感受的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感受的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
今年的九月三十日是全國的第一個烈士公祭日,我隨學(xué)校其他同學(xué)一起來到西安烈士陵園為犧牲的烈士掃墓。我們?yōu)閼?zhàn)士們默哀,進獻花圈。在緬懷革命先烈的同時也感受到了他們?yōu)樽鎳鴴侇^顱、灑熱血的革命熱情,這一點深深地震撼了我。
縱觀中國近代史,其實乃是一部屈辱的歷史。但即使在祖國一窮二白的時候,依然有無數(shù)仁人志士不求回報,甘愿為祖國奉獻一切乃至自己的生命。戰(zhàn)爭打響,熱血男兒投筆從戎,中華兒女同仇敵愾,以生命為代價書寫可歌可泣的篇章。 而這一切,只因我們是中國人,我們有著中華民族的血脈。在我們的基因里就已經(jīng)蘊含著不屈,蘊含著勇氣,蘊含著對于祖國的熱愛。
若無這些烈士,便無今日之中國;若無他們的無私奉獻,便無今日之幸福生活。他們是無私的。我們與他們之間也許相距歷史的鴻溝,使得我們互不相識,但我們通過記錄了解他們,他們通過行為為我們創(chuàng)造了今日的美好生活,又不得不說我們之間擁有千絲萬縷的聯(lián)系。
而今日之掃墓,更讓我確信這種聯(lián)系的意義:即使今日,我們依然要學(xué)習(xí)他們當年那種無私奉獻的精神,做出自己對于這個時代的貢獻。
因為在這個時代,也有無數(shù)像當年的他們一樣無私奉獻甚至犧牲自己的仁人志士存在。通過新聞,我們可以看到抗震救災(zāi)中犧牲的戰(zhàn)士,我們可以看到抗洪搶險中犧牲的搶險人員,我們可以看到為救落水的孩子而獻出自己年輕生命的大學(xué)生,也可以看到更多默默無聞,但站在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會貢獻著自己一份力量的普通人。
這樣的人還有很多,若果把他們列舉出來,將會是一份沒有盡頭的名單。
而我也希望成為像他們一樣偉大而平凡的人:作為一個當代大學(xué)生,我處在歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點上,偉大的中華民族在這個時代崛起于世界,同時也應(yīng)對著前所未有的新的挑戰(zhàn)。我所能做的,便是好好學(xué)習(xí),提高自己的知識與能力,讓自己擁有更高的建設(shè)祖國的水平。為這個社會貢獻一份屬于自己的堅實的力量。
范仲淹曾表示過自己的家國憂樂觀:“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂!弊罱K得出了一個志士“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。 作為一個當今的文人,我相信這是每一個中國大學(xué)生的情懷,如果廣而言之,這其實是每一個愛國的中國人的情懷。 烈士公祭日告訴我們祖國并沒有忘記那些為她付出過的人,更重要的是告訴我們他們的事跡,告訴我們共和國的歷史,讓我們更加熱愛這個曾經(jīng)由無數(shù)人無私奉獻才如此美好的當今中國,讓我們明白如何奉獻,如何去愛。希望公祭的活動能一直堅持,讓更多的人更加熱愛我們的祖國。
感受的作文 篇2
我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強,就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅強的活下來。并不像其它植物一樣枯死。
一開始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料?蓻]過幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會想起來。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說松土了。
奇怪的是,這盆植物并沒有枯死,而是頑強的生存了下來,這令我們十分驚訝。
后來,爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強的生長著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對比后,我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天,那盆植物忽然開始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說,原來這盆植物也不長久。
春天來了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料啊!本來我們已經(jīng)認為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗,但卻有頑強的生命力。
有一天,我偶然聽了一個故事:
有一個年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后,老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來到沙漠里。結(jié)果,老人的樹木倒在了地上,而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動物,都有頑強的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅強!
感受的作文 篇3
在很多時候,愛就是一個深情的擁抱,就是一杯冒著熱氣的咖啡,就是一束芬芳撲鼻的鮮花……
而我因為一個小小的'熱水袋,感受到了濃濃的愛。
那是一個再平凡不過的一天,因為那天放假,所以我就在家里睡覺。剛要準備起床的時候,突然覺得肚子怪怪的,剛開始的時候也沒太在意,可是,誰知道這不爭氣的肚子竟越來越痛了!痛得我在床上翻來翻去,就如同那扔進鍋里的魚一樣。
到最后實在不行了,我便飛奔著跑進廁所里。
我用力地壓著我的肚子,試圖讓它有所好轉(zhuǎn),卻沒想到越壓越疼。媽媽看見了,只是默默地問一句:“很痛嗎?”也許是因為很痛,所以就像媽媽發(fā)火:“你說呢!不然換你好了!”媽媽什么也沒說扭頭就走了,我以為媽媽在生氣,沒想到,走出來的時候,手里還拿著一個熱水袋。
過了5分鐘,媽媽手里捧著一個里面裝滿著熱水袋。摸上去覺得暖暖的,很貼心。
我拿著熱水袋,忽然有一種說不出來的感覺?粗@個熱水袋,我的眼眶了不禁泛起了淚光,那一滴滴眼淚就好比那斷了線的珍珠,滴滴答答地流個不停。
一時間,不知道怎么面對媽媽對我的愛。
愛,可以讓一個人變得懂事;愛,可以讓一個家變得溫馨;愛,可以讓一個社會變得文明;愛,可以讓一個國家變得強大;愛,還可以讓一個世界變得和平友好……這一個熱水袋讓我變得更加懂事了,它還讓我知道了這個世界上最偉大的愛——母愛!
感受的作文 篇4
感動像一陣春風(fēng),拂過我的心扉;感動像一縷陽光,溫暖我的心房;感動像一泓清泉,滋潤我的心田......感動無處不在,感動無時不在。最讓我感動的是我的奶奶,奶奶用她的行動訴說著感動。
在我還沒有出生時,爺爺就患了小腦萎縮。那時爺爺?shù)牟∏楸容^輕,生活能夠自理,只是行動不靈便。當時去了很多家醫(yī)院治療,也吃了不少藥,都沒有好的治療效果,病情仍一天天加重。當我三歲時,爺爺已經(jīng)完全癱瘓了。由于爸爸媽媽工作忙,照顧爺爺?shù)闹負?dān)全壓在了奶奶身上。
奶奶每天變著法的給爺爺做好吃的:餃子、混沌、八寶粥......爺爺想吃什么,奶奶就做什么,奶奶從來不嫌麻煩。現(xiàn)在爺爺自己已經(jīng)不會吃飯了,每天都是奶奶一口一口地嚼著喂。爺爺咽飯也非常困難,每頓飯奶奶都要喂半小時以上。奶奶為了讓爺爺吃熱乎飯,都是先喂爺爺,然后再自己吃?傻任雇隊敔,飯菜都已經(jīng)涼了,奶奶只好把飯菜熱一熱再吃,有時吃幾口涼飯就算了。因為奶奶只注意照顧爺爺,而不顧自己身體,所以奶奶胃病的毛病經(jīng)常犯。我看在眼里,疼在心上。
爺爺?shù)拇笮”悴荒茏岳,奶奶每天都會像照顧小孩子一樣無微不至地照顧爺爺,為爺爺身下墊上小褥墊,所以洗被爺爺尿濕的小褥墊是奶奶每天必做的一件事?墒悄棠虖膩聿幌优K,不嫌累。爺爺有時候小便不出來,就請醫(yī)生來用輸尿管為爺爺導(dǎo)尿,可是有時候醫(yī)生太忙,不能及時到。所以奶奶現(xiàn)在學(xué)會了導(dǎo)尿,減輕了爺爺?shù)耐醇。我?jīng)?淠棠淌羌彝メt(yī)生,奶奶就高興得直笑。 如果一個人常年癱瘓在床,屋里的味道肯定難聞,可是爺爺奶奶的房間里卻一點怪味也沒有。奶奶經(jīng)常給爺爺洗換衣服、被褥。每天奶奶都會給爺爺洗臉、洗腳、擦身子。有時候奶奶實在太累了,寧可
自己不洗,也得給爺爺洗,好讓爺爺既干凈又舒服。奶奶真是一位稱職的“保姆”。
這就是我的奶奶,平凡卻偉大的奶奶,令人欽佩的奶奶,令我感動的奶奶......
感受的作文 篇5
過年了,早上天一亮我就趕緊起床,穿上媽媽給我買的新衣服,看著爸爸給我買的各種鞭炮,心想快點到晚上,就可以放好看的鞭了。我?guī)桶职仲N上春聯(lián),大人們忙著買年貨,做飯,我就一個勁地吃啊。
晚上,我們開始包餃子,我搟皮,大人們包,別看我小,搟的皮是又快又好,大人都表揚我,我說因為過年了,我又長了一歲,就應(yīng)該懂事聽話,多干活,姥姥聽了我的話笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子,到樓下放鞭,先放了一個三十萬響的大鞭,真是太響了,然后我又放了很多好看的煙花,有禮花、茶花香、小飛機、大扇子……我玩得真開心。放完了鞭,我還看了春節(jié)晚會。
過年真好,真熱鬧,我還盼著明年過年呢,小伙伴們你們過年也一定玩得開心吧!
感受的作文 篇6
最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是教師,因為“新型冠狀病毒”學(xué)校無法開學(xué),只好將假期加長。可是教育部卻發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計劃,所以教師改成了主播,而我們每一天也“抱”著手機上網(wǎng)課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。
早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,過了一會兒點到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。
語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學(xué)完語文,把數(shù)學(xué)書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻。看洋蔥視頻時,平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學(xué)習(xí)即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語教師的直播?赐曛辈,做完作業(yè),下頭是歷史時間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。
飯后本以為能夠閑一會兒,但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫,趕快補完。
由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以午時除了就是聽課,就是寫隨筆了。
這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺得很贊呢?
感受的作文 篇7
這個月里的清明節(jié),是個感情色彩很濃郁的節(jié)日。我們的一位小記者因遠在他鄉(xiāng)而不能與親人團聚、給故人上墳掃墓,心頭的滋味很復(fù)雜。偏偏又趕上細雨紛紛,衣衫與眼眶俱濕,觸景傷懷,這又平添了一層愁緒。在這樣的思緒和感傷之中,小記者對路上行人欲斷魂感同身受,不由得發(fā)出了這樣的感慨
又是一年清明節(jié),今年爸爸單位有事,我們一家人遠在他鄉(xiāng),不能在清明佳節(jié)給逝去的曾祖母掃墓,仰望天空,看看大地,曾祖母的身影不禁又出現(xiàn)在我的眼前。我把真誠祈禱送給遠在天堂的曾祖母,希望她在那個世界里能一切安好,沒有疾病,沒有寂寞。
雨淅淅瀝瀝地下著,微風(fēng)吹拂著我的臉龐,一陣憂傷不禁涌上心頭。這已不是什么苦楚,而是一種心靈的烙印,云端不時地出現(xiàn)曾祖母蒼老的身影,我不禁淚如雨下
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。一千多年前,杜牧曾經(jīng)以酒澆愁,寫下了這首千古絕句,以此來思念已經(jīng)逝去的親人。一千多年后,當我們站在墳前,看著刻在墓碑上的飽經(jīng)風(fēng)霜的一行行文字,禁不住眼角濕潤。在這個時候,我們要去親人的墳上除草、培土、獻花,來表達自己的一片情懷。親人固已逝,情意必永存!這是對他們最好的紀念!
想著曾祖母,也想起了往事。在我的記憶中,和曾祖母一起玩游戲,往往是充滿歡樂、幸福的,我小時候,我們常常一起玩捉迷藏,那時,笑聲、叫聲遍布了房間,曾祖母時常拖著疲憊不堪的身子和我一起玩。后來,她因為病魔纏身,死在了鄉(xiāng)下的那間小屋中。她嘴邊帶著一絲微笑,似乎并沒有煩惱。臨終前,當我們聚在床邊時,曾祖母奄奄一息地說:位力呀,我我要到很遙遠的地方去了,你要好好學(xué)習(xí),別像我一樣沒文化說著,她望了望我們,眼角流著淚水。那時,幼小的我似懂非懂地點點頭,直到現(xiàn)在仍感受到悲傷。
小雨還在下著,那股涼涼的感覺沖到臉上,免不了讓我發(fā)出一絲淡淡的嘆息。金魂一縷入云霄,月來頂峰登意消。清明,是涼的,是酸的,是掏不盡心腸肺腑的思念。也許正因為有了思念,才有了涼雨和微風(fēng)的伴奏。
感受的作文 篇8
成長中,有無盡的關(guān)懷;成長中,有揮之不去的煩惱;成長中,有無盡的師愛。王老師,您就是為我遮風(fēng)擋雨的大樹,您就是澆灌我心靈的清泉,您就是滋潤我心田的雨滴。俗話說,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這難道不是您教書育人一直以來的原則嗎?
不知道你還記得嗎?有一次媽媽出差,爸爸去旅游了,沒人給我梳頭,整天悶悶不樂的。下課之后也不和同學(xué)們在一起玩。幾天后,您好像看出了我的心思,把我叫去了辦公室,替我梳了一個漂亮的頭。問我:"怎么了?你可以把老師當做你可以傾訴的對象。"頓時,忍了好久的眼淚噴涌而出。老師一把就把我摟進懷里,親切地對我說:"別哭,老師知道你的心情!"
不知道為什么,聽到這句話后,心里好像有一縷陽光射到了我冰冷的心上,我擦了擦眼淚,把事情對老師說了一遍。老師用慈祥而親切的目光注視著我的眼睛并耐心的聽著我的訴說。
當老師聽完后,對我說:"沒事,你要學(xué)會長大,父母總有一天會離開你,你要堅強,如果想媽媽了,你就把我當做你的媽媽吧!"我急忙推辭說:"那怎么行呢!"老師再次用溫和的語氣對我說:"沒事,老師不介意!我也有和你這么一個大的女兒,她也不在我的身邊,雖然我很想念她,但很少去看她,因為一直沒時間,如果你不介意,就叫我一聲媽媽吧!"我想了想,最終答應(yīng)了老師。
在以后的幾天里,老師對我的照顧無微不至,讓我真正的感受到了溫暖,這溫暖遠離了我好久好久,但它又不斷的接近我,讓我的心充滿陽光。
媽媽出差回來了,但老師依然像以前關(guān)心我,愛護我,對我的愛從未停止。
正是您給我的愛,關(guān)心。在我每次受傷,心情低落時想起您我說的話,想起您對我的好,想起您對我的關(guān)愛與照顧。
我親愛的王老師,我們己經(jīng)兩年沒見,不知道粉筆的灰塵是否將您的頭發(fā)染白;不知道風(fēng)雨的侵蝕在您臉上留下了多少皺紋;不知道您還記得我嗎?記得我們之間發(fā)生的點點滴滴嗎?老師,就讓我把這些記憶寫給您,讓您去慢慢回憶,也許我們永遠不可能再見,但只要有這些回憶就夠了...........
老師,我最親愛的老師,讓我最后再叫您一遍老師吧!如果以后您老了,走不動了,那我去照顧您,就像您照顧我一樣。
感受的作文 篇9
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是將它當做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學(xué)有進步才行。
【感受的作文】相關(guān)文章:
感受上海感受速度作文05-24
★感受作文01-11
感受的作文11-30
感受作文01-24
感受的作文12-31
感受上海感受速度小學(xué)作文04-24
感受自然,感受快樂作文06-04
感受上海感受速度700字作文05-27
感受著感受高中生作文11-06
精選軍訓(xùn)感受作文12-15