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新學期的計劃

時間:2022-07-11 18:57:10 學期計劃 我要投稿

【精品】新學期的計劃模板錦集六篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的新學期的計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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新學期的計劃 篇1

  學生情況,學生的音樂素養(yǎng)參差不齊,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:

  一、教學目標:

  傳統(tǒng)的教育觀念,經常把課程視為知識、學科。以知識為中心、知識標準化、知識統(tǒng)一化痕跡明顯,這些觀念支配著課程構建、設計與實施。在新的一輪基礎教育課程改革中,課 程目標由單向方式走向多元、綜合與均衡。

  教育部新近頒布的《基礎教育改革綱要》指出: 強調形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形 成正確價值觀的過程。它對學生的全面發(fā)展給以新的闡述和定位。

  因此新的高中音樂課程 中課程目標是從 情感、態(tài)度與價值觀,過程與方法,知識與技能 三個維度來進行表述的, 體現了 以人為本理念。強調學生是課程的核心,同時也突出了課程的整合。

  1、 以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力, 樹立正確的審美觀念。

  2、 突出藝術學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、 在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,把握必要的音樂 知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發(fā)展。

  二、教學要求:

  傳統(tǒng)的教育觀過分強調人的智力因素在學習和成長過程中作用,而忽略了個人情感、態(tài) 度及價值觀在人的成長經歷中的地位。 新的課程觀將情感、意志因素提高到一個新的高度來 理解, 是課程目標中重要的價值取向。

  情感, 不僅僅體現為學習興趣、 學習愛好和學習熱情, 更體現為情感本身的體驗與內心世界的豐富;態(tài)度,音樂教育的本質是審美,決定了把 情感、態(tài)度與價值觀 目標放在首位。 音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分

  析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

  1、 調動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

  2、 利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感 受。

  3、 課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音 等)有機地結合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

  三、教學措施:

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 作為三維目標之一,體現的就是其教育價值。傳統(tǒng)的教學過程經常是只重結果而輕視過程,十分不利于學生的可持續(xù)發(fā)展。對于音樂學科來說,過程與方法更是重要,因為音樂教育是審美教育、是情感教育,必須是在長 期的、反復的情感體驗過程中完成的,具有教育的潛效應。

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 細化為四個具體目標:體驗、比較、 探究、合作。 體驗是指由身體性活動與直接經驗而產生的情感和意識!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標準》 指出: 音樂教學過程應是完整而充分地體驗音樂作品的過程。 比較是音樂教學的一種特殊方式。

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出: 通過比較音 樂的不同體裁、形式、風格、表現手法和人文背景,培養(yǎng)學生分析和評價音樂的初步能力。探究既是一種課程形態(tài),又是一種學習方式。

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出: 引 導學生進行音樂探究與創(chuàng)造活動, 倡導開放式和研究性的學習方法, 以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思 維能力。合作是指在小隊或團隊中為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習!镀 通高中音樂鑒賞課程標準》指出: 在教學實踐過程中,引導學生以音樂為媒體,加強與他人的合作與交流,增強協(xié)作能力和團隊意識,培養(yǎng)集體主義精神。 面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識

  1、 強化治理,突出重點,抓住高考生命線

  2、 樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平

  3、 加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質量

  4、 加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高

  四、教學內容:

  任何課程都必然有知識和技能體系, 音樂學科也是如此, 過去往往過分強調了知識與技能的重要性,學習音樂知識與音樂技能方法枯燥、單一,和實踐分離,使老師教得累,學生學得煩。新的音樂知識和技能觀認為:音樂知識不僅僅體現為樂理知識、還包括音樂基本表 現要素和音樂常見結構以及音樂體裁、形式等知識。

  音樂技能不是僅僅體現在視唱、練耳、 識譜等方面, 更為重要的是把樂譜的學習與運用或唱歌技能的訓練與培養(yǎng)放在整體音樂實踐中進行。因此,知識與技能的學習是在豐富的音樂實踐活動中完成。

  1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、 交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的'節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等 及其表現作用。

  3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其 發(fā)展變化。

  4、 通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內容 要求。

  5、欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現作曲家及其作品的思想性、藝術 性、經典性原則。

  6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、 民間音樂作品, 以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化, 加強愛國主義教育。

  7、注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。

  五、課程安排:

  第一單元 學會聆聽 ( 1課時)

  第二單元 團結拼搏、闊步向前(校歌) (1課時)

  第三單元 腔調情韻---多彩的民歌 ( 4課時)

  第四單元 鼓舞弦動---豐富的民間器樂 ( 2課時)

  第五單元 國之瑰寶--京劇 (傳統(tǒng) 現代) (2課時)

  第六單元 亞洲音樂神韻---大自然 和諧 和平 ( 2課時)

  第七單元 歐洲民間音樂--(歐洲 拉丁美州) (2課時)

  第八單元 宗教復調音樂的頂峰--巴赫 ( 1課時)

  第九單元 劃時代的音樂大師----貝多芬 (1課時)

  第十單元 浪漫幻想的音樂世界 (3課時)

  第十一單元 音響塑成的民族意識 (2課時)

  第十二單元 一個人的

  流派---德彪西 (1課時)

  第十三單元 傳統(tǒng)風格體裁的解題 (1課時)

  第十四單元 經典流行音樂 (1課時)

  第十五單元 文人情致 (2課時)

  第十六單元 新音樂歌聲初放 (2課時)

  第十七單元 人民音樂家 (2課時)

  第十八單元 新中國的歌 (4課時)

  第十九單元 走向新世紀 (1課時)

新學期的計劃 篇2

  新學期到了,我們懷著愉快的心情來到了學校,F在此我讀五年級了,并且是下學期,到了這個學習階段,我就應該更加努力學習了,并且認真的聽老師講課。

  上學期,由于我不遵守紀律,上課經常開小差,作業(yè)有時候都沒有完成,所以常常得到老師的批評。對于班級工作,我也沒有自覺性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對我非常生氣,對我也不信任,因此,這個學期我決心爭取把學習搞上去,班級工作也做好,爭取做一個品學兼優(yōu)的`好學生。

新學期的計劃 篇3

  書是知識的寶庫,書是我們的良師益友,讀書是世界上最有趣的事。因此,我們一起來規(guī)劃自己的讀書的.計劃。

  一、選擇書

  挑選自己感興趣的書,適合自己的書。

  二、規(guī)定閱讀時間

  1、每天安排至少三十分鐘閱讀時間認真讀書,充分利用中午午休的時間。

  2、利用星期六、星期日的時間閱讀。

  三、閱讀內容及方式

  1、充分利用好班級圖書角的圖書,也可以到學校圖書室去借閱。

  2、與同學互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。

  四、具體措施

  根據閱讀書目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂趣讀書法。讀書有三到,心到、眼到、口到。

  1、讀書時動筆:摘抄,在書中可圈點勾畫,可做批注,在文章旁邊寫出自己的見解和感受。

  2、學會使用目錄,迅速了解書的內容。

  3、邊讀邊想象書中描繪的情景,還可以與同學交流自己最喜歡的文章或認為精彩的。

  我相信隨著讀書活動的不斷深入,我一定會在書海中體驗到知識的無窮樂趣!真正踐行“我讀書,我快樂”

新學期的計劃 篇4

  羽毛球協(xié)會在歷經了幾屆后要走向成熟化、規(guī)范化路線,在本學期羽協(xié)將會將大二的中流砥柱力量組織起來。上學期我們協(xié)會舉辦過各種大大小小的活動,其中參加的“長沙市大學生羽毛球比賽”取得了可喜的成績,我們還和湖南涉外經濟學院、中醫(yī)藥大學、湖南工業(yè)職業(yè)技術學院等各大高校之間,進行了一系列的聯(lián)誼比賽,促進了我們和外校的聯(lián)系,也增進了友誼。在接下來的一年中,我們要繼續(xù)發(fā)揚和外部的聯(lián)系,增大我們在其他高校中的影響,把我們協(xié)會推銷出去,同時我們也要加大在學校的活動,努力把我們“羽協(xié)”變成協(xié)會中的一個精英社團。雖然目前我們協(xié)會遇到了一些困難,當然也不止是我們協(xié)會所面臨的,但是我們會努力克服這些障礙,盡快整體好內部,上下團結一致,恢復我們協(xié)會往日的光輝,我相信我們能做到!

  所以我們要通過舉辦一些具體活動來證明我們自己,大致會有以下這些計劃:

  1,九月底我們會組織召開一次動員大會,把我們內部事務都整體好,做好交接事項,主要由我們大二的扛起這個擔子。

  2,10月中旬社團有一次招新,我們會搞好宣傳,組織好招新儀式,爭取為我們協(xié)會注入一股強大的新生力量,擴大我們羽協(xié)。

  3,每個周末,在會員有時間的情況下,我們會組織一起去湖南大學、中南大學打球,以提高會員的球技和促進協(xié)會內部的交流。

  4,我們協(xié)會會每兩周開一次例會,總結工作和安排以后的任務。

  5,我們計劃在本學期舉辦一次“全校師生羽毛球比賽”,以“強身鍵體”為口號,以“團結友愛”為目標,爭取把羽毛球這一運動發(fā)揚光大,增加大家對羽毛球的愛好,激發(fā)人們的潛能。策劃書我們上學期就已經準備好了,希望能得到領導的支持。

  6,在本學期末,我們會開一次總結大會,總結一學期的工作經驗和下學期的工作計劃。

  7,在本學期,我們協(xié)會會盡量爭取能和其他協(xié)會一起,舉辦一些活動,以增強各個協(xié)會的團結和聯(lián)系。

  8,在11月份我們協(xié)會會組織一次和外校的“羽毛球聯(lián)賽”,以增加我們協(xié)會在外面的影響。

  9,11月,我們協(xié)會會組織一次集訓,時間會安排在早上,以不影響大家的學習,集訓會持續(xù)一個月,我們會從一些基本的動作教起,爭取把會員的的.球技提高一個水平。

  我們會通過這些具體的活動來證明我們自己。在此,我真誠的希望我們各個協(xié)會越辦越好,同時希望能繼續(xù)得到領導的肯定和大力支持,我相信我們社團一定能為我們“南方大學”添姿加彩,這也是每個協(xié)會所希望的,同時這也是我們努力的方向和目標。我有足夠的信心把我們協(xié)會辦成一個五星級的協(xié)會,這將是我奮斗的目標,也是我們協(xié)會共同的理想,我們會團結一致,不斷的努力去實現這個目標,我們一定能成功的。

新學期的計劃 篇5

  一、指導思想:

  認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。愛崗敬業(yè),為人師表,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、素質教育:

  我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的.及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

  四、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  五、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

  六、本期教學的能力要求

  1、基本技能;

  2、邏輯思維能力;

  3、運算能力;

  4、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題,是指解決帶有實際意義的和相關學科中的問題,以及解決生產和日常生活中的實際問題。

  八、教學常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

  九、學期工作目標:

  通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展.

新學期的計劃 篇6

  新學期開始我已經五年級了,這學期我要繼續(xù)進步,成為一個品學兼優(yōu)的好孩子。這學期,我將端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定合理的學習計劃。在學校和家里我將努力做到以下幾點:

  1、上課認真聽講、積極思考、舉手發(fā)言,不做小動作,不交頭接耳,對于不會的知識要不恥下問,虛心的向老師和學生請教。

  2、回家后先換衣服和洗手,然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的'完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時獨立完成,做到書寫整齊,字跡工整。

  3、認真的預習和復習功課。預習時要大聲朗讀新課文35遍,達到讀準確、讀流利;然后圈出課文中的生字,認讀并口頭組詞;給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊;用工具書查找不理解的詞,把不懂的地方做記號;搜集課文的相關資料。

  4、每天一篇日記,做一頁《學數學,長智慧》。

  5、每天練40分鐘鋼琴。

  6、無論在學校還是家里,都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

  總而言之,這學期我將更加努力,做一個出色的學生

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