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學(xué)期工作計劃推薦度：
新學(xué)期的計劃推薦度：
新學(xué)期計劃推薦度：
上學(xué)期的總結(jié)和新學(xué)期的計劃推薦度：
本學(xué)期教學(xué)計劃推薦度：
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【精華】學(xué)期計劃范文匯總7篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)期計劃范文匯總7篇

學(xué)期計劃篇1

　　待新干事名單確定后對本部門的新干事進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們了解學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度，深刻理解組織部的職能和具體工作。培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力，觀察我部干事在各活動的表現(xiàn)，以便協(xié)助主席團(tuán)搞好本學(xué)期末的換屆工作。

　　增加院系交流，構(gòu)建溝通橋梁

　　待我部本期的工作計劃商定后，于九月中旬召開各系部組織部部長會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)本期我們的主要工作任務(wù)和所要開展的活動，并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。由于各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強(qiáng)個系部的交流，力爭兩周交流一次工作情況，以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認(rèn)真考核每一次的個系學(xué)生干部的出勤情況，做到公平、公正。

　　全院團(tuán)組織生活

　　認(rèn)真開展好各系的團(tuán)組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團(tuán)組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重復(fù)相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了創(chuàng)意。因此在團(tuán)組織生活這個板塊我們需要“改革”！只有經(jīng)常保持和不斷提高團(tuán)員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發(fā)揮團(tuán)員在組織生活中的主觀能動性，使團(tuán)組織和團(tuán)員的兩個積極性統(tǒng)一起來，組織生活才能取得實(shí)效，發(fā)揮作用。要做到這一點(diǎn)，就要使團(tuán)的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學(xué)生的特點(diǎn)，在內(nèi)容上注重思想性和教育性，同時也應(yīng)適當(dāng)注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。因此要經(jīng)常聽取團(tuán)員對組織生活的意見和要求，適應(yīng)團(tuán)員思想、工作情況的變化，及時調(diào)整和改進(jìn)工作，不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式�？梢赃M(jìn)行團(tuán)組織生活設(shè)計大賽，每個系都推出自己的特色團(tuán)組織生活進(jìn)行評比。鑒于團(tuán)組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月組織生活主題還未定，待聽取了團(tuán)委安排和各系建議后我們再定主題。對各系的每月的團(tuán)組織生活總結(jié)，做好及時的整理歸檔和校園網(wǎng)上公布，以協(xié)助院團(tuán)委及時了解各系組織部活動的開展情況。

　　積極籌備黨團(tuán)知識競賽

　　黨團(tuán)知識競賽作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，初步?jīng)Q定黨團(tuán)知識競賽將于10月份舉行。在作好對往年競賽的總結(jié)分析后，我們將在最近及時做好具體的活動方案和籌備方面的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做到對各方面情況盡可能多的考慮。例如黨團(tuán)知識競賽的嚴(yán)肅性，我們在選題上將結(jié)合全院學(xué)習(xí)的新的學(xué)生手冊和我院的評建手冊以及構(gòu)建和諧校園環(huán)境的要求，力爭出題和大學(xué)生的生活密切相關(guān)提高大家的積極性，以達(dá)到比賽時的良好賽場氣氛。

　　協(xié)助其他部門完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動

　　以上是我部門對本學(xué)期的工作計劃，一定會認(rèn)真完成，并積極配合其他各部門的工作，力爭為每位同學(xué)服好務(wù)，將學(xué)生會建設(shè)得更好，為學(xué)院的評建工作添磚加瓦。

學(xué)期計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　經(jīng)過一學(xué)期的錘煉，上學(xué)期，我們低語組在所有老師的努力下，教研工作基本走上了正軌，也有了一定的進(jìn)展。本學(xué)期，我組將繼續(xù)以市級課題“小學(xué)語文大學(xué)區(qū)教研活動常態(tài)化研究”為抓手，南康學(xué)區(qū)“一月一主題”為契機(jī)，總結(jié)上學(xué)期教研工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，認(rèn)真開展一月一主題活動，努力建構(gòu)學(xué)區(qū)常態(tài)化語文教研活動模式，促進(jìn)教師不斷成長，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入研究教材，準(zhǔn)確把握教材重難點(diǎn)并制定切實(shí)可行的突破措施。

　　2、以課堂實(shí)踐為突破口，深入開展EEPO課堂研究，促進(jìn)教師掌握EEPO課堂教學(xué)模式。

　　3、開展主題活動，不斷提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　4、建構(gòu)學(xué)區(qū)常態(tài)化語文教研活動模式。

　　三、具體內(nèi)容及措施：

　�。ㄒ唬┟鞔_南康學(xué)區(qū)低語組教研機(jī)構(gòu)。

　　南康學(xué)區(qū)低語共同體主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　南康學(xué)區(qū)低語共同體直觀領(lǐng)導(dǎo)：

　　南康學(xué)區(qū)低語共同體執(zhí)行主任：

　　南康學(xué)區(qū)低語共同體成員：A小學(xué)、B小學(xué)、C小學(xué)、D小學(xué)一至三年級語文教師

　　（二）結(jié)合“一月一主題”活動，有效開展教研活動。

　　1、根據(jù)南康學(xué)區(qū)及本校的工作行事歷，制定低語共同體教研計劃，明確教研活動時間：每月第二周周二下午3：00—5：00召開。

　　2、積極發(fā)揮教研群的作用，如安排工作、群中交流研討、收集資料等。

　　3、本學(xué)期教研活動內(nèi)容以EEPO理課堂實(shí)踐為主，研究教材、理論培訓(xùn)及學(xué)科活動幾方面輔助開展。

　　4、教研活動遵循“三有”原則，即“活動前有安排準(zhǔn)備”“活動中有研討交流”“活動后有反思總結(jié)”，保證教研活動有實(shí)效。

　　5、教研組在每次活動后，及時收集、整理資料，做好階段性小結(jié)工作。

　　6、邀請教研員、跨學(xué)區(qū)的手骨頭參與指導(dǎo)教研活動，進(jìn)行專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教研水平。

　　7、在研討和課堂實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，積極推薦參加學(xué)區(qū)或區(qū)級的評優(yōu)活動，樹立榜樣，保證教研活動良性發(fā)展。

　　四、活動安排

　　9月：

　　1、各校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)研讀階段目標(biāo)。根據(jù)教研組劃分的一個方面的階段目標(biāo)制定相應(yīng)的實(shí)施策略，并填寫階段目標(biāo)實(shí)施策略表。

　　2、研討交流階段目標(biāo)實(shí)施策略，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐在QQ群中交流感想。

　　3、教研組總結(jié)各階段目標(biāo)的實(shí)施策略，形成報告。

　　10月：

　　1、依托市級小課題，外請專家對教師進(jìn)行“微課專題”培訓(xùn)，了解微課的意義及制作方法，填寫培訓(xùn)記錄表。

　　2、各校以年級為單位嘗試制作一節(jié)微課，并上傳群中共享。

　　3、教學(xué)中嘗試運(yùn)用制作的微課，QQ群中交流心得體會。

　　11月：

　　1、根據(jù)制作的微課在教學(xué)中的運(yùn)用效果，評選出3—4節(jié)優(yōu)質(zhì)微課，教研活動中進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，并請兄弟學(xué)區(qū)的骨干教師指導(dǎo)意見，不斷發(fā)展和完善微課。

　　2、各校教師在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上每人嘗試制作一節(jié)微課上傳QQ群中共享，互動交流心得體會。

　　3、教研組完成“案例式研修報告”。

　　12月：

　　1、以年級為單位，以讀寫為目標(biāo)，商討學(xué)科活動主題，制定活動方案。

　　2、各校根據(jù)活動方案，開展學(xué)科活動，做好資料收集及小結(jié)工作，并上傳到QQ群。

　　3、教研組總結(jié)學(xué)科活動，形成書面材料。

學(xué)期計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺淞⒁粋€良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。以情感教育為主要目的，以道德教育為主要方式。開發(fā)幼兒的內(nèi)在品質(zhì)潛在因素，使之成為文明、禮貌的好孩子。

　　二、德育內(nèi)容：

　　1、養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習(xí)慣

　　2、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助

　　3、培養(yǎng)幼兒愛勞動

　　4、培養(yǎng)幼兒愛父母，愛教師，愛幼兒園

　　5、培養(yǎng)幼兒誠實(shí)，勇敢的品質(zhì)

　　6、培養(yǎng)幼兒愛祖國，愛家的感情

　　7、培養(yǎng)幼兒目的性，堅(jiān)持性的意志品質(zhì)

　　8、培養(yǎng)幼兒活潑，愉快，主動開朗的性格

　　9、正面引導(dǎo)幼兒克服不良行為習(xí)慣和性格

　　三、德育原則：

　　1、熱愛幼兒，尊重幼兒和嚴(yán)格要求幼兒的原則

　　2、耐心細(xì)致地堅(jiān)持正面教育的原則

　　3、教育影響的一貫性和細(xì)致性原則

　　4、集體教育和個別教育相結(jié)合的原則

　　良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會經(jīng)常的幼兒，對小朋友要友好，對老師要有禮貌，對長輩要尊敬，而德育教育也將是幼兒的一生。因此，德育教育工作也是很關(guān)鍵，如何把幼兒的德育教育做得更好呢？要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心，我們制定一份計劃：

　　三月八日婦女節(jié)

　　讓幼兒知道這一天是全國奶奶，阿姨，媽媽的節(jié)日，因?yàn)樗齻兒苄量唷?/p>

　　教育措施：讓幼兒自己制作一些東西，送給自己的媽媽或者是奶奶，祝她們節(jié)日快樂，并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情。

　　三月十二植樹節(jié)

　　告訴幼兒植樹造林多我們地球的好處，讓幼兒愛護(hù)我們的小樹苗。

　　教育措施：讓幼兒把

　　幼兒園里的小樹苗進(jìn)行澆水和施肥，并且種植一棵小樹，體會一下植樹的快樂。

　　五一勞動節(jié)

　　告訴幼兒勞動人民的艱辛和辛苦，要尊敬我們的工人叔叔，因?yàn)槭撬麄儾粩嗟膭?chuàng)新與發(fā)明，我們才能有現(xiàn)在的幸福生活。教育措施：可以到工地上，送水給工人叔叔喝，也可以幫工人叔叔擦擦汗。

　　六一兒童節(jié)

　　讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，可以通過各種形式來慶祝自己的節(jié)日。

　　教育措施：在這一天，讓每位幼兒都表演一個節(jié)目，以此來慶祝自己的節(jié)日。

學(xué)期計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校校本教研工作要以落實(shí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》和深化校本教研為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，以科研為先導(dǎo)，素質(zhì)教育為核心，通過扎實(shí)開展各種有針對性的校本教研活動，提高校本培訓(xùn)與校本教研管理水平與績效，進(jìn)一步提升校本教研品位，促使我校校本教研工作走向常態(tài)化、全員化、實(shí)效化。

　　二、工作目標(biāo)

　　在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究、解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問題為重點(diǎn)，以行動研究為主要方式，走科研興教之路，與各職能部門密切配合，積極進(jìn)行各級各類課題的申報和研究，充分發(fā)揮全體教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，不斷提升教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，使更多的教師向“科研型”、“專家型”方向發(fā)展，逐漸提高校本教研工作的含金量。

　　三、具體工作與措施

　　(一)健全組織，完善制度，強(qiáng)化校本管理。

　　本年度，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化管理，確保新課程改革的深入發(fā)展。

　　1、進(jìn)一步調(diào)整健全校本教研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立以校長為組長，教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)主任和教研組長、備課組長為組員的多級管理網(wǎng)絡(luò)，共同參與校本教研工作計劃的制訂，深入課堂調(diào)查、研究、指導(dǎo)，為推進(jìn)教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

　　2、對教研組、備課組的活動做好監(jiān)督管理工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包組負(fù)責(zé)，每一名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個教研組，包一個年級。包級領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂聽課，指導(dǎo)科任教師開展集體備課、研討等教研工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每學(xué)期參與研討不少于4次。

　　3、定期召開校本教研工作會議，不斷調(diào)整工作方向，總結(jié)階段性教研工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，商討、修訂下階段的工作安排;開展多種形式的教科研活動。

　　4、引領(lǐng)教研組長、備課組長訂計劃：要對現(xiàn)階段的實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)查與整合，研究主題要明確，并且要具有針對性、實(shí)效。各組長、各教師明確自己的責(zé)任，各司其職，高節(jié)奏、高效率地推進(jìn)教研工作。

　　5、時間到位：中心小學(xué)將周二、周四下午分別定為語文、數(shù)學(xué)英語教研活動時間。(全鎮(zhèn)校本教研活動安排詳見附表)

　　(二)豐富教研形式，讓每一位教師都得到發(fā)展。

　　1、加強(qiáng)組織理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提升理論素養(yǎng)。

　　為使新理念培訓(xùn)，能抓實(shí)、抓深、抓活、抓新，學(xué)校將引導(dǎo)教師踴躍參與“讀名著，做名師”讀書活動，積極倡導(dǎo)每位教師每學(xué)期讀透一本教育專著，撰寫一篇讀書筆記，完成二十次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期結(jié)束將評比優(yōu)秀聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記，并與教研積極分子的評比相聯(lián)系。采取必讀書目(相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)及名師教育專著)與自讀書目(各種有益于教師專業(yè)成長的書籍)相結(jié)合的方式，大力倡導(dǎo)教師結(jié)合實(shí)際工作有針對性的讀——思——行，要求教師每學(xué)期的學(xué)習(xí)心得、筆記不少于3000字。并以“讀書沙龍”為媒介，進(jìn)行交流對話，產(chǎn)生思想碰撞，逐步達(dá)成共識，促使新理念在研讀中提升。鼓勵網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開發(fā)豐富的網(wǎng)上資源，開闊教師視野和思路。繼續(xù)開展例會前五分鐘讀書感悟分享。切實(shí)把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段，讓“讀書”成為習(xí)慣，擬建立個人教育教學(xué)博客，教研組、備課組重點(diǎn)推出博客新人，為本組率先垂范。

　　2、要進(jìn)一步完善教研組、備課組活動制度。

　　(1)明確各學(xué)科備課日，由備課組長認(rèn)真制訂計劃，嚴(yán)格實(shí)施，保證集體備課的實(shí)效性。爭取在縣先進(jìn)教研組、備課組評比中獲的較好成績。

　　(2)加強(qiáng)對備課組活動過程的監(jiān)控，我們的活動內(nèi)容主要分為三塊：一是總結(jié)上周教學(xué)得失，每個人必須發(fā)言;二是每次確定主備人，對本周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行備課陳述，重點(diǎn)落在本周教學(xué)的重難點(diǎn)上，要討論教法、學(xué)法及練習(xí)的設(shè)計;三是對備課組內(nèi)開設(shè)的研究課進(jìn)行討論，要說課、評課。當(dāng)然，備課組長還可以開展學(xué)習(xí)理論、看錄像課等形式，使同組教師能團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮最大效益。

　　(3)結(jié)合網(wǎng)站建設(shè)，開通評課論壇，擴(kuò)大教學(xué)交流的時間與空間。

　　(4)將課題研究與備課組活動有機(jī)結(jié)合，使備課主題更加明確，使教科研一體化。

　　3、努力強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師科研素質(zhì)。

　　(1)以教師的三年發(fā)展規(guī)劃為原動力，指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。各教研組要關(guān)注年青教師的成長，確定后備骨干教師人選，制訂發(fā)展規(guī)劃，并由校長室、教導(dǎo)處實(shí)施幫扶計劃。繼續(xù)開展年青教師才藝競賽等校本研訓(xùn)活動，提高年青教師的教育教學(xué)能力。努力使新教師達(dá)到“一二三培養(yǎng)工程”(即“一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺，三年教有所長”)的基本要求。一要繼續(xù)關(guān)心和支持學(xué)校實(shí)施的“青藍(lán)工程”，開展新老教師的“傳、跟、幫、帶”活動并加大管理和檢查的力度，充分落實(shí)傳、幫、帶，鼓勵青年教師樂于學(xué)習(xí)、勤于研討，盡快勝任教育教學(xué)工作，對新教師在10月份進(jìn)行匯報課的活動，本學(xué)期完成各項(xiàng)考核。二是對現(xiàn)任所有教師建立師徒合同，通過建梯隊(duì)、抓重點(diǎn)、壓擔(dān)子的方法，不斷為骨干教師提供條件、搭建舞臺，加快成長腳步，爭取有更多的青年教師成為教壇新秀、學(xué)科帶頭人。

　　(2)堅(jiān)持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動，教師之間加強(qiáng)討論，有心得及時交流，能及時發(fā)現(xiàn)研究教學(xué)中的問題，共同尋找解決對策，從而提高教學(xué)質(zhì)量。各校堅(jiān)持兩周一次教研活動，全員參與，本學(xué)期仍要求人人要上研討課。各校要制定好活動安排表上報教導(dǎo)處。開展全員性“有效學(xué)習(xí)策略研究”主題下的“同課異構(gòu)”常態(tài)課堂觀察研修活動(同一課時多人上，多人同上一節(jié)課;一個課時多個設(shè)計板本)。以年級為單位全員參與，從不同的課堂觀察視角去發(fā)掘教師組織教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，對比提煉有效教學(xué)的策略;適時組織各學(xué)科觀摩研討活動，期末適當(dāng)組織復(fù)習(xí)公開課。

　　(3)大力開展聽評課活動，實(shí)行推門聽課制度，每學(xué)期校長聽課40節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)聽課不低于30節(jié)，老師聽課20節(jié)以上。聽課前或聽課后要及時寫出點(diǎn)評、總評和心得，做到聽評課123(提一條優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)值得借鑒的地點(diǎn)，指出兩點(diǎn)不足，提出三條建議)，以便真正達(dá)到取長補(bǔ)短共同提高的目的。

　　(4)積極推進(jìn)名師工程，進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)考核工作，創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù)，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，在市、縣基本功比賽中取得好成績。組織教師參加省、市、縣組織的教學(xué)觀摩研討活動，有針對性、多渠道地提高教師的課堂教學(xué)水平。積極組織教師參加省、市、縣各學(xué)科論文、案例、教學(xué)隨筆、說課等比賽，使教師在參加比賽中有所收獲。

　　4、深化課題研究，進(jìn)一步提高課題研究質(zhì)量。

　　(1)期初做好課題組活動計劃，根據(jù)申報情況，確定課題承擔(dān)者與合作者。我們將嚴(yán)格執(zhí)行課題管理的相關(guān)制度，加強(qiáng)對各級各類課題的管理，保證課題研究扎實(shí)有效地開展。對于立項(xiàng)的各級各類課題，將作跟蹤管理，定期做好課題的過程監(jiān)控、研究資料等方面的指導(dǎo)，促進(jìn)課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。教科室要加強(qiáng)課題實(shí)施的過程追蹤，每月各課題組進(jìn)行一次活動匯報，了解各課題組活動情況，大家共同參與課題研究活動，期末根據(jù)課題組活動情況、教科研成果、資料積累等，進(jìn)行課題考評。9月份完成新立項(xiàng)課題的開題論證工作。

　　(2)確立實(shí)實(shí)在在搞課題的思想，將課題研究與教學(xué)研究緊密結(jié)合起來，開展好實(shí)驗(yàn)研討課活動，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，提高資源的整合與效益。具體以新課程課堂教學(xué)改革為抓手，引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)方式上積極倡導(dǎo)互助、合作、自主、探究的教學(xué)模式，創(chuàng)造性地實(shí)施課堂教學(xué)。同時引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會反思和總結(jié)得失，以不斷產(chǎn)生新的靈感，促使教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷升格，真實(shí)地享受教科研的樂趣。

　　(3)加強(qiáng)課題資料的管理規(guī)范，完善“課題研究檔案袋”制度，抓好教科室課題研究資料的管理工作，認(rèn)真做好課題資料的收集、歸類、整理和存檔工作。管好資料，用好資料。本學(xué)期將組織課題組負(fù)責(zé)人互相交流研究過程中的體會與困惑，并請有關(guān)專家指導(dǎo)，各課題組都要做好已有的資料進(jìn)行整理、分析，期末要做好階段性小結(jié)。

　　5. 要加強(qiáng)校本課程和綜合實(shí)踐活動課程研發(fā)和實(shí)施力度。

　　本學(xué)期，學(xué)校將以“立足規(guī)范管理，促進(jìn)常態(tài)實(shí)施”為主題，分別組織開展校本課程和綜合實(shí)踐活動專題研討活動，各師應(yīng)重視對這兩門課程的實(shí)施管理，積極探索常態(tài)實(shí)施的有效途徑，努力突破課程實(shí)施難點(diǎn)。

　　(1)開發(fā)校本課程，辦出學(xué)校特色。

　　本年度，我們在總結(jié)我校以往經(jīng)驗(yàn)，借鑒其他學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以書法藝術(shù)為主題的校本課程，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)踐、興趣愛好、自然環(huán)境等，多方開發(fā)校本課程，努力營造濃厚的特色教學(xué)氛圍，將逐漸形成系統(tǒng)的校本課程體系。制定切實(shí)可行的授課計劃，確保每周一節(jié)的校本課上的有特色、有新意。

　　(2)開展綜合實(shí)踐活動研究。

　　本學(xué)期我校將加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動的研究與探索。按照省下發(fā)的課程設(shè)置和課時安排意見，我們采取學(xué)科滲透與系列活動形式開展綜合實(shí)踐活動，并繼續(xù)就綜合實(shí)踐活動課程和校本課程的有效實(shí)施開展研討活動，不斷促進(jìn)省頒課程計劃中所有課程均衡實(shí)施。

　　(三)規(guī)范教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線。各校要高度重視，理直氣壯抓質(zhì)量，持之以恒抓考評，積極探索又好又快提升教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑，通過規(guī)范教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、要增強(qiáng)課程法規(guī)意識，嚴(yán)格落實(shí)課程計劃，開齊上足各門課程，科學(xué)合理安排教學(xué)時間和教學(xué)計劃，杜絕隨意調(diào)課、停課等現(xiàn)象。要嚴(yán)格按照《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》的要求，加強(qiáng)備、教、改、輔、考、評、研、行等各個環(huán)節(jié)的過程管理，每月由教導(dǎo)處牽頭，有重點(diǎn)地對教師的教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行跟蹤檢查，及時反饋、交流，檢查結(jié)果與月考核掛鉤，逐漸形成教學(xué)常規(guī)調(diào)研機(jī)制。

　　2、注重科學(xué)導(dǎo)向，切實(shí)做好教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控。有重點(diǎn)地對相關(guān)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，開好調(diào)研分析整改會議，制定提升措施，并重點(diǎn)對薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤課堂調(diào)研，初步形成教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測的機(jī)制。積極探索學(xué)生學(xué)業(yè)檢測的方式方法，根據(jù)學(xué)業(yè)檢測所反映的問題，有針對性加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

　　(四)加強(qiáng)宣傳，推廣教科成果

　　1、結(jié)合課題研究工作，認(rèn)真做好教師教育論文、教學(xué)案例、研究報告等的收集、整理和編輯工作，舉行論文發(fā)布會(教師發(fā)表或獲獎的論文將每月宣傳)，每學(xué)年要出一本論文集。

　　2、拓展學(xué)校教科研工作的宣傳途徑，圍繞學(xué)校中心工作，以校園網(wǎng)為平臺，進(jìn)一步鼓勵教師撰寫學(xué)校課改信息、教學(xué)心得、課題研究論文、教育教學(xué)案例等。同時發(fā)送至“校園網(wǎng)”，促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和教育資源的共享。

　　教科研工作，是衡量一個學(xué)校、一個教師有無發(fā)展后勁的重要依據(jù)。特別是知識經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的今天，更能體現(xiàn)一個全能型學(xué)校和教師必須具備的素養(yǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校老師積極參與和關(guān)注下，我們將繼續(xù)鞏固課題研究成果，強(qiáng)化科研力度。進(jìn)一步以課程改革為中心，以課堂教學(xué)方法研究為主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量為目的，充分發(fā)揮各科室、各教研組、各年級組的作用，形成“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍，不斷提高科研工作的質(zhì)量和水平，推動教學(xué)工作的發(fā)展，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

學(xué)期計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本精神為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作安排，進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　二、工作重點(diǎn)和舉措

　　1、認(rèn)真合理地制定教學(xué)計劃

　　依據(jù)上級部門與校級工作計劃，結(jié)合各任教年級的學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時計劃，為有效開展課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量作好充分的準(zhǔn)備工作。

　　2、加強(qiáng)備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度

　　每位教師要熟悉、掌握教學(xué)新課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo)，各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計劃，多人授課年級盡量能做到集體討論備課內(nèi)容，并擬定執(zhí)行課時計劃，注重每課時的二次備課與課后反思。

　　3、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，而且對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，建設(shè)精神文明都有十分重要的作用。在實(shí)施新的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)時更應(yīng)該加強(qiáng)體育課堂常規(guī)的要求。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。

　　4、豐富學(xué)生的體育活動內(nèi)容

　　本學(xué)期繼續(xù)開展校陽光體育節(jié)活動項(xiàng)目------趣味運(yùn)動會，活動項(xiàng)目的選擇應(yīng)符合各年級學(xué)生的年齡特征，趣味性較濃，安全性較高，注重學(xué)生的參與面，讓絕大多數(shù)的學(xué)生都能參與進(jìn)來，通過參與不僅提高學(xué)生的身體素質(zhì)而且讓學(xué)生對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　5、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練

　　建立健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好排球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃，規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為特色增色而積極努力。

　　6、提高社團(tuán)活動的實(shí)效性

　　社團(tuán)活動的目的是為了豐富學(xué)生的課余活動，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的積極性，每次活動應(yīng)精心準(zhǔn)備，選擇內(nèi)容適宜且趣味性較濃的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。

　　三、具體工作安排

　　二月份：

　　1、制訂體育組本學(xué)期工作計劃。

　　2、組建校排球隊(duì).田徑隊(duì)。

　　3、強(qiáng)化學(xué)生出操質(zhì)量。

　　三月份：

　　1、制定班級排球聯(lián)賽活動方案。

　　2、校級教研課（薛紅芳）。

　　四月份：

　　1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高課堂教學(xué)效益。

　　2、制定并下發(fā)陽光體育節(jié)------趣味運(yùn)動會規(guī)程。

　　3、舉行班級排球聯(lián)賽活動。

　　4、校級教研課（馬軍）。

　　五月份：

　　1、以提高“學(xué)生參與學(xué)習(xí)興趣”為主題，進(jìn)行組內(nèi)研究討論活動。

　　2、組織舉行校趣味運(yùn)動會。

　　3、校級教研課（趙俊、鄒美菊）。

　　六月份：

　　1、如何上好夏季體育課，做一次組內(nèi)教學(xué)研究活動。

　　2、體育考核工作結(jié)束，做好質(zhì)量分析。

　　3、組內(nèi)總結(jié)和下學(xué)期體育工作籌劃。

學(xué)期計劃篇6

　　（一）指導(dǎo)思想：

　　在本中心成立一年來的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步貫徹“為教師利益設(shè)身處地著想，為教學(xué)質(zhì)量全心全意服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展腳踏實(shí)地奉獻(xiàn)”的服務(wù)宗旨，努力實(shí)現(xiàn)“職責(zé)制度化，行事程序化，辦事規(guī)范化,質(zhì)量精益化。”的追求目標(biāo)。同時，以教輔崗位及人員精簡、整合為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化本中心的整合服務(wù)功能，最大限度實(shí)現(xiàn)人力、物力資源的優(yōu)化，確立“中心一盤棋”、“分工不分家”、“部門統(tǒng)籌協(xié)同”的工作思路，打破部門、學(xué)科及教學(xué)服務(wù)技術(shù)領(lǐng)域的界限，進(jìn)一步提高工作質(zhì)效，并以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，落實(shí)重點(diǎn)推進(jìn)工作，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平而添磚加瓦。

　　（二）重點(diǎn)推進(jìn)工作：

　　1、初步建立新建演播廳及錄課室使用管理制度和服務(wù)功能開發(fā)的機(jī)制。

　�。�1）制訂新建演播廳及錄課室的使用管理制度，規(guī)范使用的申請、審批程序，明確使用責(zé)任制。

　�。�2）組織相關(guān)的電教人員及全體教師參加演播廳及錄課室使用、操作的培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高電教人員的'專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，并提高教師運(yùn)用電化教學(xué)手段的能力。

　�。�3）初步研究并開發(fā)演播廳及錄課室的使用功能，進(jìn)一步調(diào)動電教人員的工作主動性和責(zé)任心，做好人力與物力的資源優(yōu)化工作。

　　2、繼續(xù)深入進(jìn)行教師發(fā)展性評價工作。

　�。�1）對上學(xué)年完成的二級教師一年期個人發(fā)展規(guī)劃評價工作進(jìn)行總結(jié)、宣傳、表彰。

　�。�2）對一級教師兩年期個人發(fā)展規(guī)劃的達(dá)成情況進(jìn)行考核、評價、反饋、獎勵。

　　（三）常規(guī)工作：

　　1、人事管理：

　�。�1）建立并完善人事檔案和教師業(yè)務(wù)檔案。根據(jù)教育局組織人事科的要求，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對全體教師的干部人事檔案材料進(jìn)行補(bǔ)充、完善，并重新裝訂、制作，同時進(jìn)行相關(guān)電子檔案信息的錄入工作。

　�。�2）做好“正常晉級”、“職務(wù)晉升調(diào)整”、“校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資”、“各類節(jié)日費(fèi)”、“行規(guī)督導(dǎo)值班費(fèi)”、“各類津貼調(diào)整補(bǔ)發(fā)”及“年度考核獎”等經(jīng)費(fèi)的核算及造表工作。

　�。�3）做好見習(xí)期教師、新評職稱教師的轉(zhuǎn)正及工資定級的核算、審批、兌現(xiàn)工作。

　�。�4）做好工改后病事產(chǎn)假相應(yīng)國家工資追扣的統(tǒng)計、核算、造表工作。

　�。�5）做好大年、小年調(diào)資的調(diào)查摸底、審核上報及兌現(xiàn)工作。

　　（6）完成各類人事報表信息的統(tǒng)計、核查、輸入、編輯、上報等工作。

　�。�7）做好新進(jìn)外省籍大學(xué)生辦理上海戶口的有關(guān)工作。

　�。�8）做好20xx學(xué)年度考核（續(xù)聘）的后續(xù)工作（業(yè)務(wù)正本的填寫、收繳、裝訂、存檔，考核審核表的考評分?jǐn)?shù)填寫、上報等）。

　　（9）做好區(qū)“雙名三優(yōu)”、08學(xué)年校“優(yōu)秀導(dǎo)師”及“優(yōu)秀中青年教師”評定的相關(guān)工作（公示、津貼核算發(fā)放等）。

　　（10）做好20xx年中、高級職稱申報的組織工作（材料組織整理、審核、考評、公示、上報、隨堂課安排、學(xué)科測試及面試等）。

　　（11）做好教職工聘用、聘任的簽約工作（簽約年限梳理確定、合同文本準(zhǔn)備及保存、簽約工作安排等）。

　�。�12）做好非在編人員“勞動合同”及“勞務(wù)協(xié)議”的簽約工作，及時做好社保金繳納、有關(guān)信息統(tǒng)計匯總等管理工作。

　　（13）做好09學(xué)年師資招聘的相關(guān)工作（參加招聘專場、整理審核應(yīng)聘材料、組織安排學(xué)科測試及教學(xué)試講、辦理簽約手續(xù)、匯總上報等）。

　�。�14）做好教師自主項(xiàng)目專項(xiàng)獎申報的組織工作，具體落實(shí)申報材料的收繳、整理、統(tǒng)計、組織部門審核、匯總、核算獎金等工作。

　　（15）做好學(xué)期綜合考核的組織工作（考核布置、學(xué)生問卷調(diào)查安排、考評分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計及匯總等工作）。

　�。�16）做好年度考核及行政評優(yōu)獎勵的布置、材料審核及上報工作。

　�。�17）組織好教輔人員的月考核交流及等第評定工作。

　�。�18）做好教輔人員的崗位設(shè)置調(diào)整及工作統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步精簡人員，挖掘潛力，提高工作效率。

　　2、教師專業(yè)發(fā)展：

　　（1）開展見習(xí)期新教師上崗培訓(xùn)活動。在08年暑期，對剛參加教育工作的新教師進(jìn)行暑期上崗培訓(xùn)，使他們認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任，了解學(xué)校的歷史和發(fā)展目標(biāo)，交流學(xué)習(xí)體會，初步了解學(xué)校的教育教學(xué)工作常規(guī)。

　�。�2）為見習(xí)期新教師建立“合同帶教”關(guān)系。開學(xué)初，為每位見習(xí)期新教師確定富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的帶教“師傅”，并簽訂帶教合同，一對一地進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，從制度上保障帶教關(guān)系。

　　（3）開展見習(xí)期新教師課堂教學(xué)視導(dǎo)活動。聯(lián)合學(xué)校質(zhì)量保障中心，在學(xué)期初開展見習(xí)期新教師課堂教學(xué)視導(dǎo)工作，通過隨堂聽課，對新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的視導(dǎo)、診斷和反饋等，讓新教師及其帶教“師傅”比較充分地了解新教師在教學(xué)中所存在的問題和不足，以便今后不斷改進(jìn)、完善。

　�。�4）開展見習(xí)期新教師課例研究活動。以課例研究為主要抓手，通過“一課三上”的途徑，不斷提高新教師的教材分析能力、備課能力、活動設(shè)計能力和教學(xué)反思能力。在此基礎(chǔ)上，寫出課例研究報告，記錄研究過程和教學(xué)感受，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，使新教師盡快從“站上講臺”過渡到“站穩(wěn)講臺”。

　�。�5）指導(dǎo)見習(xí)期新教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃。通過宣傳學(xué)習(xí)學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃，讓新教師進(jìn)一步了解學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)計劃和專業(yè)發(fā)展要求，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)新教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃，分析自己的優(yōu)勢和不足之處，為自己確定一年的努力目標(biāo)。

　�。�6）做好對見習(xí)期新教師的常規(guī)檢查管理工作。平時，要求師徒雙方相互多聽課、多指點(diǎn)、多學(xué)習(xí)，還于期中、期末分別檢查新教師的“教師成長紀(jì)錄手冊”和聽課記錄本，落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，加強(qiáng)管理，并及時表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，提出改進(jìn)建議，促使新教師迅速成長。

　�。�7）配合區(qū)教育局做好對見習(xí)期新教師的培訓(xùn)、考核活動。根據(jù)區(qū)教育局對見習(xí)期新教師培訓(xùn)與管理的有關(guān)精神，結(jié)合我校對職初教師培訓(xùn)的要求和特點(diǎn)，配合區(qū)教育局做好對見習(xí)期新教師培訓(xùn)的安排、督促、檢查及考核等活動。

　�。�8）為二至五年教齡的職初教師延續(xù)合同帶教。為了使一年期滿及五年以下教齡的青年教師順利完成從“站穩(wěn)講臺”到“站好講臺”的轉(zhuǎn)變，根據(jù)學(xué)校的要求、青年教師的需要和骨干教師的特長，為兩年及以上教齡的二級教師和部分一級教師繼續(xù)確定帶教師傅，正式延續(xù)“師徒帶教”關(guān)系，并簽訂帶教協(xié)議書，明確帶教任務(wù)及目標(biāo)。

　�。�9）對05至07年進(jìn)校的青年教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展檢查指導(dǎo)。要求05至07年進(jìn)校的青年教師進(jìn)行工作總結(jié)、交流，對他們個人發(fā)展規(guī)劃的達(dá)成情況進(jìn)行中期檢查、考核和反饋，并向他們提出順利完成規(guī)劃的建議，以促進(jìn)他們的專業(yè)發(fā)展。

　�。�10）做好“雙名工程”名師后備對象的管理工作。配合區(qū)教師培訓(xùn)中心，積極做好對區(qū)“雙名三優(yōu)”及市“名師培養(yǎng)后備對象”的過程管理、培訓(xùn)成果材料收集展示工作，以充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用。

　�。�11）做好區(qū)、校骨干教師培養(yǎng)對象的培訓(xùn)過程管理工作。對區(qū)骨干教師后備對象和校級骨干教師培養(yǎng)對象進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)工作的檢查管理，注重過程管理，注重實(shí)效。

　�。�12）做好各層次教師各類培訓(xùn)的組織工作。配合區(qū)教師培訓(xùn)中心，做好新教師、英語教師、農(nóng)村教育技術(shù)和農(nóng)村學(xué)科教育培訓(xùn)的調(diào)研、培訓(xùn)組織工作，組織各層次教師參加市、區(qū)及學(xué)校的各類公共課程和學(xué)科的培訓(xùn)活動。

　　（13）進(jìn)一步做好“專家顧問團(tuán)帶教”的校本師資培訓(xùn)工作。舉行帶教工作研討會，不斷進(jìn)行交流、總結(jié)、反思，調(diào)整并落實(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性，進(jìn)一步增強(qiáng)、擴(kuò)大專家導(dǎo)師的示范、輻射作用，擴(kuò)大受益面。

　　3、教學(xué)服務(wù)管理：

　　● 圖書館主要工作：（詳見圖書館工作計劃）

　　（1）開展對教師的教學(xué)服務(wù)工作。繼續(xù)通過網(wǎng)頁等途徑發(fā)送圖情信息，通過學(xué)校FTP發(fā)布新書通報，根據(jù)教師需求開展上門新書推薦；積極開展情報服務(wù)，為學(xué)校和教師提綱教育教學(xué)研究的資料；配合學(xué)科需要如語文閱覽課等提綱采購書籍、開放管室、協(xié)助管理等各類需要服務(wù)。

　　（2）開展對學(xué)生的讀書宣傳教育工作。做好高一新生入館教育，組織全體新生收看本館制作的視頻宣傳片《暢游書海——走進(jìn)奉賢中學(xué)圖書館》，并參觀文、理科借閱室圖書排架分布及借閱操作示范；開展讀書系列活動,激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣；組建高一各班圖書管理員隊(duì)伍，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)活動；對高一學(xué)生管理員開展圖情知識培訓(xùn)，開設(shè)《網(wǎng)上信息資源檢索與利用》的拓展型課程；辦好每月一期《圖書苑》小報，定期更新圖書宣傳欄內(nèi)容；配合體育節(jié)、讀書節(jié)開展優(yōu)秀書目推薦、宣傳活動，協(xié)助文學(xué)社團(tuán)開展各類活動，組織指導(dǎo)學(xué)生參與各類市、區(qū)級舉辦的讀書競賽活動。

　　（3）加強(qiáng)內(nèi)部管理和建設(shè)。進(jìn)一步完善圖書管理系統(tǒng)使用，及時檢查圖書總庫模塊數(shù)據(jù)，清理重復(fù)數(shù)據(jù)，修改錯誤數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)的有效服務(wù)；編制20xx年館藏教育核心期刊題錄索引，收集教育專題信息資源，開展網(wǎng)上文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，進(jìn)行網(wǎng)上教育資源導(dǎo)航；加強(qiáng)圖書館網(wǎng)頁建設(shè)，不斷更新并豐富圖書館主頁、讀者園地、文獻(xiàn)傳遞等欄目內(nèi)容；加強(qiáng)圖書館服務(wù)器、計算機(jī)硬件及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理，定期做好管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)以及館內(nèi)各類電子文檔的備份工作。

　�。�4）做好常規(guī)事務(wù)工作。完成開學(xué)教材分發(fā)、處理課本調(diào)換及增訂工作，做好教材結(jié)算及庫存管理；財產(chǎn)的登記、核算和保養(yǎng)保管，嚴(yán)格執(zhí)行每批入館文獻(xiàn)資源綜括財產(chǎn)、個別財產(chǎn)登記制度，每月編制各類內(nèi)務(wù)統(tǒng)計報表；期末進(jìn)行各室圖書及設(shè)備清點(diǎn)，年末進(jìn)行資產(chǎn)帳務(wù)結(jié)算；做好新書、教育期刊CNMRC編目及數(shù)據(jù)驗(yàn)查轉(zhuǎn)庫工作。

　　● 實(shí)驗(yàn)室主要工作：（詳見實(shí)驗(yàn)室工作計劃）

　�。�1）嚴(yán)格制度、規(guī)范程序：認(rèn)真貫徹執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室管理守則》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》、《實(shí)驗(yàn)室儀器借還制

　　度》、《危險品保管制度》等學(xué)校制訂的八項(xiàng)規(guī)章制度，明確分工，履行崗位職責(zé)；對高一新生和新疆班新生的首次實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行5分鐘的安全及實(shí)驗(yàn)室規(guī)則教育。

　�。�2）挖掘資源，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)保障：按目前教學(xué)大綱和新教材的要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，力爭開出率達(dá)1OO％；對所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄；力所能及地自制一些教具，針對教材中新增加的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)進(jìn)行深入的研究，熟練掌握新儀器的使用方法，對實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題做詳細(xì)記錄并加以改進(jìn)。

　　（3）加大對DIS專用實(shí)驗(yàn)室的管理力度：將經(jīng)常性管理與預(yù)防性管理相結(jié)合,確保DIS學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成,同時盡可能滿足拓展型課程的需要,使該實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的效能得到最大限度的發(fā)揮。

　�。�4）嚴(yán)格財產(chǎn)和物品的管理制度：做好本學(xué)期理化生實(shí)驗(yàn)常用消耗品的申購工作,在開學(xué)前完成對實(shí)驗(yàn)教室、儀器室的整理清潔工作，特別是對精密儀器以及易燃易爆有毒危險品進(jìn)行檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管,同時做好新增儀器的驗(yàn)收登記工作；在本學(xué)期結(jié)束前做好實(shí)驗(yàn)室財產(chǎn)清點(diǎn)等工作。

　　● 信息技術(shù)組主要工作：（詳見信息技術(shù)組工作計劃）

　　（1）做好各項(xiàng)常規(guī)工作。確保作息時間自動打鈴系統(tǒng)準(zhǔn)時準(zhǔn)確，考試等作息時間及時修改，英語聽力考試和學(xué)校廣播大會等工作正常；做好學(xué)校各類活動的攝像報道工作；及時做好校園新聞的更新工作；按程序規(guī)定做好教師課堂實(shí)錄、學(xué)�；顒拥纫曨l資料的錄制、編輯、轉(zhuǎn)換、刻錄及上傳各種教學(xué)影像資料；繼續(xù)開展學(xué)生電視臺相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生的攝像、采訪、編輯、后期制作、播放等各方面能力；配合總務(wù)處作好新增教師用機(jī)和現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備采購工作；每天晚上6：30播放上海電視臺的新聞節(jié)目。

　�。�2）加強(qiáng)演播廳及錄課室的使用管理。制訂新建成的演播廳、錄課室的使用及管理制度，組織有關(guān)設(shè)備制造公司對有關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步挖掘演播廳、錄課室的使用功能，做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作；結(jié)合教師課例研究活動，促進(jìn)錄課系統(tǒng)的推廣使用。

　�。�3）加強(qiáng)教師和學(xué)生信息技術(shù)使用的培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校要求和實(shí)際情況，制訂培訓(xùn)計劃，加強(qiáng)學(xué)生電教管理員和教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力；開設(shè)各類講座，組織適用于教師和學(xué)生的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)知應(yīng)會知識培訓(xùn)，規(guī)范教師操作流程，明確多媒體設(shè)備的管理權(quán)責(zé)，保障多媒體設(shè)備的正常使用。

　�。�4）加強(qiáng)各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和維修，確保各類設(shè)備正常運(yùn)作。繼續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè)，保證學(xué)校主干網(wǎng)24小時不間斷正常工作；定時檢查網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器及交換機(jī)等主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，做好記錄并對主要信息進(jìn)行備份；每天定時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)做好實(shí)時監(jiān)管，并做好記錄；對各班、各組室的教室多媒體和電腦等電教設(shè)備的報修及時做好維修服務(wù)工作；做好校園廣播系統(tǒng)的使用和維護(hù)工作。

　�。�5）做好學(xué)校音像資料的收集及存檔工作。做好學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)工作，匯總搜集教師自己日常教學(xué)中制作或收集使用的資源；開設(shè)教學(xué)資料和學(xué)校影像資料庫專欄，繼續(xù)做好課件、圖片、視頻資料、教學(xué)資源的收集和積累；學(xué)期結(jié)束，集中將各教研組一學(xué)期的課件資源上傳到學(xué)校資源庫中。

　�。�6）完成學(xué)校站的更新、改版，推進(jìn)學(xué)校的宣傳工作。初步完成學(xué)校網(wǎng)站的改版更新建設(shè)工作，優(yōu)化欄目設(shè)置，及時更新、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，力爭在開學(xué)初正式開通學(xué)校新網(wǎng)站。同時完成教師服務(wù)中心網(wǎng)頁的建設(shè)。

　�。�7）做好數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)的建設(shè)工作。在對有關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司的技術(shù)、服務(wù)等綜合實(shí)力進(jìn)行充分考察、調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)的設(shè)計、制作公司，對設(shè)計的各模塊功能進(jìn)行試運(yùn)行，并不斷完善。

　　4、教職工維權(quán)：

　�。�1）做好教代會的制度建設(shè)和會議期間的會務(wù)工作。堅(jiān)持各項(xiàng)制度，遵守各項(xiàng)規(guī)定，程序規(guī)范、操作合理，做到依法辦事。廣泛聽取代表和群眾的意見，提高民主參與學(xué)校管理的程度。

　　，20xx學(xué)年第一學(xué)期教師服務(wù)中心工作計劃

　�。�2）做好日常的保障工作：關(guān)心教職工的工作環(huán)境和工作待遇，關(guān)心教職工的身體健康，關(guān)心教職工的生活情況，及時地扶貧幫困。

　�。�3）及時正確地處理好教職工的投訴和建議：對教職工的投訴做到耐心聽取、及時幫助、合理排解、盡力解決；對教職工的建議則站在有利于學(xué)校發(fā)展的角度作認(rèn)真的分析和研究，采納合理化的建議，推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。

　�。ㄋ模┲饕顒有惺職v：

　　● 八月：

　�。�1）調(diào)整并確定本中心實(shí)驗(yàn)室及信息技術(shù)組各人員分工、工作職責(zé)。

　　（2）制訂教師服務(wù)中心、下屬各部門本學(xué)期工作計劃。

　　（3）組織新進(jìn)教師參加暑期校本培訓(xùn)及區(qū)教育局組織的上崗培訓(xùn)活動。

　�。�4）組織召開見習(xí)期新教師的“合同帶教”師徒見面會。

　　（5）完成教職工聘用及聘任合同的簽約工作。

　　（6）做好非在編人員“勞動合同”及“勞務(wù)協(xié)議”的簽約工作，及時做好社保金繳納、有關(guān)信息統(tǒng)計匯總等管理工作。

　�。�7）完成教師業(yè)務(wù)正本的填寫、收繳、裝訂、存檔工作。

　�。�8）完成07學(xué)年度考核（續(xù)聘）審核表的學(xué)�？荚u分?jǐn)?shù)填寫、上報工作。

　�。�9）完成新進(jìn)外省籍大學(xué)生的落戶工作。

　�。�10）辦理辭職人員解除工作合同及上報的相關(guān)手續(xù)。

　�。�11）做好工改后病事產(chǎn)假相應(yīng)國家工資追扣的統(tǒng)計、核算工作。

　　（12）繼續(xù)對教師的干部人事檔案進(jìn)行補(bǔ)充、完善，并重新裝訂、制作，同時進(jìn)行相關(guān)檔案電子信息的錄入工作。

　　（13）新學(xué)期師生用書分發(fā)準(zhǔn)備工作。

　　● 九月：

　　（1）教師服務(wù)中心全員大會（明確新的分工、崗位職責(zé)）。

　�。�2）完成20xx學(xué)年教職工花名冊統(tǒng)計、核對和制表工作。

　�。�3）完成教育部下發(fā)普通中學(xué)基層統(tǒng)計報表和市教委的補(bǔ)充統(tǒng)計表。

　�。�4）完成引進(jìn)在職教師的檔案轉(zhuǎn)交、工資核定等工作。

　�。�5）完成區(qū)教育局下發(fā)的班主任、教研組長津貼匯總表。

　�。�6）完成新進(jìn)人員醫(yī)保補(bǔ)貼工資、郊區(qū)補(bǔ)貼的報批工作。

　　（7）完成新教師轉(zhuǎn)正、工資兌現(xiàn)和見習(xí)期教師工資核定審批的工作。

　　（8）做好每季度一次的人員變動、工資、福利等統(tǒng)計上報工作。

　　（9）低聘教師（高級10名）國家工資核定、上報及檔案工資備案工作。

　　（10）新評高級職稱且聘任為高級教師人員的國家工資核定、補(bǔ)發(fā)核算及上報工作。

　�。�11）完成奉賢中學(xué)津貼的調(diào)整、核算工作。

　　（12）本學(xué)年校優(yōu)秀管理人員及優(yōu)秀教師的學(xué)術(shù)津貼核算工作。

　�。�13）完成本學(xué)期校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的核算、匯總、造表工作。

　�。�14）教師節(jié)經(jīng)費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計、核算、造表工作。

　�。�15） 8、9月份冷飲費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計、核算、造表工作。

　�。�16）合同帶教期滿續(xù)約、首次任教高三教師帶教、自主結(jié)對帶教工作會議（簽約工作）。

　　（17）對上學(xué)年完成的二級教師一年期個人發(fā)展規(guī)劃評價工作進(jìn)行總結(jié)、宣傳、表彰。

　　（18）全體教輔人員9月份“月考核”的工作交流、考評工作。

　�。�19）完成全校師生用書的清點(diǎn)、核對、補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

　�。�20）對高一新生圖書管理員、電教管理員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)活動。

　�。�21）開通學(xué)校新站。

　�。�22）完成奉賢中學(xué)網(wǎng)站（更新版）各欄目頁面的制作，并正式對外開通。

　　（23）召開專題研討會，對參與數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)制作的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行評估，最終確定設(shè)計制作公司。

　　● 十月：

　　（1）國家級大小年調(diào)資的準(zhǔn)備工作。

　�。�2）初級教師任職四年以上人員情況摸底統(tǒng)計工作。

　�。�3）專技人員職務(wù)聘任情況統(tǒng)計工作。

　　（4）學(xué)校老教師、老職工的津貼調(diào)整工作。

　�。�5）教師論文鑒定結(jié)果的反饋及證件的存檔工作。

　　（6）中學(xué)高級教師評審的政策咨詢、材料審核、評議考核、匯總上報等工作。

　�。�7） 20xx年高級職稱申報工作（材料整理、審核、公示、隨堂課安排等）。

　�。�8）完成“職務(wù)聘任委員會及其監(jiān)察小組人員”報表的編輯及上報工作。

　�。�9）完成10月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資核算造表工作。

　�。�10）新教師說課、聽課、評課的培訓(xùn)活動。

　�。�11）完成新教師師訓(xùn)號碼的申請、調(diào)出調(diào)進(jìn)教師的師訓(xùn)管理平臺的更新工作。

　�。�12）為新進(jìn)教師申請新的教師資源卡。

　�。�13）完成本學(xué)期師生教學(xué)用書的結(jié)算工作。

　�。�14）會同發(fā)展質(zhì)保中心共同完成對新進(jìn)教師的聽課視導(dǎo)安排工作。

　　（15）全體教輔人員10月份“月考核”的工作交流、考評工作。

　�。�16）數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)設(shè)計制作的協(xié)調(diào)、溝通工作。

　　● 十一月：

　�。�1） 20xx年高評委專家人選推薦及上報工作。

　�。�2）安排校聘委會人員聽08年申報高級職稱人員的隨堂課。

　�。�3）校聘委會對08年申報高級職稱的人員進(jìn)行評議、鑒定。

　�。�4）申報高級職稱的有關(guān)材料報送事務(wù)中心評估部。

　�。�5） 08年申報中級職稱人員的材料收繳工作。

　�。�6）申報中級職務(wù)人員隨堂課安排、聘委會評議工作。

　�。�7）申報中級職務(wù)人員材料的審核、整理、上交工作。

　�。�8） 08年申報高級職稱人

　　員參加學(xué)科測試的通知、安排（大學(xué)科）；市高評委前來聽隨堂課、面試的通知、安排（小學(xué)科）。

　　（9）完成11月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。

　　（10）上半學(xué)期行規(guī)督導(dǎo)值班費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計、造表工作。

　�。�11） 20xx學(xué)年教師招聘工作啟動，完成師資需求預(yù)測統(tǒng)計報表上報工作；完成市用人單位需求信息登記表。

　�。�12）參加華師大及上師大的08學(xué)年師資招聘專場（收集應(yīng)聘材料）。

　�。�13）大學(xué)生應(yīng)聘材料的初步挑選，并確定部分參加12月份高三聯(lián)考測試的人員名單。

　�。�14）完成本市高等院校師范類專業(yè)畢業(yè)生享受返還學(xué)費(fèi)人員的統(tǒng)計工作。

　�。�15）第三屆“育賢杯”教學(xué)評比工作布置。

　�。�16）召開05～07年進(jìn)校的青年教師會議，布置撰寫中期評價小結(jié)，填寫“中期評價小結(jié)表”。

　�。�17）召開教師個人發(fā)展評價小組組長會議，布置有關(guān)05～07進(jìn)校教師個人發(fā)展中期小結(jié)交流和評價工作。

　�。�18）召開新教師會議（介紹奉賢中學(xué)教師發(fā)展性、終結(jié)性評價方案和各種考核方案；布置部分教師制定個人發(fā)展方案；新教師教學(xué)視導(dǎo)反饋。）。

　�。�19）校、區(qū)骨干教師培養(yǎng)、“師徒帶教”、“導(dǎo)師帶教”的中期檢查、座談活動。

　　，20xx學(xué)年第一學(xué)期教師服務(wù)中心工作計劃

　�。�20）配合學(xué)校讀書節(jié)做好讀書征文、演講比賽等系列讀書活動。

　�。�21）清退借讀生未領(lǐng)書本的款項(xiàng)。

　�。�22） 20xx年報刊雜志的征訂、統(tǒng)計、上報、結(jié)算工作。

　�。�23）圖書館常規(guī)裝備書的選擇和采購。

　�。�24）全體教輔人員11月份“月考核”的工作交流、考評工作。

　　● 十二月：

　�。�1）各類季度報表統(tǒng)計工作。

　�。�2） “人才資源統(tǒng)計報表”的信息統(tǒng)計、編輯工作。

　�。�3）社會服務(wù)業(yè)事業(yè)單位統(tǒng)計報表的編輯、上報工作。

　　（4）事業(yè)單位法人信息變更手續(xù)辦理工作。

　�。�5） 20xx年度考核登記表填寫、獲行政獎勵人員申請表填寫的布置、材料收繳工作。

　�。�6） 20xx年度優(yōu)秀人員特殊津貼的審核、上報工作。

　�。�7）教職工職務(wù)（崗位）津貼、教師教齡津貼調(diào)整的調(diào)查造表工作。

　　（8）上級行政部門下達(dá)的年終教職工工資、福利待遇的匯總統(tǒng)計工作。

　�。�9）校運(yùn)會活動費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計、造表工作。

　�。�10）完成12月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。

　�。�11）部分應(yīng)聘大學(xué)生參加12月份的高三聯(lián)考測試及面試的通知、安排工作。

　�。�12）完成09學(xué)年擬錄用大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書的簽約工作。

　　（13）完成09學(xué)年擬錄用大學(xué)生的申請報告、教學(xué)能力評價表、相關(guān)等級證書、就業(yè)協(xié)議書等材料的收繳、審核、上報工作，招聘情況匯總建檔工作，確定部分錄用人員。

　　（14）組織安排教師任課情況“學(xué)生問卷調(diào)查”各年級學(xué)生評分的電腦輸入、統(tǒng)計、匯總的工作。

　�。�15）新教師教育教學(xué)實(shí)踐交流培訓(xùn)活動。

　�。�16）安排各考評小組對05～07年進(jìn)校的教師進(jìn)行小結(jié)交流；考評組長撰寫考評報告表；報告表匯總工作。

　　（17）見習(xí)期新教師會議（宣傳區(qū)、學(xué)�？己艘�；課例研究動員；檢查上半學(xué)期聽課、被聽課和學(xué)習(xí)記載等情況）。

　　（18）第三屆“育賢杯”教師課堂教學(xué)評比活動。

　　（19）新教師帶教過程性記載的記錄檢查（包括見習(xí)期老師記錄手冊、聽課筆記）。

　�。�20）圖書館讀書節(jié)系列活動的組織和開展工作。

　�。�21）圖書館完成一批裝備圖書的信息采集和編碼貼條等上架前的準(zhǔn)備工作。

　�。�22）全體教輔人員12月份“月考核”的工作交流、考評工作。

　�。�23）完成奉賢中學(xué)數(shù)字化校園平臺各系統(tǒng)板塊的制作、調(diào)試、試用工作。

　　● 一月：

　�。�1）各類年度報表的統(tǒng)計、編輯工作。

　　（2）組織安排09學(xué)年擬聘用教師參加教育局筆試、面試的有關(guān)工作。

　�。�3）年度考核登記表的整理、審核、考評意見撰寫、蓋章、歸檔、上報工作。

　�。�4）完成教師服務(wù)中心、下屬各部門學(xué)期工作總結(jié)。

　�。�5）完成教師學(xué)期綜合考評的布置及各項(xiàng)目評分的統(tǒng)計、匯總工作。

　�。�6）完成年度考核獎、教學(xué)管理獎的核算、造冊、上報工作。

　　（7）下半學(xué)期行規(guī)督導(dǎo)值班統(tǒng)計及經(jīng)費(fèi)的核算、造表工作。

　�。�8）完成1月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。

　�。�9）完成“合同帶教”、“師徒帶教”、“導(dǎo)師帶教”、“專家顧問團(tuán)帶教”的考核工作。

　�。�10）完成新教師課例研究的實(shí)踐課、研究報告撰寫和修改工作。

　�。�11）完成區(qū)級、校級骨干教師學(xué)期小結(jié)工作。

　�。�12）圖書館完成期末學(xué)生圖書催還工作。

　�。�13）實(shí)驗(yàn)室完成借出儀器的回收、整理和維修保養(yǎng)工作。

　�。�14）信息技術(shù)組完成視頻資料的編輯、歸類、存檔工作。

學(xué)期計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　德育工作堅(jiān)持以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指針，以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以愛國主義教育為主線，以教育學(xué)生珍愛生命為契機(jī)，堅(jiān)持法治與德治并重，廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展，使德育工作的時效校性更強(qiáng)。

　　二、具體目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支人格魅力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊(duì)伍，使我校的班主任隊(duì)伍成為一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和班級建設(shè)，力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高。

　　3、加強(qiáng)法紀(jì)教育和安全教育，讓尊紀(jì)守法，文明出行成為學(xué)生的習(xí)慣。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生會、團(tuán)委工作，強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn)，提高學(xué)生自主管理及自主教育能力。

　　5、加強(qiáng)德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文，提高德育工作的理論水平。

　　三、具體措施

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習(xí)；班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著；一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動，針對調(diào)查寫一份自我報告。

　　2、加強(qiáng)班級管理。各班制定較為細(xì)致的、切實(shí)可行的班級管理制度，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)；各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生建立成長記錄袋；各班加強(qiáng)班級各項(xiàng)記錄，為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù)；各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動，學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“校園形象大使”的評選活動。

　　3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等，力求形式多樣，效果良好。。

　　4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會干部的作用，加強(qiáng)對學(xué)生活動的各項(xiàng)檢查與評比。

　　四、重大活動安排

　　九月份

　　1、高一、初一新生入學(xué)教育，其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，提出新學(xué)期的目標(biāo)及具體措施。

　　2、高一、初一各班制訂《班級文明公約》，設(shè)計各班的班徽、班訓(xùn)等，并進(jìn)行展評。高一、初一完成軍訓(xùn)課程。

　　3、開展學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神為主題的教育活動，弘揚(yáng)培育民族精神。

　　4、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查。

　　5、迎接教師節(jié)，開展“尊師愛�！被顒�

　　6、迎國慶，開展“向抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí)，做中國青春的脊梁”主題活動

　　十月份

　　1、全校開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)會。