有關(guān)快樂(lè)童年的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)童年的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)童年的作文 篇1
我的童年是在我鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，鄉(xiāng)下有很多很多好玩的事可以做，比如挖蚯蚓，捉蚱螞，釣魚(yú)等等的有趣事，我在鄉(xiāng)下的生活可快樂(lè)了！請(qǐng)你慢慢地聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得那天中午，我和哥哥還有兩個(gè)小伙伴一塊兒去玩，我們先捉了一大批蚱螞，可是帶著很麻煩，老跑掉幾只還得抓回來(lái)。我們就把它們“打賞”給了大公雞們了，大公雞們還開(kāi)心的“喔喔喔~”的叫了幾聲呢！這時(shí)，不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“釣魚(yú)去！”我們就以風(fēng)卷殘?jiān)�，接近光速的速度沖回了家，拿了魚(yú)桶和誘餌桶，魚(yú)桿和鏟子，又一次沖到后地去，找個(gè)地方，我們拿起了鏟子開(kāi)始挖，一會(huì)兒這叫“有倆只大的！”一會(huì)兒那兒喊著“有倆肥的！”終于，我們挖足了蚯蚓，釣魚(yú)去了~我們拿起魚(yú)桿，放好蚯蚓，耐心的等待……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，哥哥的魚(yú)桿動(dòng)了，他一提，只見(jiàn)一條大魚(yú)甩著尾巴，飛了出來(lái)，哥哥馬上老練的把魚(yú)放到魚(yú)桶里，再釣……看見(jiàn)哥哥陸續(xù)得手，我們眼紅的不得了。這時(shí)小胖的魚(yú)桿動(dòng)了，小胖十分激動(dòng)，可激動(dòng)過(guò)頭了隨著“咚”的一聲，水花四濺——小胖落水了，我們沖上去拉他一把，可他太重了，反而被他拖下水了，大叫SOS（國(guó)際求救語(yǔ)言），可這才發(fā)現(xiàn)水很淺，我們于是一邊笑一邊上岸，繼續(xù)釣魚(yú)。
小胖這才拉起魚(yú)桿，這條大笨魚(yú)還在還在！“哇哈哈哈哈哈哈哈哈�。。�！”在笑之時(shí)我和小王的魚(yú)桿動(dòng)了，我們猛的一提，�。恳恢淮簖埼r在我的魚(yú)桿上。小王很可憐，釣到了一個(gè)臭鞋，哇哈哈哈哈哈哈哈哈，笑聲久久回蕩在我們的身邊，一直到家里人叫了，我們才一個(gè)一個(gè)帶著我們的戰(zhàn)利品回家吃飯了。
我的童年是多么快樂(lè)呀！
快樂(lè)童年的作文 篇2
童年好像一杯濃濃的咖啡，溫暖你心；童年宛如一杯淡淡的清茶，讓你回味；童年恰似風(fēng)雨后的彩虹，炫麗無(wú)比；童年又如晚霞后的余光，讓人懷念……
小時(shí)候，我最喜歡做的事，是雨過(guò)天晴，和哥哥到樹(shù)林里找未蛻殼的蟬。地上很潮濕，正是蟬爬出土的好時(shí)候。我們仔細(xì)地查看樹(shù)干和樹(shù)下，翻著亂石雜草、枯枝敗葉，一看見(jiàn)地面上有個(gè)小洞，就立刻用手指戳，越戳洞越大，輕輕試探著伸進(jìn)一個(gè)手指，會(huì)觸到正在往外爬的蟬。蟬一鉆出洞就急匆匆地爬上樹(shù)干，可惜它的速度實(shí)在比蝸牛還慢，還沒(méi)爬高，哥哥一伸手就把它捉下來(lái)，放在一個(gè)玻璃瓶里。
捉來(lái)的蟬，被媽媽洗干凈放在碗中，撒上一層細(xì)鹽，腌制兩三天，丟在油鍋里炸成金黃色，就可以吃了。香氣飄來(lái)，饞得我直流口水。哥哥把炸好的蟬一分為二，我吃它柔軟美味的腹部，有利爪和硬腦殼的部分哥哥吃，不一會(huì)兒，一碗香脆的蟬就被我們一掃而光了。我打著飽嗝，抹抹油膩膩的嘴巴，還回味無(wú)窮呢！
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個(gè)階梯，成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印，未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光！
快樂(lè)童年的作文 篇3
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)童年，或許是美好的，或許是辛苦的，或許是幸運(yùn)的。在那一個(gè)夏日的午后……
我家后面有一天小河，河水清澈見(jiàn)底，河面上漂浮著綠油油的浮萍，魚(yú)兒幾乎隨處可見(jiàn)。夏日的午后，我們都喜歡去那邊捉魚(yú)。伸出緊閉的手指，等著魚(yú)兒進(jìn)入我們的包圍圈，但是魚(yú)兒十分狡猾，不等我們靠近，就已經(jīng)游出很遠(yuǎn)了。一會(huì)兒在這里打了個(gè)響聲，一會(huì)兒在那里去打了個(gè)響聲，絲毫不覺(jué)得累。我們窮追不舍，早已是滿頭大汗。當(dāng)然，有時(shí)候也免不了腳一滑，摔了一跤，臉上沾滿了稀泥。大家不約而同地傻笑起來(lái)，這時(shí)，我們雖然累卻快樂(lè)著。
夜晚，我們會(huì)在田野里捉迷藏。田野的地勢(shì)十分復(fù)雜，像迷宮，又像棋盤(pán)，走起路來(lái)需要小心，既不能發(fā)聲也不能跑動(dòng)。星星伴隨著微風(fēng)，蛙聲帶著蟲(chóng)鳴，一切都顯得那么祥和。大人們也會(huì)坐在安樂(lè)椅上，坐在樹(shù)下，看著我們嬉戲，他們仿佛也回到了兒時(shí)。
童年的夏夜時(shí)常能夠引起我們的回憶，那種快樂(lè)的氛圍讓人無(wú)比歡喜。
當(dāng)然，只這樣玩多沒(méi)趣啊!我們還會(huì)堆沙子游戲。給沙子澆一些水，讓它們能夠定型，再捏成一個(gè)小動(dòng)物，或是其他東西。有時(shí)候，我們還會(huì)玩過(guò)家家呢!讓我印象最深刻的是：有一次，一個(gè)小伙伴玩著玩著，突然大哭起來(lái)，我們一大堆人急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“怎么了?怎么了?”她才哭哭啼啼地說(shuō)：“原本設(shè)定今天是我的生日，結(jié)果，誰(shuí)也沒(méi)有給我禮物……”我們所有人聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)：“我們現(xiàn)在就給你……”
童年中的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，童年使我們快樂(lè)。人生是短暫的，我們卻因?yàn)閾碛新L(zhǎng)的童年回憶而感到滿足!
快樂(lè)童年的作文 篇4
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的.童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中�！鞍�!”我開(kāi)心地叫道。
爬 山
爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開(kāi)始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)童年的作文 篇5
童年的快樂(lè)，都來(lái)自玩具。許多玩具都會(huì)玩膩，但也惟有風(fēng)箏，是怎么都不會(huì)厭煩的。
回憶童年時(shí)光，最得意的就是七八歲的時(shí)候了，那時(shí)侯我與爺爺在放風(fēng)箏，怎么放都飛不高，心情郁悶ing。哪天，我們正在文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏，放累了，做在座椅上看著天上五彩的風(fēng)箏。其中有一只風(fēng)箏最引人注目??它飛得最高。順著風(fēng)箏線往下看，那是一位花甲老人，正在空地上牽引著風(fēng)箏�？此妓嚾绱烁叱�，我和爺爺找到了他，向他詢(xún)問(wèn)技巧。那老人一聽(tīng)是來(lái)問(wèn)方法的，馬上樂(lè)呵呵地說(shuō)：“要讓風(fēng)箏飛上天，風(fēng)箏本身就要平衡。要讓風(fēng)箏平衡，可以在風(fēng)箏的尾巴上做文章。在無(wú)風(fēng)的地方用風(fēng)箏線提著風(fēng)箏，看它偏向哪一邊。在清楚哪邊重的時(shí)候，就可以在輕一點(diǎn)的一邊粘上一塊小布條，或在重一點(diǎn)的一邊把尾巴減掉一點(diǎn)。用這個(gè)方法再試幾次，再調(diào)節(jié)一下，這樣你的風(fēng)箏就可以穩(wěn)穩(wěn)地飛上天了！”
我和爺爺對(duì)那位老爺爺表示謝意后，就回家改造風(fēng)箏。
……
幾天后，我的改良風(fēng)箏終于橫空出世了！正好那天風(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)箏不一會(huì)兒便飛上了天，線越放越少�？粗谔炜罩邪肯璧娘L(fēng)箏，心中不免有一絲滿足：此刻一定有不少人羨慕地看著我的風(fēng)箏吧！
突然，風(fēng)箏飛得特別快，向遠(yuǎn)處飛去。一看我的線，呀！我的改良風(fēng)箏！
快樂(lè)童年的作文 篇6
我的童年就像一盒，我(既然是彩鉛，應(yīng)該是注重色彩的不同)的童年也如此，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心，有時(shí)難過(guò)，但是，開(kāi)心的時(shí)候比傷心難過(guò)的時(shí)間多得多。
現(xiàn)在，就讓我來(lái)講一講我的童年里快樂(lè)的時(shí)光吧！
記得那年秋天，外婆種的花生收獲了，我們?nèi)胰硕既ネ馄偶野位ㄉ�，爸爸媽媽外公外婆�?fù)責(zé)來(lái)拔花生，我和哥哥負(fù)責(zé)把花生捆起來(lái)，弟弟和妹妹負(fù)責(zé)在地里撿落的花生。
有一次,天氣非常悶熱，我就和表妹商量一起烤花生。說(shuō)辦就辦。于是，我就在柴房里抱了一些柴，把一些石頭圍成一個(gè)圓，然后，在最底層放了些小木棍，再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。
過(guò)了一會(huì)兒，火著了，我們又用兩直一點(diǎn)的木棍夾了幾個(gè)花生扔在火里，我怕會(huì)發(fā)生火災(zāi)，就叫表妹拿來(lái)兩瓶水。過(guò)了五六分鐘，我們聽(tīng)見(jiàn)了‘滋滋’的聲音“熟了，熟了！終于可以吃了！”我們連把火撲滅，拿起花生�？矗』ㄉ碌哪且幻媸呛诘模系哪且幻媸亲厣�。我和表妹把花生放在一張紙上，擦干，再剝?nèi)セㄉ鷼��！班拧悬c(diǎn)兒燒，不好吃，有點(diǎn)苦。但是真好玩，表姐，下次我還要玩，可以嗎？”表妹邊品嘗邊說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以的�！�
這就是我的童年里最開(kāi)心的一件事。
快樂(lè)童年的作文 篇7
每天早晨從悠揚(yáng)的兒歌伴奏聲中醒來(lái)，重聽(tīng)昔日的經(jīng)典歌謠，有種重回童年的感覺(jué)。沒(méi)有了嘈雜的鬧鈴，取而代之的是兒子悠揚(yáng)的黑管演奏曲�？吹絻鹤哟底嗟恼J(rèn)真勁，這不得不讓我感謝學(xué)校為孩子們開(kāi)展的“快樂(lè)星期三”活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè)星期三”活動(dòng)，涉及面廣，對(duì)于喜歡音樂(lè)的孩子，開(kāi)設(shè)了各類(lèi)樂(lè)器班；對(duì)于喜歡美術(shù)的孩子，開(kāi)設(shè)了美術(shù)方面的相應(yīng)課程；對(duì)于喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的孩子，開(kāi)設(shè)了球類(lèi)的培訓(xùn)指導(dǎo)；對(duì)于……總之，孩子只要喜歡的又有益于孩子身心發(fā)展的都有涉及，給了孩子們足夠的選擇空間。兒子喜歡音樂(lè)，他選擇了黑管班。一年多的學(xué)習(xí)，從一個(gè)音符都不懂的音樂(lè)盲，到今天能獨(dú)立吹奏完整曲目的小小演奏家，我看到的是兒子小有成就的一面，期間的歷程有過(guò)波瀾，但這更是對(duì)兒子的一種歷練。
兒子“快樂(lè)星期三”活動(dòng)選擇黑管，讓我吃驚的同時(shí)也不免有些高興，小小的心靈居然有種對(duì)音樂(lè)的追求，我尊重兒子的選擇，全力支持他。一開(kāi)始出于興趣的原因，兒子學(xué)的很認(rèn)真，每天寫(xiě)完了作業(yè)，都拿出黑管吹一會(huì)，向我們炫耀下自己的所學(xué)。盡管他吹出來(lái)的沒(méi)有什么韻律可講，但是我們聽(tīng)著還是滿心的舒服，因?yàn)檫@是兒子自己用心學(xué)習(xí)的成果。
隨著時(shí)間的遷移，兒子課業(yè)的增多，在家主動(dòng)吹黑管的時(shí)間越來(lái)越少，從一天練一次到兩三天練一次，再到隨后的一個(gè)周練一次，看到兒子此時(shí)的表現(xiàn)，難免有些失望，但想想兒子的年齡又有幾許默認(rèn)。作為一個(gè)家長(zhǎng)，孩子的啟蒙老師，我還是要引導(dǎo)一下兒子，讓兒子重拾自己的選擇，讓他認(rèn)識(shí)到不管做什么事，特別是自己感興趣的事，一定要盡自己最大的努力做好，要不以后什么也做不成。每個(gè)周日是我和兒子出去玩的日子，帶他去公園，帶他去游樂(lè)場(chǎng)，帶他去爬山……總之就是讓他盡情玩耍的一天，當(dāng)然這天也是他最期待的。那天我沒(méi)有早起，也沒(méi)有出去的意思，這讓他有點(diǎn)小郁悶，來(lái)到我身邊，問(wèn)我什么時(shí)候走，我說(shuō)不去了，他卻說(shuō)了句，大人怎么能說(shuō)話不算數(shù)！我暗笑，反問(wèn)了他一句，你不是現(xiàn)在黑管也不練習(xí)了嗎！當(dāng)初選擇的時(shí)候是怎么向我保證的呢！小孩子說(shuō)話不算數(shù)，大人也可以了！兒子還是聰明得很，一下聽(tīng)出了我的意思，覺(jué)得自己不對(duì)了，向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，我聽(tīng)了有種說(shuō)不出的喜悅。從那天起，家里每天又有了兒子演奏的歌謠，兒子演奏水平提升的同時(shí)，其它方面的好習(xí)慣也一一養(yǎng)成。
兒子現(xiàn)在不管做什么，只要自己選擇的，喜歡的，都保持有一顆恒心，一顆走向成功不言敗的決心。因?yàn)閷W(xué)習(xí)黑管的時(shí)間多了，兒子很少再去玩電腦上的游戲。兒子也知道了為了節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)候小動(dòng)作少了，這讓他做什么事都會(huì)聚精會(huì)神的去做，因而學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。另外兒子也養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，早晨不用鬧鐘自己就能起床，這些變化讓我很是欣慰。
兒子每天早晨的兒歌演奏時(shí)間，成了我一天最開(kāi)心的時(shí)刻，讓我重拾童趣的同時(shí)，也看到了兒子快樂(lè)成長(zhǎng)的一天天。當(dāng)然這一切歸功于學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè)星期三”活動(dòng)，希望學(xué)校多多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)之余，有個(gè)健康快樂(lè)的童年。
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