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校園是美麗的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的校園是美麗的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園是美麗的作文 篇1
我的學(xué)校是花園。一進(jìn)校門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異,有的向著太陽(yáng),就像一只展翅欲飛的雄鷹;有的低下了頭,如同一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。在花園周?chē)N有許多棵大榕樹(shù),就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)參觀大花園!
校園是美麗的作文 篇2
不知不覺(jué),秋姑娘來(lái)到了我們的校園,有的人喜歡百花齊放的春天,還有人喜歡樹(shù)葉茂密的夏天,也有人喜歡雨雪紛飛的冬天,可是我卻偏偏喜歡落葉紛飛的秋天。
我們學(xué)校有一棵大楊樹(shù)最顯眼,大楊樹(shù)有三層樓那么高,像是一個(gè)巨人在我們的身邊陪伴了我們四年。在教室里都能看見(jiàn)一片片的葉子往下掉,有些樹(shù)葉還有綠色的,可是有些樹(shù)葉都像一個(gè)個(gè)金子往下掉,這才剛剛立秋,就有很多葉子從樹(shù)上掉落下來(lái)。石榴樹(shù)底下的小石榴快成熟了,整棵樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)老人彎起了腰。有些石榴都掉下來(lái)了,
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出教室,飛到操場(chǎng)上。跳繩、踢足球、跳皮筋,玩?zhèn)游不亦樂(lè)乎。秋天的涼爽,使同學(xué)們玩得更加開(kāi)心,更加快樂(lè)!昂艉簟憋L(fēng)婆婆吹了一口氣,好像說(shuō):“孩子們,天漸漸涼了,記得多穿點(diǎn)衣服哦,不然要感冒的!
大雁正在空中飛舞,有的像人字形,有的像一字型,還有一種箭頭這種符號(hào),我從以前到現(xiàn)在還真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這些大雁正在給我們指點(diǎn)方向呢!
秋天,是美麗的季節(jié),校園的秋天是多姿多彩的,我們愛(ài)秋天。更愛(ài)校園的秋天。
校園是美麗的作文 篇3
我們的校園是美麗的,是詩(shī)情畫(huà)意的。讓我們走進(jìn)校園,親身體驗(yàn)一下校園的美吧!
“翰墨書(shū)香,和美西塘”是我們學(xué)校的特色。
一進(jìn)入校門(mén)口,就看到了一幢幢教學(xué)樓上寫(xiě)著我們的校風(fēng)、校訓(xùn)等。進(jìn)入教學(xué)樓后,就能真正體現(xiàn)出“翰墨書(shū)香”了。一面墻上,掛著老師和學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法作品,而另一面墻,就是學(xué)校的校史了。
進(jìn)入一樓,里面是學(xué)校的圖書(shū)館,一架架書(shū)柜擺滿(mǎn)了書(shū),同學(xué)們可以安靜地看書(shū),借閱。來(lái)到科學(xué)教室,一樣樣稀奇古怪的東西出現(xiàn)在我的眼前。
來(lái)到二樓,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),來(lái)到了音樂(lè)教室,你能看見(jiàn)每個(gè)人坐姿端正而整齊地唱歌。在實(shí)踐活動(dòng)教室,只見(jiàn)個(gè)個(gè)小朋友手拿剪刀,往彩紙上剪出想要的圖案。
再到三樓,從書(shū)法教室飄出來(lái)淡淡的水墨香氣。跟隨墨香來(lái)到書(shū)畫(huà)教室,一位位中高年級(jí)學(xué)生手拿毛筆,在寫(xiě)著毛筆字。隨后來(lái)到繪畫(huà)教室,小朋友們手拿彩鉛正在繪畫(huà)。
到了教學(xué)樓,只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧呃壬嫌螒颉⑼嫠!⑻唠ψ,有些同學(xué)則在教室里安靜的讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。
這就是我們美麗的校園,這就是我們的和美校園。
校園是美麗的作文 篇4
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái),聽(tīng)起來(lái)是春雨慣常的節(jié)奏,不緊不慢的。
下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室,活潑的男同學(xué)們開(kāi)始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來(lái)一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹(shù),偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。
一場(chǎng)雨,就讓我們可以重拾小時(shí)候那美好的回憶。
站在走廊望去,我們的.校園又煥然一新,文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸,朱紅的格子窗,映著碧綠的樹(shù)。教室門(mén)口的香樟樹(shù)越發(fā)滿(mǎn)樹(shù)黃綠,如同美術(shù)老師用顏料染過(guò)一般。文靜的女生,當(dāng)然最?lèi)?ài)在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的,伴著微風(fēng)傳遍了整個(gè)校園。開(kāi)的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的艷麗轟動(dòng)了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤(rùn)下張開(kāi)了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)雨中我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗!
在雨中,那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的教官,還在堅(jiān)守著自己的崗位,注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中,那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園,還有女老師們撐著小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景致,緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗!
校園是美麗的作文 篇5
在金水區(qū)西里路,有一所美麗的校園,那就是我知識(shí)的搖籃——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
在高大寬敞的大門(mén)一側(cè),滿(mǎn)滿(mǎn)的一墻全是學(xué)校的各種榮譽(yù),金碧輝煌,每一個(gè)從這里走過(guò)的老師和學(xué)生,內(nèi)心都充滿(mǎn)了自豪和驕傲。
走進(jìn)大門(mén),正對(duì)著我們的是一個(gè)精致的池塘和假山,池塘里養(yǎng)了很多可愛(ài)的金魚(yú),在荷葉下開(kāi)心的游來(lái)游去。假山上有一組老師和學(xué)生在一起閱讀的雕塑,假山后面是一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了藤蔓的啟智廊,上面開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵艷麗的小花,這里是我們女生的樂(lè)園,我們最喜歡坐在長(zhǎng)廊下讀書(shū)和游戲。
校園的西邊是綜合樓,主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和會(huì)議室,還有學(xué)生們的各類(lèi)學(xué)科教室,我們的音樂(lè)、計(jì)算機(jī)、書(shū)法、古箏、科學(xué)等都在這個(gè)樓里上。東邊是我們的教學(xué)樓,一共有5層,一樓是正在建設(shè)的書(shū)吧,各類(lèi)圖書(shū)上萬(wàn)冊(cè),環(huán)境優(yōu)美,將來(lái)我們就在那里自由的閱讀。2樓到5樓到是教室,一走進(jìn)教學(xué)樓就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,每一層樓梯的拐角處都有一個(gè)小小的書(shū)架,每到下課時(shí)間,書(shū)架前都擠滿(mǎn)了看書(shū)的同學(xué),有的站,有的坐,有的靠著墻,大家互不影響,津津有味的閱讀,這個(gè)角落成了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。
不看書(shū)的同學(xué)們,都跑向操場(chǎng)去活動(dòng),操場(chǎng)上有籃球架和乒乓球臺(tái),是高年級(jí)同學(xué)最?lèi)?ài)玩的地方。旁邊有攀爬網(wǎng)和滑滑梯,是低年級(jí)和中年級(jí)同學(xué)喜歡的場(chǎng)所。
這就是我美麗的智慧的校園,我們就在這里慢慢的成長(zhǎng),我們大家都愛(ài)她!
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