描寫我的作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫我的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫我的作文1
我是一個活潑好動、充滿好奇心的小男孩。我的腦袋非常大，長著一張圓圓的臉，頭頂長著兩個包，這就是我小時侯頑皮的“杰作”。人們總愛摸我的頭，驚奇的說：“呀，這么大的腦袋，一定十分聰明�！蔽倚睦锞拖沧套痰�。
別人都說我性格火爆，簡直就是現代張飛！這是哪兒的話呀！班上沒有哪位仁兄更比我耿直的了，做事爽快。假如是哪位仁兄犯了什么事，我就會口無遮攔的指出：“你怎么，她怎么``````”就是因此，我在班上得罪了許多人。
我最大的煩惱就是我長得非常矮，每當別人見到我，都會說我矮，有些人甚至還不相信我在讀六年級。每當聽到這些話，我的心情就由晴轉陰，我當時就真想說，看什么什么看，每聽過‘有志不在身高’。
我的腦袋從小就非常大，每當到街上去逛時，碰到熟人，他們就會說：“這孩子腦袋這么大，一定十分聰明吧！”每當聽到這些的時候，我的心里就十分高興，美滋滋的，算你們有眼力。
我非常愛管閑事，大人都說我是狗咬耗子—多管閑事�？晌艺J為這是好學，因為我有什么不知道的事，總愛探個究竟，不弄它個送已然，就不會善罷甘休。這是因為這樣，我才十分愛管閑事。在老師和家長的眼里，我是一個十足的“刺球兒”，因為我十分愛頂嘴。比如：有一次上課，老師才剛說完上一句，我就趕忙說下一句，因此我沒少被大家批評。可我認為我是十分有口才，將來有當支持人的天分。
我是一個非常富有愛心的人，每當我街上去，我看到那
些乞討者，都會給他們捐一點錢。
我就是我，純真的我！100%鮮活的我！新鮮的我！決不含防腐際的我！
描寫我的作文2
親愛的媽媽，我想對您說：
“您辛苦啦！您真是我的好媽媽！兒子永遠也忘不了您！”每天早上，當我還在最香甜的夢中，您就早早起來給我做早飯，然后又把我送到學校，再去上班；下班后，您又把我接回家。就這樣，一天三趟，三個來回，做飯，送我，接我，日復一日，年復一年……
媽媽，每天晚上，您都要檢查我的所有作業(yè)，還要指導我學奧數、練書法。我睡覺后，已經是深夜12點了，您還要做家務，洗衣服，準備第二天的飯菜……幾年來，不管是烈日炎炎的盛夏，還是寒風刺骨的冬天，每個星期六和星期天，您都要騎著自行車，帶著我去少年宮去上興趣班。為了輔導我學好奧數，您像個小學生一樣的拿著筆記本，和我一樣的坐在少年宮的教室里聽課。您聽的是那么認真，記得是那么仔細。我的學習，傾注了您多少心血�。∮浀糜幸淮�，您帶著我去上作文課。當時，天下著瓢潑大雨。您給我披著雨披，自己打著雨傘。風把您的雨傘刮得東倒西歪，您的衣服全被雨水淋濕了，可您還在拼命地向前蹬著車子。我坐在您的身后，摸著您那濕透的衣服說：“媽媽，您太辛苦啦！”您忍著暴風雨的襲擊，大聲地對我說：“孩子，只要你好好學習，將來長大有出息，媽媽就是再辛苦，心里也是高興的�！�
看到媽媽這樣辛苦，我心里暗暗下了決心：我一定要好好學習，不但要把文化課學好，還要把書法、奧數、作文也學好。媽媽，我一定會爭口氣，請您放心。我永遠忘不了您為我的成長所付出的一切，我要用我優(yōu)異的成績和將來對社會的貢獻，來報答我親愛的媽媽！
20xx年11月8日
描寫我的作文3
我的臥室和我們家的客廳的布置是兩種截然不同的風格，客廳粉刷了一層灰色的油漆，顯得格外冷淡，我的臥室則粉刷了一層粉紅色的油漆，給人一種溫暖可愛的感覺。
臥室的正中間放著我軟軟的小床。小床的旁邊放著一個寫字臺。每天晚上，我就坐在寫字臺前認認真真地完成老師布置的作業(yè)。寫字臺上面還有一個書架，上面擺放 了許許多多的書，有《外國小說》《碗豆》《上下五千年》……可別小看這些書，它們可是我業(yè)余的伙伴和朋友。從它們身上，我知道了一些做人的道理，還了解了 一些地理人文知識。書架旁擺放著我上次在信達廣場涂的石膏娃娃。
臥室的南面放著我的衣柜。衣柜里面掛著四季的衣服，還有媽媽幫我疊得整整齊齊的被子。衣柜旁還放著一個儲物箱，里面有我的“小金庫”——存錢罐。我把我省 下來的零花錢都放在存錢罐里，每個月都要拿出來看看自己存了多少錢，有時候朋友過生日的時候，我就拿出來買禮物，有時候看到自己喜歡的東西，也會用它們來 買下來。
臥室的西邊放著我的寵物小狗逗逗的窩。逗逗是一個很乖的小狗，它從來都不亂大小便，有時候還會抱著我的腿蹭來蹭去，有的時候四肢向前趴在地上，樣子十分可 愛。吃飯的時候，逗逗就把兩個前爪抬起來，舌頭吐出來，兩只烏黑的眼睛忽閃忽閃地一睜一閉，我看得只能捂著嘴偷偷的笑，看見它太可愛了，我就給它一根骨 頭，于是它就更津津有味地吃了起來。我的生活，因為這個小家伙變得多姿多彩了。
我的臥室是一個充滿溫暖、有著許多小可愛的地方。我喜歡這個臥室，無論它再小，我也喜歡，因為這里有著我許許多多的故事。
描寫我的作文4
我是一個帶著鞋包的“變臉人”，五官端正，眉目清秀，是微胖族的倒數第二，眼睛如同星星般美麗。
我是一個在生活中的變臉人。在學校時，用一個詞語就可以形容我——面癱。有一次，一個同學跑過來對我說：
“你知道嗎？XXX上電視了！”
“哦�！边@時，我皮笑肉不笑的功夫就派上用場了。我就這樣干笑了兩聲。
“你怎么了？”那個同學問。
“請閉嘴�！蔽野咽稚斐鰜�，做了一個“不歡迎”的手勢。
“醬紫�。 蹦莻�同學又看了看我，然后走開了。
如果你有一架攝影機，你應該可以發(fā)現，全程的我臉完全沒有動，保持著那個姿勢�？傻搅思�，我臉又比全世界最漂亮的臉蛋兒還溫暖，你說奇怪不奇怪。
我又是一個不折不扣的大胃王。
“有剩下的嗎？”這個一邊吃著菜一邊問同學的人就是我。
“沒有啦�！币粋�同學盯著我說。
我已連續(xù)吃了三碗，飽得沒法再吃了，但我還是在努力消滅著。
一個同學問我：“你不覺得撐嗎？”
我說：“撐�。〉疫�想吃！”
這就是愛吃東西的大胃王式的我。
不僅如此，我還是一個名副其實的“高音帝”。在班上，我經常把早上的教室當成我的練琴房。“啊……”每天早上，那高到刺耳的海豚音，會不定時的出現在班上，而同學們的抗議聲，早已被我“左耳進右耳出”。我相信，總有一天，我能把這個高音唱出名次來。到那時，我唱海豚音時，得到的就不是抗議，而是贊揚和歡呼聲了。
這就是我，既是一個古靈驚怪的“變臉人”，又是一個不折不扣的“大胃王”，還是一個名副其實的“高音帝”。這大概可以載入史冊了吧？怎么樣？我厲害嗎？你喜歡我嗎？
描寫我的作文5
每個人都有小秘密，有時這些秘密讓人不安，總害怕被人知道，我也一樣。在我心中的最深處，隱藏著一個不管海水怎么沖也沖不走的秘密，那就是——老師算錯我分數，多給了我?guī)追�，而我卻沒有告訴過任何人。
還記得那是在夏天的時候，火日的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。所有的樹木都無精打采、懶洋洋地站在那里。道路兩旁的花草熱得彎下了腰。蛐蛐多得像草葉，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出嘈雜的鳴聲。我背著書包，氣喘吁吁地來到了學校。剛走進班里，好朋友悅、璇、妍和瓊就怒氣沖沖地跑了過來，璇狠狠地打了我肩膀一下，而悅裝作生氣地對我說：“你怎么能考得這么好？而且數學還拿滿分，你想找死��！”其余三個異口同聲地說：“就是嘛！就是嘛！考得比我們還好，你真的不想活了！”說完，一個個都用拳頭輕輕地打在我的肩上。我心想：哎~也許這一次考好是上帝的恩賜，我已經好久沒拿滿分了。我沖著她們喊：“什么嘛！人家已經好久沒拿滿分了，你們也用不著這樣吧！”嘴上雖然這么說，但心里還是暖暖的，感受到我們五個人友誼的濃厚。
“鈴鈴鈴——”上課聲鈴響了，老師眉開眼笑地拿著一疊試卷走了進來，對我們說：“這次考試的成績出來了，讓我很滿意，更讓我欣慰的是，這次有位女同學得了滿分，那就是……”我美滋滋地沉浸在同學的鼓掌聲和老師的表揚聲中。
老師開始評講試卷，突然有一道刺眼的光茫射向我——我發(fā)現有一道口算題我算錯了，而老師卻判我對。這時，我的心忐忑不安，擔心會被別人發(fā)現。我緊張地四處張望，迅速地拿出橡皮擦，把那道題改正了，心想：我不能去告訴老師，不然我就拿不到滿分了。整個下午我都非常不安，還好沒人發(fā)覺到。
這個秘密一直在我心中，所謂“若要人不知，除非己莫為。”
描寫我的作文6
我盼望我長大，長大后我想當一名歌星。在舞臺上對著許多的歌迷，唱著動聽的歌聲，每唱完一首時，下面的歌迷立刻歡呼起來，有的歌迷還上來給我獻花，還有的歌迷帶頭說：“再唱一個，再唱一個�！蔽叶紩ery happy（非常高興）。
我盼望我長大，長大后我想當警察，當一名優(yōu)秀的女警察。因為在四川大地震時，有許多優(yōu)秀的人民警察在救災，有的甚至不顧生命危險在廢墟中救災民，那種精神深深感動了我，所以我決心當一名警察，不怕任何危險為人民服務的警察。
我盼望我長大，長大后我想當一位事業(yè)有成的的企業(yè)家。住著豪華的房屋、開著豪華的汽車，穿梭在寬闊的街道上，心里充滿了成就感。因為我看電視上那些領導，在生意場上叱詫風云的樣子，我打心眼里就羨慕，就想哪一天會像他們一樣在生意場上有所作為。
我盼望我長大，長大后我想當一名教師，當一名語文老師，不怕吃苦，培育出一代代莘莘學子。人們都說，教師是園丁，我們是花兒，要不是園丁來澆花、剪枝葉，我們哪會有現在的成就�。∥耶斏侠蠋熀�，會教她們尊重老人，關愛兒童，感恩自己的父親、母親……我要讓她們成為有用之才。
我盼望我長大，長大后我想當運動員，那是因為運動員有那種不服輸的性格，做什么都要當第一，做什么都要做到最好。在2008年的奧運會上，有14、15歲的運動員得了第一名，我想說：有志不在年高。后來我又看見了她們刻苦練習的樣子。才明白了，原來，“臺上一分鐘，臺下十年功。”
我盼望我長大，我長大后，可能當各種職業(yè)，就算是當清潔工也沒關系，因為清潔工是最勤勞的環(huán)境保護者。也許我沒考上大學，但是我也要做一個有意義的工作，讓自己的生活變得豐富多彩！
描寫我的作文7
烏黑的卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，一說話就會先傳出一陣爽朗的笑聲。這就是我的語文老師，一位漂亮能干的老師。
老師對工作特別認真。我們班同學多，上課時有的同學偶爾還會說幾句閑話，為了讓每個同學都能聽清楚，老師總是把聲音放到最大。下課時，老師的嗓子也不能休息，還要給上課沒聽懂的同學一遍又一遍認真講解，說得口干舌燥。所以，老師的聲音總是有點沙啞。老師還要給我們改作業(yè)，雖然忙得不亦樂乎，但忙中無錯，總能一眼發(fā)現作業(yè)中的漏洞，哪怕是一個小小的標點符號，弄得我們偶爾想偷懶都不敢。
因為認真，所以老師的臉也經常會發(fā)生變化，就像六月的天，時而晴空萬里，時而陰云滿天。要是同學們上課表現得好，她就和藹可親，滿臉笑容，像吃了蜜一樣甜，像桃花一樣美；要是同學們表現得不好，上課說話，不寫完作業(yè)，老師就會大發(fā)雷霆，嚴厲地呵斥。我希望我們班的同學都能多努力，讓老師每天都開開心心、快快樂樂，這樣四四班就會天天晴空萬里。
老師很愛我們，會常常鼓勵我們，無私地關心我們。我們的每一丁點進步，老師都會看在眼里，并及時獎勵。記得那次下大雪，交通不方便，爸爸媽媽無法來接我，中午放學時，老師牽著我的手帶我去吃飯，還不時地叮囑我多吃點，那柔柔的話語就像冬日的暖陽，讓我倍感溫暖。在老師的幫助下，我的各個方面都取得了進步。前幾天，同學們還推薦我為四四班的“今日小明星”，老師還給家長發(fā)短信表揚了我。
這就是我的老師，一位熱愛學生、盡職盡責的好老師。
我愛我的老師！
描寫我的作文8
我的老家雖然在偏辟的小山村，但它卻是昭君故里一個美麗、可愛的地方。
春天，屋前的柳樹穿上嶄新的綠衣裳，迎著春風，向人們炫耀自己美麗的身姿；屋后的竹林是小鳥的天堂，它們的歌聲催著我們起床，傍晚歸來，它們的交流一天的收獲，使我們產生無限的遐想；小竹筍也不甘寂寞，它們從土里探出小腦袋，向人們展示自己的可愛，幾場春雨過后，就變成了翠綠而又新鮮的嫩竹，它們長得實在是太快了。夏天，從11點至下午3點，很少見到人的影子，因為炎熱，人們下地干活基本都在早上，確實活兒多，下午3點后下地。雖然如此，菜園子里卻是一副欣欣向榮的景象：茂盛的鮮嫩的蔬菜把菜園遮蔽的嚴嚴實實，西紅柿有的紅，有的青，有的半青半紅。我常常去奶奶的菜地摘幾個嘗嘗，味道好極了。遠看像黃豆的梅豆最有意思，雖然個子不高，卻結的很稠，給人一種壯實小伙子的感覺，它是我們的下飯菜，好吃得很。
辣椒紅的似火，做川味菜，非它不可，一看就會流下涎水。黃瓜綠得快要滴下來&&如果你來到昭君故里，品嘗鄉(xiāng)下綠色蔬菜美食，你會終身回味，甚至產生到鄉(xiāng)下定居的想法。秋天，果園里特別熱鬧：蘋果紅彤彤的像一個個害羞的小姑娘的臉，使人一見就生愛慕之心；梨子像成千上萬的銅鈴在涼爽的風中搖擺；柑橘碩果累累，像一個個燈籠，黃燦燦，在墨綠的樹葉里閃閃發(fā)光。冬天，白雪覆蓋著大地，光禿禿的樹枝上開滿了白色的小花，松樹穿著羽絨服，像士兵一樣在刺骨寒風中站崗，這是最難見的一幕，每每見到，舒心無比。老家的山山水水，一草一木都是那樣可愛。我能夠生活在山美水美的地方，感到十分幸運。
描寫我的作文9
提起我們的易老師，沒有一個不翹大拇指的。單是他的那些琳瑯滿目的榮譽證書和那閃閃發(fā)光的“全國優(yōu)秀教師”獎章，就足以說明他是一位令人敬佩的人。
敬佩歸敬佩。我這個在易老師班里學習了一年的優(yōu)等生，卻給老師起了一個雅號——“偏心眼”的易老師。
提起這件事，那還得從我升五年級時說起呢！當時，易老師接了我們這個班，他定了條新規(guī)矩。那就是：對待每一個學生不計較原來的成績如何，只看今后是否進步，并設了進步獎。即進入前10名的給優(yōu)勝獎，原來11～20名的同學只要向前跨一個名次，41～50名向前跨四個名次都得“進步獎”。
這樣一來，中等生和下等生認為獲獎有望，學習勁頭可大了。這且不說，易老師還經常鼓勵差等生。哪個差等生的作業(yè)沒做完，他總要耐心地輔導；哪個差等生病了，他就家訪補課。總之，我覺得易老師的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本沒有我們這些原來就受老師重視的佼佼者。
易老師的這個規(guī)矩，可苦了我們這些優(yōu)等生了。我們平時得用比差生們多幾倍的功夫，才能保住優(yōu)勝獎，一不小心，還會從優(yōu)勝獎臺上被擠下來。
易老師定的這個規(guī)矩，是說話算數的，在期中考試總結大會上，那些原來靠邊站的后進生竟笑逐顏開地捧上了“進步獎”，就連那經常倒數第一的“老校長”（留級生）也第一次得獎了，不少優(yōu)等生，費了九牛二虎之力才拿到“優(yōu)勝獎”，我呢，由于考試稍有疏忽自然被擠出了優(yōu)秀行列。
此時，我?guī)е刀实男睦韺σ恍┞浒竦膬?yōu)等生說：“咱們易老師，真是個偏心眼，只管后進生，我真想不通�！边@話傳到了易老師的耳朵里，他既沒有埋怨又沒有責備，只是說他的做法大家以后就會明白的�？刹�，到了期末，在全鎮(zhèn)舉行的各科評比中，我班的語文成績排在全鎮(zhèn)第一。——看來，我們的“偏心眼”易老師還真有點不同凡人的心眼呢！
描寫我的作文10
小小的時候，我的爺爺是慈祥的，疼愛著我，微笑著問我要不要吃這個、吃那個；小小的時候，我的爺爺是質樸的，勤勞的種地，帶著我到田間去看金黃的稻子、挺拔的玉米；小小的時候，我的爺爺是開朗的，追逐著我，陪著我滿院子瘋跑。
小小的時候，我的爺爺出了車禍，那雙健步如飛的雙腿拄上了拐杖，那張眉開眼笑的面孔種滿了無助，一瞬間爺爺蒼老了許多。奶奶陪著爺爺，度過這幾乎讓人窒息的生活，我無法想象爺爺是怎樣壓抑、崩潰。小小的時候，我不明白車禍是怎么回事。聽到爸爸媽媽悲傷的語氣，我就模模糊糊的第一次接觸了命懸一線的概念。小小的時候，爺爺失去了一些記憶，記憶與記憶混肴在一起。但是爺爺沒有混肴我，即使這場突如其來的車禍令他遺忘了所有的親人，可他在做手術的時候還是呼喚我的名字，記得我是他的孫女……
爺爺的生活很怪，親戚們、爸媽們都說爺爺有老年癡呆的前兆，我總是及時的阻止，哪怕他們是對的，我也不允許他們說。爺爺每頓飯很能吃，差不多每頓能吃兩、三大碗。在不熟悉的人面前，爺爺總是控制自己的食量，好像怕別人笑話他。等大家都走光，他再接著吃。藥刺激了爺爺的胃，爺爺又誤以為吃藥能治好，如此成了惡性循環(huán)�？粗鵂敔斃峭袒⒀剩矣可蟻硪还烧f不出的心疼。爺爺喜歡出去散步，可是天氣好的時候他悶在家里。天氣壞的時候，他又頂著狂風出去溜達，爸爸說了好幾遍都說不聽爺爺。爺爺還黑白顛倒，白天時候躺著就能睡著，到了晚上只是象征性的瞇一會，四點多鐘就醒了，開始收拾家，吵的奶奶也睡不著……因為這一場車禍，爺爺總是像個不懂事的小男孩一樣，“淘氣”的讓我心疼……
我喜歡聽張惠妹《聽�！�，“聽海哭的聲音嘆惜著誰又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我至少我很冷靜，可是淚水就連淚水也都不相信，聽海哭的聲音這片海未免也太多情，悲泣到天明，寫封信給我就當最后約定，說你在離開我的時候是怎樣的心情……”
描寫我的作文11
我的名字叫羅靜，我是個充滿童心的女孩。這個名字是我爸爸給我取的，他希望我文文靜靜的，可我不知道是不是天生就是和我爸是對頭。他讓我文靜，我就非要大笑。不過只要他兩眼一瞪，我又會軟下來說“我錯了”。
哎～好漢不吃眼前虧嘛！算了，讓讓我老爸。
咱們還是回到正體，咳～我13歲個子高高的。就因為個子高，我的外號也有一大堆，比如：高腳靜，排骨丫，多了去了。不過誰叫我個高了，只好認命了。
我還有一頭卷卷的頭發(fā)，這個也是一件麻煩事情，為什么？還用說嗎？第一：每天早上我就和我的頭發(fā)來一次生死搏斗，哪一次不是滿頭大汗；第二：上了初一，付老師說不可以燙頭發(fā)，這可難為我了，天生的怎么改丫！我只好把頭發(fā)挽成一團，這不，我每天又要多花時間弄頭發(fā)了。
我是雙魚座，書上說雙魚座的人多愁善感又愛幻想。我覺得我有一點多愁善感，愛幻想嘛！應該是百分之百。比如，我看完一部書，自己會想想自己是主人公。又如：每天睡覺的時候，我都會想象我有多拉米和多啦A夢，他們能幫我完成我的愿望，實在是太棒了！
我還喜歡畫畫，得過全國的青少繪畫比賽優(yōu)秀獎。我小時候只要畫了一幅畫就到處粘貼，可憐我家客廳的那面墻丫～被我弄成了大花臉，裝修時還多花了幾百元刷那面墻。自從那次以后，我就把自己畫的作品用夾子夾在一起，并且知道了要愛護身邊的東西。
我也喜歡跳舞，自己在老師那跳得好好的，可是我在家和爸爸練習時就不是“跳舞”是“比武”了，
我踩你，我踢你，看我的“降龍十巴掌”。自從那一次，爸爸就害怕和我跳舞了。
描寫我的作文12
陽光明媚，綠柳成蔭，明明成韻。校園里的花朵竟相開放，我的心花也隨之綻放。
當我呼吸著新鮮的空氣，認真感受每一時刻，我感覺生活中的一切竟是那么的美好。
在生活中，我們時常會遇到困難和挫折，在你痛苦的時候不妨把眼睛閉上，拋掉一切煩惱，竭力感受生活的美好，你的心靈會得到慰藉，你冰封已久的心會霎時融化，燃起希望之火，你會感到生活的溫暖。當你的心情煩躁時，向花兒傾訴你的心事，你會被它的微笑所感染;當你愁眉不展時，不妨仰望藍天，你會被它那包容一切的.廣闊的胸襟所折服;當你舉棋不定時，不妨尋覓一片綠葉，你會從它的新綠中獲得啟迪。
生活中的快樂無窮無盡，關鍵在于你是否善于發(fā)現，是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好，每天都有好心情。
感受調味盤里的味道
生活中我們會感受到許許多多不同的味道，而這些味道讓我回味無窮，難以忘記，并且讓我在這些味道中慢慢成長。
一次考試的失利，讓我感受到生活的苦澀，也正是因為這種苦澀，讓我永遠記住這一刻，讓我永遠改變這一刻。
一句溫馨的話語，讓我感受到生活的甜蜜，它是在痛苦中的一棵救命草，它會讓所有人得倒它，擁有它，因為它是無私的。
一件感人的故事，讓我感受到生活的酸辛，它使我們感動，它使我們流淚，它讓我們感受到父母之間的友情，親戚之間的親情……
它會使我們永遠記住。
一杯無色無味的水，讓我感受到生活的平淡，一個沒有作為的人，他(她)的人生道路平平淡淡，沒有色彩，也沒有激情，更沒有歡樂與痛苦，平平淡淡的生活是許多人們想過的生活，但是這樣沒有激情的生活，那會有
描寫我的作文13
老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。
薄老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。
她，中等個子，披肩長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光�？吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。
薄老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。
我的學習不是很好�？杀±蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我。她常常在放學以后給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我臺貪玩復習還沒有到位。薄老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真復習。還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著�，F在想起來，真是慚愧��！陳老師除了對我好，她對所有的學生都是一樣的負責。
那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課�？擅刻斓谝粋�到的薄老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了，說：“薄老師的孩子病了，今天可能來不了了。”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子，“安靜，安靜�，F在開始自己復習公式了。請打開說101頁……”
正在這時，教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來，用手抹了一下頭上的汗說：“對不起，同學們。老師來晚了。現在開始上課�！崩钐煸酒饋泶舐曊f：“老師，你女兒不是病了嗎？您還是回去照顧她吧，我們會自己復習好功課的！”“是啊，是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手，教室里一下子安靜下來�！斑^幾天就要考試了，我不會讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護著，你們放心吧！再說你們也是我的孩子�。 崩蠋煹脑捵屻露奈液芨袆�。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。
這就是我們的薄老師，如園丁如母親的陳老師。我終生難忘的薄老師，感謝您！
描寫我的作文14
告訴你一個小秘密哦！但是你不可以告訴人的哦！這可是我的第一個小秘密哦！
去年暑假，公公在他家的后院種上了一棵芒果樹。公公對這棵芒果樹可真喜愛！每天都給他施肥，澆水！但有一次，公公的了重病，無法給芒果樹澆水。芒果樹得不到水份得不到足夠的肥料，一天一天的枯萎了。公公的病一天一天的好了。一天，公公拿著水正想給芒果樹澆水，但公公原來興奮的心情一來到后院看見他心愛的芒果樹枯萎了，臉上露出了一絲絲的皺紋，心情變得不高興了，垂頭喪氣的走回屋里去。公公的芒果樹枯萎了，心情也不好了，每天都皺起眉頭，話語也少多了。我看見公公這樣的心情自己也不高興。于是，媽媽看見公公每天都這樣愁眉苦臉的，怕公公又會病，便公公去旅游了。我絞盡腦汁的想著辦法，看看怎樣才岢苡讓公公的芒果樹變回以前那樣高大，茂盛，勃勃生機�？删褪窃鯓酉胍蚕氩坏�。于是我邊走出去邊想，當我走到買種子樹的地方時，我看到一棵棵嫩綠的樹苗。哦，對了！我岢苡趁這幾天的時間買一顆樹苗回去中的哦！于是，我狂奔的找買芒果樹樹苗的賣家。經過我的一番辛苦的狂奔，終于被我找到了賣芒果樹樹苗的賣家。于是我精心挑選了一棵嫩綠的樹苗，買了回去。我每天定時給它澆水，施肥。
光陰似箭，日月如梭。我買的芒果樹樹苗終于長大了，長成公公以前種的心愛的芒果樹那么大了。公公的旅行也快結束了。當公公回來的時候，第一時間就是看看后院理他心愛的植物。蕞出乎意料的就是他看見芒果樹起死回生了。公公以為他自己是在做夢，便刮了自己一巴，哦！疼的。公公看見他心愛的芒果樹又回來了，興奮得不得了，以前的皺紋消失了，再也沒有回來了。而且還非常保護這棵心愛的芒果樹。
這件事公公一直都沒有知道，而且除了我也沒有別的人知道�？匆姽惶觳灰槐雀吲d，臉上的皺紋也沒有了。我覺得我買這棵芒果樹的錢是值得的。這，就是我的小秘密！記住哦！你答應我的哦！你說過不會說出去的哦！
描寫我的作文15
我是一個女孩，同學們都叫我“吳子”。你想了解我嗎？就聽我來說一說吧！
我長得很有特點，小小的臉像顆瓜子，小小的眼睛一笑就只剩下一條細細的縫，再加上一張小小的嘴巴，看上去很秀氣。我常常留著一排齊齊的留海，遮住了眉毛，看上去很蘿莉。其實我脾氣大著呢！說到我的脾氣呀，完全是跟老爸一個模子里印出來的，那就是——倔。別人要我干什么，我偏就不干什么。我也是個耐不住性子的人，記得我上次等朋友一起玩，等了才十分鐘就等不下去了，便回到了家，結果沒多久那朋友來了，害得我又跑一趟下樓接她。真是費力不討好。因為我是個自由的人，最不喜歡別人使喚我，誰使喚我就會生氣。不過，就算我生氣了，過不了幾分鐘，生氣和煩惱就被我拋在腦后，就像什么也沒發(fā)生一樣。
說到我的愛好，跟老爸也有幾分相似。老爸十分喜歡攝影，而我十分喜歡畫畫，所以我從小就報名參加了“紅黃藍”美術學校的學習，每周六都上課，我?guī)缀鯖]落過，到現在已經堅持了六年。畫畫能讓我忘記一切，做作業(yè)、看書、吃飯、睡覺等等事情，只要我開始畫畫，就都被我忘得一干二凈。我性格樂觀，什么不好的事情到了我這里都變成小菜一碟，就拿我的學習來說吧，我比較粗心，考數學的時候經常丟不必要的分，爸爸常被我氣得七竅生煙，火冒三丈。我也常被爸爸罵得狗血淋頭，哭得慘慘兮兮。不過，過不了多久，我就會忘了這回事，繼續(xù)吃喝玩樂，而且會在爸爸生氣之后，笑嘻嘻地說：“你要像我一樣樂觀一點，下次考試我會細心的�！蔽覍θ撕艽蠓�，同學沒帶學習用品的時候，我總會第一個把自己的學習用品借給他們。
我也經常跟家人和朋友一起分享零食和生活的快樂。我就是這樣一個女孩。
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