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學期計劃

新學期的計劃

時間:2022-07-14 13:08:19 學期計劃 我要投稿

有關(guān)新學期的計劃模板集合6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的新學期的計劃6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)新學期的計劃模板集合6篇

新學期的計劃 篇1

  一、班況分析

  一眨眼,中班的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們的孩子現(xiàn)在就是大班的哥哥姐姐了。本學期,我們班共有孩子38名。通過中班的學習生活,我們班小朋友經(jīng)過不斷地努力又取得了一些進步,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

  品德與社會:我們班小朋友對老師有禮貌,絕大多數(shù)小朋友每天不僅能大聲地和老師及同伴問早、再見。關(guān)心集體愛勞動。他們經(jīng)常主動給植物園澆水,看到玩具掉地了能主動撿起來。大多數(shù)幼兒愿意將自己心愛的物品帶來幼兒園供大家 使用,充分表現(xiàn)出他們愛同伴、愛集體、愛老師、愛幼兒園的情感。 大部分幼兒能認真遵守集體規(guī)則,與同伴友好相處,有良好的行為習慣。

  語言與認知: 大部分小朋友學習積極性很高,對新鮮事物好奇,喜歡探究。他們經(jīng)常主動觀察植物的生長變化,并能及時將自己的發(fā)現(xiàn)與同伴分享。集體活動認真專注,并能隨著活動的進程,思維活躍積極發(fā)言。特別喜歡閱讀活動,堅持每天早晚認讀漢字。語言積極性高,喜歡與人交流。

  健康與動作:戶外體育活動是小朋友們最喜歡的活動之一。通過每天的早操和戶外體育活動的鍛煉,幼兒的走、跑、跳、平衡、投擲、等基本動作的發(fā)展都有了進一步的提高,動作更加協(xié)調(diào)。身體素質(zhì)較好,抵抗力也加強了,天氣突變和季節(jié)交換時,生病的幼兒明顯比以前少了。在自理能力方面不僅能自己穿脫衣服、 整理褲子, 起床后還自己疊被子,與同伴合作抬床。他們知道手帕的用處,大能及時擦掉汗水和鼻涕,有良好的衛(wèi)生習慣。

  當然還存在著一些問題,有待進一步的改進。如個別幼兒紀律性差,不能和同伴友好相處。少數(shù)幼兒學習積極性不高等,這些將是我們下學期努力的方向。

  二:學期總目標

  語言智能:

  1. 體會故事形象和語言的幽默感。

  2. 用簡潔清楚的語言表達自己的想法。

  3. 培養(yǎng)幼兒敏捷地表達講述的能力。

  4. 增進看圖說故事、表演故事的能力

  5. 專心聆聽故事,了解故事的意境。

  6. 能用清晰的語句介紹自己的作品。

  7. 敢于對他人作品發(fā)表意見。

  8. 學習將熟悉的故事情改編成劇本。

  人際關(guān)系智能:

  1. 知道“優(yōu)點”的意思學習欣賞別人的優(yōu)點。

  2. 理解好朋友的概念,知道朋友的重要性。

  3. 感受環(huán)境工作人員的辛勞。

  4. 積極參與游戲,培養(yǎng)合作精神。

  5. 學習在競賽活動中遵守游戲規(guī)則。

  6. 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,體會分享的快樂。

  7. 激發(fā)對長輩和朋友的愛心。

  8. 體驗與朋友分享交流的樂趣。

  9. 在活動中獲得與同伴合作的樂趣。

  10.通過比較認識現(xiàn)代社會的進步發(fā)展。

  自我認識能力:

  1. 知道每個人都有自己的本領(lǐng),體會贊美的魔力,樹立自信心。

  2. 懂得從自己做起保護環(huán)境衛(wèi)生。

  3. 體驗發(fā)現(xiàn)秘密的驚喜與快樂。

  4. 嘗試自己想辦法解決問題。

  5. 嘗試根據(jù)圖畫講故事。

  6. 培養(yǎng)對中國文化的親近感。

  7. 養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

  8. 敢于嘗試,不怕錯誤。

  身體運動智能:

  1. 運用不同的身體動作表現(xiàn)音樂旋律的表化,增進動作的協(xié)調(diào)性。

  2. 懂得怎樣愛護自己的牙齒,并學習正確使用牙刷和牙膏。

  3. 增強身體動作的敏捷性

  4. 發(fā)展身體平衡感。

  5. 學習合作競走并感悟同心協(xié)力的意義,增進身體的協(xié)調(diào)性。

  音樂智能:

  1. 會運用樂器發(fā)出不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情。

  2.感受氣流與聲音的關(guān)系。

  3.知道下水道處理污水的作用,懂得環(huán)境保護的重要性。

  4.聆聽音樂并隨旋律節(jié)奏變化舞蹈。

  5.感受樂曲中的音長和力度。

  6.在音樂游戲中增長對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

  空間智能:

  1. 學會用不同的色彩和畫面來表達心情。

  2. 學習小組協(xié)作運用材料進行創(chuàng)作。

  3. 嘗試運用已有生活經(jīng)驗布置游戲場景。

  4. 能清楚地表達觀察的結(jié)果。

  5. 游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。

  自然觀察智能:

  1. 會觀察、分析、描述事物的特征,培養(yǎng)敏銳細致的觀察能力。

  2. 增進肢體動作的創(chuàng)造力,發(fā)展跑、跳、鉆的能力。

  3. 發(fā)展幼兒的觀察力和判斷力

  4. 比較各種不同特征的物體,發(fā)展敏銳的觀察力。

  5. 培養(yǎng)敢于假設(shè)和樂于實驗的科學態(tài)度。

  6. 觀察熱脹冷縮的自然現(xiàn)象。

  數(shù)理邏輯智能:

  1. 感悟人物性格與動物形象之間的象征關(guān)系。

  2. 學習用發(fā)散性思考方式解決問題。

  3. 嘗試學習進行垃圾分類

  4. 能通過部分推斷整體的形狀,掌握部分與整體的關(guān)系。

  5. 嘗試在比較中獲得有關(guān)數(shù)的概念。

  6. 通過觀察與操作,了解對稱的含義。

  7. 培養(yǎng)觀察辨識空間線索的能力。

新學期的計劃 篇2

  俗話說的好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

  這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我就是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽的很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。

  首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺的這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

  我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。

  好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。

新學期的計劃 篇3

  一、 新生入學接待及軍訓方面

  認真貫徹學院有關(guān)學生接待和入學教育工作的要求,科學合理的安排時間和人員搭配。及時了解學生的生源,家庭等情況,根據(jù)學生實際情況與實際需求,按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構(gòu)成,盡快的安排學生入住學生宿舍,并及時檢查宿舍設(shè)施情況,對需要維修的家具、門鎖鑰匙等問題及時進行處理。迅速組織學生召開班級軍訓動員會,對學生軍訓期間的思想、紀律、安全和離校期間宿舍財物保全做出要求和指導,保證學生在學院規(guī)定時間能夠及時登車進入軍訓基地參加軍訓。

  二、學生思想教育及心理輔導工作方面

  新生入學之后,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對專業(yè)學習的認識方面,都停留在比較淺顯的水平,并沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能盡快的完成思想轉(zhuǎn)變,需要輔導員從中引導,協(xié)調(diào)學生的學習與思想之間的平衡,這需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導。同時在日常學習生活中,也要加強和學生之間的交流聯(lián)系,隨時掌握學生的思想動向,以便及時作出調(diào)整。

  新生入學之初,分配好學生宿舍,盡量安排好宿舍成員的構(gòu)成,達成宿舍成員之間性格的互補,使得學生有一個良好的休息學習的環(huán)境,同時也能促進新生之間的感情增長。

  在新生入學期間,要認真組織學生學習《學生守則》,使學生盡快了解學校的各種規(guī)章制度,增強學生的紀律意識和自律能力,使學生的學習生活盡快走向正規(guī),盡量避免因無知而犯錯,同時通過集體的學習,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級的凝聚力以及向心力。

  作為輔導員,積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課余活動等,加強和學生的感情交流,加深彼此之間的認識,以達到默契的學習工作配合,同時通過這些互動活動,對學生進行觀察分類,以確定今后的培養(yǎng)方向,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和才能,并且通過初期的觀察,確定班級的學生干部構(gòu)成,形成班委體系,并且在相應(yīng)的班級活動中,發(fā)揮他們的個人能力,樹立其在學生中的威信,同時鼓勵他們大膽工作,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導能力,已達到班級內(nèi)部完善管理的目的,實現(xiàn)班級的良好運行。

  做好學生的思想工作。關(guān)注學生,對學生中特別是新生中出現(xiàn)的厭學、心理不適問題和畢業(yè)生中出現(xiàn)的浮躁、爭取與每一個學生進行談話,幫助他們適應(yīng)大學生活,樹立正確的人生觀和世界觀,樹立正確的專業(yè)思想,自覺遵守學院的規(guī)章制度。

  關(guān)注特殊群體,做好調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)家庭困難學生、單親家庭學生、家中有殘疾或者精神疾病學生的情況,做好引導和資助工作讓他們?nèi)谌氲郊w當中。

  三、新生安全教育方面

  安全教育工作是新生教育的重中之重,由于學生來到一個新的學習環(huán)境,對于環(huán)境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出于對學生安全的考慮,我認為,開學之初,應(yīng)當著重加強學生的安全教育。

  幫助學生熟悉校園環(huán)境, 讓學生能夠盡快對新的學習環(huán)境有一個大體的認識,避免因為不熟悉環(huán)境而出現(xiàn)問題,宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識, 指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力, 防止不安全事件的發(fā)生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的發(fā)生, 營造一個和諧的學習環(huán)境。

  然后,在開班會時,向?qū)W生講解學校各方面的規(guī)章制度,使學生能夠?qū)W校的各項規(guī)定做到了然于心,不犯錯誤,尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育,應(yīng)作為重點。

  四、班級事務(wù)工作方面

  通過初期的工作及對學生的了解,制定出一份符合班級狀況的班級制度,嚴明獎罰,進而可以促使班級形成良好的學習風氣,通過一系列的獎勵措施,加強學生的集體榮譽感,增強班級向心力,同時通過一些懲罰措施,矯正學生的不良作風,改善班級學習環(huán)境。

  抓好班級管理。堅持每周日晚自習時間召開班團會。做好貧困生資助工作。嚴格按照學院工作要求及程序辦事,在充分調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,堅持“公平、公正、公開”的原則,爭取讓每一名家庭貧困的學生都能得到資助和幫扶。

新學期的計劃 篇4

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的`快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ).

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待個人,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強.

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信個人能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信個人,把困難踩在腳下,為個人鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

新學期的計劃 篇5

  懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

  在這個新的學期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!

  今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等......

  學習計劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書。作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做,如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

新學期的計劃 篇6

  新的一年又迎來了,不知不覺,咱們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:

  作為好學生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。

  發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

  待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

  誠實守信,不說謊話,知錯就改。

  每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或教師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是教師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。

  感覺還有很多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓咱們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

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