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學(xué)古箏作文

時間:2022-07-12 17:38:04 學(xué)作文 我要投稿
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【精選】學(xué)古箏作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)古箏作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】學(xué)古箏作文三篇

學(xué)古箏作文 篇1

  在樂器的百花園中,有一種樂器,聲音婉轉(zhuǎn)、靈動,那就是古箏。我就是迷戀古箏那獨特的聲音,踏上了學(xué)習(xí)古箏演奏的漫漫之路。這路上,有“酸”、“苦”“甜”三味,令我至今難忘。

  在我五歲時,有一天路過一家琴行,聽見里面?zhèn)鱽淼年囮嚬殴~聲,就像百靈鳥的歌聲一樣悅耳。于是,我和爸爸、媽媽不知不覺地走了進(jìn)去。就這樣,我的古箏學(xué)習(xí)之路開始了。

  在剛開始的一兩個月的練琴里,我就感覺得了一個字“酸”。雖然年齡小,但對于我這個初學(xué)者,老師嚴(yán)格要求我的動作必須規(guī)范、到位。半小時練下來,腰酸背疼,手臂像灌了鉛一樣,再也抬不高。我甚至覺得我的手指都要彈出血了。以前的向往與信心,全都跑到了九霄云外。媽媽見狀后,跟我說:“自己選擇的道路,就要勇敢地走下去。人生不言棄!蔽乙蚕雸猿郑尚睦锞褪撬崴岬。

  又過了一段時間,一開始的酸,我發(fā)現(xiàn)自己竟然能慢慢承受了?山吁喽恋牧硪粋感覺是“苦”。曲子長了,技巧復(fù)雜了,老師的要求更高了。每天練習(xí)的時間也變長了。學(xué)習(xí)的過程讓我覺得很“苦”?菰锏摹⒉煌5赜(xùn)練,抹殺了我的耐心。漸漸地,我學(xué)會了偷懶。有一次被老師發(fā)現(xiàn)了,她狠狠地批評了我,然后重重地懲罰了我。那天晚上,我彈啊彈,彈啊彈,一直彈到雙腿發(fā)麻,雙臂酸疼,眼淚直流。腦海中不斷浮現(xiàn)老師的身影,耳畔似乎還響著媽媽說的'那句話:“人生不言棄!本瓦@樣,我挺了過去,漸漸地遠(yuǎn)離了懶惰。

  “梅花香自苦寒來!庇辛藞猿,“苦”也就慢慢變成了“甜”。辛苦的練習(xí),不僅換回了一張又一張的考級證書。它也讓我有機會登上舞臺,演奏我心儀的曲目,得到評委和觀眾的肯定。現(xiàn)在一有時間,我還會靜下心來,坐到古箏前,彈上幾曲。悠揚的古箏聲,劃過我的心田,讓我陶醉其中,心里甜甜的。

  勾、托、抹、大搓、小搓、柔弦……當(dāng)一個個小小的音符從我的指尖跳出來時,我還會想起以前學(xué)習(xí)時的“酸”、“苦”、“甜”三味。那三味中,還有媽媽的那句話:“人生不言棄!边@些味,這句話,令我久久地難以忘懷!

學(xué)古箏作文 篇2

  自從第一次和爸爸走進(jìn)琴行看到古箏,我就被古箏那獨特而古樸的造型所吸引。

  老爸多次問我是否喜歡古箏。我說“喜歡”其實我知道老爸自己也很喜歡古箏這種樂器,只是小時候錯過了學(xué)琴的機會而已。并且老爸還咨詢了他的朋友,那個阿姨告訴老爸我建議小女孩學(xué)古箏很好,且不說彈箏能陶冶情操還能培養(yǎng)女孩的優(yōu)雅舉止,將來大一些后選西洋樂器我建議學(xué)長笛……”

  上周老爸就托人從揚州廠里面寄來了古箏。那天他讓我在阿姨家吃飯了,免得我影響他調(diào)琴。等我回家他已把琴架了起來還在調(diào)音。

  我順手彈撥了一下琴弦,頓時淳厚優(yōu)美、輕柔、典雅、華麗而委婉的箏聲回蕩在整個房間。我知道我已經(jīng)開始努力一步步地靠近這迷人的古箏,雖然是老爸為我畫好的學(xué)琴路線,并且沿途必定有的樹、也有花朵和荊棘,我是不會退卻。

  這個周日,一個陰冷的日子,整個江南忽然的降溫。 我早早就起床和老爸去琴行上第一堂古箏課。

  琴行其實就在身旁,平時我卻一直沒有好好轉(zhuǎn)頭觀望過,琴行對我來說又屬于遠(yuǎn)方——一個陌生的、美麗的地方,在我的理解里更是一個美麗的遠(yuǎn)方,帶我走入藝術(shù)殿堂的神秘地方。

  古箏并不是因為它完美無缺的樂器,而只是因為,古箏記錄了幾千年的'歲月和歲月里發(fā)生過的事。古箏也將記錄下我的童年,我的夢幻……

  教我古箏的是年輕漂亮的吳老師,她給我講述了古箏的結(jié)構(gòu)和基本音階。第一堂課還教了我們“托”和“抹”的兩種指法。

  老師彈琴的動作好優(yōu)雅。將來我也會那樣的我相信。

  從此這個江南的城市會因我的箏聲而美麗……

學(xué)古箏作文 篇3

  每當(dāng)我聽見一曲曲優(yōu)美的琴聲,看見一根根手指在琴弦上跳動時,我的心就開始癢癢了,一個個音符由遠(yuǎn)而近,將我?guī)肓硪粋世界……

  我從三年級開始學(xué)習(xí)古箏。記得那時,體驗課下課后,順著優(yōu)美的琴聲,我來到二樓,那是學(xué)姐在彈奏《高山流水》。那曲調(diào)和諧悅耳,聽著聽著,我像被牽到了空靈靜寂的大山中,仿佛看見了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的雄偉山峰!我深深地醉了。一泓泓清泉匯聚,我好像看到一條小河從我身邊流過,還“咕嘟咕嘟”歡快地哼著小調(diào),冒著泡兒呢!最后,歌曲在泉水般的“叮咚叮咚”聲中結(jié)束了。學(xué)箏的初體驗因為有它而興趣倍增,興趣是最好的老師,這首曲子帶我邁出了學(xué)箏生涯的第一步。

  學(xué)箏一年了,開始學(xué)習(xí)經(jīng)典曲目《漁舟唱晚》,琴友們都是按照老師教的考級曲目指法學(xué)習(xí),而我卻有了奇特的想法。我聽過古箏笛子合奏版本,所以在學(xué)完這曲后,我在家常常嘗試用左手代替笛聲,右手古箏主旋律,效果很不錯。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一味地機械模仿,融入點自己的想法,有意想不到的'收獲。

  學(xué)箏有快樂,也有煩惱的時候。一次,碰上一曲名為《浪淘沙》的潮州箏曲?菰锏闹阜ㄅc沒有規(guī)律的音符令我?guī)捉罎ⅰ@蠋熌托牡慕虒?dǎo),鼓勵我和琴友可以相約抽空到琴行一起磨合練習(xí)。于是,我振作了起開,和琴友一起揚長補短,迎難而上。

  古箏,是一種民樂,雖說它沒有二胡的悲涼,沒有大鼓的鏗鏘有力,但是,那種余音繚繞,令人回味,彈撥之間,讓人思緒如泉涌,不由自主地想提筆。

  這不,前段時間,我就自己譜了一曲“隨筆”。這是一首以“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,剛勁氣概的意境改編而成的。雖說被許多朋友稱贊,但我知道學(xué)箏路還很長。我相信大膽地捕捉自己腦海里不時冒出的靈感,且及時寫下,用自己獨特的感受去體味經(jīng)典的曲目,會走出一條不一樣的學(xué)琴路。

  一份耕耘,一份收獲!傳承民樂文化,我會用自己的方式去詮釋古箏藝術(shù),去探索古箏新篇章!

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