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心作文

我的煩心事的作文

時(shí)間:2022-07-13 10:16:16 心作文 我要投稿

【熱門】我的煩心事的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的煩心事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】我的煩心事的作文三篇

我的煩心事的作文 篇1

  成長中的事就像夜空中一顆顆眨眼的星星,有的光彩奪目,有的黯淡無光,有高興的事,也有煩心的事……現(xiàn)在就說說我的煩心事吧!

  這學(xué)期,第一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我充滿了信心,想:這場(chǎng)考試我一定能考滿分?稍嚲戆l(fā)下來后,我頓時(shí)傻了眼,我竟然只考了82分!這一分?jǐn)?shù)猶如晴空霹靂,我一下呆住了。我不知道回家后怎么和媽媽交代。我真希望現(xiàn)在時(shí)間停止,不要放學(xué),可是不一會(huì)兒,放學(xué)鈴聲就響了。

  在回家的路上,我的雙腿就像灌了鉛一樣;氐郊乙院螅业脑嚲碛直粙寢審臅铩八选绷顺鰜!扒颇氵@分?jǐn)?shù),整天就知道玩,今天給我做十張口算題!”媽媽氣呼呼地說。

  不過,我已經(jīng)找到了問題的所在,那就是:計(jì)算總是粗心,經(jīng)常白白地丟掉分?jǐn)?shù)。我相信,只要我改正這個(gè)毛病,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績,讓這一煩惱在老師和同學(xué)對(duì)我的夸獎(jiǎng)聲中煙消云散。

我的煩心事的作文 篇2

  最近,班上有五、六個(gè)同學(xué)身上長了許多紅包包,我也不例外。我跑進(jìn)辦公室,和韓老師說明了情況,老師幫我看了看說:“這有可能是水痘!”我聽了后心里咯噔一下。老師又把那五六個(gè)身上有相似紅包包的同學(xué)喊到辦公室,并且詢問全班人還有身上有包的人都來辦公室。韓老師緊張地對(duì)我們說:“現(xiàn)在是秋季,是皮膚病傳染的高發(fā)期,你們不要回教室了,以免傳染給其他同學(xué)。我現(xiàn)在打電話給你們家長,要去看醫(yī)生確診一下是什么!蔽铱匆娎蠋熉(lián)系家長時(shí),心里萬分焦慮。因?yàn)橄轮芤e行十周歲成長禮,要排練。

  隨后媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說:“這是水痘,要休息一個(gè)星期不能上學(xué)了,給你開點(diǎn)藥吧!”

  當(dāng)天晚上,媽媽就去醫(yī)院生寶寶了,隔日我去看望她,媽媽正有氣無力的'躺在床上,寶寶躺在搖床里面。正好醫(yī)生來給他做檢查,得知我得了水痘,大聲罵道:“你們?cè)趺茨馨岩粋(gè)得水痘的小孩帶到這來呢,如果傳染給了小嬰兒,后果不堪設(shè)想,趕緊帶她走!蔽覈樀檬治龊龅木团芰顺鋈

  因?yàn)樗挥袕?qiáng)烈的傳染性,所以我不能接近沒有患水痘的人,那時(shí)我還不知道,非常想看看寶寶,所以就去了醫(yī)院,雖然委屈,但是為了寶寶不得到傷害,我還是一個(gè)人在家默默等病好,解決這件煩心事!

我的煩心事的作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有自己的煩心事,不如把它說出來,和別人分擔(dān),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不是那么有壓力,反而很輕松。

  星期五呀,我是盼天盼地終于盼到你了。我一邊想著終于能玩電腦了,一邊以每分80邁的速度飛快地向家跑去。

  我一進(jìn)門,把作業(yè)飛快地寫起,打開電腦興致勃勃地玩了起來。雙手飛快地運(yùn)動(dòng),雙眼是目不轉(zhuǎn)睛,臉上更是滿面春風(fēng)!皨寢屢侵牢倚瞧谖逋骐娔X會(huì)不會(huì)生氣呀?”我在心中問自己,“管什么呀,為什么其他的同學(xué)都能玩上,就我不能,再說了我作業(yè)也寫完了,沒有理由不讓我玩哩!绷硪粋(gè)自己對(duì)我說。另一個(gè)自己說的話在我心中占領(lǐng)了,把其一毫不保留的“抹殺”了。

  “啪”一聲門鎖聲響了,我看起來與平常沒兩樣,但我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,表現(xiàn)出一副很平常的樣子。盡管是這樣,媽媽那特殊的第六感發(fā)現(xiàn)了我在玩電腦。以使用超出噪音級(jí)別很多倍的聲音向我吼道:“是......不......是......玩......電......腦......了......?”聽著讓人毛骨悚然的的聲音,仿佛使我家的這棟樓都震了一下。我乖乖地站到餐桌旁,媽媽對(duì)我說“我跟你說過多少次了,星期五是復(fù)習(xí)的好時(shí)機(jī)……”

  我無奈地回到臥室把作業(yè)檢查了,又看開書。這時(shí),媽媽坐到椅子上對(duì)我語重心長的說:“其實(shí)呀,你老媽又不是不讓你玩,但是都到高年級(jí)了,課程非常重,星期五結(jié)束了一周學(xué)習(xí),這時(shí)復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍的。再說了,我們擬定的條約上寫著:甲方只可以在星期六和星期天期間玩。

  “這算什么,不還是不讓我玩,不過還是具有一定科學(xué)的,五門課程確實(shí)夠重的呀!蔽倚÷曕止镜。

  盡管我感到不公平,但是在星期五晚上復(fù)習(xí)確定很有用。

  盡管我感到不公平,但是仔細(xì)一想媽媽對(duì)我的管教也是有好處的。

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