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【實(shí)用】關(guān)心的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)心的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心的作文 篇1
關(guān)心，就像黑暗中的一盞明燈；關(guān)心，就像風(fēng)雨后的一朵鮮花；關(guān)心，就像指引你人生道路的一個(gè)指南針……
考試成績(jī)下來(lái)了，我考了八十五分。我坐在座位上，呆呆地望著窗外，窗外細(xì)雨綿綿如同那扯不爛剪不斷的絲，我的煩惱就像這綿綿的雨絲，沒(méi)有盡頭。
回家的路似乎變得好長(zhǎng)，風(fēng)依然刮的很猛，平日里指頭上歡叫的鳥(niǎo)兒們這是也不知去了哪里。云低低的，路邊幾叢枯草在風(fēng)中拼命的顫抖著，雖然早已失去了生命的顏色，但這呼嘯的風(fēng)卻似乎并不想放過(guò)這即將衰朽的軀殼，我瑟縮著，雙腿像灌了鉛似的沉重。我知道媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的操勞都是為了我，看到這難堪的八十五分，她又會(huì)怎么想呢？
不知不覺(jué)家就在眼前了，我那么輕輕地敲了下門，媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)開(kāi)門迎接我的'歸來(lái)。媽媽高興地問(wèn)我：“女兒，考試考得怎么樣啊？”我不知怎么地，眼淚如同斷了線的珠子，撲倒媽媽的懷里傾訴。媽媽牽起我的手，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們?nèi)バ?shù)林吧!”到了樓下，我不解的問(wèn)：“媽媽，這下雨天，我們來(lái)小樹(shù)林干什么啊？”媽媽不說(shuō)話，只是牽著我來(lái)到了小樹(shù)林。媽媽指著雨中的花，問(wèn)我：“它美嗎？”我回答：“美��！”媽媽又問(wèn)我：“你覺(jué)得它和平時(shí)沒(méi)有淋過(guò)雨的花有什么不同？”“它更干凈，更有活力的感覺(jué)”我不加思索地回答�！皩�(duì)啊，乖女兒，花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加?jì)善G；樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)雨的沖刷才會(huì)更加茁壯；仁壽，不亦是如此嗎？”
回到家后，我拿出滿是紅叉的試卷，一道題接一道題的改錯(cuò)。十分鐘，二十分鐘……我望著窗外，雨依然下著，不過(guò)雨絲卻成了媽媽的雙手，在輕撫著奔跑的我。
人生總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)和雨，但只要有媽媽的關(guān)心，我就能沖破風(fēng)雨見(jiàn)到那美麗的彩虹。
關(guān)心的作文 篇2
“什么味兒？”一位同學(xué)喃喃地說(shuō)。我深吸一口氣，聞到了火燒東西的氣味。我猜想著，今天會(huì)不會(huì)讓我們做與火有關(guān)的實(shí)驗(yàn)？沒(méi)等我們問(wèn)，上課鈴聲響起，科學(xué)老師開(kāi)始講一些非常重要的知識(shí)點(diǎn)。呀，讓食鹽從鹽水中分開(kāi)來(lái)，不是要蒸發(fā)嗎？��！真的要點(diǎn)火，我看了看班上的其他同學(xué)，有的看上去挺激動(dòng)的，有的臉上露出緊張的神色。
講臺(tái)旁，張老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“來(lái)，每小組的.第一個(gè)人來(lái)我這里拿火柴和酒精燈，第二個(gè)人到后面拿火柴盒和抹布�！蔽覀冃〗M東西齊全了要開(kāi)始做的時(shí)候。老師又來(lái)了一句：“今天我們先點(diǎn)燃酒燈，再蓋滅，每個(gè)人dou要做�！蔽衣�(tīng)到這里，突然心里緊張了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次點(diǎn)火柴。過(guò)了一會(huì)兒工夫，輪到我了，我的心里別提有多緊張了。我拿了一根火柴，我明顯地感受到我的手有點(diǎn)顫抖，嚓的一聲，沒(méi)有點(diǎn)著，嚓的一聲，還是沒(méi)點(diǎn)著。我感受臉上燙起來(lái)了，明明我們組的第一位同學(xué)很順利就完成了呀？怎么到我了，火柴就跟我做對(duì)了呢？這時(shí)我左邊的同學(xué)告訴我說(shuō)：“要用力�！庇谑俏野凑账f(shuō)的做，呼的一聲，果然點(diǎn)燃了，我把它點(diǎn)在了酒精燈上，火苗漸漸旺起來(lái)了。不好，光看酒精燈，火柴的火快要燒到手了，我慌亂地甩了兩下，趕緊將火柴丟在了盤子里，火柴帶著一股灰色的煙，滅了，我再用燈帽蓋了兩下酒精燈上的火，火就滅了，我這才松了一口氣，沒(méi)有那么緊張了。全班實(shí)驗(yàn)結(jié)束后老師微笑著問(wèn)：“你們做過(guò)一次后就不怕了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著下課鈴聲，我們依依不舍地回到了教室。
關(guān)心的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！薄笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆印边@一首詩(shī)，這一首歌，贊揚(yáng)了母親對(duì)孩子的關(guān)心，我就是在這母親的關(guān)心中成長(zhǎng)。
記得有一次，天昏暗昏暗的，烏云密布，陣陣?yán)茁暫笙缕鹆藘A盆大雨，我拖著沉重的身子坐在沙發(fā)上，打起了電話：“喂，媽，我發(fā)燒了�！薄邦^還暈嗎？不舒服就多喝開(kāi)水，桌子上有一盒玉葉解讀顆粒，你泡著喝，我在電梯里，快到了�！币魂嚦臭[的聲音過(guò)后，掛了電話。一陣轉(zhuǎn)開(kāi)門聲后，媽媽回來(lái)，她披頭散發(fā)的.，身上許多水珠，不知是汗還是雨。他顧就不得脫下雨衣就急急忙忙得放下東西，拿出體溫計(jì)，夾在我的胳肢窩里，又又去給我熬冰糖雪梨。隨著一頓時(shí)間的過(guò)去，她取出體溫計(jì)一看，39度�！安恍�，得去醫(yī)院。媽媽不忘剛出去的勞累，又背著我風(fēng)塵仆仆地出去了。
迷糊中，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)女人，背著她兒子，披著雨天，艱難地在雨中行走。到了醫(yī)院，媽媽像個(gè)機(jī)器人馬不停蹄地排隊(duì)掛號(hào)，而我則被媽媽抱到椅子上休息。我暗自想：媽媽真好，知道我燒得重，不惜破費(fèi)來(lái)大型醫(yī)院。家窮，是低保戶，平時(shí)都是在小醫(yī)院里看病，唉，可憐天下父母心。由于燒得嚴(yán)重，需要扎針，她對(duì)護(hù)士小姐說(shuō)：“小姐，我這個(gè)孩子怕疼，麻煩輕點(diǎn)兒扎，謝謝媽媽從包里拿出一個(gè)面包，一塊一塊地撕給我吃。
回到家里，媽媽又給我講故事，讓我入睡，做個(gè)好夢(mèng)。第二天，我看到媽媽的黑眼圈周圍以及眼睛上的血絲，我心疼得掉了眼淚�！皨寢專彝涣四銓�(duì)我的關(guān)心。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
媽媽，我永遠(yuǎn)忘不了你的關(guān)心、永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
關(guān)心的作文 篇4
在我身邊有無(wú)數(shù)個(gè)親人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆當(dāng)然是排第一的。他們?cè)谖疫�小的時(shí)候天天無(wú)微不至地照顧我。我長(zhǎng)大了，依然如故。
媽媽是勤勞的，是和藹可親的，在一次測(cè)驗(yàn)，我考到了80多分，爸爸啰唆后，給媽媽看。媽媽看后，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你下一次測(cè)驗(yàn)多點(diǎn)用新，有許多題目你也會(huì)做的�！比缓�，媽媽和我一條條得給我解答。我按著媽媽的臉龐，水汪汪的眼睛里充滿了對(duì)我的期望，媽媽那日夜工作的雙手再也不像年輕時(shí)候那樣光滑。
媽媽充滿了對(duì)我的期望，媽媽也很關(guān)心我的。在一個(gè)炎熱的'暑假末尾。我突然發(fā)燒，媽媽一聽(tīng)到，立刻放下手上的工作，帶我到醫(yī)院看病。媽媽在門口走來(lái)走去。我有吊針，媽媽扶我坐到凳子上，然后無(wú)微不至的照顧我，給我毛巾，給我溫水。7：00了，媽媽和我還沒(méi)吃飯。媽媽看見(jiàn)我餓了，對(duì)我說(shuō)：“我去買點(diǎn)東西給你吃。”“你呢？”“我回家才吃�！��；丶液�，媽媽讓我睡一睡，我回房后睡了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)來(lái)摸一下我的額頭。我心想：媽媽正關(guān)心我。
媽媽的支持和關(guān)心我都記在心中。我不禁地想起“任何愛(ài)都比不上母愛(ài)�！边@一句話。是呀，歌也有得唱“世上只有媽媽好……”。如果沒(méi)有了母親，也不會(huì)有健康的孩子。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，謝謝您，謝謝您無(wú)微不至地照顧我，謝謝您那樣和藹可親得對(duì)我。媽媽，謝謝您在我背后默默無(wú)聞得支持我。謝謝，媽媽。
關(guān)心的作文 篇5
被人關(guān)心，是一種溫馨的幸福，關(guān)心別人是一種主動(dòng)的關(guān)懷。當(dāng)自己的心是快樂(lè)的、溫暖的，別人的.心也會(huì)感受到快樂(lè)與溫暖。
有一次，我看影片，影片播放水災(zāi)、火災(zāi)、土石流的畫面，讓我感到大自然的變化無(wú)常，一場(chǎng)大雨毀了許多人的家園，讓他們所剩無(wú)幾，無(wú)家可歸。大家發(fā)揮“人溺己溺，人饑己饑”的精神。適時(shí)給與物資與精神的幫助，讓這個(gè)社會(huì)充滿溫暖。
給人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。在健康路上住著一位獨(dú)居的周奶奶，她今年八十八歲，常常生病，所以我和媽媽經(jīng)常去探望她。重陽(yáng)節(jié)我和媽媽帶著一條護(hù)手霜，去幫周奶奶做手部按摩，上上下下的按摩她的手，周奶奶開(kāi)心的紅了眼眶，掉下眼淚。過(guò)節(jié)的時(shí)候，媽媽又帶我去關(guān)心周奶奶，周奶奶不斷的夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我很乖。她親手織了一頂紅色圣誕帽，戴在我的頭上，她要我坐在沙發(fā)上陪她聊天，她很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
當(dāng)自己有能力的時(shí)候，懂得幫助別人、關(guān)懷別人，讓內(nèi)心充滿快樂(lè)，讓社會(huì)充滿溫情，我們都是一家人。
關(guān)心的作文 篇6
我的青春過(guò)的很糟，沒(méi)有考上理想的大學(xué)，復(fù)讀了一年，也仍然如此，也沒(méi)有得到自己所喜歡的人。青春，就這樣在我的肆意揮霍中逐漸逝去�？粗羧盏耐瑢W(xué)已經(jīng)大二，而自己仍留在那道坎前，心中便覺(jué)得一陣迷茫。即將進(jìn)入“奔二”的人，現(xiàn)在依然在為那一張普通而又有分量的紙沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗。心一次又一次地受傷，卻愈來(lái)愈變得堅(jiān)韌，曾經(jīng)夢(mèng)想能獲得一份真實(shí)的愛(ài)情，卻被愛(ài)情的'荊棘刺得遍體鱗傷，最終只有選擇放棄。
曾經(jīng)年少輕狂，充滿叛逆與不羈，想以宣泄青春的激情，卻最終在無(wú)知與惆悵中離現(xiàn)實(shí)越走越遠(yuǎn)，余下的只有幼稚可笑，荒唐的想法，只有嘲笑的眼光，只留下一個(gè)孤獨(dú)的身影在夕陽(yáng)中依舊踏著泥濘，在充滿荊棘的道路上前進(jìn)。
青春的繁華在時(shí)間的流淌中逐漸逝去，它所走過(guò)的地方，卻只有滿地荒蕪，只有那一行行通向遠(yuǎn)方的腳印，只有殘留在風(fēng)中，記憶之中的成長(zhǎng)的疼痛與哀傷。
似水流年，已不再是虛幻的神話。盡管在成長(zhǎng)的路途中一次一次地受傷，卻只好忍著傷痛，依舊走向未來(lái)的。
關(guān)心的作文 篇7
在一個(gè)大雨滂沱的下午，窗外出來(lái)一陣陣雨花濺起的聲音。而我，中午時(shí)看天氣還好，并沒(méi)有拿傘�，F(xiàn)在，我希望這雨下小點(diǎn)。
這時(shí)，響起了熟悉的下課鈴聲，注意是下課鈴聲!這時(shí)，我得以從窗戶上觀望下面的情景。大雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。
我懷著絕望的心情，在上課鈴中，步入了教室，重新坐在位置上，仿佛頭頂已經(jīng)出現(xiàn)了一朵烏云。
但我見(jiàn)大家都沒(méi)有帶傘，心情突然有了轉(zhuǎn)變，頭上的烏云也逐漸消失。到后來(lái)，我只好安心上課，家長(zhǎng)們陸續(xù)前來(lái)給自己的孩子送傘。我的父母倒還比較忙，幾乎不可能來(lái)學(xué)校。
果然，窗外還真是沒(méi)有我父母的身影。我已經(jīng)做好了在雨中沖刺的準(zhǔn)備，就等著放學(xué)鈴聲的'響起。
在一陣放學(xué)鈴聲響起之后，我拿著書(shū)包匆匆走出教室，望著教學(xué)樓外那還在下著的大禹，嘆了口氣，便走下了樓梯。
在我剛抓起帽子時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。他正舉著一把傘。我沖上前去，接住了那把傘�？伤麉s兩手空空了。
也許是匆忙趕來(lái)，他只拿了一把傘。我不禁將手中的傘遞給了他。畢竟我還有個(gè)帽子，可爸爸卻沒(méi)有接我遞給他的傘，他沖進(jìn)了風(fēng)雨之中。
我舉著那把傘，卻是慢慢地走了過(guò)去，他就擋在我前面，為我遮風(fēng)擋雨。我的眼睛濕潤(rùn)了，可我卻什么也不能做。
我能做的只是為他舉起傘，并加快腳步。他卻又拒絕了，只是一個(gè)人默默走在前面。
我很想將他帶入生活用品店去再買一把傘。我也怕他會(huì)感冒，要知道，感冒也不是一天兩天就能好起來(lái)的。
可他卻依然頑強(qiáng)地走在回家的路上，并沒(méi)有進(jìn)生活用品店的意愿，大人們不都這樣嗎?寧可自己不打傘冒著風(fēng)雨走回去都好，也得讓自己的孩子不接觸到雨水。
那次大雨中，我也曾不止一次地請(qǐng)求父親買把傘，可他都拒絕了。以至于最后，我得到了他的關(guān)心，他卻還感冒了，我感到無(wú)比內(nèi)疚。
關(guān)心的作文 篇8
從我記事開(kāi)始，給我印象最深的是，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我的媽媽，她是一位很普通的農(nóng)村女子，可是她給我的關(guān)懷，卻是無(wú)人能及的。
記得有一次放學(xué)，天氣突然變化。天空中烏云密布，不到一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我又沒(méi)有帶傘，媽媽又要去上班。再看一看周圍的同學(xué)，有的站在那里等家長(zhǎng)來(lái)送傘，有的不顧雨下得多大，往雨里一躍，三步并做兩步，不一會(huì)兒就看不見(jiàn)人了，唯一幾個(gè)帶了傘的`同學(xué)，跟我也不同路，心想：這次肯定慘了，要變“落湯雞”了！
正在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔跳入我的眼簾：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，大大的眼睛，中等的身材。她就是我的媽媽，媽媽來(lái)接我了。我心里很感動(dòng)，卻又很奇怪，心想：媽媽這個(gè)時(shí)候不還是要工作嗎，她怎么來(lái)接我了呢？在路上，我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽回答說(shuō)：“就算工作再怎么重要，我也不能讓你淋雨嘛，要是生病了怎么辦，那可會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！闭f(shuō)完，媽媽跑了起來(lái)，告訴我家里有飯，吃完把碗洗一下，她還要去工作呢。從這一刻起，我就感到了母愛(ài)的偉大。
媽媽不僅在生活上非常關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也一樣。無(wú)論是暑假還是寒假，媽媽經(jīng)常讓我把該做的作業(yè)寫完，然后就可以教我下個(gè)學(xué)期的知識(shí)了。
媽媽并不是老師，她每次教我之前都要自己先看一遍，然后才能教我。在教我的同時(shí)，還會(huì)編一些題目給我做。我在做的時(shí)候，如果犯同樣的錯(cuò)誤，媽媽又會(huì)再給我講一遍，讓我下次不要再犯。
這就是我的媽媽，一位極度關(guān)心我的媽媽。
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