讀書(shū)的有趣作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的讀書(shū)的有趣作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的有趣作文 篇1
一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū)，有的朗誦詩(shī)歌，還有的背誦古文，可真是八仙過(guò)海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》，這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng)，詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里。”當(dāng)然除了同學(xué)的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書(shū)推薦，我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書(shū)節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了，我深呼吸了兩下，走上了講臺(tái)，腦海里努力想像著書(shū)中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完畢，臺(tái)下也響起了掌聲。
這可真是讓人快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)，不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，還讓我們了解了更多的知識(shí)。我期盼著下次讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。
讀書(shū)的有趣作文 篇2
今天我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳衣?tīng)到一個(gè)秘密，嘿嘿先不說(shuō)，秘密，體育過(guò)后就是數(shù)學(xué)，�。〗K于盼到第三節(jié)課了，佘老師叫同學(xué)上午去裝飾黑板，這是為什么呢？我就給你說(shuō)吧！我早知道今天要開(kāi)始讀書(shū)沙龍的活動(dòng)，在裝飾黑板過(guò)程中佘老師叫我們思考一個(gè)問(wèn)題，“你曾經(jīng)愛(ài)讀書(shū)嗎？為什么？”我基本上沒(méi)有思考在看她們裝飾黑板裝飾完了黑板后、老師叫人起來(lái)回答，當(dāng)時(shí)老師講的話和同學(xué)發(fā)言我一丁點(diǎn)也的沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，老師又問(wèn)：“你們這學(xué)期的計(jì)劃看書(shū)是多少本？”這引起了我的注意，心想我給媽媽說(shuō)過(guò)我讀書(shū)的計(jì)劃決不反悔是因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這時(shí)我的心里一直在推我上去說(shuō)的似的。我終于大膽的舉起手來(lái)當(dāng)老師叫我回答時(shí)，我的心里怦怦直跳，害生怕回答錯(cuò)了。沒(méi)有想到的是不但回答對(duì)了，還得到了老師的夸獎(jiǎng)。我心里的樂(lè)滋滋的也有一點(diǎn)不好意思了！
今天的讀書(shū)沙龍課我真開(kāi)心��！
讀書(shū)的有趣作文 篇3
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。如果我是一只雄鷹，那么書(shū)就是任我翱翔的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。讀書(shū)就是一縷晨曦，沉淀笑顏與你力爭(zhēng)上游……
自從三歲開(kāi)始，《小紅帽與大灰狼》等的經(jīng)典童話成了我每晚必聽(tīng)的催眠曲，它們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。同時(shí)，醉心的閱讀是我很快的得到了報(bào)償，三年級(jí)寫(xiě)作文時(shí)，我寫(xiě)了整整500個(gè)字。記得那次的作文題目是《第一次》，當(dāng)時(shí)，我盯著作文紙冥思苦想，突然，眼前一亮，我想道:為什么我不寫(xiě)我3月2日去參加繪畫(huà)考級(jí)的事呢?那時(shí)我不是因?yàn)檫t到了而哇哇大哭嗎？我只要在里面增加一些好詞佳句不就成了一篇好的文章了嗎？說(shuō)干就干！我拿起筆，似乎就有如神助一般。三下5÷2就將文章寫(xiě)完了。交給老師，結(jié)果得了那個(gè)優(yōu)＋5+棒。因?yàn)樽硇牡拈喿x還是我鬧出了不少笑話呢！有一次，我正在房間里津津有味地看著《三國(guó)演義》。里面精彩的劇情著實(shí)把我吸引住了。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了，仿佛一切都不存在似的。突然間，門(mén)吱呀一聲打開(kāi)，門(mén)口站著，端著葡萄的媽媽。要不要吃葡萄呀，這可是新疆的喲。我看看媽媽手中晶瑩的葡萄，再看看自己手中的書(shū)，最后我讓媽媽放在桌子上，讓我想吃的時(shí)候自己去拿。不知不覺(jué)，我讀書(shū)讀的有點(diǎn)兒口干舌燥，就將手放在桌子上拿東西。拿完?yáng)|西后放進(jìn)嘴里，沒(méi)想到這葡萄又苦又澀。呸呸呸！我連忙將這東西吐了出來(lái)。沒(méi)想到竟然是黃色的，我看了又看，聞了又聞。才曉得，這是我用五塊錢(qián)買(mǎi)的一塊兒橡皮。可惜現(xiàn)在已是一攤爛泥了。哎，我的錢(qián)��！我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是他，開(kāi)闊了我的視野。豐富了我的生活，書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是他幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。
書(shū)是快樂(lè)的源泉，是他帶給我幸福，是他帶給我滿足和快樂(lè)。讀書(shū)真好！
讀書(shū)的有趣作文 篇4
讀書(shū)，的確是一件很有趣的事。
也許你不信，上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多常用字，可以看帶拼音的童話書(shū)了。那時(shí)老師上課總是給我們講故事，可是老師講的故事我都聽(tīng)媽媽講過(guò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)偷偷拿出我心愛(ài)的《安徒生童話》，在底下翻看，結(jié)果，常常會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，為此我挨了不少的批評(píng)。但我總是改不了這個(gè)“毛病”——總是會(huì)變著法子偷看故事書(shū)。讓老師滿意的是：每次小朋友講故事，我都可以得到獎(jiǎng)品。
后來(lái)上了小學(xué)，媽媽不讓我?guī)дn外書(shū)去學(xué)校，這是我最不滿意的。每天放學(xué)回家，我都盡量快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，快點(diǎn)吃飯，快點(diǎn)刷碗、掃地，搶著把該做的事幫媽媽做完，我這樣積極的“表現(xiàn)”，目的只有一個(gè)——就是為了擠出讀書(shū)的時(shí)間。小學(xué)階段，我讀了不少書(shū)，像《魯賓遜漂流記》、《綠山墻上的安妮》、《馬小跳系列》……這些書(shū)大開(kāi)了我的眼界。
我認(rèn)為，生病是一件極好的事。因?yàn)榈沃揖陀袝r(shí)間看書(shū)了。上四年級(jí)時(shí)，我感冒發(fā)燒了好幾天，一連一個(gè)星期都沒(méi)有去學(xué)校。這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè)，也是最難熬的時(shí)光。難熬是因?yàn)槲易詈ε略�，再一點(diǎn)，由于吊著點(diǎn)滴，我就只能把書(shū)放在腿上，用扎著針的右手按著書(shū)，左手翻頁(yè)，這時(shí)候我往往會(huì)覺(jué)得脖子酸痛難忍。快樂(lè)，是因?yàn)槲医K于可以專(zhuān)心地看我最喜愛(ài)的小說(shuō)了。
真的，讀書(shū)是一件非常有趣的事。因?yàn)椋腋杏X(jué)到，閱讀讓我的心里生長(zhǎng)著陽(yáng)光、自信與歡樂(lè)。
讀書(shū)的有趣作文 篇5
我的生活中有很多有趣的事，可讀書(shū)的趣事最多。就請(qǐng)看下面的幾個(gè)鏡頭吧：
鏡頭一：我在書(shū)房看書(shū)，書(shū)名叫《笑貓日記》，里面的故事既感人又好笑，使我看得如醉如癡，媽媽把中午飯都做好了，我還在那里看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了，可我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音。媽媽急了，扯開(kāi)喉嚨又大叫了一聲，我這才聽(tīng)見(jiàn)，趕緊說(shuō)：“馬上就去�！笨娠埐硕紱隽�，我還沒(méi)有下去。媽媽生氣了，闖進(jìn)了書(shū)房，硬把我從書(shū)的樂(lè)園中給揪了出來(lái)。不過(guò)，一到飯桌上，我還是邊看邊吃，不一會(huì)又沉浸在書(shū)中了。��！不好，把菜水灑到書(shū)上了，看來(lái)只能放棄書(shū)本先吃飯了。
鏡頭二：我在放學(xué)的途中路過(guò)一家書(shū)店，本想快點(diǎn)回家，可那些書(shū)就像磁石一樣，讓我不由自主走進(jìn)了書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，我就開(kāi)始搜索目標(biāo)，找到了，是《漂來(lái)的狗》。我拿起這本書(shū)，坐在地上，開(kāi)始津津有味地吃“營(yíng)養(yǎng)大餐”，補(bǔ)充自己的大腦知識(shí)存量。不知不覺(jué)，我一直“充”到了晚上，月亮高掛，家里人四處找我，急得就差要報(bào)警了。我一回去，狂風(fēng)暴雨立即撲面而來(lái)，還讓我立下保證書(shū)，放學(xué)后必須立即回家，若是不從，罰刷碗一個(gè)月。從此以后我就不敢再看那么長(zhǎng)時(shí)間了。
鏡頭三：有一天，我和媽媽一起去逛街，我正好買(mǎi)了一本書(shū)，我一邊走一邊看書(shū)，看著看著腳步就慢了下來(lái)，不知不覺(jué)走到了車(chē)行道上，左面飛來(lái)一輛車(chē)，眼看就要撞上了，司機(jī)立刻緊急剎車(chē)才避過(guò)了此難，那刺耳的剎車(chē)聲把我驚醒了，我抬頭一看我和車(chē)頭僅剩兩分米遠(yuǎn)，好險(xiǎn)�。⌒姨澥怯畜@無(wú)險(xiǎn)，媽媽在旁邊早就嚇傻了。以后打死我也不在馬路上看書(shū)了。
這才是我讀書(shū)生活的序幕，以后的讀書(shū)生活還會(huì)更有趣，更漫長(zhǎng)。
讀書(shū)的有趣作文 篇6
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑：書(shū)到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來(lái)，我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái)，說(shuō)：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來(lái)，而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū)，才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn)：“書(shū)真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你細(xì)細(xì)品味，不僅能感到書(shū)的樂(lè)趣，還能學(xué)到很多知識(shí)呢！”說(shuō)罷，遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》：“像這本書(shū)，里面包含了許多問(wèn)題的答案，是值得品味一番�！蔽医舆^(guò)書(shū)，覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重，似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上，我打開(kāi)書(shū)本，科學(xué)知識(shí)印入腦海，從此，我終于知道飛機(jī)為什么可以飛，汽車(chē)為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好，心里美滋滋的，便幫我買(mǎi)下了整套書(shū)。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，作業(yè)量很大，幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū)，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會(huì)，需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累，我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀�！皶�(shū)，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸�！蔽覑�(ài)書(shū)確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。
長(zhǎng)大了，我終于知道，書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野，增加知識(shí)。現(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書(shū)真有趣�！�
在書(shū)中遨游，有時(shí)讓我流連忘返，更能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了，卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)是有趣的！
讀書(shū)的有趣作文 篇7
最近，我們龍華中心小學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)。讀書(shū)節(jié)有不少好玩又有趣的`活動(dòng)：易書(shū)跳蚤市場(chǎng)、作文比賽、校園書(shū)鋪……昨天下午，就開(kāi)展了最受同學(xué)們歡迎、精彩極了的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)。
第一節(jié)下課，我們就快速準(zhǔn)備開(kāi)始售賣(mài)！我們班的同學(xué)瘋狂搶購(gòu)：有的趁跳蚤市場(chǎng)大減價(jià)，瘋搶漫畫(huà)書(shū);有的同學(xué)喜愛(ài)文學(xué)，果斷地買(mǎi)下了幾本文學(xué)小說(shuō)和散文集。我呢，開(kāi)始猶豫不決，連續(xù)光顧了好幾家書(shū)鋪，終于看見(jiàn)了最感興趣的科普書(shū)，果斷地買(mǎi)了本《外星人追蹤》這本我最感興趣的科學(xué)探索書(shū)籍。我在五（5）班書(shū)鋪買(mǎi)了本漫畫(huà)書(shū)后，到操場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，這場(chǎng)面真熱鬧！每個(gè)班的書(shū)鋪都絞盡腦汁招攬顧客：有的送零食，有的送水果，有的連發(fā)傳單的招都用上了，要不是因?yàn)殄X(qián)不夠，我一定再多買(mǎi)幾本好書(shū)。
這次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是精彩！同學(xué)們可以通過(guò)易書(shū)跳蚤市場(chǎng)擁有更多的精神食糧，如果大家都把家里的看過(guò)的好書(shū)拿到易書(shū)跳蚤市場(chǎng)，讓別的同學(xué)低價(jià)買(mǎi)到，那他就會(huì)獲益良多。自己買(mǎi)到別的同學(xué)捐的好書(shū)，自己也會(huì)收益豐碩。每班在易書(shū)跳蚤市場(chǎng)中賺的錢(qián)也很有用——一部分贊助希望工程，幫助他人，一部分給班級(jí)增添新書(shū)，很實(shí)用，家長(zhǎng)義工也是易書(shū)跳蚤市場(chǎng)的一道靚麗的風(fēng)景線，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，維持秩序，他們紅馬甲的身影常出現(xiàn)在校園，盡力盡心為同學(xué)們服務(wù)，如果不是他們，易書(shū)跳蚤市場(chǎng)這次實(shí)踐活動(dòng)會(huì)一團(tuán)亂。
每次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)都很受同學(xué)們歡迎，因?yàn)橥瑢W(xué)們可以從中得到快樂(lè)，可以無(wú)拘無(wú)束地購(gòu)買(mǎi)，可以學(xué)到教室里學(xué)不到的……
這次異常熱鬧的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是有趣！
讀書(shū)的有趣作文 篇8
我覺(jué)得讀書(shū)是世界上最有樂(lè)趣的事情。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)就是這個(gè)寶庫(kù)的鑰匙，能打開(kāi)它得到很多的知識(shí)，而且能讀到有趣的故事。朗誦美麗的詩(shī)歌，我的心里就會(huì)很快樂(lè)。
我記得我的第一套書(shū)是媽媽買(mǎi)給我的，那是一套兒童繪本。那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)認(rèn)字，但是它里面大部分都是圖畫(huà)，所以我可以看的懂，再加上媽媽有空的時(shí)候就會(huì)講里面的故事給我聽(tīng)，陪我一起讀書(shū)，所以我漸漸愛(ài)上了圖書(shū)。
但是上了一年級(jí)，看書(shū)變成我最不喜歡的一件事，因?yàn)閷W(xué)校要考試，而且會(huì)有很多功課，讓我變得不喜歡。但是媽媽告訴我：“古代的教育家——孔子，他一生最喜歡讀書(shū)，用功的時(shí)候甚至忘記吃飯，快樂(lè)時(shí)又忘掉了一切憂慮。而且，書(shū)中自有黃金屋，如果不斷讀書(shū)就好像進(jìn)入那黃金屋一樣，可以得到無(wú)窮的樂(lè)趣。”聽(tīng)了媽媽跟我說(shuō)的話，我又重新愛(ài)上了讀書(shū)，而且當(dāng)我用功讀書(shū)，考試得了好成績(jī)更是讓我開(kāi)心。
總之，讀書(shū)是我們生活的一部分，我們由讀書(shū)可以獲得許多寶貴的知識(shí)，使我們的生活更豐富，因此讀書(shū)是一件很有趣的事。
讀書(shū)的有趣作文 篇9
書(shū)，就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。如果說(shuō)老師是園丁，那書(shū)就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要的養(yǎng)分。
我從小就喜歡看書(shū)。說(shuō)起我與書(shū)的緣分，還要從一段笑話開(kāi)始呢！嗯，記得我讀幼兒園中班時(shí)，放學(xué)路上經(jīng)過(guò)一家餐館，看到門(mén)上貼著字，就順口讀到：“歡迎光臨，內(nèi)沒(méi)（設(shè)）空調(diào)�！眿寢屝Φ蒙蠚獠唤酉職猓也缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^，下定決心，一定要多讀書(shū)，才不會(huì)再鬧出這樣的笑話來(lái)。
媽媽很支持我看書(shū)。因此，我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū)：《三國(guó)演義》、《草房子》、《昆蟲(chóng)記》、《裝在口袋里的爸爸》……因?yàn)槲姨V迷，有時(shí)連飯都顧不上吃，媽媽也會(huì)阻攔，我就會(huì)和她斗智斗勇。上廁所時(shí)，我會(huì)偷偷地帶一本書(shū)進(jìn)去，看入了迷，直到腳上傳來(lái)痛感時(shí)，才回過(guò)神來(lái)，腳麻了。我一瘸一拐地走出去，耳邊傳來(lái)媽媽的嘮叨聲，我不以為然，繼續(xù)讀著。晚上，媽媽讓我去睡覺(jué)，我往衣服里塞了一本書(shū)，躡手躡腳地走進(jìn)房間，關(guān)好房門(mén)，邊讀書(shū)還要邊聽(tīng)媽媽的腳步聲，這滋味可真不好受，不過(guò)我很快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢宰x書(shū)。
有一次，我讀《裝在口袋里的爸爸》時(shí)，因?yàn)樘朊裕谷划a(chǎn)生了幻覺(jué)：爸爸正在快速縮小，在接近一厘米時(shí)停了下來(lái)，我把爸爸裝進(jìn)口袋，他發(fā)明了超人藥丸給我吞下，我?guī)椭撕芏嗳耍殉怂幫柰葡蚴澜�，卻引發(fā)了災(zāi)難……我驚慌失措，使勁地眨了眨眼睛，這才明白，原來(lái)只是幻覺(jué)��！
書(shū)是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這絢麗的世界。如果沒(méi)有書(shū)，我的生命將毫無(wú)意義。我愛(ài)讀書(shū)。
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