí)。新學(xué)期開始了,我們又重新競(jìng)選班干部。這一學(xué)期我準(zhǔn)備要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。

  之所以要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng),是因?yàn)槲移綍r(shí)的各項(xiàng)紀(jì)律都不錯(cuò)。比如課堂上不亂講話,下課不好大腦等等。如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

  1. 自己先以身作則起帶頭作用,帶著大家主動(dòng)均收集率。

  2. 日過(guò)又不遵守紀(jì)律的同學(xué),我會(huì)善意的提醒他們。

  3. 我為自己選個(gè)小助手,來(lái)協(xié)助我單位工作。

  4. 我還要每周評(píng)選出遵守紀(jì)律小明星。

  5. 向同學(xué)請(qǐng)教,如何當(dāng)好紀(jì)律班長(zhǎng),互相積累經(jīng)驗(yàn)。

  如果大家多我有什么建議,可以提出來(lái)。如果我有什么不對(duì)的地方,也請(qǐng)大家多多指出。我沒競(jìng)選成功的話,一定不氣餒,以后加倍努力,爭(zhēng)取以后獲得這個(gè)機(jī)會(huì)。

  老師同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票?偀嵫灾绻耶(dāng)上了紀(jì)律班長(zhǎng),我一定會(huì)班班級(jí)的幾率管理好的,讓我們共同努力,我相信去歐美五二班的明天將會(huì)變得更加美好!

  謝謝大家!

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