我和書(shū)作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我和書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)作文1
今年我八歲,在這八年中,我從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí)、懂道理的小學(xué)生,是什么讓我變了呢?是書(shū)!
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一歲多的時(shí)候,媽媽開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行啟蒙教育,給我買(mǎi)了幾本《看圖識(shí)字》和《幼兒畫(huà)報(bào)》。聽(tīng)媽媽講的多了,我也就經(jīng)常把書(shū)拿起來(lái)讀,小手認(rèn)真地一字一行地指著。有時(shí)候把書(shū)拿反了還照貓畫(huà)虎地胡亂讀著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。大家看著我那認(rèn)真的樣子都在偷偷的笑,可我依然在那兒傻讀。
隨著年齡的增長(zhǎng)?吹臅(shū)也越來(lái)越多,《十萬(wàn)個(gè)為什么?》、《格林童話選》、《福爾摩斯探案集》、《中外名人故事》等等。書(shū)讓我知道了很多很多的知識(shí),掌握了一些科學(xué)道理,了解了一些歷史事件,認(rèn)識(shí)了許多的英雄人物。比如我們學(xué)校旁革命公園里的雕像楊虎成將軍,我從書(shū)中知道了他是西安事變的組織者,為了抗擊日本鬼子的侵略,就和張學(xué)良將軍發(fā)動(dòng)了西安事變。讓蔣介石加入到了抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線……
書(shū)陪伴我走過(guò)了八年的歲月,它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
我和書(shū)作文2
書(shū),伴我一生,它是我焦急時(shí)的平靜劑,是我憂傷時(shí)的調(diào)養(yǎng)劑,是我無(wú)事可做停留的港灣,書(shū),給予了我太多太多……
一次,我的筆丟了,怎么也找不到,我焦急萬(wàn)分。這時(shí),我看到了一本書(shū),是一本關(guān)于推理的書(shū)。我想從里面的一些方法里找到能幫我找回筆的,便看了起來(lái)。我看著看著,忘了找筆的事情,反而沉迷其中,看得津津有味;一次,我因?yàn)闆](méi)而沮喪,隨手拿起一本書(shū),細(xì)細(xì)閱覽起來(lái),慢慢的,我的心平靜了,陷在了書(shū)的世界里,讓我不去想任何事情:還有一次,哥哥走了,我的心中充滿(mǎn)了無(wú)措,不知道干什么。這時(shí),我看到了一本書(shū),想借此打發(fā)一下時(shí)間。看著看著,我的心又重新明朗了起來(lái),這都是書(shū)的功勞啊!
書(shū),是我的朋友,這個(gè)朋友可以幫助我增長(zhǎng)知識(shí),可以讓我平復(fù)心情,可以讓我遨游在書(shū)海中,還可以讓我學(xué)到永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)。
書(shū)的世界像太空一樣無(wú)邊無(wú)際,像海一樣包含無(wú)盡的知識(shí),像天空一樣任我飛翔……
韓愈的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”告訴我們:和在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可使。想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的條件。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。讓我們從現(xiàn)在起共同努力吧!
我和書(shū)作文3
在成長(zhǎng)的歲月里,每個(gè)人都有知心的朋友,他會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,與你度過(guò)那幸福漫長(zhǎng)的歲月。
我也有許多知心朋友,其中,書(shū)是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日東升,我總會(huì)捧起它,入神地看著、看著……沒(méi)有絲毫的分心,沒(méi)有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那本書(shū)的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周?chē)囊磺卸妓坪跻呀?jīng)完全消失了。
書(shū),將我?guī)У搅松衿娴拇笞匀,讓我盡情享受那寧?kù)o柔美的綠色世界。在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛(ài)。
書(shū),將我?guī)У搅四敲利惖纳詈V校屛液湍敲利惗嘧说聂~(yú),千奇百怪的貝殼以及一些不知名的海洋生物一起做環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。
書(shū),將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我仿佛坐著高科技潛水艇在海中暢游,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書(shū),將我引入一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)、充滿(mǎn)情趣的神奇世界,讓我們領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙,科學(xué)技術(shù)的深?yuàn)W,浩瀚宇宙的奧妙……書(shū)就像一股強(qiáng)大的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷地探索,思考……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,書(shū)時(shí)時(shí)伴隨著我,是它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚,書(shū)是我永遠(yuǎn)忠實(shí)又可靠的朋友!
我和書(shū)作文4
我性格開(kāi)朗、活潑,愛(ài)笑愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我喜歡電腦、書(shū)法、舞蹈、長(zhǎng)笛等等,無(wú)論有多少愛(ài)好,而讀書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。
我四歲時(shí),媽媽教我識(shí)字,第一天認(rèn)識(shí)了1個(gè)字,第二天認(rèn)二個(gè)字,第三天三個(gè),這就樣,日積月累,在我五歲的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)快兩千個(gè)字了。于是,我踏上了讀書(shū)的旅程,對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。
進(jìn)入了書(shū)的世界,書(shū)中精彩的片段以及生動(dòng)的人物形象令我驚嘆不已。每本書(shū)的內(nèi)容也千變?nèi)f化,有感人的故事《六千里尋母記》等、有介紹自然和宇宙知識(shí)的《驚人大發(fā)現(xiàn)》等、有童話故事《快跑,帶路雞》等、有古典文學(xué)明著《三國(guó)演義》《水滸傳》等,有益智游戲《72個(gè)科學(xué)異想》等……真是古今中外、天文地理無(wú)所不有。
隨著家里書(shū)柜里越來(lái)越多的書(shū),我讀得也越來(lái)越多,而且書(shū)的內(nèi)容也越來(lái)越難。我腦子里的知識(shí)也越積越多。那些古典文學(xué)名著取代了童話故事,百科知識(shí)中的化學(xué)元素以及萬(wàn)有引力知識(shí)把我引入了科學(xué)的世界。我常常沉浸在書(shū)的海洋里,媽媽叫我吃飯,我一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn),爸爸大叫:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯,再不休息一下,馬上就要架‘望遠(yuǎn)鏡’了!”。
古人說(shuō):“說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔菚(shū),送給了我智慧,是書(shū),送給了我知識(shí)。我要好好讀書(shū),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我和書(shū)作文5
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟智慧的鑰匙。在媽媽的書(shū)房里珍藏的《詩(shī)歌大全》、《冰心散文集》、《三國(guó)演義》……都讓我愛(ài)不釋手。
起初是爸爸帶著我走進(jìn)書(shū)籍的世界,可后來(lái),爺爺反對(duì)我看課外書(shū),他說(shuō)看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)的。而我卻執(zhí)迷不悟,非看不可,爺爺沒(méi)辦法,只好讓我繼續(xù)閱讀。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的課外書(shū)也漸漸“升級(jí)”了。從《少兒童話故事》到《小學(xué)生作文大全》,從《成語(yǔ)故事》到《科學(xué)游戲》……看了這些書(shū),我體會(huì)到了作者記錄這些故事的心情,明白了科學(xué)家們努力尋找?jiàn)W秘的艱難。
有一次,家里的大人都去上班了,只有我一個(gè)人在家里,我走進(jìn)了媽媽的書(shū)房,拿走了一本她最?lèi)?ài)看的《紅樓夢(mèng)》,坐在一張凳子上聚精會(huì)神地看著,感受主人公怎樣在奶奶家里和弟弟、姐姐一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天,怎樣……直到媽媽下班回來(lái),我才回過(guò)神來(lái)。
爺爺知道我與書(shū)建立了深厚的感情后,再也不反對(duì)我看書(shū)了,而是源源不斷地給我買(mǎi)回適合我看的課外書(shū)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),每當(dāng)我讀完一遍后,書(shū)好像在引導(dǎo)我看第二遍,讓我體會(huì)作者的思想感情。有一句英國(guó)諺語(yǔ):書(shū)是儲(chǔ)積智慧不滅的明燈。書(shū)是我的好朋友,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí),給予我更高的智慧,讓我在成長(zhǎng)的道路上,前進(jìn)得更快!
我和書(shū)作文6
今天,我和書(shū)包發(fā)生了一件互相抱怨的事情。
“唉,累了一天了!蔽野褧(shū)包向床上一扔,來(lái)了個(gè)360度回轉(zhuǎn),扒在床上,看著心煩的書(shū)包,一腳把它踢下了床;“煩死了,去你的!”“彭!”書(shū)包被我踢到了暗暗的角落。
這個(gè)書(shū)包陪伴我一年多了,和我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,我和它的感情就像海綿寶寶和派大星一樣天天在一起。可是我就這樣對(duì)它好嗎?想著想著我睡著了??
我變成了一枝鉛筆和書(shū)、筆記、文具盒呆在一起,“這是在干嘛?”我好奇的問(wèn)!澳悴恢?是書(shū)包叫大伙出來(lái)的!毕鹌は蛭倚π!皩(duì)不起,這么晚叫大家出來(lái)。我決定自己一個(gè)人勇闖江湖,離開(kāi)我的主人!”“什么!”大家都紛紛議論!盀槭裁?”大家?guī)缀跻煌f(shuō)出。“哼,今天我總算看穿她
了!她回到家之后,本性露出,一腳把我踢了下去,多年的友誼就被這一腳踢破了!”書(shū)包有些激動(dòng)!盎蛟S是她累了呢?”橡皮站出來(lái)為我說(shuō)話!熬褪,就是!薄昂,你們就是幫他說(shuō)話,她累我還累著呢,你看上次下雨,她也不給我打傘,幫我擋雨。”書(shū)包生氣了!“那是因?yàn)樗约簺](méi)有傘!毙〕咦吡诉^(guò)來(lái),也來(lái)幫我說(shuō)話!澳銈??!睍(shū)包抵不過(guò)了,“你這個(gè)沒(méi)良心的家伙,主人那么護(hù)你,給你了最多。你還想干什么!睍(shū)本也不讓了!按蠹!弊鰹殂U筆的我留下了淚水。是的,我對(duì)我書(shū)包是很用心的,可卻讓書(shū)包里的文具說(shuō)了好話,這讓我心里很是難過(guò)。
我一下子驚醒,莫名其妙的抱起書(shū)本、文具哭了起來(lái)。
我和書(shū)作文7
是夜,靜悄悄地劃過(guò)天際,遠(yuǎn)處的風(fēng)輕柔地拂過(guò),清新的空氣中還夾雜著淡雅的花香。它掠過(guò)書(shū)桌,卻不小心翻開(kāi)了那帶著墨香的書(shū)。我邁著輕捷的腳步走了過(guò)去,一個(gè)人獨(dú)享著這寧?kù)o美好的夜。
書(shū)中講述了一只名為“寸”的蠶,她們生活在一個(gè)童話般美好的世界里,每天津津有味地吃著桑葉,進(jìn)行一次又一次的蛻變。童年的無(wú)憂無(wú)慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。
月夜下的一切都顯得那么朦朧,好像披上了一層面紗。在花叢中,蟋蟀隨風(fēng)清唱,悠揚(yáng)的歌聲在花瓣上搖顫,滲入蠶的心中。那歌聲,細(xì)若游絲,明亮卻略帶憂傷,宛如夕陽(yáng)落下去時(shí)的余溫,縈繞于花香間,將一切照亮。
寸在枝頭上,透過(guò)稀疏的樹(shù)葉仰望天空。那憂郁的藍(lán),是一種讓人心碎的美,好似深藍(lán)的矢車(chē)菊。她靜靜地觀賞著這短暫的美,漸漸地,隨著歌聲悄然入睡。
月光透過(guò)樹(shù)葉,斑駁搖曳。風(fēng)穿過(guò)窗簾輕輕拂過(guò)我的臉龐,將我又帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我細(xì)細(xì)咀嚼著故事情節(jié)。是啊,月夜下的花叢多么有趣啊!每一朵花都搖曳著一個(gè)秘密,每一只蠶都有自己的心事,花香四溢,幸福是這兒唯一的主題曲。
不知不覺(jué),月亮早已高高地掛在了樹(shù)梢上。我已沉醉于書(shū)海多時(shí),嘴角還存留著花香,似乎自己親自降臨月下花海中,在靜謐中安然入睡。抬頭看看,清幽的月光灑下,書(shū)給予了我多么寧?kù)o的心境!讓我身臨其境,在“蠶”的夜晚中度過(guò)。
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜,書(shū)給了我一個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)中,清涼的風(fēng)又帶著花香向遠(yuǎn)處飄去……
我和書(shū)作文8
古人在書(shū)中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而在我看來(lái),書(shū)就是書(shū),就像船的錨一樣,起落之間本已舉足輕重,無(wú)需在加任何修飾。
早晨,當(dāng)我用手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí),手指先碰到的就是一排光溜溜的書(shū)籍。那份很奇妙的觸覺(jué)會(huì)給一天帶來(lái)美好的心情,夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也被驅(qū)散的無(wú)影無(wú)蹤。
我自己的書(shū),每一本都是寶貝。買(mǎi)來(lái)以后,要先用軟布拂去上面的灰塵,然后包上漂亮的書(shū)皮,最后用透明膠帶粘好固定。很多時(shí)候,我不會(huì)馬上去讀,而是一頁(yè)一頁(yè)地翻著。用手指去摩娑書(shū)中的每一個(gè)字跡的紋路,讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫(xiě)完了該寫(xiě)的作業(yè),我會(huì)找一個(gè)安靜的下午,坐在屋里的一個(gè)角落,靜靜的看書(shū),在一屋子明媚的陽(yáng)光和若有若無(wú)的音樂(lè)聲中,我會(huì)漸漸的進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),和書(shū)默默的交談,那是一種靈魂的對(duì)話。而此時(shí)我便真的擁有了一份絕美的.真心快樂(lè)。攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)是辛苦,去買(mǎi)書(shū)時(shí)的汗流浹背,一切都已經(jīng)不再重要,因?yàn)檫@和讀書(shū)的快樂(lè)相比根本就不算什么。
書(shū)是我心靈的家園。我和書(shū)永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的故事。
我和書(shū)作文9
我來(lái)到這個(gè)世界上,幼年,小學(xué),中學(xué),大學(xué),為人師……似水流年,過(guò)去了30多個(gè)春秋,書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是我生命中不可缺少的,但是我愛(ài)上讀書(shū),卻是因?yàn)槟棠獭?/p>
奶奶出生時(shí)家里窮,所以奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué),后來(lái),聽(tīng)她講,村里辦了掃盲班,才會(huì)寫(xiě)自己的名字,認(rèn)識(shí)一些字。自此,奶奶最大的愛(ài)好,就是讀書(shū),讀報(bào)。我從小就是奶奶照顧大的,因?yàn)閶寢屢习噙要照顧弟弟,所以,晚上都是奶奶哄著我睡覺(jué)。奶奶盡管文化有限,但在我剛滿(mǎn)1歲時(shí),奶奶就開(kāi)始教我唱小兒歌,說(shuō)一些膾炙人口的順口溜,講一些成語(yǔ)故事。有時(shí)奶奶也會(huì)講錯(cuò),如將“更羸”講錯(cuò)成“更贏”。我聽(tīng)得似懂非懂,有些壓根兒不懂,但那時(shí)有些成語(yǔ)故事既已成誦于口,爛記于心。她講解時(shí)那種莊重真誠(chéng)的樣子,卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
在回想起,但是奶奶閱讀書(shū)的過(guò)程就足以讓我感動(dòng)。
每次閱讀時(shí),奶奶總要認(rèn)認(rèn)真真地把手洗干凈,然后雙手捧著自己喜歡愛(ài)的書(shū)本,戴上老花鏡,一字一句認(rèn)真閱讀。閱讀完畢,還要仔細(xì)把書(shū)收好,再鄭重地鎖到柜子里,記得我小時(shí)候,我把奶奶的書(shū)偷偷得從柜子里拿出來(lái)看,不小心把吃的飯粒撒到了書(shū)上,一向和善的奶奶,眼神立刻變得從沒(méi)有過(guò)得嚴(yán)厲,F(xiàn)在想想,奶奶對(duì)書(shū)的虔誠(chéng)和對(duì)知識(shí)的渴望,讓我在腦中定格,向我傳遞了這樣的信息:世界上最寶貴的,書(shū)比金錢(qián)、糧食重要。
對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)文化的種子播下的越早越好。
我和書(shū)作文10
我和書(shū)我可是個(gè)超級(jí)書(shū)呆子。那書(shū)房里有我一本本心愛(ài)的書(shū),差不多快一百本了。我愛(ài)看書(shū),也鬧出過(guò)笑話。我愛(ài)書(shū)如命,看書(shū)看得入迷的時(shí)候還會(huì)忘記吃飯、時(shí)間。我早上起來(lái)第一件事情就是看書(shū),俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我常常一起床就到書(shū)房里拿起一本《安徒生童話》,看得津津有味。
這不,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,忘記了時(shí)間。等我看完后抬頭一看,“什么!已經(jīng)9點(diǎn)了,我要趕快去睡覺(jué)了!”快到房間里的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“曉杭,到房間去干什么?”“去睡覺(jué)唄,已經(jīng)這么晚了,不早點(diǎn)睡明天就要爬不起來(lái)了!”“笑話!請(qǐng)注意了,現(xiàn)在是北京時(shí)間早上9點(diǎn)整!”我恍然大悟,“哦!原來(lái)我看書(shū)入迷了!比缓螅矣诌M(jìn)書(shū)房里繼續(xù)看書(shū),正看得聚精會(huì)神時(shí),媽媽叫我:“里面的書(shū)呆子出來(lái)吃飯啦!”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽提高嗓門(mén),又叫了第二次、第三次……無(wú)論叫幾次我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣地說(shuō):“他餓了,自己就會(huì)出來(lái)的吧!”果然不出媽媽意料之外。
我感到肚子“咕!币宦暯袉荆倚南耄何乙拆I了,今天就到此為止吧!可我出來(lái)看到飯桌上什么東西也沒(méi)有的時(shí)候,我感到莫名其妙:怎么飯還沒(méi)有煮好,難道今天中邪了不成?后來(lái)媽媽從房間里走了出來(lái),告訴了我真相:“就知道你會(huì)自己走出來(lái),所以我已經(jīng)把剛才吃的飯菜留給了你,拿去吃吧!薄肮,連我自己也不由得笑了起來(lái)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。它將引領(lǐng)人類(lèi)走向美好的世界和未來(lái)。讓我們愛(ài)書(shū)吧!
我和書(shū)作文11
一說(shuō)到書(shū),我要高興的瘋了。我愛(ài)看書(shū),我和書(shū)為伴的時(shí)間長(zhǎng)了。
7歲,我上二年級(jí),我受到了姐姐的熏陶,與書(shū)結(jié)緣。我捧起姐姐的《安徒生童話》看到是津津有味?粗粗矣X(jué)得不過(guò)癮了。
三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)上了看書(shū)的癮。那天妹妹她們吧飯吃了個(gè)精光。可是我一點(diǎn)也不餓,還浸泡在書(shū)“泉”里,不能自拔,難以別離。我又迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。在危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)為他們擔(dān)心;在困惑時(shí),我會(huì)為他們加油;在成功時(shí),我會(huì)為他們喝彩。
四年級(jí)的時(shí)候,我在書(shū)店,認(rèn)識(shí)了楊紅櫻阿姨。《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列、楊紅櫻童話系列,全部被我“拿下”了。我最喜歡《笑貓日記》系列的書(shū)了我讀到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí),我傷心的哭了。我為笑貓感到惋惜,只要它再走一段路,藍(lán)色的兔耳朵草就不會(huì)被饞嘴的兔子吃掉,更可喜的是這樣就可以治好虎皮貓的病了。想到這我禁不住眼淚掉了下來(lái)。
現(xiàn)在,我又迷上了《意林》這本雜志了。雜志里的一篇篇故事,有的讓我高興;有的讓我傷心;有的讓我震撼;有的讓我憤怒;有的讓我好像掉進(jìn)了五味調(diào)料盒,有一種無(wú)法說(shuō)清的滋味。
我看書(shū)時(shí),像一匹饑腸轆轆四處尋找食物的餓狼,又像一顆努力汲取營(yíng)養(yǎng)的小苗。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的伙伴,我的朋友,我的老師。
我和書(shū)作文12
相信大家都看過(guò)故事書(shū)吧,我也不例外,記得我的第一本書(shū)就是一本故事書(shū)《365夜故事》。讀完這本書(shū),感覺(jué)它對(duì)我的啟發(fā)很大,好像來(lái)到了另一個(gè)世界,那里我可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、干自己想干的事情。說(shuō)到這,我還想到了幾件趣事呢,快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
第一件事發(fā)生我三歲的時(shí)候。那時(shí)我還不認(rèn)字,都是媽媽讀給我聽(tīng)。早上吃早餐時(shí)讀一點(diǎn),中午午睡時(shí)讀一點(diǎn),晚上睡覺(jué)的時(shí)候再讀一點(diǎn)。據(jù)媽媽說(shuō),只要她一讀,我就會(huì)笑個(gè)不停,有時(shí)還會(huì)翻倒在地上呢!從這以后,我便愛(ài)上了書(shū)。
第二件事發(fā)生在我中班時(shí)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看得懂圖畫(huà)的大概意思了,有時(shí)我會(huì)自己拿著看圖片呢!而且我只要看見(jiàn)深色的圖片就會(huì)哇哇大哭起來(lái),因?yàn)槲抑烙嘘幧膱D片一定是發(fā)生了不好的事情,但只要看見(jiàn)紅色為主這樣會(huì)令人快樂(lè)的顏色,又會(huì)破涕為笑!這樣一來(lái),我便愛(ài)上了閱讀。
第三件事情是剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒。這時(shí)那本書(shū)上的字我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)了,自己都會(huì)看了,而且每次看都有新的收獲。以前我認(rèn)為讀書(shū)只是為了快樂(lè),現(xiàn)在我知道了讀書(shū)更是為了學(xué)知識(shí),更是溫故而知新。而且每當(dāng)看見(jiàn)正義的一方勝利,王子和公主結(jié)婚……我都會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景中,為他們而歡呼雀躍。
這就是我的第一本書(shū),一本我最記憶猶新的書(shū),我愛(ài)它,就像老鼠愛(ài)著大米一樣。
列寧說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量!”
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”
孔子說(shuō)過(guò):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!”
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)閱讀!
我和書(shū)作文13
我有一本特別好的書(shū),我特別喜歡它。
這本書(shū)叫《動(dòng)物園的故事》,我都看了不下二十遍了,可是每次拿起來(lái),我還是喜歡看。它太好看了,真是萬(wàn)看都不厭!這本書(shū)是北京動(dòng)物園兩位退休的動(dòng)物管理員寫(xiě)的,書(shū)中還配了很多插圖,幾乎每三頁(yè)就有一張。它們大多是動(dòng)物的照片,還有一些是動(dòng)物寶寶和飼養(yǎng)員的合影!真是太好看了!內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)極了,再配上這些可愛(ài)的插圖,真可以說(shuō)是錦上添花啊。
這本書(shū)寫(xiě)到的動(dòng)物有金絲猴、白頰長(zhǎng)臂猿、白眉長(zhǎng)臂猿、黑葉猴、鱷魚(yú)、獅子、老虎等等,可不是我能說(shuō)的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤,滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能?chē)樔艘惶L(zhǎng)臂猿的胳膊太長(zhǎng)了,走路時(shí)要舉著才行,有趣的事情真是數(shù)不勝數(shù),有趣極了!
還記得有一次,我看書(shū)看得入了神,到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也不知道,一直看到媽媽招呼我吃飯還在看,結(jié)果挨了媽媽一頓臭訓(xùn)。可是吃飯的時(shí)候,我想到書(shū)上的有趣事,又忍不住笑了,結(jié)果呢,自然又被媽媽教訓(xùn)了。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么喜歡這本書(shū)呢。
我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)之情實(shí)在是難以用語(yǔ)言表達(dá)的!
我和書(shū)作文14
書(shū),是我不會(huì)說(shuō)話的朋友,經(jīng)常讓我陶醉其中,不能自拔。讀書(shū),是我最有意義的課外生活,每天放學(xué)回家做完作業(yè),書(shū),就是我唯一的主張。以前,我只能看半個(gè)小時(shí),因?yàn)椋瑡寢屨J(rèn)為我應(yīng)該多把精力放在課本上。其實(shí)課本中的好文章是經(jīng)典,百讀不厭,常讀常新,我讀得很仔細(xì)。后來(lái),媽媽看我成績(jī)保持不錯(cuò),就放寬了要求,支持我多讀課外書(shū)。
我讀書(shū)時(shí)講究方法,從不囫圇吞棗,遇到好詞好句隨手記下,積累起來(lái);遇到不懂的,就借助工具書(shū),認(rèn)真琢磨思考,豁然開(kāi)朗后真有成就感!
讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。我看得津津有味,但天長(zhǎng)日久,手頭幾本書(shū)翻得滾瓜爛熟,就好渴望有新書(shū)來(lái)充實(shí)我的精神生活。于是,我懇求媽媽給我買(mǎi)幾本名著,平時(shí)很節(jié)儉的媽媽竟然毫不猶豫地答應(yīng)了,太不可思議了!我想,媽媽是認(rèn)可了讀書(shū)對(duì)我的滋養(yǎng)作用有多大,忙碌的她在難得的空閑時(shí)間里,也喜歡拿起我的書(shū)認(rèn)真讀。
因?yàn)樽x書(shū)的關(guān)系,我經(jīng)常浮想聯(lián)翩。什么時(shí)候我也能到奇妙的海底世界游覽一番呢?我要是窗邊的小豆豆就好了,能在巴學(xué)園里讀書(shū)多美好呀!為什么作家就能妙筆生花,將人和事寫(xiě)得這樣生動(dòng)?我努力地思索,嘗試,注意培養(yǎng)自己的觀察力,多練筆,慢慢地,我的寫(xiě)作水平有了進(jìn)步,構(gòu)思別出心裁,見(jiàn)解和觀點(diǎn)與眾不同。這些都是書(shū)為我?guī)?lái)的。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蹦阏f(shuō),我們可以享受這么愉快的讀書(shū)生活,何樂(lè)而不為呢?
我和書(shū)作文15
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽乙彩且粋(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。書(shū)能帶給我們快樂(lè),能帶給我們思索,書(shū)是我們的好朋友。下面,我就講一講我和書(shū)之間的故事吧!
我喜歡看書(shū)。一有空就拿來(lái)看,有時(shí)路上看,有時(shí)吃飯時(shí)看,有時(shí)睡覺(jué)前看,甚至連上廁所也要看?磿(shū)的時(shí)候,我總是隨著書(shū)里面的故事情節(jié)做出表情,有時(shí)驚心動(dòng)魄,有時(shí)眉開(kāi)眼笑,有時(shí)萬(wàn)分悲痛?吹目扇朊粤!
我愛(ài)看書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的地步,記得有一次,我和媽媽一起去買(mǎi)一本新書(shū),一來(lái)到書(shū)店門(mén)口,就看到門(mén)口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,媽媽看到了,就對(duì)我說(shuō):“不行,這個(gè)隊(duì)伍太長(zhǎng)了,我們還是明天再買(mǎi)吧!”我說(shuō):“不行不行,我一定要今天就買(mǎi)到!”于是,我下了車(chē),緊接著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排在后面,所以,媽媽也就只好依我了。我們等啊等,終于等到了,我急忙去找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū),終于找到了,那本書(shū)的名字叫《令小學(xué)生感動(dòng)的100個(gè)故事》,我讓媽媽交了錢(qián),急忙回家了。今天我為了能盡快得到那本書(shū),所以我才會(huì)這么有耐心的排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。你們覺(jué)得我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子嗎?
毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀!睍(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把金鑰匙,書(shū)可以讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)和智慧的世界,書(shū)同時(shí)也是智慧的來(lái)源。但它一直都是我最最親密的朋友,我希望在今后的日子里,它能繼續(xù)給予我更多的幫助。
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