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學(xué)期計劃

新學(xué)期的計劃

時間:2022-07-12 20:53:28 學(xué)期計劃 我要投稿

【必備】新學(xué)期的計劃范文集合6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的計劃6篇,歡迎大家分享。

【必備】新學(xué)期的計劃范文集合6篇

新學(xué)期的計劃 篇1

  新學(xué)期開始了,編輯部的工作也正式步入軌道。為了更好地展開工作,同時配合其他各部的工作,編輯部未來一年的工作計劃如下:

  1、定期召開例會,每周一次(特殊情況靈活變動)。成員相互交流系刊的編輯、排版,營造好的部門文化氣氛;通知部員學(xué)生會近期的活動安排,組織學(xué)生會的工作。

  2、出版系刊《心苑》第六期、第七期。系刊每期24頁。第六期于10月份開始征稿,12月份中期出版;第七期于3月份開始征稿,6月份中期出版。內(nèi)容、形式會積極創(chuàng)新。

  3、積極和兄弟部門合作組織學(xué)生知識競賽活動。時間、主題靈活選擇。

  4、組織征文比賽。設(shè)置一、二、三等獎項,時間在下學(xué)期4月份,征文主題靈活選擇,會在時事政治與人文關(guān)懷上有體現(xiàn)。

  5、做好采訪工作,將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會干部等,指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。

  能源與機械工程系

學(xué)生會編輯部

新學(xué)期的計劃 篇2

  我今年周歲xx,但從數(shù)字來看確實不算大,或許因為較早的參加工作,我總覺得自己已經(jīng)不小了,雖然和周邊的人談?wù)撈鹉挲g時,他們總說我“還小呢”!我覺得xx歲是人生前半期的分水嶺,到了該有擔當、有規(guī)劃、有理想、確定人生方向的時候。

  我覺得作為老師每年的工作、生活狀態(tài)總結(jié)及計劃都是以暑假為結(jié)點的,而不像其他工作都是以新年為結(jié)點,以下列出的是我個人的大事表,其中也包括了我對本學(xué)期工作、生活的美好預(yù)期。

  一、生活。

  1、保持積極向上的生活狀態(tài),雖然近期因為選擇將來生活伴侶的事情情緒起伏較大。但不能因為情緒變化遷怒其他人,尤其是我們?nèi)菀自诤⒆用媲半S意表達自己的情緒而不知克制。

  2、了解清楚自己到底是怎樣一個人,每個人都需要通過外界的反應(yīng),評價與合作來判斷自己的價值及社會位置——定位。但自己的對所有事物的態(tài)度及評價不能只局限于這些外部因素,更要遵從內(nèi)心——自己感受永遠是第一位。

  3、更有計劃更合理的花錢,定期存錢,了解理財。

  4、確定房屋交易及裝修。

  二、工作。

  1、日常體育課:

  今年被重新安排擔任學(xué)校幼兒園的體育課,中午在苗苗班照顧孩子們午休。上學(xué)年擔任了整個畢業(yè)班的體育課,孩子不再只是孩子,漸漸的成長為青少年,少了很多天真爛漫。今年轉(zhuǎn)手要帶幼兒園的課,反差較大,不過我卻沒有不適應(yīng)也不擔心甚至有點期待與憧憬。我有這樣的決心認真對待每個孩子,就像李鎮(zhèn)西老師在愛心與教育寫的那樣,就像電影“五個孩子的校長”里說的那樣,最好的教育最重要的是看老師的心!

  具體行為包括但不局限:蹲下來和孩子交談,熱情洋溢;午休前給孩子講故事;批評孩子的行為而不是為人;決不能對某個孩子表現(xiàn)出厭惡的情緒。

  2、日常訓(xùn)練:

 。1)做好訓(xùn)練計劃。

  (2)學(xué)習總結(jié)比賽戰(zhàn)術(shù)。

 。3)主動思考與反思。

  (4)學(xué)習運動生理及運動損傷知識。

  三、其他。

  今年我格外覺得我對自己的認識和了解越來越深,從未向往年一樣對自己有的性格、行為、思想有這么多的了解,讓我越來越清楚自己到底是怎樣的人。我的優(yōu)、缺點,我個人的喜好,我的理想生活。

新學(xué)期的計劃 篇3

  告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學(xué)校, 新的集體,融入了新的學(xué)習生活。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!敝袑W(xué)的科目多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經(jīng)說過:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今后學(xué)業(yè)越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內(nèi)容,調(diào)整好自己。回家后要堅持做到預(yù)習、復(fù)習。

  在新學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標,為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學(xué)會自主學(xué)習。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學(xué)習是一種興趣、責任,學(xué)習會給我們帶來副產(chǎn)品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。然而,更重要的是要有目標和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯恿,才能進一步去努力、探索。無論是過去、現(xiàn)在還是未來,自主學(xué)習也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學(xué)會自主學(xué)習,才能“更上一層樓”。

  此外,我們還要學(xué)會放松自己。精神專家認為:我們的疲勞多半是由精神引起的,我們所感受的疲勞絕大部分來自于心理。不要因為進入初中,覺得壓力大而死命埋頭苦讀。我們可以利用課余時間做一些有利于我們的活動,比如:跑步、游泳、聽音樂或者跳舞等。這樣,不是更好嗎?

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。面對新的征程,我們一定要努力奮斗!

新學(xué)期的計劃 篇4

  班級就是一個小社會,可以容納無限的智慧,新學(xué)期班級發(fā)展計劃。要讓學(xué)生佩服教師,就要靠教師的智慧。有時我想,教師就是駕控一葉扁舟行在急浪中的人,只有不斷搏擊,謹慎行船,才能避免被風浪吞沒的危險。駕控技巧就是管理藝術(shù),需要我們不斷有準備地計劃,不斷升華。

  新學(xué)期我們班將升入四年級了,班級管理觀念也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,即由從前的"以班主任為中心"的"保姆型管理"轉(zhuǎn)變?yōu)?以學(xué)生為中心"的"自主管理"。

  根據(jù)"小辛巴"的精神,我們班樹立了"勇敢、合作"的班風。確立了"快樂學(xué)習,共同進步"的奮斗目標;確立了第一個月的中隊口號:勇敢合作、慷慨無私。(以后每月口號要改變)。開學(xué)初的第一節(jié)班會課上,我就想提出"班級是我家,榮譽靠大家"、"班興我榮"的號召,營造一股"我為集體爭榮譽","破壞集體榮譽為恥"的輿論,弘揚正氣,讓歪風邪氣低頭。明確規(guī)定:紅領(lǐng)巾,天天戴。鈴聲響,不說話。課間時,不打鬧。吃中飯,排隊走。運用一本光榮簿,來記錄班級中發(fā)生的好人好事,每周班會課進行一次介紹,俗話說:沒有規(guī)矩就不成方圓。班級管理也離不了用制度來作保證。結(jié)合我們班級開展的班級文化,制定這學(xué)期的發(fā)展目標:

  一、做學(xué)習的小能手。

  1、結(jié)合班級"我學(xué)習、我成長、我快樂"系列活動,引導(dǎo)學(xué)生在出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等多方面進行比賽。每個人每個月有自己的小評比表,以優(yōu)秀獎?wù)逻M行獎勵。再以10枚數(shù)量的獎?wù),換取"我最棒"展板上的小紅花,提高學(xué)生的學(xué)習、自覺守紀的積極性。

  2、為每個學(xué)生繼續(xù)充實已經(jīng)建立的成長記錄檔案,自己認為本學(xué)期重要的、代表自己進步的作業(yè)、練習卷、小制作等放進去。

  3、繼續(xù)開展走廊板報的展出活動,用心制作精美的"SIMBA溫馨憩園"班報。每月進行評比優(yōu)秀獎。評比優(yōu)秀作文和每月"辛巴之星"活動。

  二、做班級的小主人。

  針對班級學(xué)生的實際情況,在班級管理方面想進行大膽改革,圍繞著"把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息"這一指導(dǎo)思想,在班級實行"學(xué)生自主管理"的運行機制,緊密結(jié)合圍繞班級文化進行開展。以下是我想的一點嘗試。

  1、爭當班級管理員。

  在班級中設(shè)立多種崗位,從班干部到小組長,從課代表到飲水機管理員等等,讓大部分學(xué)生都有事可做,提倡"班級事,爭著做;別人事,幫著做;自己事,積極做",我應(yīng)該為他們搭建一個自主管理、展示自我的平臺。一開學(xué),打算讓全班同學(xué)根據(jù)自己的情況競選小干部,在"民主集中"的情況下,我決定給大多數(shù)學(xué)生封個官。除了學(xué)校的班委會成員和中隊委員成員外,也想設(shè)立班級日常管理委員會,如:管理電燈委員、花草管理委員、節(jié)電管理委員、餐盤管理員、衛(wèi)生督察員、節(jié)約糧食監(jiān)督委員、紙屑負責委員、紅領(lǐng)巾督察員…

  我想盡量讓常忘戴紅領(lǐng)巾的,當紅領(lǐng)巾督察員;不愛整潔的,當衛(wèi)生督察員,新學(xué)期作文《新學(xué)期班級發(fā)展計劃》。尤其是一些調(diào)皮搗蛋鬼,讓他們當個官,收效也許會更好的。

  2做好值日生工作。

  值日規(guī)定:

  (1)時間不超過10分鐘。

  (2)室內(nèi)要潔凈、整齊。

  (3)班長檢查完后值日生才能休息。

  達不到要求,繼續(xù)做值日。并由班長帶頭執(zhí)行。

  3.我班同學(xué)人手要準備一冊"總結(jié)周記本",每周末,各人自己實事求是地總結(jié)自己一周來各方面的表現(xiàn)情況,做了哪些事情,取得了哪些進步,存在哪些不足,打算如何改進不足之處等。結(jié)合"量化考評"結(jié)果,量化考評想以分數(shù)來衡量,(表格見后面)由學(xué)生負責。每月召開一次"小組交流會",開展批評與自我批評,交流經(jīng)驗,找出差距。"總結(jié)周記本"和"小組交流會",好似一面鏡子,促使每個學(xué)生自覺地進行自我教育,自我管理。

  4繼續(xù)開展"今天我是值日班長的活動"。

  三、開展豐富多彩的活動。

  課余生活質(zhì)量的高低是影響到同學(xué)的成長與學(xué)習成績的決定因素。班級的課余生活要開展的豐富多彩,有個性、有特色,有味道…

  大課間活動:跳大繩、托球接力跑、石頭剪子布等

  以上活動以小組為單位,分為四個小組,活動小組長負責。

  班級學(xué)生比賽活動:跳小繩(冬天適合)

  四、做助人的好學(xué)生。

  1、成立"一對一、手拉手"互助伙伴,倆個人組成,以好帶差。平時利用課余時間開展各種學(xué)習活動,如看課外書、朗讀、背誦、默寫、做數(shù)學(xué)題輔導(dǎo)等。

  2、學(xué)會感恩父母的愛,老師的愛。

  3學(xué)會幫助家庭有困難的學(xué)生。

  五、做一個會讀書的孩子

  1看課外書,并從中選項出自己印象最深的或最感興趣的,講給家長聽,如果有好詞佳句,則要背誦給家長聽;

  2每天堅持看十分鐘的新聞,同樣要講給家長聽;

  3一個星期讀兩首古詩,這兩首古詩要弄懂意思,能把意思講給家長聽,還要背誦古詩;(

  4鼓勵背誦一些古文,如《桃花源記》《陋室銘》《岳陽樓記》等,爭取弄懂意思。

  老師則不定時進行抽查。

  5、發(fā)揮"班級圖書角"集體的力量,讓學(xué)生在閱讀時,準備好"好詞好句"摘錄積累本,定期交流,指導(dǎo)學(xué)生逐步積累內(nèi)化。有了一定的詞語積累,學(xué)生提高了自己的寫作能力,同時也豐富了自己的課外閱讀能力。

  6、書寫"辛巴"日記。把自己的童年生活的點點滴滴記錄下來,寫出自己的真情實感。

  六、班級博客的建設(shè)與管理

  1.結(jié)合本學(xué)期定的班級文化建設(shè)的主題,在班級網(wǎng)站上進行一定的展示。

  2.選取負責班級博客的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校與班級開展的活動,定期地更新班級博客內(nèi)容。

  3.班級博客的'內(nèi)容由全班學(xué)生討論得出,群策群力合力把班級博客越辦越好。

  4.組織與其他班級學(xué)生交流,從他人之處學(xué)習長處,結(jié)合自身的優(yōu)點,爭取把博客變得更有特色。

  5、對老師布置的作業(yè),班級博客負責的學(xué)生每天在博客里通知,督促同學(xué)們完成作業(yè)。

  以上是我對新學(xué)期的一些想法,有不妥的地方,還要在今后的工作中進一步完善。

新學(xué)期的計劃 篇5

  成績單在今天發(fā)了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數(shù)學(xué)得了83分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習嗎?難道是我對學(xué)習的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍校瑧(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學(xué)會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應(yīng)該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習,難道將來還會傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我會更加的努力的,因為我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

新學(xué)期的計劃 篇6

  新的教期里我造定了新的任務(wù)企圖,經(jīng)由了那么多年的講授,履歷也愈來愈豐盛了,對先生的理解也是漸漸的進步了,是以那一次造定的講授任務(wù)企圖也很有針對性,盼望可以正在新的教期里使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長。

  上面就是我新教期的任務(wù)企圖。

  一、班級根本狀況 :

  本班共有先生48人,個中女生24人,男生24人。先生普通皆能依照一日行動標準去做,但部門先生盲目性另有待進步,特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風俗做得還很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧,頭腦活潑,做業(yè)能當真完成,有必然的互助戰(zhàn)合作認識。但也有多數(shù)先生沒有很好的進修風俗。年夜部門先生能做到敬愛散體,敬愛休息,敬愛師長,敬愛同窗,有較強的散體聲譽感。但部門先生也有無私、實枯心強、自覺驕傲的思惟。

  二、任務(wù)目的:

  1、有用正在合營教校各項任務(wù),把教誨任務(wù)放正在重面地位,力圖講授量量上新臺階。

  2、平安無大事,把平安教誨任務(wù)看成一項長期的攻脆戰(zhàn),確保沒有涌現(xiàn)不測變亂。

  3、小教卒業(yè)測試全班同窗達標。

  三、本教期根本任務(wù)要面 :

  1、向先生停止思惟人格教誨,正直進修立場,明白進修目標。進步進修興致 ,使先生自動進修,進步進修結(jié)果。

  2、勉勵先生斗膽立異,怯于索求,主動朝上進步。

  3、繼承先生行動風俗養(yǎng)成教誨,培育種植提拔教校的勤學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好國民,新三勤學(xué)生。

  4、主動加入教校構(gòu)造的各項舉止,使先生正在舉止中遭到教誨。

  5、繼承培育種植提拔班委會,明白合作,進步先生的經(jīng)管才能。

  四、詳細步伐 :

  1、憑據(jù)本班實踐狀況造定響應(yīng)的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制,恪守班級軌制。

  2、平安教誨沒有抓緊,做到每天講,不時講,到處講,分分秒秒講。把平安任務(wù)做好,力圖沒有涌現(xiàn)不測變亂。

  3、建立班干部小組,輔佐先生抓好班級平常經(jīng)管任務(wù),合營教校各項任務(wù)。

  4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒有良衛(wèi)生風俗,凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理,充沛應(yīng)用班干部停止監(jiān)視,先生相互監(jiān)視,收現(xiàn)后實時處置,慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風俗。

  5、經(jīng)過交心,理解各類狀況,慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟,引發(fā)他們的興致,養(yǎng)成盲目進修、愛進修的好風俗。力圖有所進步。

  6、把家校聯(lián)絡(luò)任務(wù)看成一項重面任務(wù)停止抓,常常停止家訪,理解先生的進修意向,更好地進步他們的進修興致,本教期力圖到每一個先生家停止家訪。

  7、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營,完成各科講授義務(wù)。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見,把講授弄活。

  8、構(gòu)造先生主動加入先生展開的各項舉止,力圖獲獎。

  9、勉勵先生主動加入課中興致小組,盡可能發(fā)揚本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。

  五、詳細任務(wù)支配:

  二月:

  新教期第一個月,主抓慣例經(jīng)管。

  1、構(gòu)造先生報到,理解先生假期舉止狀況,排位,停止進教教誨。

  2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級經(jīng)管軌制、賞罰軌制。

  三月:

  1、格評比每周之星,每個月之星,給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。

  2、停止平安教誨。

  3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會。

  四月:

  合營任課教員,完成各項教科競賽,爭奪劣同結(jié)果。

  1、完成教校義務(wù),開主題隊會。

  2、分離明朗節(jié)省墓舉止,停止反動傳統(tǒng)教誨。

  3、合營教校任務(wù),弄好期中測驗。

  五月:

  做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù)、平安教誨任務(wù)。

  1、班級寫字競賽。

  2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會

  3、展開做文化先生舉止,評比本教期文化先生

  六月:

  踏實溫習,驅(qū)逐卒業(yè)測驗。

  1、慶六一舉止。

  2、按請求完成各項卒業(yè)生表冊填寫任務(wù)

  3、抓好溫習,加入卒業(yè)測驗。

  新的教期的每一個月的詳細任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了,信賴只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進修,糊口,他們的德智體好是可以獲得很好的進步的,我信賴。

  那是我的班級同窗的最初一個小教的教期了,即速他們就要步進初中了,以是我也得實時引誘他們主動的進修,為初中糊口做好籌辦。

  新教期、新氣候,我信賴我的同窗經(jīng)由我那么多年的培育種植提拔,也皆認識到那是小教的最初一個教期了,他們必然會加倍勤奮的進修的。

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