【精選】比的作文400字（通用30篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的比的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　比的作文400字 篇1

　　有一天，老師告訴我們?nèi)�班，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候要比賽跑步。老師有帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)跑，不過(guò)我沒(méi)有跑得很好，我想我運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我會(huì)盡力跑，希望能表現(xiàn)的更好。這一天，老師宣布說(shuō)要我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)參加賽跑的項(xiàng)目，我當(dāng)時(shí)好興奮，但是還是有一點(diǎn)緊張。

　　到了賽跑的時(shí)間，輪到我時(shí)，我緊張到快要腿軟了，當(dāng)評(píng)審老師的槍響時(shí)，比賽就開始了。一開始的時(shí)候，我是第五名，后來(lái)我追過(guò)兩個(gè)人，最后我得到第三名，獲得了一枝自動(dòng)筆，我好高興喔！興奮讓我想再跑兩圈操場(chǎng)呢！比賽的時(shí)候，我站在跑道的起跑線上，我的心情像熱鍋上的螞蟻一樣，等到評(píng)審老師吹“嗶”的一聲，我就全力以赴往前沖，我用吃奶的力氣用力的跑，我盡了我最大的努力，可是結(jié)果還是沒(méi)有跑第一名。我跑完的時(shí)候，我的心情真是差到極點(diǎn)了，可是我知道我盡了最大的努力，等到三年級(jí)的時(shí)候，我一定可以跑得比現(xiàn)在更好，我要繼續(xù)加油，這樣我三年級(jí)才有機(jī)會(huì)可以得到第一名。

　　經(jīng)過(guò)這是比賽后，讓我跑步變快，也讓我體力變好，真是一舉兩得��！但是我覺得我跑步還有進(jìn)步的空間，所以我要繼續(xù)練跑步，不要放棄，這樣才會(huì)得到第一名！

　　比的作文400字 篇2

　　數(shù)學(xué)課上，我認(rèn)識(shí)到了比例的基本性質(zhì)：比例的外項(xiàng)相乘就等于內(nèi)項(xiàng)相乘，這個(gè)規(guī)律大家都知道，隨便列舉一個(gè)，8∶6=4∶3,86=43，但比例還有另外一個(gè)有趣的規(guī)律，不知道大家有沒(méi)有仔細(xì)觀察并發(fā)現(xiàn)呢？

　　給大家分享一下我找到的規(guī)律：在一個(gè)比例當(dāng)中，它們外項(xiàng)的積或是內(nèi)項(xiàng)的積，都是這個(gè)比例中四個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，就把8∶6=4∶3當(dāng)作例子，64＝24，說(shuō)明24是6和4的公倍數(shù)；83＝24，說(shuō)明24也是8和3的公倍數(shù)，那么由此可以推理出24是8、6、4、3的最小公倍數(shù)，不信，咱們?cè)賮?lái)舉幾個(gè)例子

　　3∶6＝2∶462＝1234＝1212恰好是3、4、2、6的最小公倍數(shù)。

　　12∶15＝4∶5154＝60125＝6060也恰好是12、15、4、5的最小公倍數(shù)。

　　聽我分析到這兒，你是否明白了其中的奧秘了呢，有沒(méi)有覺得很有趣？自己也可以舉幾個(gè)例子驗(yàn)證一下哦。不過(guò)，細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在這一套規(guī)律中，也有一些需要小心并注意的地方呢！

　　如果在比例中有小數(shù)或分?jǐn)?shù)，這個(gè)規(guī)律就完全不成立，并不存在了，因?yàn)檫@個(gè)規(guī)律只存在于內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)都是整數(shù)的比例中，有興趣的同學(xué)，有空可以自己去算一算哦。

　　雖說(shuō)這只是一個(gè)很小的規(guī)律，但其中也蘊(yùn)含了數(shù)學(xué)的奇妙，細(xì)小的生活中有時(shí)總會(huì)有大發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定這篇文章能給你啟發(fā)，繼續(xù)留心生活中的小細(xì)節(jié)吧，你一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)！

　　比的作文400字 篇3

　　假期，我來(lái)到了姥姥家，很幸運(yùn)，參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)舉行的乒乓球比賽。

　　一進(jìn)球館，沸沸騰騰的，人多的一個(gè)擠一個(gè)，有參賽選手、有家長(zhǎng)、有教練。這個(gè)球館較小，不是特別明亮，給人一種壓抑的感覺。

　　開始比賽了，在第一場(chǎng)的時(shí)候，我在剛才的壓抑狀態(tài)中還沒(méi)回過(guò)來(lái)，太緊張了，并沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，而且把輸贏看得太重了，對(duì)手發(fā)的奔球我差不多都“吃”了，然后心理就著急了，正手攻球是我最擅長(zhǎng)的，也打不出來(lái)，屢屢失誤，拉球也沒(méi)有幾個(gè)上案子的，我打的一踏糊涂，輸了。第二場(chǎng)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)包頭的對(duì)手，他實(shí)力低于我，但氣勢(shì)高于我，給我的壓力很大，同時(shí)我給他的壓力也很大，有了第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這一場(chǎng)我還挺適應(yīng)，發(fā)揮也可以，開始一局我領(lǐng)先，但最后決勝局的時(shí)候，我們已經(jīng)打到了8：8平，在最后他發(fā)球的時(shí)候，他調(diào)整了心態(tài)，發(fā)球連得兩分，我明顯占劣勢(shì)，他又乘勝加勁，最后一分贏了我，我還是輸在了心理上，面對(duì)壓力時(shí)沒(méi)有最后堅(jiān)持下來(lái)。在第三、四、五場(chǎng)的時(shí)候，我又調(diào)整自己，使自己進(jìn)入最佳興奮狀態(tài)，很輕松就拿下這三場(chǎng)，但最后我還是被淘汰了。

　　通過(guò)這次比賽，我總結(jié)了一下自己：任何環(huán)境都要盡快適應(yīng)，讓自己盡早進(jìn)入狀態(tài)，在以后的比賽中要盡量做到眼里只有這顆球，要享受比賽的過(guò)程。

　　比的作文400字 篇4

　　昨天下午的班隊(duì)課，我們舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽，首先上場(chǎng)的我們401班和402班。

　　隨著一聲槍響，我們就開始拉了，我們采用的是橫的兩個(gè)人為一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊接著我們就被402班慢慢拉了過(guò)去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。

　　經(jīng)過(guò)第一局的比賽，我懂得了竅門，準(zhǔn)備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰(zhàn)越猛，可還是被我們拉了過(guò)來(lái)。突然，當(dāng)402班就要過(guò)線時(shí)，我們被拉了過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)是老師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的老師也幫我們拉了，費(fèi)了九牛二虎之力才慢慢拉了回來(lái)。這時(shí)，槍聲響了，原來(lái)是犯規(guī)，所以這局誰(shuí)都沒(méi)贏。接下來(lái)的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最后也輸了。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是403班對(duì)戰(zhàn)402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！

　　這次拔河比賽雖然得了最后一名，可我們還是很開心！

　　比的作文400字 篇5

　　現(xiàn)在，我想起學(xué)校那場(chǎng)精彩的朗誦比賽時(shí)，心里還撲通撲通地跳過(guò)不停。

　　記得那天，一個(gè)班接著一個(gè)班的上臺(tái)朗誦精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌，剛開始，我還在故作鎮(zhèn)定，裝作一副十分輕松的樣子，看著臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色的精彩朗誦�？墒�，很快就輪到我們班了，我的心情一下子緊張起來(lái)，看到臺(tái)下一雙雙眼睛直盯著我們 ，我想鉆到地下去，可我想：絕對(duì)不能托班級(jí)的后腿，一定要盡全力去朗誦，別人能做到的，我也一定可以！于是，我毅然地走向了舞臺(tái)。我們班朗誦的古詩(shī)是《牧童》。這是我第一次如此深情地朗誦古詩(shī)，在舞臺(tái)上看見臺(tái)下的同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著我們，我很緊張。當(dāng)我們班讀完最后一個(gè)字時(shí)，我聽見臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲，看到了老師表示贊許的目光，我十分開心。

　　這次朗誦比賽我們雖然不是朗誦得最好的，但是我們已經(jīng)盡力去朗誦了，我沒(méi)有覺得有遺憾。

　　參加這次朗誦比賽給我的印象十分深刻，雖然過(guò)去了幾天時(shí)間，但好像昨天才發(fā)生似的，讓我久久難以忘懷。

　　比的作文400字 篇6

　　自從學(xué)會(huì)了寫字，我就感覺自己這些的速度比常人快很多，上課老師講解的題目，做筆記我總是第一個(gè)做完的，我也能很輕松的跟上老師上課的速度。

　　這一天上課老師讓我們抄課文，這可是我的拿手活，我已經(jīng)在腦海里想象了一遍，我頭一個(gè)拿著抄好的課文去給老師的畫面，于是我奮筆疾書，很快原本的白紙上印滿了黑色的字體，正當(dāng)我抄到最后一段，打算要交給老師的時(shí)候，突然，班級(jí)里站起來(lái)一個(gè)身影，搶先我一步交上了課文，我突然就懵了，這誰(shuí)？仔細(xì)定睛一看，是一向默不作聲的小胖，他什么時(shí)候抄課文這么快了？

　　于是，一下課我就去找小胖，問(wèn)他是不是作弊了，他冷笑一聲，說(shuō)“聽說(shuō)過(guò)有考試作弊的，頭一次聽說(shuō)抄課文還有作弊的，你做個(gè)弊我看看？”我更是一頭霧水，我反問(wèn)你不能寫的這么快，我要跟你比賽，他一拍桌子說(shuō)道“好，比就比”，反正我是不相信。

　　我們就比賽抄課文，為了比賽公平，我們用了相同的紙跟筆，在同學(xué)們的見證下開始了抄作文比賽，我如同行云流水一氣呵成，快速的抄完了第一大段，我用眼神輕輕一瞥，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他第二大段已經(jīng)抄了不少了，于是我也顧不得字好看不好看了，我現(xiàn)在主要就是想贏，我寫的越來(lái)越潦草，甚至我自己都看不清。

　　最后我們兩個(gè)同時(shí)落了筆，但是我知道我輸了，他的字還是那么工整，而我寫的就像鬼畫符，我自己都不認(rèn)識(shí)，我輸了，輸?shù)煤軓氐�，我也終于明白了人外有人，天外有天的道理。

　　比的作文400字 篇7

　　今天，我們班搞了一個(gè)猜謎比賽，第一輪是字謎，第二輪是物謎，第三輪是故事謎。

　　猜謎開始了，老師說(shuō)了謎面后，陳科睿第一個(gè)舉手回答，答對(duì)了。第一輪字謎快結(jié)束了，可我一個(gè)也沒(méi)猜中，我想：下一輪我一定要爭(zhēng)取答對(duì)一個(gè)。

　　第二輪開始了，老師說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)：什么東西在很熱的情況下里面都是冷的？很多同學(xué)都舉了手，我也不例外。“小蘭同學(xué)，這個(gè)謎你回答�！崩蠋熣f(shuō)。“是冰箱�！蔽掖舐暤卣f(shuō)�！澳愦饘�(duì)了”老師夸獎(jiǎng)我。接著，老師又出了第二個(gè)、第三個(gè)，有的同學(xué)猜中了，有的沒(méi)有猜中。

　　最精彩的是第三輪，老師說(shuō)：一天有個(gè)人問(wèn)孔子，“什么水沒(méi)有魚，什么火沒(méi)有煙，什么樹沒(méi)有葉，什么花沒(méi)有枝。”老師話音剛落，很多同學(xué)都舉了手，我也舉了。老師抽了一位同學(xué)。那位同學(xué)說(shuō)是怒火�！皩�(duì)了”老師表?yè)P(yáng)了他，然后又說(shuō)了第二個(gè)。第二個(gè)謎語(yǔ)很難，沒(méi)幾個(gè)同學(xué)舉手，謎面是：一個(gè)廚師，他每做一道菜就說(shuō)一句詩(shī)。有一天孔子對(duì)那個(gè)廚師說(shuō)：“我給你兩個(gè)雞蛋，你做四道菜，一道菜就是一句詩(shī)�！睆N師高興地答應(yīng)了。廚師很快做好了，第一道是兩個(gè)蛋黃和幾根青菜絲，第二道菜是把蛋白切成小片，放一排，還有第三道，第四道。老師剛一說(shuō)完，有幾個(gè)同學(xué)就舉手了，老師抽了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)是“絕句”這首詩(shī)的詩(shī)句。老師夸他知識(shí)廣。

　　今天的猜謎比賽真有趣��！

　　比的作文400字 篇8

　　前兩天，班主任就說(shuō)快要準(zhǔn)備跳繩比賽了，同學(xué)們都在體育課上抓緊練習(xí)：兩人搖繩，八個(gè)人在中間跳。到了今天的課外活動(dòng)，我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……

　　第三節(jié)一下課，我們就站隊(duì)到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場(chǎng)”一看，跳得人個(gè)個(gè)都像具有潛伏力，雖然不經(jīng)意間會(huì)敗了，但是班級(jí)的團(tuán)結(jié)心是始終不動(dòng)搖的。

　　首先是四男四女站到繩子中間，有班長(zhǎng)范天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳�？谏谝豁�，我們就開始了：范天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時(shí)，牙咬的緊緊的，好像每一下都借助了風(fēng)雨的力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著，兩只手緊緊地抓著繩子，甩一下好像“樹木倒塌”，甩兩下好似“地動(dòng)山搖。兩個(gè)人搖著，中間的八個(gè)人跟著節(jié)奏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，腳步均勻地跳動(dòng)著�！耙唬�二，三……二十二，二十三”同學(xué)們喊著，只見李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻：“別慌，繼續(xù)!”“一，二，三……”同學(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是徐明明又倒了，這是兩個(gè)搖繩的人也著了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續(xù)!別慌!”這才穩(wěn)定下來(lái)。

　　隨著一聲響亮的口哨聲，結(jié)束!

　　這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊!

　　比的作文400字 篇9

　　媽媽是打字能手，她用的是五筆輸入法。自打我7、8歲時(shí)，媽媽就要我學(xué)習(xí)五筆輸入法。學(xué)習(xí)五筆輸入法很難，要背什么五筆字型字根助記詞、五筆字型鍵盤字根總圖……最后我放棄了學(xué)習(xí)五筆輸入法。從那以后，媽媽天天就念叨著�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了拼音輸入法，打字打得不快不慢。我有個(gè)想法，如果我和媽媽進(jìn)行一次打字比賽，如果我贏了，媽媽以后就不會(huì)再嘮叨了。

　　我和媽媽約定，今晚晚飯后就進(jìn)行一次打字比賽。

　　比賽開始了，首先隆重出場(chǎng)的是我。老爸一聲令下，我立刻打起字來(lái)，我用拼音輸入法，加上私人獨(dú)創(chuàng)的“單指功”，就是用一只手打字。隨著我的手指在鍵盤上“吧嗒、吧嗒……”地敲擊，只見一行行字在電腦屏幕上迅速地涌出來(lái)。一分鐘時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，230個(gè)字，一個(gè)不落。我笑容滿面請(qǐng)出了我的“對(duì)手”。

　　媽媽笑了笑，說(shuō)：“成績(jī)不錯(cuò)，可是你先別得意，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才笑得最甜�！闭媸菓�(yīng)了一句話——老將出馬，一個(gè)頂倆。媽媽端莊地坐在椅子上，只聽老爸的一聲“開始”，她的手歡快地在鍵盤上舞動(dòng)起來(lái)，“嗒、嗒、嗒……”的聲響徹了家里的.每個(gè)角落，一行又一行的字在媽媽手里誕生。哎！真是人不可相貌，海水不可斗量。我傻了，徹底地心服口服了！姜還是老的辣啊。

　　比賽結(jié)束了，媽媽以每分鐘280個(gè)字的速度贏得了比賽，成為笑得最甜的人。我呢，只好服輸，并答應(yīng)了媽媽的要求——認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)五筆輸入法。我下定決心，努力練好五筆字型，再跟媽媽一決高低。

　　比的作文400字 篇10

　　戲曲（戲劇)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這次，我們就要用它來(lái)作為比賽主題。

　　做好賽前準(zhǔn)備后，我來(lái)到學(xué)校劇場(chǎng)等待比賽。只見劇場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海。我不禁心中升起一股油然而然的緊張感。

　　主持人宣布比賽開始。先從低年級(jí)開始一直輪到高年級(jí)。看著一出出精彩的戲劇表演，如《傳奇刀馬旦》�！段壹矣袀�(gè)小九妹》等等都唱得極好，動(dòng)作也非常的到位，讓我不禁感覺自己已經(jīng)被別人比下去了一截。

　　精彩的演出一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我了。我的心怦怦的跳著，懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái)。我想起了陳老師教我的方法，深吸一口氣，將自己融入狀態(tài)，做出開心的表情，把自己當(dāng)做賈寶玉去演《金玉良緣》。我將水袖的正確甩法和動(dòng)作一氣呵成的做了出來(lái)。到這里，我對(duì)自己的表演感覺還是非常不錯(cuò)的，但心中的緊張感依然不能退去，“林妹妹，今天是從古到今，天上人間……”，我一字一字準(zhǔn)確而又清晰地唱出歌詞。

　　當(dāng)唱到“這真是，銀河雖闊，總有渡啊，牛郎總有渡�。　�，因?yàn)檫^(guò)于緊張，所以，我唱時(shí)少唱了一個(gè)“總”字。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼了，但為了比賽，我只好硬著頭皮繼續(xù)唱下去。

　　一星期過(guò)后，我得知這次比賽名次的結(jié)果：二等獎(jiǎng)。哇！我本以為會(huì)比三等獎(jiǎng)還要差，真是太驚喜了。

　　以后，我要更加努力，爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。

　　比的作文400字 篇11

　　一位穿著黑衣的男孩，伴著鏗鏘有力的音樂(lè)，神情嚴(yán)肅，慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，獨(dú)特的舞姿令人陶醉。

　　我像柯南一般，東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，這才得知他是舞蹈學(xué)校唯一的男生，而且資歷比我還深，原來(lái)是老大呀，好吧，以后就要聽他的了！

　　老師告訴我們，一個(gè)月后我們要去西安比賽，讓我們好好學(xué)，好好跳。她們要跳的是泰國(guó)的舞種，而我跟她們不一樣，我的是獨(dú)舞。那個(gè)男生也是要跳泰國(guó)的舞，想想他那笨重的舞姿，我就想笑，但他畢竟是老大呀，不能笑。

　　一個(gè)月后，我們到達(dá)西安的大劇院，拍完照，我們就緊張地開始準(zhǔn)備了。那個(gè)男生的衣服顏色是藍(lán)色的，和其他人的不同，所以格外耀眼。那里的工作人員都分外的關(guān)注他，我們就待在他的身后笑，有眼睛的人都看出了他的尷尬。他實(shí)在是尷尬到不行，找借口說(shuō)他要去上衛(wèi)生間。

　　她們的舞蹈是第三個(gè)，我在她們的前面，所以我就在后臺(tái)看著她們的表演。

　　那個(gè)舞蹈要的就是嫵媚之類的情感在里面，女孩們把這些要求表現(xiàn)得很好，那個(gè)男生卻成了整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)，而他也在C位，也就是中心位。他的舞姿比女孩們還美呢！

　　我低下頭，默默地笑著，哎喲，我的肚子好痛��！臺(tái)下的觀眾也笑了，就像在看喜劇表演一樣，我猜，他一定很難吧，被一群女孩圍在中間，但也很開心，那些女孩可漂亮了呢！表演結(jié)束了，主持人讓他留下來(lái)，問(wèn)了好多好多問(wèn)題。

　　他從臺(tái)上下來(lái)了，老師露出欣慰的笑容，他也笑了，我們都笑了。最后我們獲得了金獎(jiǎng)。

　　比的作文400字 篇12

　　今天早上，我們學(xué)校在校園的后操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽的看臺(tái)擠滿了人，學(xué)生們懷著極大的興趣期待著比賽的開始。

　　我們將和五年級(jí)的所有班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。就在去年，我們組輸給了五班(2)。他們很強(qiáng)，但我們有信心打敗他們。

　　比賽開始了。先是五(1)個(gè)男同學(xué)出來(lái)，兩個(gè)人搖著繩子，中間八個(gè)人一起跳。他們跳了93下，響起了熱烈的掌聲。然后她們班的女同學(xué)跳了96次。我的心收緊了。輪到五(2)班了。他們都帶著驕傲和興奮跳起來(lái)，好像冠軍已經(jīng)是他們的了。我屏住呼吸，注視著他們。但是他們的男同學(xué)很難得到，跳的很有節(jié)奏，有場(chǎng)外同學(xué)的數(shù)；"98,99,100,101,102!"轟，外面響起了排山倒海的掌聲。我突然喘不過(guò)氣來(lái)。

　　輪到我們班向男同性戀學(xué)習(xí)了。他們慢悠悠地跳著。我真的為他們感到了汗水。不出所料，我只跳了86次。我們的女學(xué)生上場(chǎng)了。裁判一吹哨，我們就開始跳起來(lái)了。“加油，加油”跟著大喊。兩分鐘過(guò)去了，只看到兩個(gè)搖著繩子氣喘吁吁的學(xué)生。時(shí)間到了，學(xué)生們蜂擁到裁判那里看跳投的結(jié)果。“天啊，”一個(gè)同學(xué)大聲喊道，但我的心情更激動(dòng)了�！巴郏�131次�！蔽液荏@訝。

　　這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次考驗(yàn)，也是一次鍛煉。

　　比的作文400字 篇13

　　在上個(gè)星期六，我為了“復(fù)仇”，跟我的朋友再次來(lái)到乒乓球室比賽。

　　我們各自拿出了球拍準(zhǔn)備好。經(jīng)過(guò)一番猜球之后，最終我贏了，我獲得了第一局的發(fā)球的機(jī)會(huì)。

　　我用“鳳凰啄水”的姿勢(shì)，發(fā)出了一個(gè)旋球，我的朋友在跟我的上次對(duì)決中沒(méi)看過(guò)我發(fā)上旋球，他以為只要一搓就可以接到。誰(shuí)知，球一搓，反而往反方向飛去，他撲過(guò)去想補(bǔ)救此球。不過(guò)，球速太快，還是沒(méi)接到。我洋洋得意地又發(fā)了一個(gè)旋球，這次是下旋球，他知道要“挑”于是輕輕一挑就過(guò)來(lái)了，我心里暗喜：哈哈！這個(gè)玩法真厲害，只要挑過(guò)來(lái)球會(huì)飛得很高。這樣，只要他沒(méi)防備，一個(gè)殺球，就可以控制局面。（因?yàn)槭谴?顆球一局，當(dāng)時(shí)比分是2:0）運(yùn)氣還真好，我還真殺到了，第一局我贏。

　　雙方休息了片刻，第二局開始。他發(fā)球時(shí)，我心里暗暗念叨著：天靈靈，地靈靈，老天老天快顯靈，希望他發(fā)球落網(wǎng)�？墒牵�事與愿違，他發(fā)了過(guò)來(lái)，我小心翼翼地用了一個(gè)“反手位殺球”，正中，他來(lái)不及過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)飛了出去，他一副狼狽不堪的樣子真好笑！這次他吸取了上次的教訓(xùn)，打了一個(gè)低球。可是，我的“正手殺球”正好可以打到，于是殺了過(guò)去，贏了。

　　第三局我用旋球贏了他。這天，秋高氣爽，我的心情也格外好。

　　后來(lái)，我終于明白了打球的一個(gè)道理：只要姿勢(shì)正確，看準(zhǔn)球，即可每球必中。

　　比的作文400字 篇14

　　今日，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

　　我起了個(gè)大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心境十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快歡樂(lè)樂(lè)地走向?qū)W校。

　　到了學(xué)校，我便聽到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語(yǔ)。別說(shuō)，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢！我告訴自己：記住哦！一會(huì)兒上臺(tái)千萬(wàn)不能緊張，記得必須要堅(jiān)持微笑！

　　到了操場(chǎng)上，就正式開始比賽了。第一個(gè)表演的班級(jí)是304班。他們的歌曲給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)……我們是9號(hào)，最終到了我們班上臺(tái)了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺(tái)的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽(yáng)發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今日我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)��?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂(lè)，想著自已努力追求的夢(mèng)想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢(mèng)想的方向。

　　我在下臺(tái)的時(shí)候，心境是無(wú)比歡快簡(jiǎn)便而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢(mèng)想的舞臺(tái)、這首歡樂(lè)的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！

　　回到座位后，我便開始津津有味地欣賞著別的班級(jí)的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想！

　　比的作文400字 篇15

　　春光燦爛，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在旗鑼鼓聲中熱鬧非凡地揭幕了。

　　我報(bào)的是跳高，雖然我已經(jīng)歷經(jīng)了長(zhǎng)期的訓(xùn)練，可內(nèi)心還是沒(méi)有是多少底，每一次看見那高高地桿子，我心都是會(huì)涼了半截。我跳得算不上高，湊合能越過(guò)賽事的桿子。

　　我的序號(hào)是04。天吶，為何那麼靠前！

　　上場(chǎng)比賽了。第一次的高度是95cm，我的信心僅有一點(diǎn)兒。前邊三位都沒(méi)能跳取得成功，到我了，我看準(zhǔn)了一下總體目標(biāo)，“發(fā)送”！我跑到離桿子三十厘米處，腳部拼了命使力，一大半身體取得成功掠過(guò)桿子，原本早已萬(wàn)無(wú)一失，可樂(lè)極生悲，我的左腳腳跟一不小心勾來(lái)到桿子，桿子晃動(dòng)了一下，沒(méi)了！

　　我悲痛欲絕，僅剩的一點(diǎn)兒信心一轉(zhuǎn)眼就煙消云散。

　　不慌不慌，也有2次機(jī)遇！我撿起萬(wàn)分之一的信心，再次排來(lái)到團(tuán)隊(duì)里。我猛吸一口氣，壓劈叉，抬抬腰，干了一下熱身動(dòng)作，讓身體里的血夜燒開起來(lái)。到我了。我如餓虎撲食般向桿子撲去，又趕到三十厘米處，我在心靈深處高喊了一聲出去：“吼！”兩手一擺，兩腳一抬，半空中滾翻了180度。臉朝地落下來(lái)，有四個(gè)字在我腦中泛起——我成功了！

　　我不但為班集體產(chǎn)生了殊榮，也給自己產(chǎn)生了榮譽(yù)。我想跳得更高，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。這件事情一直要我難以忘懷。

　　比的作文400字 篇16

　　一年一度的體育文化節(jié)又在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都拼盡了全力為班級(jí)奪取榮譽(yù)，我當(dāng)然也不能閑著。

　　我參加的是300米跑步比賽，比賽之中同學(xué)們不斷的給我加油，幫我補(bǔ)水，比賽即將開始了，我站在起跑線上，心里忐忑不安的，就像有一只頑皮的小兔在上竄下跳。

　　隨著“砰”的一聲，比賽開始了，我的對(duì)手們都像一支支離弦的箭一般飛奔出去，也不甘示弱，用盡全力向前跑去。

　　我飛快的跑著，很快便成為了第一名，身后，是一名名窮追不舍的對(duì)手，耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲，面前，是遙遠(yuǎn)而又觸手可及的終點(diǎn)；頭頂，是一輪紅日，腳下，是赤紅的操場(chǎng)，手邊，是溫暖的陽(yáng)光……

　　跑著跑著，我逐漸體力不支了，被一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手超越，我趕緊加快了腳步，可是，大腿卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。

　　“加油��！”這時(shí)，同學(xué)們的聲音傳入我的耳朵，是啊，如果我輸了，那不是丟我自己的臉，而是在給班級(jí)摸黑��！想到這里，我似乎又充滿了力量，再次邁開大步運(yùn)足氣力，向前奔去。

　　近了，近了！快到終點(diǎn)了！只有五十米了，我咽了口唾沫，用盡全身的力量，灌注于大腿中作起最后的沖刺，“到了，贏了，我是第一名！”我激動(dòng)的喊道，只覺得四肢發(fā)軟，渾身無(wú)力。

　　這次比賽，使我明白了堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持到最后才是最后的勝利者。而且，為了班級(jí)的榮譽(yù)，即使只有百分之一的希望，也要付諸百分之一百二十的努力，這樣才能可能成功。

　　比的作文400字 篇17

　　只聽“�！钡匾宦�，微波爐大聲地宣布煮飯完成。我一直豎著耳朵聽著呢，聞聲馬上扔下筆沖出去，一個(gè)箭步搶到飯碗，火速盛飯、澆湯，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。你會(huì)問(wèn)我為什么這么急？這是因?yàn)樽蛱鞁寢屩贫�了一個(gè)吃飯?jiān)瓌t：誰(shuí)吃飯最后一名要受罰。如果媽媽或奶奶最后一名，要罰洗碗；如果爸爸或爺爺最后一名，要罰三天不準(zhǔn)抽煙；如果我最后一名，要罰做三頁(yè)口算。你說(shuō)我該不該急？奶奶的菜煮得很多，滿滿的一桌子，以往我都是細(xì)嚼慢咽，好好品嘗，可是今天實(shí)在沒(méi)這個(gè)心思，我不時(shí)偷看別人碗里的飯是不是比我少。爺爺奶奶看我不吃菜，就使勁往我碗里夾菜，急得我大叫：“不行啦不行啦，再夾我就最后一名啦！”叫得大人們都笑起來(lái)。我吃得再快，還是快不過(guò)大人，還是爺爺同情我，暗暗地放慢速度等我，終于我比爺爺快了一點(diǎn)點(diǎn)，爺爺向來(lái)講究“飯后一支煙，快活似神仙”，這下子他可三天不能做神仙啦！

　　飯后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你每天吃飯東挑西揀，磨磨蹭蹭的，別人碗都洗好了你還沒(méi)吃完。媽媽制定這個(gè)原則是想叫你吃飯稍微快一點(diǎn)，可不是叫你不吃菜或狼吞虎咽，以后獨(dú)立生活的時(shí)候，樣樣比別人慢可不行�！边@我知道，男子漢大丈夫，做事就是要干凈利落的意思嘛！

　　問(wèn)題是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)有點(diǎn)難……

　　比的作文400字 篇18

　　“加油！加油！”這樣的聲音不斷的直沖上藍(lán)天，原來(lái)是啦啦隊(duì)給我們跳繩選手加油呢！藍(lán)天上飄著白云，微風(fēng)仿佛撫摸著我的臉，金色的陽(yáng)光照在我的身上，好像給我播種勝利的種子，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我加油鼓氣。我?guī)е鴿M滿的自信心走到賽場(chǎng)。

　　可體育老師喊：“預(yù)備！”這時(shí)候我的信心不知道飛到哪里去了，而且就是這時(shí)候，我受傷的頭突然疼了起來(lái)。我忍著疼痛做了預(yù)備動(dòng)作，就等老師的一聲令下，我們班同學(xué)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，每個(gè)人臉都繃得緊緊的，緊皺著眉頭，緊張都涌現(xiàn)到每個(gè)人的臉上，尤其是小姜，他咬著牙，手還有點(diǎn)發(fā)抖。

　　就在這時(shí)，體育老師用又清脆又響亮的聲音喊：“開始！”同學(xué)們陸續(xù)都搖著繩，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)�？晌覀儼嗟男〗�跳繩不怎么順利，總搖總掉，連我都為他著急，時(shí)間過(guò)了一半，我已經(jīng)精疲力盡了，同學(xué)的速度也緩慢起來(lái)，我們班的啦啦隊(duì)也有點(diǎn)累了，但是小王不顧嗓子的疼痛，還依然為我們加油助威，我被感動(dòng)了，所以我拼盡全力加快搖繩速度，我看了看周圍的同學(xué)，正準(zhǔn)備沾沾自喜：突然我發(fā)現(xiàn)我們班的“跳繩大王”的搖繩速度幾乎是我的一倍，我不服氣，又加快了搖繩速度，可神算不如天算，眨眼工夫，老師吹了一聲哨子，我們累的滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀兌急M力了。

　　雖然這次比賽我們沒(méi)有取得第一名，但也取得了優(yōu)異的成績(jī)，也從中找到了快樂(lè)�！扳忊忊彙鄙险n了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。

　　比的作文400字 篇19

　　今天下午第一節(jié)課，我們將舉行朗誦比賽。老師早在周五就布置任務(wù)了，我們組很活躍，所以決定今天中午和午休的時(shí)候排練。這次比賽的題目是《母親河》。我們小組希望站在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)格。

　　中午，我們組六個(gè)人（我、孟凱、李素雅、李厚榮、劉儀偉、陳思宇）緊張有序地排練著。快看！我們閱讀、復(fù)制和寫作。到下午第一節(jié)課的時(shí)候，大家都已經(jīng)整裝待發(fā)，躍躍欲試。王子誠(chéng)和孫安迪的團(tuán)隊(duì)首當(dāng)其沖，沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們小組帶著巨大的情感和出色的表現(xiàn)閱讀。他們剛剛開始了解母親河的氛圍，母親河的威嚴(yán)和精神。讓我們欽佩這種熱情的欽佩。

　　接下來(lái)，學(xué)生周寧欣和岳明朗讀。他們默契配合，組織良好，迎來(lái)了全班最熱烈的掌聲。崔長(zhǎng)玄和張世然的組合也站在臺(tái)上。他們是班上唯一的男女組合。他們讀母親河和我們一模一樣。我們決心超越他們的小組，讓全班最熱烈的掌聲歡迎我們的6人小組！

　　最后，我們六個(gè)人一組走上了舞臺(tái)。不出所料：我們六個(gè)人配合的很好，聯(lián)系的很有序。此外，我們的奉獻(xiàn)所創(chuàng)造的朗誦隊(duì)形的改變，使我們的小組獲得了6分的高分，在王子誠(chéng)小組中排名第二。通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了很多道理。最直接的原因之一就是：“只有團(tuán)結(jié)在一起，才能贏得勝利的桂冠！團(tuán)結(jié)就是勝利！”

　　比的作文400字 篇20

　　傍晚，天空中彩霞萬(wàn)道，光彩奪目。

　　我和老爸來(lái)到樓下，樓下的人真多，聊天的聊天，下棋的下棋，打球的打球，五花八門，我和老爸也不例外，下面就聽我慢慢的講。

　　老爸官突發(fā)奇想地說(shuō)：“我們來(lái)慢車比賽吧”！我想也沒(méi)想，脫口而出：“行誰(shuí)怕誰(shuí)啊”！老爸喊了一聲開始，我立刻輕輕蹬了下車，出發(fā)了，我慢慢的輕輕的踏著車，就象爬一樣慢慢行著，東倒西歪，可我就是沒(méi)倒下。我老爸和我一樣慢慢騎著，可不知怎么的車子一歪差點(diǎn)倒下，老爸手忙腳亂的用力蹬了下車才穩(wěn)住，可他卻一下子沖到了我的前面。我高興極了，這下我要贏了，我哈哈大笑，對(duì)老爸說(shuō)：“老爸這下你輸了吧”。沒(méi)想到老爸說(shuō)：“你別著急，離終點(diǎn)遠(yuǎn)著呢，勝負(fù)還沒(méi)分呢”。我心想嘿，還不認(rèn)輸，我們走著瞧。正在我得意忘形的時(shí)候，我卻輸了。哎，真是倒霉，原因是這樣的，一只可惡的蚊子，它叮在了我的腿上，狠狠的咬了我一口，我大叫一聲：“哎喲”，身子一歪，不禁讓我想起一句歌詞，“蚊子、蚊子我恨你，說(shuō)像老鼠恨貓咪”。就那么身子一歪我雙腳著了地。我氣急敗壞地說(shuō)：“老爸，再來(lái)一盤我不服氣。

　　哼，老虎不發(fā)威，拿我是病貓呢，沒(méi)門。第二盤一開始我就先下手為強(qiáng)，先快點(diǎn)，再等我老爸追上來(lái)，這方法真靈，老爸一會(huì)兒就沖上來(lái)了，我也贏了一盤。接著，我用同樣的辦法贏了老爸。

　　最后，我發(fā)現(xiàn)，騎慢車重心要穩(wěn)，否則就得跌倒。

　　比的作文400字 篇21

　　“史小六二班最棒，我為集體爭(zhēng)光，好好學(xué)習(xí)向上……”這洪亮的聲音從六年級(jí)二班的所有同學(xué)們口中傳出。

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是2011年10月7日下午大操場(chǎng)上的情景。我們班同學(xué)含著洪亮的口號(hào)，走著整齊的步伐向全校老師和同學(xué)們展示著前幾天辛苦訓(xùn)練的成果。

　　時(shí)間過(guò)得很慢，我的心也越發(fā)緊張了。我們邊喊著口號(hào)邊變化著隊(duì)形，我心里默默地回想著全班同學(xué)為這次比賽做出的貢獻(xiàn)：我們的白手套、白帽子是蔡寧送給全班同學(xué)的；沒(méi)有校服的同學(xué)，或借或買，大家一起想辦法；在中午，陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)間，全班所有同學(xué)都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。這一切的一切都是因?yàn)橥瑢W(xué)們熱愛我們這個(gè)班集體，想為班爭(zhēng)光而表現(xiàn)的。想著想著，我們就走到了操場(chǎng)中間，一動(dòng)不動(dòng)地站著，觀眾席上的李老師不停地向我們伸著大拇指……

　　我們心里什么都沒(méi)有了，只有三個(gè)字：認(rèn)真做！七彩陽(yáng)光音樂(lè)響起，我們盡自己最大的努力，把每個(gè)動(dòng)作做得“力到指尖、整平豎直”，想著一排排潔白的小手整齊的做著同樣的動(dòng)作，觀眾們看了吃驚，老師們看了欣慰，我們心里要多高心有多高興。

　　我們精彩的表演迎來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的掌聲，我們多天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。

　　經(jīng)過(guò)了這次比賽，我明白了只要付出就有回報(bào)，以后我要多為集體爭(zhēng)光，再創(chuàng)史小輝煌。

　　比的作文400字 篇22

　　星期四晚上，我一夜沒(méi)合眼，因?yàn)槊魈旌铣�組就要比賽了。

　　星期五下午，我們合唱組四十八位同學(xué)乘上了大巴，前往市政府參加比賽。一路上，我的心“撲通撲通”跳得好快好快，好象要從嗓子眼里跳出來(lái)了。到了市政府，看見別的學(xué)校的同學(xué)都在忙碌的換衣服，練習(xí)。我的心就像十五只吊桶——七上八下。手心直冒汗，看看別上的同學(xué)，很多都跟我一樣的緊張，張老師和朱老師一直在說(shuō)同學(xué)們不要緊張，就跟平常排練一樣，我們排練得不錯(cuò)。

　　比賽開始了，第一支代表隊(duì)是新倉(cāng)小學(xué)，他們唱的是奧運(yùn)福娃。我們是第三個(gè)出場(chǎng)，隨著燈暗下來(lái)，我們排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)，主持人走到舞臺(tái)的前面說(shuō)：“送走了可愛的福娃，站在我身后的是來(lái)自平湖市叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀兯蜕系氖巧倌晟倌曜鎳?guó)的春天”。隨著音樂(lè)的響起，站在我們前面的朱老師，微笑著面對(duì)我們。從朱老師的眼神中看出她好象在說(shuō)：“同學(xué)們別緊張，我們是最棒的，加油！”只見她的右手向上一甩，緊接著雙手上下舞動(dòng)起來(lái)。我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂(lè)的旋律，我們的身體左右搖擺起來(lái)。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學(xué)們的笑容更加燦爛了。

　　音樂(lè)停止了，我們的歌聲也結(jié)束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結(jié)束了。

　　比的作文400字 篇23

　　今天，是來(lái)到南昌的第二天，我們吃完早飯，要開始書法比賽了，興奮的來(lái)到比賽地點(diǎn)，定眼一看，��！人山人海，都是來(lái)自全國(guó)各地的高手，我的心“砰，砰”地跳個(gè)不停，原以為能有把握拿金獎(jiǎng)的我，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)的帥氣簽名，哇！真好看，能和老師相提并論了！我的信心一下跌到了谷底，頓時(shí)覺得能拿到銀獎(jiǎng)就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。

　　我忐忑不安的坐下來(lái)，隨著主持人的聲音，比賽開始了。我由于太緊張了，手不停地抖啊抖，字寫的歪歪扭扭的不好看，不成！難看死了！換！我馬上重寫了一張，盡量讓自己放松下來(lái)，讓手不抖，大小盡量差不多，接著落款，好了，大功告成！不錯(cuò)！可一瞧見徐博的字時(shí)，自己的字明顯落后三分，再看看張子蕓，清秀的字，讓人眼前一亮。而我呢，不行，再寫一張！我一看時(shí)間，比賽只剩二十分鐘了！我相信我可以完成的，加油！“山不在高。”我不緊不慢的一筆一劃寫的很工整�！皶�”字寫好了，比前一張好多了。

　　接下來(lái)，下午該頒獎(jiǎng)了，先是教授的講座，給我們展示了幾張?zhí)貏e好看的字，我看了一下可見高手如云。和我同組的張自蕓、王安琪都獲得了銀獎(jiǎng)，我想，我一定也好不到哪去，沒(méi)想到驚喜來(lái)了，我竟然得了金獎(jiǎng)！真高興！以后我一定要相信自己的實(shí)力。真有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，比完賽，我發(fā)短信給爸爸媽媽，他們也很高興，不停的向我祝賀，后來(lái)，謝老師告訴我，只有，我和吳思琪得了金獎(jiǎng)，我更高興了。

　　比的作文400字 篇24

　　小貓?jiān)趯W(xué)爬樹，它學(xué)時(shí)三心二意，不是偷偷睡覺，就是出去玩耍。一天，它終于可以爬到樹上了。因此，小貓非常驕傲，遇到小動(dòng)物就說(shuō)：“我爬樹可厲害了，沒(méi)有人能趕上我�！笨吹剿�那驕傲的樣子，小動(dòng)物們都不喜歡它，都不和它玩。

　　一天，小貓正洋洋得意的走著，準(zhǔn)備去向小伙伴炫耀自己爬樹的本領(lǐng)。忽然，聽到兩個(gè)很小的聲音好像在說(shuō)“猴子爬樹很快……”小貓蹲下身子一看，是兩只小老鼠在討論。它生氣的說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)什么？誰(shuí)爬樹厲害？趕快告訴我，不然，我就吃掉你們�！闭f(shuō)完，還張開大嘴，嚇得兩只小老鼠直打哆嗦，吞吞吐吐的說(shuō)：“好像……是小猴子�！闭f(shuō)完，刷的一下溜了。小貓非常生氣，決定去找小猴子比賽。

　　小貓找到小猴子準(zhǔn)備比賽，小動(dòng)物們聽說(shuō)了都來(lái)觀看，還請(qǐng)來(lái)大象做評(píng)委。比賽分三場(chǎng)，第一場(chǎng)比爬樹，小貓和小猴子一塊到了樹頂，平局。第二場(chǎng)比下樹，只見小猴子抓住樹枝，三兩下下來(lái)了。小貓呢，慢慢的從樹干往下滑，輸了。小貓心里著急了：不能輸，輸了我就沒(méi)臉了。第三場(chǎng)比從一棵樹跑到另一棵樹之間，毫無(wú)疑問(wèn)，小貓輸了。小貓傷心極了！小猴子跑過(guò)來(lái)安慰它說(shuō)：“小貓，你不要驕傲，相信自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，你就是最棒的！”聽了小猴子的話，小貓臉紅了。

　　從此，小貓?jiān)僖膊或湴亮耍�最任何事都很認(rèn)真，勤奮，大家都喜歡它了。

　　比的作文400字 篇25

　　星期天，陽(yáng)光燦爛，小區(qū)里開手工比賽了，大家分別來(lái)報(bào)名。有短尾巴的小兔、長(zhǎng)鼻子的小豬和翹起尾巴的小松鼠。

　　大象裁判在樹上掛了一塊黑板，黑板上貼著一條可愛的小魚，并說(shuō)：“今年做的就是這條可愛的小魚，誰(shuí)做的最好，誰(shuí)就是今年的冠軍�！北荣愰_始了，大家一心一意地做著小兔先挑了一張最大的葉子做小魚胖乎乎的身子，小兔拿了一張紙，剪下一個(gè)小小的園做小魚水汪汪的眼睛，小兔還拿了三張一摸一樣的葉子貼在小魚的身后做小魚的尾巴。就這樣一條活潑可愛的小魚就做出來(lái)了。

　　可小豬卻折了一只千紙鶴，還興奮的說(shuō)：“你們看看，你們做的哪有我的好��！今年的冠軍我拿定了！”觀眾們想：這小豬沒(méi)聽清規(guī)則，還怎么高興，今年啊零蛋分他是拿定了。觀眾臺(tái)上議論紛紛。小豬家族可擔(dān)心了說(shuō)：“小豬啊小豬你怎能不聽規(guī)則呢？還害得我們丟臉了！

　　比賽結(jié)束了，大象裁判來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)：“小兔和小松鼠做的不錯(cuò)的并列第一金牌。小豬因?yàn)闆](méi)聽清規(guī)則，我說(shuō)做小魚，可你卻折了一只千紙鶴，只能的個(gè)零鴨蛋啦！

　　小兔和小松鼠高興極了。天仿佛格外的藍(lán)；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。

　　小豬因?yàn)闆](méi)聽清規(guī)則，得了零鴨蛋。小豬非常后悔。

　　小豬回到家，他的朋友對(duì)她說(shuō)：“小豬啊小豬，明年的手工比賽你還會(huì)這樣嗎？今年你可是得了零蛋分呀！明年可不能不聽規(guī)則了，自己做自己的了。

　　比的作文400字 篇26

　　今天天氣晴朗。我、小雨、王希文、袁俊姐姐和貝貝在我們學(xué)校游泳了！

　　我已經(jīng)將近一年沒(méi)游泳了。今天天氣很好，正適合我們游泳！我懷著緊張的心情來(lái)到游泳池！我們學(xué)校的游泳池很大，所以我們女生去更衣室換衣服，然后下水。

　　水不冷，所以我們很快適應(yīng)水下活動(dòng)！我們比賽誰(shuí)先游泳！我們很快一個(gè)接一個(gè)地出發(fā)了。王希文飛快地游著，像箭一樣沖了出去。我緊跟在小玉后面，袁俊的妹妹第三，貝貝最后！游啊游，我們漸漸拉開了距離，還是王希文遙遙領(lǐng)先，我追著他跑，小雨游在后面，并沒(méi)有放棄的意思！我們很快就到了深潭，貝貝在后面傻了眼，因?yàn)樗�不敢在深潭游泳。于是，他迅速退出了游戲�?/p>

　　比賽還在繼續(xù)，王希文就要結(jié)束了，所以我在上面抹了一把油，然后沖了上去。游，游，我看到了，王希文消失了！奇怪，正想著，王希文的頭從水里跳了出來(lái)，到了盡頭！我憤怒的踢了兩下腿，到了最后！小雨游得很慢，得了第三名，袁俊大姐得了第四名，貝貝犯規(guī)了！

　　當(dāng)我們回去的時(shí)候，王希文首先領(lǐng)先。貝貝見我們回來(lái)了，趕緊回去了！他和她慢慢地游著，不久我和王希文就追上了她。我們一直不分上下。結(jié)果不知道是誰(shuí)摻的，后來(lái)就觸及了重點(diǎn)。就像之前的排名一樣：王希文第一；我是第二；小雨第三；四姐；貝貝犯規(guī)了！

　　我們又累又喘！后來(lái)我們就開始玩了。我妹妹獨(dú)自在游泳池游泳。共進(jìn)行了38.9次旅行。

　　后來(lái)我們決定每個(gè)周六早上去游泳！

　　比的作文400字 篇27

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨——跳繩比賽就要開始了！

　　體育館前，同學(xué)們都在追逐、打鬧。因?yàn)橛螒蚶速M(fèi)了體力導(dǎo)致比賽發(fā)揮失常是不值得的，所以我獨(dú)自一人靜靜地站著。我很清楚，身邊的同學(xué)雖然臉上眉開眼笑，但是胸口一定都揣了一只小兔子，“撲通、撲通”跳個(gè)不停。時(shí)不時(shí)有同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō)她很害怕，我總是輕輕地應(yīng)一聲“我也是”。其實(shí)，我絕無(wú)半點(diǎn)害怕之意，反而斗志昂揚(yáng)。只是，昨天體育課不小心扭傷的腳，勢(shì)必影響今天的比賽，要取得好成績(jī)，還得經(jīng)歷一場(chǎng)拼搏�！耙欢ㄒ�全力以赴！”我進(jìn)行了臨賽前的最后自己鼓勵(lì)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們進(jìn)入比賽場(chǎng)地，說(shuō)是輪到女同學(xué)比賽了�！班健钡囊宦曧�，我飛快地跳起來(lái)，繩子像一條銀龍繞著我上下翻飛。突然，“叭”的一聲，我的繩子和褲子上的鈕扣纏住了！我著急地把褲子一甩，繼續(xù)跳起來(lái)。大概是腿剛扭傷的緣故，跳起來(lái)有點(diǎn)隱隱作痛。我開始了單腳跳，我把右腿輕輕一抬，繩子就從右腳下一閃而過(guò)，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如飛燕。過(guò)了好久，我的速度慢了下來(lái)，像背了一只沉重的麻袋，有點(diǎn)支持不住了。只剩最后幾秒鐘了，我咬咬牙，竭盡全力使速度變快。

　　終于，哨子聲又響了起來(lái)。我應(yīng)聲停下，一看計(jì)數(shù)器，啊！176個(gè)！我驚呆了，緩緩拿給坐在前面的小同學(xué)看，一時(shí)有些不知所措�！氨緛�(lái)可以跳得更好的，不過(guò)，我已經(jīng)盡力了，而且，和以前相比，我也進(jìn)步了不少�！蔽遗�力安慰自己，但心中還是不免有一絲傷感。

　　比的作文400字 篇28

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上的喊聲、加油聲此起彼伏。哦！這是我們小南坑正在進(jìn)行跳繩比賽呢！

　　瞧，各班的學(xué)生在操場(chǎng)上嚴(yán)陣以待，磨拳擦掌；上場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，有的身輕如燕般跳著，有的則發(fā)出咚咚的腳跳聲，他們各自拿出了看家本領(lǐng)，互不示弱，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志，展示著他們的風(fēng)采。

　　轉(zhuǎn)眼輪到我們班了，我的心像揣著只小兔子似的怦怦直跳，我想：我一定要跳好，發(fā)揮出好的水平，為班級(jí)爭(zhēng)光！想著想著，我走到了大哥哥的面前，裁判嚴(yán)肅地宣布：“預(yù)備！”“哮”又一聲清脆的哨聲，隨著裁判一聲令下，同學(xué)們仿佛箭在弦上般一起跳了起來(lái)。我手中的跳繩像彩環(huán)似的上下飛舞，繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪、啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。我起初跳得非常快，跳了100個(gè)時(shí)，我的胳膊、腿都開始發(fā)酸，速度也漸漸地慢了下來(lái)，但當(dāng)我看到高老師那鼓勵(lì)的眼神時(shí)，頓時(shí)覺得渾身充滿了力量。我想：我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！堅(jiān)持到底就是勝利！于是，我咬緊牙關(guān)，拼盡全力跳了起來(lái)�！跋�”哨聲響了，跳繩比賽線束了，我取得了168個(gè)的好成績(jī)，大家深深地舒了一口氣，七嘴八舌議論著自己的成績(jī)：“我跳了139個(gè)�！薄拔姨�了152個(gè)”......跳繩比賽結(jié)束了，但同學(xué)們銀鈴般的笑聲久久地回落在校園的上空......

　　比的作文400字 篇29

　　周五的下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我們?nèi)�體五年級(jí)來(lái)了一個(gè)跳繩比賽。唉！這一次的跳繩比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)槲覀優(yōu)檫@次比賽下了很大的工夫，當(dāng)然，這一次，我們班的八個(gè)跳繩王沒(méi)有辜負(fù)我們的心愿。最終得了第一。

　　丁鈴鈴……下課了，太好了，久違的跳繩比賽又要開始了，我們到了操場(chǎng)以后。一看，操場(chǎng)上的人可真多��！人山人海，大家都在積極的準(zhǔn)備比賽。

　　五個(gè)班級(jí)又聚在了一起，馬上就要開始一場(chǎng)扣人心弦的比賽。正式比賽開始了，我已經(jīng)等不及了。五個(gè)班的跳繩已經(jīng)漸漸的掄起來(lái)。繩子的速度快了起來(lái)，我們班的比賽規(guī)矩是這樣的：八字跳，兩個(gè)班兩個(gè)班的比。群跳，五個(gè)半一塊比，然后，跳的總數(shù)加在一起，以總數(shù)的多少來(lái)決定冠軍。5個(gè)班跳繩時(shí)，每一個(gè)人都在給5個(gè)班鼓掌，為選手們加油。

　　到我們班了，我們跳的時(shí)候，如果跳壞了，五年級(jí)三班就：“咦！”而我們班就立刻對(duì)三班說(shuō)：“你們神氣什么呀�！蹦銈兌疾灰欢�能得冠軍。我的心里是這么想的。我的目光再次回到了我們班。李曉飏一下子進(jìn)入了我的視線，每次，程明梓還沒(méi)從繩上下來(lái)，李曉飏就已經(jīng)心急如焚，李曉飏就已經(jīng)急著往上上，我們班的10個(gè)同學(xué)，一直在努力，比賽比完了，成績(jī)公布了，我們班的10個(gè)（跳繩的八個(gè)，掄繩的兩個(gè)）同學(xué)終于露出來(lái)了勝利的笑容。

　　最終，我們班得了冠軍，同學(xué)們手舞足蹈，高興極了，又一次為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　比的作文400字 篇30

　　今天，我們有場(chǎng)跳繩比賽。

　　中午，同學(xué)們來(lái)到班上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足，可看書的人卻沒(méi)幾個(gè)了。同學(xué)們正在新鮮著，突然，樓道內(nèi)傳出了輕微的“轟轟”聲。這時(shí)，董老師一聲令下，我們就速速地拿好跳繩，在樓道里站好了隊(duì)。說(shuō)完“齊步走”，我們就踏著整齊得步子走下了樓。

　　不一會(huì)兒，我們就在樓下的指定位置站好了隊(duì)。隨著體育老師的口令聲，第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)開始跳了。他們?cè)谏厦嫣�，我們�(cè)谙旅孢吙催呎f(shuō)“你快看，那個(gè)小男孩跳的多快�。　�

　　“呵呵，你看，那個(gè)小胖子跳起來(lái)多像個(gè)小肉球��！”

　　時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。終于輪到我們班上場(chǎng)了。我準(zhǔn)確地走到了為我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)的面前，我見還沒(méi)正式開始，又把繩拉了拉（以免跳時(shí)結(jié)扣）。等了一會(huì)兒，還沒(méi)開始，我又跳了幾個(gè)。這時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)，我對(duì)他投去了祈求的眼光（因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我很緊張），可老師卻對(duì)我說(shuō)了一句話我看好你呦！

　　過(guò)了一會(huì)兒，體育老師的口哨聲再次響起，我快速地跳了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我腦子一片空白，只有一個(gè)念頭，就是多跳幾個(gè)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，漸漸地，我都忘了我跳了多少個(gè)了。這時(shí)，董老師拿起手機(jī)向我們走來(lái)，照了幾張照片后，時(shí)間就到了。我們撤離了場(chǎng)地后，又繼續(xù)看別的班的跳繩比賽。

　　如果你問(wèn)我在跳繩中的啟示，是什么，我一定會(huì)告訴你，團(tuán)結(jié)無(wú)所不能。

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