關于愛崗敬業(yè)的演講稿范文錦集6篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿與我們的生活息息相關，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的愛崗敬業(yè)的演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇1
尊敬的各位評委，各位來賓：
大家上午好!
今天能站在這里，我感到萬分的榮幸。我叫，來自，畢業(yè)于大學�，F任市區(qū)鎮(zhèn)團委副書記、村支部書記助理。今天我演講的題目是青春無怨，奉獻無悔。
村官，一個新鮮的名詞;村官，一個平凡的崗位。9月，伴著秋忙播撒希望之時，經過層層選拔，我幸運地成為一名大學生“村官”，踏上了新的人生旅程。記得讀大學時，我也曾經想過留在繁華熱鬧的大都市，圓自己的白領夢，卻最終懷著滿腔的熱情，選擇了農村這片火熱的土地，選擇了村官這一平凡的崗位。曾否矛盾，有!曾否猶豫，有!但若現在有人再問我，我會斬釘截鐵的說：選擇村官，我無怨無悔!
我所任職的村，是一個靈秀美麗、民風淳樸的新農村建設示范點村。從進村的那一天起，我便決心這片生氣勃勃的土地上甘于平凡學會奉獻，奉獻自己的努力、奉獻自己的熱情、奉獻自己的知識，用無私的奉獻點亮無悔的青春!從熟悉工作環(huán)境到與主動深入群眾、從關注留守兒童到籌辦農家書屋，從計劃生育政策的宣傳到高標準的完成新農合資金的收取，每一段經歷都夾雜著挫折，每一步我都走得很堅實。半年多來，我的工作經歷慢慢改變著我，我的農村見聞漸漸凈化著我，它教會了我踏實、平和和質樸;它教會了我細心、忍耐和堅強。在這里，我不僅要感謝上級給了我們一個到村任職的大舞臺，也要感謝在工作和生活中關心、愛護和幫助我們的人，哪怕是嚴厲的呵斥，我也知道那是對我們特別的愛。
飲水思源、知恩圖報是中華民族的傳統美德。作為村的一份子，能夠為群眾辦點力所能及的事是我最大的快樂。村里的小學一直是我最關注的地方，在這個僅有78位在校學生的小學里貧困生就有12位，他們缺少衣物和書籍資料，每次回家，我總是到處收集衣物，回村后交到校長手中分發(fā)給貧困學生。如今，就連我媽媽也養(yǎng)成了收集衣物的習慣，因為在她看來，這不僅是對女兒工作的支持，更是一種愛的奉獻。
新農村的建設發(fā)展需要知識，新農村的發(fā)展也需要致富的思想。對于我們剛剛踏上工作崗位的村官來說，已經具備了一些理論的東西，但是，所缺乏的是對知識的運用及處理農村問題的工作經驗，對于這些，領導和同事們不吝指教，我也抓住機會盡多的參與村內的工作，虛心的學習�？臻e的時候，我會通過看資料、上網站、讀報紙來掌握信息、理清思路。結合村里的實際，有意識
地學習葡萄種植技術和農產品營銷知識，我還養(yǎng)成了一個好習慣，看新聞、看報紙，一有關于農村的好政策和農民致富的好經驗，我都會迅速地用筆記下來，第一時間告訴村民。
謝謝大家！
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇2
尊敬的領導，各位同事：
大家好，我叫，現在在國稅是負責企業(yè)所得稅的相關工作。
時光如梭，飛瞬即逝。兩年多的時間，我體會了太多的艱辛和歡樂、汗水和成功。六百多日的點點滴滴，時時回蕩在我的記憶中，回想畢業(yè)離校，在自己即將頭頂國徽的神圣莊嚴，肩扛稅徽的光艷閃亮是，內心就充滿了激動與自豪。然而，當看到老稅干部們的一身傷病，我就不禁思考，為什么他們要如此辛苦的工作，甚至不顧自己的身體？我以后是不是也會跟他們一樣？既然那樣辛苦，為什么還要繼續(xù)？于是，初出茅廬的我，有的打退堂鼓的念頭�？梢�，越是接近，越是了解，我卻深深的體會到了另一份情感，體會到了他們的堅持，是那個稱謂讓他們忘記了勞苦，是那個稱謂讓他們嘔心瀝血。是那個稱謂讓他們兢兢業(yè)業(yè)�，F在的我也因此找到了目標，看清了方向。對的，我們就是——國稅人！我們有著最強大的力量，有著最忠貞的信念，有著最無私的奉獻！
國稅部門作為政府重要的經濟職能部門，擔負著組織國家稅收收入、調節(jié)經濟和調節(jié)分配的重任，它是處于國家、地方、納稅人三者利益交織、矛盾匯集的敏感部門。經濟社會的發(fā)展促進稅收發(fā)展，稅收的公平合法推動經濟社會的良性循環(huán)，經濟社會的健康發(fā)展關系老百姓的切身利益，稅收、發(fā)展、民生息息相關。
所以我們國稅人都有一個共同的目標，構建和諧國稅。和諧國稅應是一個法治、公平、文明、團結、高效、廉潔的國稅，通過構建公開、公平、秩序、和諧的稅收征納關系，營造和諧的征稅、納稅、協稅、護稅環(huán)境，創(chuàng)造促進國稅人員健康發(fā)展的和諧氛圍等等，實現稅收與經濟協調發(fā)展、稅收與社會和諧發(fā)展、依法治稅與優(yōu)化服務共同發(fā)展、國稅事業(yè)與國稅干部隊伍全面發(fā)展。這就是我們所有國稅人的目標。而對于現在的我來說，這也是一個激勵我不斷前進的目標。
在國稅局工作的這兩年多以來，我慢慢堅定了自己步伐和目標。就像詩人艾青的話“為什么我的眼里常含淚水，因為我隊這片土地愛德深沉�！爆F在的我也對稅收這個事業(yè)愛得深沉。因為我從我的同事們身上學會了心存感激，學會了忠誠，學會了奉獻。因為稅收事業(yè)傾注了我們大家太多的心血和努力。
在這里我找到了自己的人身價值，得到了肯定，也得到了尊重。我做的工作雖然只是在幕后默默的付出，但是我心里卻很明確我們每一個國稅人的重要。而我以后將會依舊朝著這個目標奮進：堅持關注民意，改善民生的指導思想，履職盡責，始終堅持依法治稅，真正做到“想納稅人之所想，急納稅水之所急”，構建更加和諧的稅企關系，為經濟社會的發(fā)展和民生的改善作出自己微小但應有的貢獻。
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事，各位評委：
大家好!首先要感謝大家的信任和支持，給了我這次演講的機會。我演講的題目就是：“用心服務，用愛經營，撐起誠信的藍天”。
作為一名在前臺工作的員工愛崗敬業(yè)演講稿，我深深的知道，服務就是一切，服務就是企業(yè)的生命，我也深深的知道只有用心了才能做好服務,營業(yè)前臺是建行服務的窗口，而我們將最直接的展示中國建設銀行的形象，但是，我們的工作不可能總是風和日麗。不可避免的，經常有客戶因為不滿意建行的服務而責罵、刁難我們。我想，這也是因為我們的工作做得不到位吧。那么，我們怎樣才能做到真正“用心服務”呢?任何一個錯誤，都會給客戶和各個環(huán)節(jié)的工作帶來不必要的麻煩�！坝眯摹狈⻊盏倪^程中愛崗敬業(yè)演講稿，如果你很熱心，有耐心，卻不夠細心，很可能結果事與愿違，好心辦錯事;如果你細心，卻不熱心，也沒有耐心，縱使你能夠解決問題，但一副冷冰冰的面孔又怎么能夠得到用戶的肯定呢?打個比方，如果說熱心和耐心是點亮笑容的燭光，那么細心就是那個默默支撐的燭臺。我們要設身處地地為客戶著想，盡可能去幫助他們，用自己的真心付出，證明著“用心服務”就是永遠從心底里去關愛他人，幫助他人。
隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展，各家商業(yè)銀行的競爭也越來越激烈，銀行的服務質量和服務水平逐漸成為各商業(yè)銀行競爭的焦點，而服務也就成了銀行的生命線。而我們企業(yè)要的是市場，客戶要的是服務，而連接客戶與企業(yè)的命脈就是誠信。誠信是服務的基本要求愛崗敬業(yè)演講稿，只有用心服務，才能得到客戶的信賴; 只有用心服務，才能使客戶在享受建行服務中體驗到溫馨;也只有用心服務，才能使服務行業(yè)在激烈的競爭中立于不敗之地。
我們常說，顧客是上帝。但“上帝”也需要真真切切的感覺，而這感覺就來自我們所提供的實實在在的服務，我們對客戶的一句親切問候，一次周到的服務，遠不及客戶對我們的信任和支持�！坝眯姆⻊眨脨劢洜I”看似簡單的八個字，其實包含了多少內容愛崗敬業(yè)演講稿、多少艱辛、多少付出。我們建行員工正是用自己的心血、汗水和智慧實踐著這簡單的八個字。秉承“以市場為導向，以客戶為中心”的宗旨，使誠信融入我們建行服務的每一個環(huán)節(jié)。
為了提升服務質量，在工作中，我們嚴格要求自己，每天準時上班。在服務過程中我們堅持使用十字文明用語，實行站立服務和微笑服務，積極、主動、熱情的接待每一位客戶，用自己熱忱的心，展示著“以客戶為中心”就永遠向客戶報以濃郁的親情愛崗敬業(yè)演講稿。最近我們分理處實行了手工排號，使排長龍的現象消失了，營業(yè)大廳里因站著排隊而心生不滿的客戶也減少了很多，這大大減輕了我們前臺的工作壓力，使我們能夠更好地“用心服務，用愛經營”，正是這種情感，使我們的精神凝為一體，使我們的境界不斷升華;督促我們積極進取，不斷開拓，為建行事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。
攜起手來，讓我們肩并肩愛崗敬業(yè)演講稿，用青春的熱血鑄造建設銀行不老的魂! 再次感謝大家給我的這次機會。
我的演講完了!
謝謝!
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇4
我很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，優(yōu)質服務從我們做起》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使，用責任與奉獻踐行著整形醫(yī)院的宗旨，我們起始于辛勞，收結于平淡，我們雖然清貧，我們卻用雙手卻托舉著患者康復的希望。我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛幫助患者得到最好的服務和治療。
尊敬的各位領導、同志們，站在護理的第一線，我始終堅持不會就學、不懂就問，以認真負責的工作態(tài)度、務實進取的工作作風，在服務患者，傳播護理文化，構建和諧護患關系的平凡崗位上，用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響，我們一頂頂燕尾帽，一襲襲白大衣又開始了新一天的工作，帶著炙熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場，拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者，年復一年重復著單調枯燥的工作；節(jié)假日遠離外面的喧囂和親人的守望，堅守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時光在悄悄的溜走，留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑！奉上愛心一片，獻出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴。
奉獻對于任何一個人都不苛刻，若不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻呢？人活在世上，總要有個目標，總要有個發(fā)展方向，再說的樸實點，就是要有個謀生的依托，既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒離不開大海一樣。
怎樣才能體現這份愛呢？我們會義無返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習慣。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，接待好每一位患者，解答好每一位家屬的提問，檢查好每一個癥狀，記錄好每一次診斷，用愛接納患者，用心溫暖病情，把一份份白衣天使的情意散發(fā)。
古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！大到整個社會，小到我們的醫(yī)院，我們科室，都不難發(fā)現，越來越多的人正在默默的奉獻著。理想在現實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃耀著圣潔的風采嗎！我們不是演員，但我們在人生的舞臺上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻；我們不是模特兒，但我們卻穿出了心中最美的衣衫！
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻。面對渴求的目光，我們義無反顧；面對一慣的平凡，我們從容不迫；面對神圣的職責，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。
今天我們用無私、愛心、執(zhí)著，奉獻，忍耐，奮斗，進取……讓患者看到了陽光燦爛！漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護神。讓我們駕起探索的飛舟，揚起搏擊的風帆，滿懷豪情，在平凡的護理崗位上，為建設和諧社會，為演繹我院美好明天，去奉獻人生絢麗的青春吧！謝謝大家我的演講完畢！
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇5
在日常工作中，我們經常會聽到、看到這樣那樣尋找借口的人和事，比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由，抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領導不關心”、“環(huán)境不利”，以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經盡力了”等借口;事情做砸了有借口，任務沒完成有借口，只要有心去找，借口無處不在。實際上，借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點、推卸責任的“擋箭牌”，這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來，把應該自己承擔的責任轉嫁給社會、單位或者他人;他們把寶貴的時間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口，忘記了自己的工作職責和責任，也有的人在自己的工作崗位上，急功近利，拈輕怕重，不愿從小事做起，不能通過小事來歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，卻以頻繁跳槽為能事。顯然，這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。
愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種意愿變成現實，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值�！币话銇碚f，條件好、工作輕松、收入高的崗位，做到敬業(yè)容易，象我們這樣的建筑企業(yè)，工作環(huán)境比較艱苦，流動性大，收入也不算高，做到愛崗敬業(yè)確實有些困難。但即便如此，我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作，象精心施工奪獎杯的勞模虞海龍;敢于挑戰(zhàn)的勞模李建明;精打細算忘我工作的勞模何富球，等等……。我們的企業(yè)正因為有象他們這樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊伍，才能在一次次的`競爭中奪得勝利，贏得榮譽，取得輝煌的業(yè)績。試想，如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻、愛崗敬業(yè)，我們的企業(yè)生產經營目標如何實現?如何在祖國的大江南北樹立一座座豐碑?企業(yè)的產值如何突破5個億、10個億、20個億?干一行，愛一行。如果我們選擇了一份職業(yè)，哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣，工作內容再枯燥繁瑣，我們都應該滿腔激情地工作，應該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業(yè)。
愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國肯尼迪總統在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么?而要問，我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?”是的，不要問企業(yè)為我們做了什么?而要問，我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當我們接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?現實中很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境，而不知，就是因為所持有的這種態(tài)度，才對他的進步和成長打了一個很大的折扣。有句話說的好：只要你依然是某一機構的一部分，就不要埋怨它，不要傷害它——輕視自己所就職的機構就等于輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團結，并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習慣，最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點，但也會有優(yōu)點，正因為優(yōu)點大于缺點，所以才有很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的功臣章德賢老總，幾十年全身心投入項目工程建設，他組織或參與過我國10條重點鐵路和公路及36座橋梁的建設。作為橋梁專家，他沖破過建橋禁區(qū)，創(chuàng)造過人間奇跡，解決過世界性施工難題。在修建宣杭鐵路復線期間，他因頸部瘤注射青梅素產生過敏，渾身出現浮腫，連眼睛也腫成了一條縫，妻子勸他住院治療，他卻說啥也不肯。妻子找了個借口逼著他去查病，好不容易才說服他在病床上躺下，可還沒等腫消下去，他又找理由離開醫(yī)院回到了工點。因為他的愛崗和敬業(yè)，他建設的工程先后榮獲過國家“魯班獎”、“詹天佑獎”和鐵道部全路“火車頭”獎章，還被授予過“全國優(yōu)秀項目經理”、“鐵路重點建設功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽稱號。難道他就不知道企業(yè)存在的缺陷，沒有感到過工作的枯燥，沒有在工作中遇到過挫折、遭受到失敗嗎?所以請大家永遠記住：“成功的人一定愛崗敬業(yè)，失敗的人才始終在尋找客觀理由”。
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇6
尊敬的領導，評委，老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《教師的幸�！贰�
幸福是什么？正如一千個觀眾的眼中會有一千個哈姆雷特一樣，讓一千個人來回答這個問題，會有一千種答案。
身為一名普通的小學教師，我經常問自己，幸福是什么？如果說，幸福是做自己喜歡的事的話，那我是幸福的。我一直按自己的意愿活著，對我來說，教師就是我的人生世界之帆。孩子們的信任、孩子們的問候都會讓我有幸福的感覺。我常想：教師的最高境界是什么呢？教師如何營造自己獨有幸福呢？今天，我有了這樣一個答案，教師的最高境界就是把教學當作幸福的活動。享受教學幸福的教師，不是把教學作為謀生的手段，而是把教學當作一種詩意的生活，一種藝術創(chuàng)造，并從中體驗教育和生活的樂趣，建構自己的幸福人生。
當然，幸福感是個體依據自己的標準評價自己的生活質量時所產生的主觀體驗，它只能從你的內心深處滋生并不斷成長，它無法復制也無法灌輸。我個人認為，要達到這種境界，關鍵在于形成積極的人生態(tài)度。自然，每個人所面對的現實不同。就我們山區(qū)教師而言，受各方面環(huán)境、條件的影響，就更需要具有積極的人生態(tài)度。同為教師，可在某些人眼里，我們就是有那么一點與別人不同，有時，我們會遇到預想不到的尷尬；有時，我們會聽到別人的冷嘲熱諷，我們也常常會得到這樣的稱呼：“山頭教師”。于是，我們會怨天尤人。幸福感自然消失。如果我們擁有積極的心態(tài)、高尚的人格，接受現實，悅納自己，笑對壓力與挫折，那么，就能感受到幸福。而擁有積極心態(tài)和理想人格的教師，就能“隨風潛入夜，潤物細無聲”般影響教學，影響學生。這不也是一種幸福嗎？
然而，影響教師教學幸福的因素是很多的，比如：學生的認可、同事的贊賞、領導的信任等等，更重要的還是教師自身的專業(yè)成長。教師高尚的品德、淵博的學識、科學的理念和精湛的教學技藝，是教師獲得幸福的有力保障。一個始終關注自身專業(yè)成長的教師，才能不斷地超越自我，充分展現自身的才能和特色，才能感受到教的成就感，體驗到自我價值實現的幸福。因為這種成長本身就是享受幸福的過程。而不斷成長與學習的結果又帶來了教學的另一番精彩，幸福自然會悄然走入我們的生活。
海德格爾的“人詩意地棲息在大地上”是對生命本真狀態(tài)的概括。把教學當作幸福的活動，在教學中幸福，在幸福中教學，讓師生也在詩意的生活著，共同創(chuàng)造生命的精彩，感受著成長的幸福，這不正是我們所追求和向往的嗎？因此，用真誠去享受教學中的幸福吧！你一定會更幸福的。
【愛崗敬業(yè)的演講稿】相關文章：
護士愛崗敬業(yè)演講稿-愛崗敬業(yè)演講稿01-05
愛崗敬業(yè)演講稿09-03
愛崗敬業(yè)演講稿05-27
演講稿愛崗敬業(yè)07-04
愛崗敬業(yè)演講稿01-22
愛崗敬業(yè)的演講稿01-22
愛崗敬業(yè)演講稿精選05-26
對愛崗敬業(yè)的演講稿10-19
愛崗敬業(yè)演講稿12-27
愛崗敬業(yè)演講稿06-08