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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

【必備】學(xué)習(xí)的作文300字九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】學(xué)習(xí)的作文300字九篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友,今天隨著小學(xué)報名工作拉開序幕,我和小朋友都開始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢?在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎?幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問,我和老師一起來到了茶庵小學(xué),親身體驗了半天的小學(xué)生活。

  進入小學(xué)的大門,偌大的一個操場,讓我興奮不已,鼓號隊的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運動員進行曲響起時,教學(xué)樓中走出一隊隊整齊的隊伍,我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來。介紹升旗手、國旗交接、護送國旗、升旗敬禮、校長講話,短短的一個升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。

  之后,我們觀看了一年級的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年,卻表演得有模有樣,響亮的聲音,熟練的動作,整齊的隊形,讓大家直豎大拇指。而高年級哥哥姐姐表演的跳繩,讓孩子們眼花繚亂的同時,還驚奇:原來繩子還可以有這么多的跳法。休息時,向陽育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。

  大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課,并參觀了各類專用教室,看到了很多幼兒園里沒有的用具。半天的時間很快過去,而我卻意猶未盡,對小學(xué)的生活充滿了憧憬。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  我有一只精致的文具盒。因為這一年我過生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。

  鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍(lán)色的,形狀是長方形,而且,每個角的下方都有一個又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛又胖的小熊,仿佛在開汽車似的,感覺非常威風(fēng)。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時像一顆顆冰糖葫蘆、有時像一個小小的球、還有的時候像一個大大的棉花糖呢!

  我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒,便個看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個“休息的地方”。

  自從這個文具盒來到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會不會被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護鉛筆才不會被摔斷。所以我從心里喜歡它!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  我有一個鉛筆盒,它是去年圣誕節(jié)時我在香港買的,是我最心愛的學(xué)習(xí)用品之一。

  鉛筆盒的外形呈長方形,高約2厘米,長約15厘米,批著一件藍(lán)白相間的條形外衣,在肚子上貼著一張3D卡片?ㄉ弦黄叹G的菜地點綴著火紅的紅辣椒,邊上還有驅(qū)趕鳥兒的稻草人。再仔細(xì)一看,畫面完全不同了,原本火紅的紅辣椒變成了金黃的玉米,仿佛像田間站崗的衛(wèi)士,向人們報告著秋收的來臨;稻草人則成了一塊牌子,上面寫著“農(nóng)民辛苦好幾年,一偷回到解放前。”好像要告訴人們什么……

  鉛筆盒不僅外形美觀,而且經(jīng)久耐用。打開盒蓋,最先映入眼簾的是一張我親手制作的課程表,旁邊貼滿了我得來的粘紙。盒內(nèi)共有上下兩層,第一層躺著鉛筆和圓珠筆,第二層里直尺和橡皮正做著美夢。每當(dāng)我要使用時,便會“喚醒”它們:鉛筆和圓珠筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯字;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直;大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優(yōu)美的舞步,留下一地“足跡”;當(dāng)我的.本子“脫殼”時,膠水便會“毛遂自薦”,用它粘性十足的“口水”將“脫殼”的本子修復(fù)如初……

  我喜歡我的鉛筆盒,它是我學(xué)習(xí)生活的好伙伴與好幫手。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  媽媽說端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文不好,不認(rèn)真,我也覺得我有點不認(rèn)真。

  我做回家作業(yè)的時候,經(jīng)常會不知不覺地吃東西,或者會玩起來,總是控制不住自己。還有的時候,我會東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了,但做作業(yè)的時候,我還是會分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。

  唉!一次期中考試下來,語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué),我居然跟我的目標(biāo)相差了14分,多大的差距呀!就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強項,也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表,真是難為情啊!那可都是因為平時學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成的,以前連錯題看也不看一眼的下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫錯了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍?磥,以后是得好好改改了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  我的學(xué)習(xí)用品有很多,別比如我的書包,我的文具盒,我的活動鉛筆,我的卷鉛筆機等等等等……其中,我心愛的學(xué)習(xí)用品就是我的書包。

  我的書包是一個拉桿式書包,它是在我三年級第二學(xué)期開學(xué)的時候媽媽給我在網(wǎng)上買的。當(dāng)書包寄過來的時候,我開心的不得了,迫不及待地打開或盒子把書包拿出來看。我一看,可喜歡了,因為書包上的顏色是我最喜歡的顏色——藍(lán)色,而且書包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。

  我的書包一共有六個袋子,有三個是我用來放書,作業(yè)和文具盒的,有兩個是我用來放水壺和卷鉛筆機的。不過,書包還有一個秘密袋子,那就是我用來放書包防雨罩的。

  我的書包還有一個很奇特的地方,就是書包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后,書包還可以單獨背。

  現(xiàn)在,我的書包在一起已經(jīng)有半年的時間了。它就是我最心愛的學(xué)習(xí)用品,我一定會好好愛護它的。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  他的頭發(fā)向前伸著讓他無比有魅力,眉毛向下彎著好像一直在生氣,每當(dāng)他走進教室,一身書香就把同學(xué)們感染了,之后同學(xué)們大聲喊:“我們班的名人來了!”班里人都知道他可是語數(shù)競賽又百王呀!他是誰呢?嘿嘿,他就是我的伙伴,書迷、網(wǎng)蟲—洪杭。

  他的特點是吐字清晰,小巧玲瓏的雙眼,從早到晚都閃著金光;還有他靈巧的雙手什么花樣都難不倒;每次笑都把潔白的牙齒露在外面非常干凈。別看他老是笑,肚子里的學(xué)問可真不少,有一次我問他一個問題6×140=?,他一下子就算出來了6×140=840,并親切的對我說:“以后你有什么問題就問我。”我點頭說:“嗯!”

  還有一次他來我家把我的書東摸摸、西摸摸,我覺得比我弟弟還像小猴子呢!所以我給他取了一個非常好玩的綽號“小猴子!

  這就是我的伙伴—洪杭,我競爭的對手,學(xué)習(xí)的朋友,雖然有點頑皮但依然聰明可愛。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  高高的個子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛時常閃出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著張櫻桃小嘴。腦后扎著一個小辮兒,活像個布娃娃,她就是我的好朋友--楊露。

  楊露學(xué)習(xí)很棒,成績總是名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是個敢說敢做的人哩!有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午,我們班的調(diào)皮大王鄧康明和幾個男同學(xué)用粉筆玩“粉筆大戰(zhàn)”,把整個講臺弄得到處是粉筆?砂嗌系耐瑢W(xué)敢怒不敢言。

  上課鈴響了,老師邁著輕盈的步子來上課了。她帶著微笑走上講臺,可掃了一眼講臺后馬上晴轉(zhuǎn)多云了。老師生氣地說:“是誰把講臺弄成這樣?”老師一邊問了幾遍我們都沒有人應(yīng)聲!袄蠋煛保瑮盥墩酒饋碚f,“是鄧康明他們弄的!蓖瑢W(xué)們的目光一起投向楊露,為她的大膽吃一驚。下課后,老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學(xué)去辦公室批評了他們。

  放學(xué)回家的路上,我看見楊露同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾仿佛像一團烈火一樣燃燒著,我為自己有這樣的一個小伙伴而感到自豪。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  我是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,今年9歲,是朝陽實驗學(xué)校三年級一班的學(xué)生。我留著精致的娃娃頭,圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,紅紅的嘴唇,一看就知道我是一個聽話、乖巧的小女孩。

  我熱愛讀書,每天完成作業(yè)后,我會一頭扎進書海里,讀我心愛的課外書。在《格林童話》中,我認(rèn)識了美麗的灰姑娘、純潔的白雪公主、善良的七個小矮人;在《名人傳》中,我認(rèn)識了音樂史上的英雄貝多芬,偉大的雕塑家米開朗琪羅,大作家列夫托爾斯泰;在《作文優(yōu)主張》中,我學(xué)習(xí)了很多好詞佳句以及優(yōu)秀作文,這使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  我可喜歡寫作文了。每次老師講評作文,我都會認(rèn)真聽講,只要聽到優(yōu)美句子,我都會用心記下來,用于以后的寫作中。我寫的《我的課余生活》《小河的哭訴》還被老師當(dāng)范文讀呢!

  我雖然熱愛學(xué)習(xí),但有時也是一個“小馬虎”,比如考試的時候,把字寫錯,把標(biāo)點符號用錯;做數(shù)學(xué)題時,忘記比大小,讓我失分。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我一定在改掉“馬虎”這個攔路虎,做一個認(rèn)真、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀小學(xué)生。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運動員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。

  我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個“西瓜頭”,個子小小的,像一個“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號的鞋子都穿不進。他長得很普通,可是他熱愛學(xué)習(xí)。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進去,小花貓跑進去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。

  過了幾個小時,開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),玩歸玩,把學(xué)習(xí)弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會兒點點頭,一會兒緊皺眉頭,一會兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?

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