學會感恩演講稿(集合15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的學會感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學會感恩演講稿1
今天是個特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此,請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關懷倍致,悉心栽培的校領導表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!
“我是學校一員,責任有我一份!边@是我們前石河小學的所有教師都時刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話。
對待學校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美。對待學生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責,而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母。在生活中,我們對孩子關懷備至,就像媽媽一樣。生病時,送去幾句安慰的話語,并及時與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰有了心事兒,我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈;注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語;在學習中,為了讓學生每節(jié)課都學有所獲,我們總是挖空心思精心準備;為了讓有困難的學生有所提高,我們犧牲自己課余時間,細致講解、耐心輔導;為了及時了解學生的學習情況,我們伏首案頭,精縛細批改孩子每一本作業(yè)。
校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學高為師,身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進。挥秘S富多彩的教學激發(fā)學生的興趣,讓孩子們在快樂中成長,為他們的將來奠定堅實的基矗向課堂教學要效率、要質(zhì)量,還要加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風去撫慰學生稚嫩的心靈!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅”、”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是進步的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造前石河小學美好的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學期里家庭幸福、工作順利,學有所獲!
學會感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是學會感恩!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句;“恩欲報、怨欲忘、抱怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句;“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓;“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話,集中反應了古人對“感恩”的認同和崇尚。這些無疑是要告訴我們做人,要學會感恩?墒俏覀冹o下心來想一想:這樣的古訓有沒有深深地滲透進我們的血液呢?這真的是很值得當今的人們深思與反省。
有文字專家分析過“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴大之意,亦含有相賴相親之親,心之所賴親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對曾經(jīng)幫助過我們的人或團體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時設法報答的一種回饋心理。
小時候,曾聽說一個故事。說有個人,當有人做出傷害他的事時,無論他多么的無辜、憤怒,他都會把這個傷害他的人的名字刻在沙堆上。當有人幫了他時,不論這個人幫的忙多渺小,他都會將這個幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說:“對一個人的恨應像沙堆上的字一樣,讓他隨風消逝,一個人對自己的恩,卻應該銘記一生!
在古代,忘恩負義、恩將仇報之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報之人卻流芳百世。三國時的呂布,武藝超群,勇猛異常,但是正因為他見利忘義,反復無常,剛愎自用,最終遭到應有的報應。而關羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后,忠心跟隨劉備打天下,以報答對劉備的手足深情,即使深陷曹營,被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識,更欽佩他的忠誠和知恩圖報的精神,為報答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報主,興復漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關羽和諸葛亮都成為了我們學習的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報道中偶見,沈陽打工青年在丁香湖游泳時,突然遇險,正巧路過的韓磊一頭扎進水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當?shù)卣跒轫n磊申報烈士時,唯獨缺少獲救者的證明。盡管當?shù)氐膱蠹垼娨暶襟w連續(xù)十多天跟蹤報道,呼吁獲救者站出來。但是半個多月過去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬元,資助178名貧困學生上學,身患癌癥的著名歌手,愛心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過他資助的學生,竟然沒有一個人來看望他,更別說幫他看病。這其中還有好幾個讀完大學,并有一定經(jīng)濟基礎的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學生及家長,面對著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說供我們到大學嗎?現(xiàn)在不出錢了,不是坑人嗎?”
看到這樣的事件,只要稍微有點良知的人都會眼酸心痛,悲傷難過。懂得感恩的人甚至會大聲唾罵這些毫無良知的人。為什么源遠流長的感恩傳統(tǒng)與情懷,在當今那些受恩之人身上得不到生動的體現(xiàn)?為什么知恩、報恩的聲音離我們越來越遠?
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒想過要回報。其實,自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的世界,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給鳥兒翱翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗的風景;大地給了樹林一片沃土,因為感恩,樹林反贈給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟惸?相比起來,我們是否更應該感謝身邊愛著我們,關心著我們的親友,同學,老師呢?
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒有因此而埋怨命運不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會活動家,用她的后半生致力于美國盲人基金會籌募資金,服務人類的美好感受為她無畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只需要回贈一個親切的眼神;當他人幫助你時,你只需投去一個甜甜的微笑,并說聲“謝謝”;當受到他人鼓勵時,你只要說聲“我會努力的!”
感恩,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。一個人懂得感恩,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因為感恩不是簡單的報恩,它更是一種責任、自立、自尊和追求陽光人生的精神境界。讓我們學會感恩,找到成就陽光人生的支點吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學會感恩演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
晚上好!很高興和大家相聚在這個美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績,有點才能還遠遠不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學會感恩,學會欣賞》
孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報意識;貓螅褪菍Σ赣、培養(yǎng)、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。學會感恩,是一個教育過程和一個心理過程——把一種概念化為一種情感,進而再變成一種行動的過程。
學會感恩演講稿4
老師們、同學們:
早上好!從開學初陳校長向全體師生發(fā)出號召“做儒雅惠中人,建和諧文明!币詠,經(jīng)過全校師生一個多月的努力,我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化,絕大部分同學“說文明話、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規(guī)范整潔,見到來賓老師主動問好,不把食物飲料帶出小賣部,垃圾紙屑自覺投進垃圾筒……這些變化不但贏得了來賓們的稱贊,甚至傳出了校外,周邊小區(qū)的居民也在說:惠景中學越來越好了。
謝謝你們,惠景中學的同學們?吹侥銈儍x表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀律,老師和家長喜在心頭!一兩個同學注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學注意了自己的言行的文明,帶來的是良好的校風!學校聲譽提升,老師、同學臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學習起來更有勁了,直接受益的是我們惠景中學的學生!靶s我榮”,說的就是這個道理。
不過,欣喜之余我們要清醒地認識到,我們的校園環(huán)境確實干凈了,我們同學的言行有了改善,但離建為“文明!保蔀椤叭逖湃恕钡哪繕诉有很大一段距離。我們意識到,許多同學的文明舉止,還不是發(fā)自內(nèi)心的自然行動,還未能成為個人良好的修養(yǎng)和習慣。我們還遺憾的發(fā)現(xiàn),有個別同學放松的自己的要求,置身于班級前進的步伐之外,漠視的學校紀律,留著怪發(fā)型,把校服褲腳改窄,在校外網(wǎng)吧流連,上學上課遲到,把零食飲料帶進教學樓,不聽從值周班管理,甚至頂撞老師……
親愛的同學,你是否想過,你來到這個世界上,能健康地成長,能到美麗的學校受教育,應該感謝什么?毫無疑問,首先感謝的應該是你的父母,是他們讓你來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)你成長,是他們在你收獲成功時與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在你遇到挫折時,鼓舞你,激勵你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責罵,父母的心與血時時流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關懷備至;感謝老師的悉心教導;感謝同學的友好相處;感謝飯?zhí)霉び阎箫堊鰷桓兄x清潔阿姨打掃衛(wèi)生……
同學們,別以為你今天享受的一切是理所當然的,“一粥一飯當思來之不易”啊,我們應該擁有一顆感恩的心!案卸鳌保褪菍κ篱g所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰言寸草心,報得三春暉”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡鳎咳鄨蟆保般暛h(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應該學會感恩。
學會感恩,就是知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,就是要學會尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,我們要愛惜自己,學會保護自己,不讓父母擔心,不做危險的事情;學會感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長,文明禮貌,遵守紀律,勤奮好學;學會感恩,就是尊重他人的勞動,不給他人添麻煩,不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀律費心勞累……
同學們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會擁有諸如上進、自強、善良、奉獻等等這些美好的處世品格,你就會發(fā)自內(nèi)心的文明待人,好學自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會幸福美好!
我的講話完了。謝謝!
學會感恩演講稿5
親愛的學生:
大家好!在金秋時節(jié),水果很多。這是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。收獲是需要付出的,收獲不忘感恩。我今天演講的題目是:學會感恩,尊重他人。
“以德報怨”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩,當以泉還泉”是大家耳熟能詳?shù)慕虒。在倡導和諧社會的今天,“感恩”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的重要標志。但是環(huán)顧四周,似乎懂得感恩的人多了,懂得感恩的人少了。孩子不尊重父母,學生不尊重老師。有些人認為家人給他們幫助是理所當然的。他們不知道如何感謝和欣賞。這種現(xiàn)象難道不值得反思嗎?
學會感恩,就是要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的努力。我們生活在社會中,離不開別人時時刻刻的奉獻。但是我們是否感激那些給我們快樂和幸福的人呢?當父母端上熱氣騰騰的飯菜時,你是否感恩戴德,是否不挑食、不剩菜、不浪費?你會主動幫媽媽刷碗掃地嗎?老師認真教你的時候,你會感恩,認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)嗎?當你走在環(huán)衛(wèi)工人打掃過的馬路上,你會感恩,主動維護馬路清潔,不扔垃圾,不隨地吐痰嗎?這些行為看似簡單,其實都是對他人勞動的尊重。如果連這個都做不到,那你說什么感恩?
從這個角度來看,感恩不是一個抽象的概念,不是一個口頭承諾,而是一個真正的行動。這種行動是建立在尊重他人勞動和努力的基礎上的。學會感恩,從尊重他人開始,從身邊的事開始,從小事開始。同學們,讓我們行動起來!用我們真誠的心去感恩;感激我們的實際行動。讓社會更加和諧,讓我們的生活更加美好!謝謝大家!
學會感恩演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx。我今天演講的題目是《學會感恩、勇?lián)熑,做一個誠信的人》。
“誰言寸草心,報得三春暉“,“滴水之恩,涌泉相報”,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,”這都是對感恩的美好詮釋。大海給了魚兒一個廣闊的水域,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒展翅飛翔的高空,因為感恩,鳥兒回報給天空美麗;大地給了樹林一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲蔭涼。
世間萬物都懂得感恩!更何況我們?nèi)四?感恩是我們每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們應該感謝,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導之恩,同學的幫助之恩。感恩對我們來說就是一種責任。
學會感恩,就是要多一份責任,父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。我們對父母感恩,就是要好好學習,用好的學習成績來回報父母就是我們作為學生要承擔的責任,然而有的學生拿著家長辛辛苦苦掙來的學費在校內(nèi)混日子,玩手機、玩電腦、攀比名牌服裝等,這都是不負責任的表現(xiàn)!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。
懷著感恩的心去學習,你會覺得學習是為自己;因為在學習中,可以找到自信,并從中獲得樂趣;在學習中,可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數(shù)的艱難困苦也會時時考驗我們的心智,學習的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對學習生活中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
明朝名醫(yī)李時珍,三十八歲就已享譽盛名。但他卻毅然離開王府,辭別太醫(yī)院,在風雨嚴寒中跋山涉水,采集草藥。終于在晚年寫出《本草綱目》這本中草藥寶典。因為他明白——他的責任是懸壺濟世!
著名數(shù)學家陳景潤,在沒有任何設備甚至沒有紙筆的情況下,研究“哥德巴赫猜想”,終于攻克了科學堡壘,摘取了數(shù)學皇冠上的明珠!因為他懂得——他的責任是探求真理!
人學會了承擔責任,也就學會了感恩,學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。我們每一個人都應當做一個勇?lián)熑蔚娜,承擔起自己無可推卸的責任--感恩的責任,敢于承擔責任的人,也必定是一個誠信之人。古有云者,人無信則不立,就是說一個不講誠信的人,將無法立足于這個世界,一個人要生存,要發(fā)展,他必定持著誠信這塊招牌。
作為新時代的小學生,我們是誠信與感恩的使者,明禮誠信是我們的處事法則,可是,近年來,部分學生考試作弊的失信行為大大降低了我們小學生的形象,也降低了社會對我們的信任度。
誠信在我們的身上打了個大大的問號。據(jù)報載,某高校為了防范考試作弊,準備了兩萬元經(jīng)費獎勵“零作弊”,此舉確實令人哭笑不得,考試不作弊居然成為一種受到稱贊的美德,這不僅是一所小學的悲哀,也是整個社會的悲哀。
誠信考試,做文明學子,是我們每個學子應盡的責任。我們應該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,去做一個誠信之人,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
同學們,讓我們行動起來吧!用感恩的心做人,心系一份責任,帶著誠信一起揚帆起航,去迎接美好的未來!
學會感恩演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學:
每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……
如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福完美!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。盡管有時一帆風順,盡管有時暗礁叢生;盡管有時歡歌笑語,盡管有時抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛
還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫忙你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感激鞭策你的人,因為他消除了你的業(yè)障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感激曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激曾拋棄你的人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的本事……
一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”
學會感恩演講稿8
親愛的同學們:
大家好!現(xiàn)在是九月,序列屬于三秋。大地流淌著黃金,新的學期開始了。首先,請允許我代表書興全體人民,向加入書興的新老師和新同學表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德;學會感恩,帶著愛行走,是我們今天開幕式的主題。
“但多少愛有一寸長的草,第三個春天的榮耀”,感謝父母,他們給了我們生命,給了我們強大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么能愛同學,愛社會呢?對父母的感恩,不需要等待,一件小事用心去做,也是對父母的一種安慰。
“借大江千里迎賓水,以書為鑒,贊師之恩”,感謝老師,是老師給了我們知識,給了我們精神食糧,教了人生的規(guī)律,鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學生的眼睛和求知欲。
"蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開營地時謝謝你."我們自然接受國家的援助,生活在祖國的羽翼下,享受舒適的學習生活。不是每個人都需要當支柱。只有一個普通的學生,才能用言語保衛(wèi)祖國,用行動回報祖國。
“滴水之恩,當泉報”是感恩;“投桃報李”是感恩;“羊有哺乳之感,烏鴉有反哺之意”,這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報,更是對父母、對學校、對社會、對國家的責任。激動的同學們,不管你曾經(jīng)如何,選擇激動,你要抬頭,你要挺胸,要振作,要有百倍的信心,要做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善良、孝順的人;做一個關心父母,關心他人,關心社會,善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的準專業(yè)人士。
學生和老師,感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,感恩社會,感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事,也要感激所有對我們不利的因素,因為是他們的存在激勵著我們前進!讓我們心存感激,帶著愛走下去。以孝報國,以愛報人,以熱情報國。
學會感恩演講稿9
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應對生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;
就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;
就當哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;
就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善;
別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務必再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自我的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自我機會,贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時持續(xù)微笑的情緒,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
學會感恩演講稿10
學會"感恩",對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學會"感恩",其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩,先要學會知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩,關鍵是通過家庭、學校的教育,讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的普通的勞動,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先,感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻,而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說:來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年,他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴,但不足;愛要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。
其次,感恩教育應以活動為載體,讓青少年從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中,應做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,最終回報生活。
讓孩子學會感恩,要培育感恩意識。 每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小,給他們講大道理是聽不進去的,我就利用他們喜歡聽故事這個特點,給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處,我與孩子一起眼含淚花,說話聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候,打個電話回家,祝他們節(jié)日快樂;回家的時候,會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時興起,或者是為了得到老師的一聲表揚,要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進一步的引導。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……” 教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國、世界,就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。
學會感恩演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是x年級x班的xxx,今天我在國旗下演講的'題目是《學會感恩,與愛同行》。
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會才能變得更加和諧,更加親切。在我們的生活中,有許多需要我們?nèi)ジ卸鞯娜恕J紫,我們要感恩的是父母,是他們給予了我們生命,任勞任怨地哺育我們成長;其次,我們要感恩老師,是他們傳授了我們知識,教會了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨;我們還要感恩身邊的朋友,是他們和我們一起同甘苦,共患難;當我們將來長大成人時,還要感恩社會,是社會使我們有了立足和展示自我的機會……
是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!
英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光!
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有。
最后,讓我們攜起手來,學會感恩,與愛同行!
我的演講完畢。
學會感恩演講稿12
親愛的同學們:
大家好!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”——孟郊《游子吟》。
這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補著遠行的衣裳時,深受感動而寫下的。其實,父母為我們做的的確太多了,可仔細想想我們又為父母做過什么。
伴隨著第一聲啼哭,我們來到了這個世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到父母給我們的關心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時刻懷著感恩的心,對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來,不管是炎炎夏日,還是數(shù)九嚴冬,始終如一的守護在子女身邊,給子女以無盡的溫暖和細心的呵護,是子女們永遠的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛,因為這種愛能包容一切,能撼天動地。
據(jù)中央臺報道,20xx年,在河南省境內(nèi),一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間,車上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中,因為有了父母的雙重保護,嬰兒奇跡般的只受了點擦傷。母親昏迷不醒,父親生命垂危,嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動彈,聽著孩子那揪心的哭聲,她想說什么卻怎么也說不出來,不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會兒,人們終于明白了母親的意思:她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親的一剎那,哭聲戛然而止。而這時的母親雖身纏各種醫(yī)療儀器,忍受著腹腔內(nèi)600毫升淤血擠壓的劇痛,可在給嬰兒喂奶時,她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動為我們詮釋了天下父母對孩子的愛。多么偉大的父母!
感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界上,給了我們無私的愛和關懷,卻不圖回報。
感恩父母,我們在他們的羽翼下生活和學習,歡笑著成長,他們是偉大的,他們是無私的,他們給予我們一切。
感恩父母,是他們給了我們生命和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。
你有感恩,我有感恩,愿大家在以后的人生道路中時刻記住感恩父母!
今天,你感恩父母了嗎?
學會感恩演講稿13
當你小的時候,爸爸媽媽的寵愛,哥哥姐姐的照顧,將你寵成了一個小寶貝。當你再長大一些的時候,爺爺奶奶的嘮叨,爸媽的寵溺,讓你的童年變得溫暖而快樂。當你年紀再大一些的時候,同伴的陪伴,上司的提攜,讓你的生活變得精彩而滿足。如果有一天你老了,公交車有人為你讓了坐,過馬路有小孩跑過來扶著你,這些善良的舉動,讓你的老年生活變得穩(wěn)妥而安全。
而這一切的一切,都基于別人所給予你的關懷和幫助。我們得到了這么多,那么我們是不是也應該適當?shù)幕貓笊鐣?學會感恩,讓我們的世界變得更加溫暖璀璨。
學會感恩,就好像是春天三月迎來了和風細雨,就好像是夏季炎熱迎來了暴雨涼風,就好像是金秋九月迎來了碩果累累,就好像是寒涼冬日迎來了絲絲暖陽。感恩讓我們都變得高尚起來,也讓他人收獲更多的溫暖和快樂。
父母是我們身邊最親近的人,他們給我們的愛常常被我們忽略,只有我們認真仔細的搜索,才會發(fā)現(xiàn)父母給我們的遠遠勝過我們給予父母的。從古至今,父母的情誼就被歌頌,源遠流長。是因為這種愛的偉大嗎?我想還有另外一種原因,就是人們都懂得感恩,他們知道父愛母愛的來之不易,因此這種愛更應該被我們所感謝,所歌頌。因此才會有那么多歌頌親情的詩詞。他們將這些愛集合在一起,讓后代的人永遠的歌頌,永遠的銘記。
如果陌生人幫助了你,也許并不是因為你長得多么弱小或者說是和善,這僅僅是來源于陌生人內(nèi)心的善良和熱誠,只有親自體會過幫助別人的快樂,你才會勇敢的去幫助他人。而作為被幫助的你,是否又應該將這舉動繼承下去,贈送給新的人,創(chuàng)造新的文明。
有些愛來源于親情,而有些愛僅僅是來源于善良,這是人類特有的情感,因此,我們是否可以將自己的特權(quán)更好地行使呢?做一個學會感恩的人,比什么都重要,這是大家常說的一句話。如果一個人不會感恩,那么他是毫無靈魂的,也是毫無情感的一個人。沒有人會愛他,因為他沒有學會如何愛人。只有學會愛,才能被他人所愛。這是亙古不變的道理,希望大家可以銘記。
感恩的方式有很多種,比如說提升自己,為社會做出貢獻;又或者說幫助他人,傳遞愛心能量;再次實現(xiàn)自我價值,間接的為他人帶來價值。這都是我們作為一個公民可以做到的實現(xiàn)的事情,為感恩而感恩不是最好的辦法,只有發(fā)自內(nèi)心的感恩才能將感恩這個詞傳承下去,最終成為你心中所想的那個人,一個能夠給予溫暖、奉獻自己的人。
學會感恩演講稿14
各位老師、同學:
大家好!
這天我演講的題目是:《學會感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地在感恩著;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天在感恩著。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦;從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到中學,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自我,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”
更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到他們頭上的縷縷銀絲,還有他們臉上的那一絲絲皺紋。
感恩更需要你用心去體會,去報答!
感恩是敬重的,居里夫人是眾所周知的偉大科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的小學老師,還是用一束鮮花表達她的感激之情。偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有好處的,愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。
父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,把我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。
學會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為只有這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學會感恩,只有這樣才使世界更完美,才會使生活更加充實!
我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩演講稿15
新世紀的少年們:
當你們微仰著頭,注視著遼遠的蒼穹時,有沒有想起過這樣一個問題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;感恩是一種感動,沉淀在我們的心里,總是會被輕輕喚起;感恩是一種習慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當永世不忘;滴水之恩,當涌泉相報。
親情是離我們最近的愛。正因為親情的澆灌,我們才能快樂的成長。請懷著感恩之心,向親人表達我們的愛意吧。感恩親情,就是理解關心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細節(jié);感恩親情,就是回味扶持的快樂。
師友,也值得我們表達最真誠的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界,因為我們擁有著世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽的愛撫,接受雨露的滋潤,讓我們成長并快樂著。
感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風雨交加后的彩虹,是初日東升時的朝霞;感恩是虔誠的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。
所以,少年們,請學會感恩吧!
【學會感恩演講稿】相關文章:
感恩演講稿學會感恩01-30
學會感恩 演講稿01-27
學會感恩的演講稿12-24
學會感恩演講稿11-16
學會感恩的演講稿05-28
感恩演講稿:學會感恩父母05-05
學會感恩-感恩父母演講稿02-11
感恩父母演講稿:學會感恩08-25
學會感恩以感恩為主題的演講稿06-19
學會感恩父母演講稿02-01