給老師的一封感謝信范文錦集7篇
在生活中,感謝信不再是罕見的東西,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意?赡苣悻F(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的給老師的一封感謝信7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封感謝信 篇1
敬愛的劉老師:
您好!
春天又到了。
窗外,一只只蝴蝶被美麗的花卉所吸引,在陽臺上一盆盆綻放的花朵間自由地穿梭、飛舞,看著那一只只小巧可愛的蝴蝶,我不禁想起了那一只栩栩如生的絲網(wǎng)蝴蝶,不禁想起了您——版畫班的劉老師。
我從三年級起加入您的版畫班,至今已有三年之久。您在我的印象中總是和顏悅色的,圓圓的鏡片后面藏著一雙笑瞇瞇的眼睛。嘿嘿,劉老師,您和所有女人一樣愛“臭美”,每周的兩次版畫課您會換不同的發(fā)型、發(fā)飾、服裝,這節(jié)課是穩(wěn)重的職業(yè)裝,沒過幾天就變成俏皮可愛的小女孩裝扮,堪稱“百變女郎”。
您對版畫這門藝術十分在行,粉印填彩、吹塑紙粉印、漏印版畫、撕貼版畫、木頭刻板……各種版畫的方法您都了如指掌。所以,每當同學們遇到什么疑惑向您請教時,您都有問必答,像一本“行走的教科書”。
您對版畫興趣班的同學十分關照,把每個人都當成了自己的孩子看待,讓我們十分感動。每節(jié)課,您都認真教學,二十多名同學創(chuàng)作的每幅畫都要交給您把關,而您也一絲不茍地仔細翻看、修改。印版時,您會細心地把油墨調(diào)好再讓學生操作,每當有人不小心把油墨弄在手上或衣服上時,您總會貼心地用松節(jié)油幫他們仔細擦拭。在您的一言一行、一舉一動中我讀出了您對我們母親般的深沉的愛。
還記得上周四,校藝術節(jié)彩排后,大隊部老師由于男女主持人身高比例問題把我從主持人的行列里刷掉了,我的情緒一落千丈,非常低落。這時,我突然想起了您,想起了美術組也有一個環(huán)保時裝秀的節(jié)目要在藝術節(jié)表演,我知道熱心的您一定會幫助我渡過難關的,您一定會幫助我實現(xiàn)參加藝術節(jié)的愿望的。于是,當晚我懷著忐忑的心情打電話給您,沒想到您爽快地答應了,第二天,一條精致的海瑟環(huán)保連衣裙擺在我面前,飄揚的流蘇、旋轉(zhuǎn)的裙擺,真讓人難以想象是您用一個晚上的時間用您那巧手趕出來的,我的眼眶濕潤了,謝謝您,劉老師。
而最令我印象深刻的,還是您親手做的絲網(wǎng)蝴蝶。每到學期末,您都會一如既往地給我們發(fā)獎品,這似乎成了版畫班的慣例。而每年的獎品也各不相同,五花八門,我最喜歡的還是您用絲網(wǎng)編織的小蝴蝶胸針。那展翅飛翔的蝴蝶胸針約六厘米長,它的翅膀是我最喜歡的紫顏色,而身子則是淡藍色,做工精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓我愛不釋手。劉老師,您為了做這只蝴蝶費了多少心血啊,我還清楚地記得在為大家發(fā)放幾十只您日夜趕工的蝴蝶胸針時,我看到您手上貼著兩個顯眼的創(chuàng)口貼……
劉老師,我一定不會辜負您在這只蝴蝶身上對我寄托的希望和對我的鼓勵!
謝謝您送我的蝴蝶,
謝謝您制作的環(huán)保連衣裙,
謝謝您三年來的諄諄教誨,
謝謝您像慈母般對我的關愛、呵護,
您的恩情,我永生難忘!
祝您身體健康,事業(yè)順利!
您的學生:趙xx
20xx年6月2日
給老師的一封感謝信 篇2
敬愛的楊教師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的教師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個團體里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛團體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊教師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今日,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。多謝您,深深地感激您!
此致
敬禮!
你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 篇3
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的.教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學生:xxx
給老師的一封感謝信 篇4
尊敬的程老師:
您好!
在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學說老師叫我去辦公室。于是,我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎么只有81分,心想我是怎樣當?shù)陌嚅L?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了!蹦Z重心長地說:“這不是錯不錯的問題,而是你是否認真對待了每一節(jié)課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到。”您又說:“不管做什么事都要認真才能做好,老師相信你一定能行!薄芭叮乙欢ㄕJ真做事!蔽覉远ǖ卣f!昂昧耍ネ姘。”這次談話一直激勵著我,下次考試時,我終于考了一個96分的好成績。
還有一次,我起床一看,呀!八點了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,沖向了學校。在路上,我一直覺得好像少了什么東西。到了學校,才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了,看來中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什么沒有去打飯?”“我,我忘記帶飯盒了!蹦宦,急忙沖出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓。”我看著您充滿愛意的雙眼,心里特別感動。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時才開始吃飯。我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓。”
老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,為我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這里,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”
祝:
工作順利!幸?鞓!
此致
敬禮!
學生:
時間:
給老師的一封感謝信 篇5
尊敬的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您擔任我們的班主任和語文老師已經(jīng)快三年半了,在這三年半中,您不但傳授給我許多文化知識,而且教會了我許多做人的道理,使我從一個不懂事的娃娃逐漸成長為一名比較懂事的少先隊員。我想借這次學寫書信的機會,對您說幾句心里話網(wǎng) ,表示感激之情。
您給我們上課總是那么深入淺出,很容易懂。您還教我們從不同的角度思考,使我們的思維能力得到了鍛煉和提高。比如上《爬天都峰》這一課,我們讀到了倒數(shù)第二段的時候,您提出一個問題:“問什么老爺爺和‘我’互相感謝呢?”我們回答:“因為‘我’和老爺爺互相鼓勵都爬上了天都峰,所以互相感謝”您繼續(xù)問:“還有嗎?”我們苦思冥想,終于明白了更深刻的含義。從那以后,我們不在單純的通過字詞去理解課文,還學會了用心去挖掘課文深刻含義。
您對待我們這些學生是那么的和藹可親。當我們犯了錯誤時,一般情況下您并不發(fā)火,而是耐心的說服教育。我是一個丟三落四的孩子,有好幾次把語文書落在家里,上語文課時。您雖然嚴厲的批評我,可您的眼神還是那么親切,并且把自己的教本借給我使用。當時我的心情是即愧疚又感激。
您批改作業(yè)不但及時,而且很細致。尤其是您的作文點評是那么的入木三分,我覺得和學樂網(wǎng)站聘請的特級老師相比,毫不遜色。
老師,說您是一枝蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,一點也不過分。我是一個靦腆內(nèi)向的孩子,不善于當面表達情感,因此今天以筆代言,用這一段文字來表達我對您的敬愛。今后無論何時何地,我都永不會忘記您的插柳知恩。
敬祝
身體健康
您的學生
給老師的一封感謝信 篇6
老師您好,我想對您說這些話。
老師我愛您:是您教給我們知識;是您引導我們向遠方;是您交給我們規(guī)則、愛護公物、保護環(huán)境等。
俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖翊盒Q一樣,培育我們。老師,您有一雙魔法的手:語文老師能用這雙手變出漢字(例:一)和拼音(例:abcd);數(shù)學老師能用著雙手變出數(shù)字(例:123)和算式(例:1+1=2);英語老師能用這雙手變出字母(ABC)和單詞(例:big)等老師。老師您累了嗎?您把您的所有知識教給了我們,讓我們好好學習。我們似乎看到了您頭上有一絲白頭發(fā),究竟是怎么回事呢?是不是我們把你氣的?還是……可能都有吧。老師,您有孫悟空的火眼金睛,在上課的時候,您一抬頭,有時可能會發(fā)現(xiàn)有人說話,我們覺得您在想:“可惡,我在上面講,你們在下面說話,有沒有良心啊!”老師您就像我們的父母,在我們發(fā)生別扭的時候,把我們分開,并且追究原因;在我們有不會的題的時候,您會幫助我們;總之,在我們需要幫助的時候幫助我們。老師還教會了我:做人的道理;自己的自信心……老師希望我們在長大以后獲得輝煌的成就。
老師,您是火把,帶我們走向知識的草原;老師,您是汽車,帶我們駛向?qū)W習的學校。老師,為了教導我們,您臉上有了多少道皺紋,費了多少心血。老師,謝謝您,您幸苦了。
給老師的一封感謝信 篇7
親愛的老師:
您好!
今天,是我第一次給您寫的信,希望您不要嫌棄,現(xiàn)在我給您寫這封信來表達我對您的感謝。
當你第一次接手來當這個班時,我就對您充滿了好感。我想,學校派一個有愛心,而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師,這樣的好老師來當我們班上的老師,真是天上掉下個餡餅啊。于是我為了不負校長的良苦用心啊!并且給這為位可愛可親的老師一個好的印象。在開學后,我便拼命地讀書、練字。開學后您還決定讓我來做一班之長來帶領同學們早讀,但是馬上遭到同學們的反駁,雖然那時侯很多同學說要讓熒煒班長;雖然那時候您還不是很了解我;雖然那時候我的成績不是很好,可您還是讓我和熒煒一起當班長。我很高興,也很慶幸因為我是您的學生,您是我的老師!
在上個學期中,您相信我,讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽,雖然我被您輔導的時間比較少,但我還是不負您所脫托,歌唱比賽和演講比賽都得了第一,為我們班爭光了?墒鞘殖瓐蟊荣悈s連三等獎,我剛聽到這個消息的時候,垂下了美麗而神氣的頭。同學們聽見了,一個個手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,當同學們知道我在掉眼淚的時候已經(jīng)放學了。下午,進去,同學們故意在我的前面說:“你怎么那么沒用!別人都有得名次,而你卻連三等獎都沒有,真沒用!”“是啊,是啊,好沒用!”另一位同學接著說。是啊,我怎么那么沒用啊,連三等獎都沒有。想著想著,我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當這時,老師聽見了同學們在挖苦我,便快步走過來,并且叫住了那兩個同學,并且當著我的面對她們說:“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽,好多天都很晚睡覺而且很早就起床,每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次,但是她得到了一次鍛煉的機會!她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會更好看,而你們沒有去參加就沒有了鍛煉機會,你們以后也就不會知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有,在別人失敗的時候嘲笑別人是最可恥的,知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時候嘲笑別人!薄爸懒耍 眱晌煌瑢W異口同聲地對老師說。“恩,這樣就好了!”老師點點頭,向我笑了笑,就走了。是啊,在別人失敗的時候嘲笑別
人是最可恥的,老師您不僅教大家人生哲理,還幫我解了圍,謝謝您,老師!還有一次,我們學校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱,您帶著大家一起練習,辛苦萬分,但每次練完以后,您的臉上總是掛著笑容對我們說:“又進步吧了,繼續(xù)努力啊!”終于我們不負您所望,得了個高年級第二名。您欣喜萬分地稱贊我們道:“很好,大家很齊心協(xié)力啊,所以才會有這樣的好成績。 蔽覀兇蠹乙宦牻蚪驑返赖匦α。
【給老師的一封感謝信】相關文章:
給老師一封感謝信01-02
一封對老師的感謝信03-11
一封給老師的感謝信03-11
給老師的一封感謝信精選06-10
給語文老師的一封感謝信04-30
寫給老師一封感謝信03-10
寫一封給老師的感謝信03-11
寫一封對老師感謝信03-11
給支教老師的一封感謝信03-06
關于老師一封感謝信03-07