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關(guān)于小的作文

小木船續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-07-15 13:34:20 關(guān)于小的作文 我要投稿

小木船續(xù)寫(xiě)作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小木船續(xù)寫(xiě)作文,歡迎大家分享。

小木船續(xù)寫(xiě)作文(通用15篇)

小木船續(xù)寫(xiě)作文1

  我火冒三丈,一把奪過(guò)他的小木船,扳到地下,狠狠地踩了兩腳,直到踩得稀巴爛,我才甘心。而陳明卻沉默不語(yǔ),收拾好書(shū)包和被踩爛的小木船,失落的走開(kāi)了。

  過(guò)了幾天,老師組織了一次野餐活動(dòng),每個(gè)人只能帶一件東西,然后到樹(shù)林里,互相用才能生活一天。老師想培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神。才讓大家參加這次活動(dòng)。第二天,全體同學(xué)來(lái)到樹(shù)林,走了不一會(huì)兒,就都餓了。我拿的是火柴,陳明拿的是食物,我互不干涉,不給他點(diǎn)火,讓他自己想辦法,我自己去找些果子吃。到了最后,肚子實(shí)在忍不住了,勉強(qiáng)給陳明點(diǎn)了火。吃著香噴噴的燒烤,也忘記了我和陳明在冷戰(zhàn)階段。走路時(shí),在以前我多少都會(huì)挽著他的胳膊,說(shuō)幾句話(huà),但是現(xiàn)在,我連理都不理他,繼續(xù)向前走。

  這次野餐終于結(jié)束了。老師看我和陳明很反常,以前總是形影不離,而現(xiàn)在,都懶得跟對(duì)方說(shuō)話(huà),老師單獨(dú)找了我倆,和我們談心:“六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了,如果再鬧別扭,美好的時(shí)光就過(guò)去了,可能再也見(jiàn)不著面了……”。陳明聽(tīng)后深受啟發(fā),于是日夜不停,勤奮的學(xué)習(xí)坐船:有時(shí)油漆弄到他衣服上洗不掉,他毫不在意;有時(shí)不小心砸到了手指頭,他也不喊疼,有時(shí)到深夜才睡……

  一個(gè)星期后,一艘精致而又外觀精美的小船誕生了!陳明寫(xiě)信約好我。見(jiàn)面時(shí),他把比我做得還纖細(xì)的小船送給了我,又真誠(chéng)地說(shuō)了句:“對(duì)不起。”我熱淚盈眶,不知道要怎么報(bào)答他,于是我抱住了他,說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的朋友……”

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陳明和我手拉手又一起開(kāi)心的上學(xué)去了……

小木船續(xù)寫(xiě)作文2

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩兒,陳明一個(gè)不小心把我心愛(ài)的小木船給摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了個(gè)稀八爛。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,一下子就掰斷了。

  當(dāng)天晚上,我回到家,生氣地把書(shū)包摔在了地上,又重重地踢了一下桌邊的椅子,那可憐的椅子立刻哀嚎著倒下了。我馬上沖進(jìn)了自己的房間里,對(duì)著自己的枕頭又捶又打,嘴里還念念有詞:“你個(gè)小樣,我還斗不過(guò)你么?”快睡覺(jué)了,我心里因憤怒而起的大波大浪也漸漸平復(fù)了下來(lái),我轉(zhuǎn)念一想:我和陳明可是好朋友呢!難道我們友誼的小船要說(shuō)翻就翻嗎?不能這樣!我明天就要向他道歉!

  第二天,我懷著緊張的心情走進(jìn)了教室的大門(mén),走到了陳明身邊,可我嘴里的那句“對(duì)不起”卻怎么也說(shuō)不出口?申惷鲄s先開(kāi)口了:“對(duì)不起,昨天是我不好,不該弄壞你的小木船,這是我的賠罪!闭f(shuō)著,他便從口袋里拿出了一大塊德芙巧克力遞給我。我開(kāi)心地笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們以后還是好朋友!”他說(shuō)道:“嗯!”我說(shuō)道:“一起吃吧!”他說(shuō):“好!這塊巧克力是我們友誼的見(jiàn)證!”我說(shuō):“嗯!”說(shuō)著,我們便一起吃著巧克力走遠(yuǎn)了。

  第三天,我們約好在學(xué)校門(mén)口的圖書(shū)館見(jiàn)面,一起去修我們損壞的小木船。我們來(lái)到了我們市有名的木匠那兒,把小木船交給了他,他“咚咚鏘鏘”地修了好一會(huì)兒,才修好了它們——兩艘小木船。我們后來(lái)去吃了個(gè)飯,去商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的防彈玻璃盒,為什么要防彈呢?因?yàn)槲覀円C明一點(diǎn):我們的友誼是寶貴,是連子彈也打不穿的那種哦!

  從今往后,我們就和好如初,再也不吵架了。我從這件事情中明白了:友誼很寶貴,我們要努力去珍惜它,這樣才能收獲關(guān)心和溫暖!

小木船續(xù)寫(xiě)作文3

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,說(shuō)道:“你干什么呀!你把我的小木船摔壞了還不夠,還要再添兩腳是吧,看我怎么教訓(xùn)你!”我狠狠地將我手中陳明的小木船摔在地上,再用腳用力地踩上幾腳。

  “ 你........你怎么這樣,你是故意的!”陳明的眼眶紅了。

  “那你也不是故意的嗎?我這叫以其人之道,還治其人之身 !”我絲毫不做退讓。

  “我才不是故意的,你......你不講道理!”

  “哼!你不是故意?我看,如果你不是故意的,那世界上就不會(huì)有故意的人了!”我丟下這句話(huà),轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回的走了。

  這一天,我想了很多,火氣也消了。我想這件事是我錯(cuò)了,今天我的確太沖動(dòng),陳明也確實(shí)不是故意的,可我又干了些什么?故意把陳明小木船弄壞了?還因此失去一個(gè)好朋友,不行,我要找他道謙!

  第二天,我找到陳明,剛想開(kāi)口,陳明便好像知道我要說(shuō)些什么,搶著說(shuō)“對(duì)不起,昨天我說(shuō)了很多傷人的話(huà),我不是故意要弄壞你的木船的'!”

  “陳明,不用跟我道謙,昨天是我不好,是我太沖動(dòng),一生氣弄壞了你的小木船,我也知道你不是故意的,哦,對(duì)了!我給你做了個(gè)小木船,你可以原諒我嗎?”我把我做好的小木船遞給他。

  “我才不原諒你呢!标惷骷傺b生氣,“我不原諒你才怪咧!對(duì)了,我也給你做了個(gè)小木船!闭f(shuō)著,陳明也把他做好的小木船遞給了我。

  就這樣在這說(shuō)笑聲中我和陳明和好了,又成了好朋友!

小木船續(xù)寫(xiě)作文4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀!我一把奪過(guò)他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時(shí)裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個(gè)粉碎。他見(jiàn)我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來(lái),我們倆爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。

  這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的霸王,他們可是見(jiàn)人就打的,誰(shuí)要惹到了他們,準(zhǔn)沒(méi)有好日子過(guò)。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別。。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影,我一看,原來(lái)是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時(shí)候,霸王舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái),我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子,我疑惑地睜開(kāi)眼睛,卻見(jiàn)陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而霸王見(jiàn)陳明痛得不行,怕出事,早跑開(kāi)了。啊,原來(lái)是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動(dòng)地說(shuō):你為什么要幫我?他說(shuō):我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來(lái)了,這不是受驚的淚,而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。

  放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明,我從書(shū)包里掏出小木船,跑過(guò)去對(duì)陳明說(shuō):這個(gè)送給你!這時(shí)他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來(lái),在他的手里,也有一只小木船,他高興地說(shuō):我也正想送一個(gè)給你!見(jiàn)到這情形,我們都笑了。又一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

小木船續(xù)寫(xiě)作文5

  我和陳明是好。一天,我吧在手工課上做的小木船拿出來(lái)給陳明玩,但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著我那被“碎尸萬(wàn)段”的木船,心痛著,崩潰著,一下子火冒三丈。一把奪過(guò)他手中的木船,拔得拔,扯得扯。弄得比我的木船還碎,并大聲對(duì)他說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們友盡了!”“好啊,我們當(dāng)不成了,你的行為讓我知道我們的友誼多么膚淺,整天稱(chēng)兄道弟的換來(lái)的卻只是這樣!”說(shuō)完,我與他便在校門(mén)口分手了。

  以后,余怒未消,把氣全撒在了弟弟身上,哪怕做的事情是與我無(wú)關(guān)的。我把關(guān)在的屋里,痛哭著。漸漸地,我冷靜了下來(lái),回想曾經(jīng)勾肩搭背的我們,回想曾經(jīng)那些的時(shí)光,我不經(jīng)感嘆道:曾經(jīng)的我們是那樣,我為我們的友誼感到,感到自豪。我以為我們的友誼比天還高,比海還深,以為什么都破壞不了我們之間的,沒(méi)想到一只小小的木船卻輕易地破壞了,友誼真脆弱!

  后來(lái),我仔細(xì)地反省了一下,覺(jué)得自己做得確實(shí)太過(guò)分了,應(yīng)該向陳明道歉,但是我也是個(gè)愛(ài)面子之人,這該怎么辦呢?正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),打開(kāi)門(mén)后,我驚呆了,那個(gè)人竟然是陳明!我看見(jiàn)他手中拿著我的木船。“對(duì)不起,那天,我不是故意的!”他解釋道!罢f(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我,那天我不應(yīng)該把你的也弄壞的!對(duì)不起!”“那我們現(xiàn)在算是和好了嗎?”他問(wèn)道!拔蚁,一定是的!”我們互相看著對(duì)方,最后,地笑了!

小木船續(xù)寫(xiě)作文6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力摔到地上,然后用腳踩得粉碎,瞪了他一眼,頭也不回的走進(jìn)教室,陳明也跑進(jìn)了教室。

  自從這次風(fēng)波過(guò)后,我和陳明的友情從此破碎。我們每次見(jiàn)面都假裝不認(rèn)識(shí)對(duì)方,雖然我們兩個(gè)除了對(duì)方都還有很多朋友,可缺了一個(gè)的朋友,每次玩都有一種隱隱約約但著實(shí)存在的失落感,就這樣,我們誰(shuí)也不理對(duì)方,誰(shuí)又都想和對(duì)方和好,卻不好意思說(shuō)。幾個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我覺(jué)得這樣下去也不是辦法,就在晚上做了一個(gè)精致的小木船,準(zhǔn)備第二天早晨送給陳明和他和好如初。在上學(xué)的路上,我們相遇了,我急忙對(duì)陳明說(shuō):“對(duì)不——”“對(duì)不起,是我的錯(cuò)……看,我昨天晚上又做了一個(gè)小木船,送給你!”他打斷了我的話(huà),從鼓鼓的衣兜里那出了他做的小木船!昂俸伲 蔽液孟裾一亓水(dāng)初的感覺(jué)。“你搶了我的臺(tái)詞喲!”說(shuō)著我也從兜里拿出了我做的小木船,我們像一對(duì)新人交換戒指一樣交換小木船,然后擁抱在一起,拉著手走向?qū)W!

  行駛在碧水上的小木船,對(duì)于我和陳明來(lái)說(shuō),它不僅僅是小木船,它更是我們倆友誼的見(jiàn)證,我和陳明會(huì)永遠(yuǎn)珍藏、保護(hù)小木船,我們的友誼也會(huì)永恒!

  一只只小木船,載著我們的友誼,悠悠忽忽,駛向那片碧水的盡頭……

小木船續(xù)寫(xiě)作文7

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它狠狠地踩碎了。我怒氣沖天,把他的也搶過(guò)來(lái)重重的摔在了地上,頭也不回地走了。

  在回家的路上,我心里還是充滿(mǎn)了怨氣,想:這算什么朋友,再不和他玩了,反正我好朋友多,也不缺他一個(gè)。從此,只要經(jīng)過(guò)他面前,我總會(huì)把頭抬得高高的,正眼也不瞧他,還會(huì)“哼”的一聲走過(guò)去。而陳明總是一聲不吭地望著我,似乎欲言又止的神情。我心里有一種勝利感。

  我們的關(guān)系一直僵直著。幾天后,在一次課外班的同學(xué)中得知,因陳明的父親身患重病,他面臨著停學(xué)的危險(xiǎn)。頓時(shí),我的腦海里滿(mǎn)是和陳明在一起的快樂(lè)時(shí)光。吃飯時(shí),有好吃的菜,他自己吃很少,總會(huì)大塊大塊往我碗里夾;我說(shuō)肚子餓時(shí),他還會(huì)把零食與我分享;當(dāng)我不知道做得題目時(shí),他也會(huì)詳細(xì)跟我講解……現(xiàn)在獲悉他要離開(kāi)我了,突然有萬(wàn)千種滋味涌上心頭,有孤獨(dú),有傷心,有彷徨……淚水在我眼中打滾,先前那種勝利感瞬間崩塌。

  為了挽回失去的情誼,我下定決心,再做一只小木船送給他。熬到深夜十一點(diǎn),小木船終于做好了,他會(huì)不會(huì)接受呢?我懷著忐忑的心情睡了。

  第二天,我在校門(mén)口碰到了陳明,正當(dāng)我要向他道歉時(shí),陳明塞給我一只相當(dāng)精致的小木船,說(shuō):“好早就想跟你道歉,可你總是不瞧我一眼,過(guò)兩天我就回武漢了,真不想失去你這個(gè)好朋友,我們和好好嗎?”眼淚從我眼中奪眶而出,我激動(dòng)地把我做的小木船遞給了他,他先是驚詫?zhuān)缓缶蜕瞪档乜蘖。我們的友誼又回來(lái)了。

  陳明最后還是走了,而我常常會(huì)望著陳明送給我的小木船發(fā)呆,它不僅是一個(gè)玩具,它更承載著我和陳明深厚的友誼。

小木船續(xù)寫(xiě)作文8

  我和劉曉玉是好朋友。

  有一天,我們把在手工小組做的小木房拿出來(lái)玩,劉曉玉一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)吵中,劉曉玉又把它踩壞了。我非常生氣,沒(méi)等她向我道歉,一把奪過(guò)她的小木房,使勁地向地上摔去!芭尽钡囊宦,小木房被我摔得七零八落。

  劉曉玉生氣地說(shuō):“你怎么可以把我的小木房摔壞呢?”

  “是你先把我的小木房摔壞的”我大聲嚷道。

  “我不是故意的,我向你道歉總行了吧?”劉曉玉說(shuō)。說(shuō)完她就扭頭回到自己的座位上。

  我沒(méi)有追她。

  幾天后,老師布置了一個(gè)任務(wù)——撿磚頭。在分組的時(shí)候,老師把我和劉曉玉分在了一組。下課后,我找到老師說(shuō):“老師,我不想和劉琴!

  “為什么呢?”老師問(wèn),“你不是和她是好朋友嗎?”

  “我們倆吵架了”我說(shuō)。我將事情原原本本地講給了老師聽(tīng),老師聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“朋友嘛,總有鬧別扭的時(shí)候,有點(diǎn)小矛盾是正常的。關(guān)鍵在于有了矛盾之后要相互體諒,以友誼為重,事情不就解決了嗎,干嘛非要鬧到不能做朋友的地步呢?小學(xué)生要爭(zhēng)做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子,想想你們做到了嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我羞愧地低下了頭。

  回到班級(jí),我來(lái)到劉曉玉面前,紅著臉說(shuō):“我不該把你的小木房摔壞,我現(xiàn)在向你道歉,請(qǐng)你原諒我!

  “沒(méi)關(guān)系”劉曉玉連忙說(shuō),“那件事早已過(guò)去了,況且是我先把你的小木房摔壞的,我也有錯(cuò)!

  “咱們和好吧!”

  劉曉玉使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的手緊緊地握在一起,很久沒(méi)有松開(kāi)……

小木船續(xù)寫(xiě)作文9

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁往地上一摔,又狠狠地踩了幾腳。之后,我頭也不回的走開(kāi)了。

  回到家里,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,便問(wèn)我怎么回事。我極不情愿地把來(lái)龍去脈講給媽媽。媽媽聽(tīng)完之后,對(duì)我說(shuō):“陳明摔壞你的小木船是故意的嗎?”“不是!蔽艺f(shuō)。媽媽緊接著又問(wèn):“那陳明給你說(shuō)對(duì)不起了嗎?”“也說(shuō)過(guò)!蔽一叵肫痍惷鬟B忙道歉的情景。“你們都是好朋友,為這樣一件小事生氣,值得嗎?”媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)引起了我的深思。對(duì)呀,我知道陳明不是故意的,他也說(shuō)了對(duì)不起,我憑什么發(fā)脾氣?難道我的肚量就這么小嗎?我越想越難過(guò),越想越愧疚,覺(jué)得對(duì)不起他。于是,我連夜做了一個(gè)小木船,晚上抱著他,心想明天一定要送給他。第二天,第一節(jié)可下了,還是不見(jiàn)陳明。陳明的同桌悄悄塞給我一只小木船和一張紙條,告訴我,陳明早早來(lái)到我家,留下這兩樣?xùn)|西,說(shuō)要送給你。我拿起那個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:

  十分抱歉,昨天弄壞了你的小木船。我家要搬到外地,所以要轉(zhuǎn)學(xué)。這只小木船,就當(dāng)是補(bǔ)償吧,當(dāng)作紀(jì)念也好。

  我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!

  陳明

  我看著這張紙條,眼淚一滴一滴地掉下來(lái)。

  從此,這只小木船,邊放在我的柜子里。當(dāng)然,還有我的那只,和他靠在一起——讓陳明不再寂寞。

小木船續(xù)寫(xiě)作文10

  我和陳明是好朋友,我倆家住得很近,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回家,成了無(wú)話(huà)不談的“閨蜜”。

  可一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我倆把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)我的小木船做的精致,便拿去翻來(lái)覆去地看。不料,她一失手“啪”把凝聚我?guī)讉(gè)晚上的心血摔成了兩半。

  陳明一下羞紅了臉,尷尬地說(shuō):“對(duì)不起,我把你的小木船弄壞了,我賠一個(gè)給你可以嗎?”“賠!?你賠得起嗎?這是我花了好幾個(gè)晚上做的,而你現(xiàn)在卻把它摔壞了!薄拔矣植皇枪室獾!蔽矣昧Φ猛屏岁惷饕话眩惷骱笸肆藥撞剑荒_踩在已經(jīng)摔得四分五裂的小木船上,我急紅了臉,一把奪過(guò)她的小木船,使勁摔在地上,朝她說(shuō):“我們倆從今天開(kāi)始絕交!”然后頭也不回地走了。

  從此,我們兩個(gè)放學(xué)不再一起走,倆人形同陌路。

  幾個(gè)星期后,是學(xué)校的全民運(yùn)動(dòng)會(huì),我是班上的跑步運(yùn)動(dòng)員。今天是跑步比賽,等我來(lái)到學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘記了帶運(yùn)動(dòng)鞋了。這可怎么辦?比賽馬上就要開(kāi)始了……陳明的鞋碼跟我差不多,不如向她借吧,可……這時(shí),陳明走了過(guò)來(lái),我轉(zhuǎn)身,裝作沒(méi)看到她。她把手放在我的肩上,“不會(huì)吧,小姐,還記仇呢。我都忘了,你不會(huì)還記著吧,你的小木船已經(jīng)被我修好了。喏,你忘帶運(yùn)動(dòng)鞋了吧,我的鞋借你,努力!”我講不出話(huà)來(lái),只有接了她的運(yùn)動(dòng)鞋。

  當(dāng)比賽槍聲響起,我飛速地向前奔跑,陳明的寬宏大量和鞋子給了我前進(jìn)的動(dòng)力……耶!我得了第一名!

  陳明給我的小木船依然放在我的窗前,看著小木船,我時(shí)常想象:小木船變成一艘大船,揚(yáng)起友誼的船帆,在人生的海洋中乘風(fēng)破浪……

小木船續(xù)寫(xiě)作文11

  有一天,我把自己做的小木船拿出來(lái)玩,結(jié)果被陳明弄壞了,還被陳明不小心踩了一腳?吹阶约簤牡舻男〈,我很惱火,一氣之下?lián)屵^(guò)陳明的小木船一拳打了個(gè)稀巴爛,并把它扔出窗外。陳明見(jiàn)了,哭了起來(lái),我卻說(shuō):“一只小木船而已,有什么好哭的,哼!愛(ài)哭鬼!”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  放學(xué)后,我自己一個(gè)人走回家,老感覺(jué)有什么不對(duì)勁。平時(shí)我總是和陳明一起回家,但是,今天我總覺(jué)得缺少了什么,但我還是強(qiáng)忍不習(xí)慣的感覺(jué)走回了家。到家沒(méi)多久,“叮咚,叮咚……”幾聲門(mén)鈴傳來(lái)。我從貓眼里往外看,一看,疑惑地想:這不是陳明的爸爸媽媽嗎?難道是來(lái)找我算賬的?不就是一只小木船嗎?至于嗎?想到這,所以我決定不開(kāi)門(mén)。

  但是門(mén)鈴似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思,反倒更加急促了。我被吵得沒(méi)辦法,只好不情愿地開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)陳明媽媽焦急地說(shuō):“陳明這時(shí)還沒(méi)回家,請(qǐng)快跟我一起去找他!蔽乙宦(tīng),急忙換上了衣服,穿上了鞋子,一起去找陳明。

  我們決定分頭找,他們?nèi)e處找,我去學(xué)校找。我一邊找著,一邊喊道:“陳明你在哪?爸爸媽媽都在找你呀!我也很擔(dān)心你呢!”當(dāng)我走到一個(gè)木藝店,看到了正端著一碗泡面的陳明,旁邊的木藝師傅正在修理著我那壞了的小木船……

  那一刻,我的眼睛頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水,我一把抱住陳明,說(shuō):“你知道嗎,我們都在找你!”陳明拿著修好的小木船遞給我,說(shuō):“拿去!蔽覅s說(shuō):“都是我的不對(duì),一氣之下把你的小木船弄壞了,而你卻幫我修好了小木船!”陳明也對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我也有不對(duì)的地方,我以后會(huì)小心一點(diǎn)的,請(qǐng)?jiān)徫。”我們異口同聲地說(shuō):“我們以后再也不吵架了。”

  聽(tīng)了彼此的話(huà),我們都笑了。

小木船續(xù)寫(xiě)作文12

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力摔到了地上,然后,用腳使勁把小木船踩得粉碎,瞪了他一眼,對(duì)他做了個(gè)鬼臉說(shuō):“這是你應(yīng)得的,哼!”說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)去,頭也不回的走進(jìn)教室。

  自從這件事情,我和陳明的友誼也隨之破碎了。陳明也不再整天找我玩,放學(xué)我們也不再一起走了。而我覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的人是他!所以我們兩人成了誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)的情況。每當(dāng)我看見(jiàn)陳明與其他同學(xué)一起玩耍時(shí),笑得合不攏嘴,我總會(huì)有種說(shuō)不出來(lái)的失落感。郁悶了好幾天, 僵持了整整一星期,我再也忍不住了,就把事情一五一十地告訴老師。老師笑了笑,對(duì)我說(shuō):“好朋友之間發(fā)生爭(zhēng)吵也是難免的。畢竟他是不小心的,而你則是故意的,所以你應(yīng)該去向陳明道歉。”

  我想了想:“老師,我明白該怎么做!”老師欣慰的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  放學(xué)后,我匆匆忙忙地跑回家,認(rèn)認(rèn)真真的做了一個(gè)小木船還細(xì)心地上了顏色。雖然不知道他喜不喜歡,但卻是我用心去做的小木船。第二天早上,在上學(xué)路上,我們兩個(gè)相遇了,我急忙跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不對(duì),昨天我做了一個(gè),給你!”后來(lái),陳明也給了我一個(gè),我們兩個(gè)拿著對(duì)方送的小木船,向往常一樣的把一只手放在對(duì)方肩上,并肩而行,一起上學(xué)。

  一只小木船,載著我們的友誼。

小木船續(xù)寫(xiě)作文13

  我和陳明是好朋友。有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船失手掉地上摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔地上,陳明的小船立刻四分五裂了。

  “你你你,你故意的吧!”陳明說(shuō)。

  “怎么了”是你先把我的小木船摔壞的,你還踩了一腳”。我心庝的回答。

  “我不聽(tīng),我們從此一刀二斷,再也沒(méi)什么友情,也不是朋友”。陳明說(shuō)。

  “難道我們不是朋友,世界末日就來(lái)了,哼,笑話(huà)!蔽艺f(shuō)。

  就這樣,我們分道揚(yáng)鑣,各走各的。第二天,我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口又遇到了,可是我們誰(shuí)也不看誰(shuí),我們倆就像陌生人一樣擦肩而過(guò)。雖然如此,但是有時(shí)候我也會(huì)偷偷關(guān)注陳明,我發(fā)現(xiàn)陳明也在偷偷關(guān)注我。我想:作為男子漢,應(yīng)該能屈能伸才對(duì)。于是,我做了一個(gè)很大的木船,做好了我在上面刻了六個(gè)字“友情天長(zhǎng)地久”,直到凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡。

  第三天,照照鏡子——活像大熊貓,再看時(shí)間,天!八點(diǎn)啦!我趕緊邊穿衣服,嘴里咬著面包,沖出門(mén)外,差點(diǎn)撞到一位老奶奶。到了學(xué)校門(mén)口,陳明也和我一樣匆匆忙忙的跑向教室。終于等到放學(xué)了,我拉著陳明到公園里去,“干嘛?”“待會(huì)兒你就知道了。我邊說(shuō)邊從書(shū)包里掏出一艘小木船。陳明也和我一樣掏出一艘小木船。忽然我們不約而同的狂笑起來(lái),因?yàn)槲覀儌z和一對(duì)大熊貓一樣。我們異口同聲地說(shuō):“我們?nèi)ネ姘!”“好啊,沖!”

  此時(shí)有兩個(gè)快樂(lè)的小朋友在玩耍,正如小木船上所刻“友情天長(zhǎng)地久”,經(jīng)過(guò)這件小事后,我們的友情更堅(jiān)固。

小木船續(xù)寫(xiě)作文14

  我和陳明是好朋友。一天,我們一起把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,一不小心,陳明把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀!我一下子火冒三丈便一把奪過(guò)他的小木船怒吼道:“你趕緊賠,要不然我讓你的小木船也去下地獄!”這下陳明急了,他說(shuō):“你把小木船先還給我!蔽业靡獾卣f(shuō):“那你先給我一個(gè)交代,否則想也別想!标惷骺次也贿他,頓時(shí),一個(gè)餓虎撲食來(lái)奪我手中的小木船。我一閃,他撲了個(gè)空。他又氣又急,又伸出腳想絆我,我躲開(kāi)了,接著我倆又爭(zhēng)得面紅耳赤,我拿著他的小木船氣沖沖地回家了。

  路上小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺(jué)得天陰沉沉的,像隨時(shí)都要塌下來(lái)一樣。回到家,我見(jiàn)到奶奶也不理,自己跑進(jìn)臥室里,在臥室里生悶氣。這時(shí),我瞥見(jiàn)自己胳膊的一塊小傷疤,不禁想起了那件事:我和陳明一起去圖書(shū)館,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一塊皮,流了很多血,他立馬跑去接了點(diǎn)水,給我清洗傷口,還問(wèn)我痛不痛,那眼里滿(mǎn)是關(guān)心。想到這一里我十分后悔,我不應(yīng)該這樣對(duì)他,我決定明天去給他道歉。

  第二天上學(xué)時(shí),我對(duì)陳明說(shuō):“陳明,這是你的小木船,昨天是我太沖動(dòng)了,對(duì)不起!标惷髀(tīng)了紅著臉,低下頭說(shuō):“不,不,應(yīng)該是我不對(duì),我不該打你,這個(gè)給你,我昨天又做了一個(gè)小木船!币(jiàn)到這個(gè)情形,我們都笑了,又開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。

  通過(guò)這件事,我明白了友誼的重要,同時(shí)我和陳明的友誼更加深厚了,相信在我們互相的包容和理解下,我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!

小木船續(xù)寫(xiě)作文15

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩兒,陳明一不小心把我的摔壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船給扔在地上轉(zhuǎn)身就走。陳明趕忙說(shuō):“哎呀,別這樣,對(duì)不起,我又不是故意的,你就原諒我吧!”我沒(méi)搭理他徑自離開(kāi)了。

  回到家里,我氣呼呼地跟媽媽說(shuō):“今兒個(gè),我跟陳明鬧翻了!”媽媽聽(tīng)了急忙從廚房出來(lái)跟我說(shuō):“怎么整的,還鬧翻了呢?”我氣沖沖地說(shuō):“他把我的小木船給摔壞了!”媽媽說(shuō):“多大點(diǎn)兒事,趕緊跟陳明道歉去,要不以后沒(méi)人跟你玩兒了,你就臭了!蔽也恍家活櫟卣f(shuō):“嘁,你知道什么呀,我就不跟他和好,除非他跟我說(shuō)‘對(duì)不起’。”于是我又賭氣不跟媽媽說(shuō)話(huà)了。第二天,我去小賣(mài)部里買(mǎi)東西。陳明也恰巧在,我沒(méi)有搭理他。買(mǎi)完?yáng)|西,我剛出門(mén),陳明叫住了我。我很不耐煩地說(shuō):“干嘛呀!我還有事!”陳明說(shuō):“我就耽誤你一分鐘,昨天那個(gè)小木船我真不是故意給摔壞的,請(qǐng)你原諒我吧!”我仍舊不依不饒地說(shuō):“我管你,反正咱倆的關(guān)系已經(jīng)到此為止了,請(qǐng)你在我的眼前消失!”說(shuō)完,我頭也不回地走了。在路上,我總覺(jué)得陳明在后面跟著。我偷偷地回頭看見(jiàn)陳明正在傷心地抹眼淚。此時(shí),我的鼻子也酸了,眼淚也止不住往外涌。陳明一再地道歉,我還?哎,木船壞了可以修,重做,朋友失去了可是回不來(lái)了。想到這里,我停下了腳步。陳明依然低頭抹著眼淚向前走。我不禁邁步向他走去,看著他傷心的樣子,我低下了頭小聲說(shuō):“對(duì)不起,我?”我心里很緊張,擔(dān)心他不跟我

  和好。陳明一下子拉住了我的手急切地說(shuō):“你肯原諒我了?”我不知所措,一個(gè)勁兒地跟他道歉。他緊緊地抓住我的手,我們相視一笑,齊步向前走去?

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