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五年級敘事作文

時間:2022-07-16 12:14:58 五年級的作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級敘事作文合集十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級敘事作文合集十篇

五年級敘事作文 篇1

  五一勞動節(jié)快到了,正好又逢學(xué)校舉行“踐行孝道,感恩圖報,從我做起”的活動。我準(zhǔn)備在這個周末為爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)。

  今天我起了個大早,看見奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備幫我買早飯去了。我連忙說:“奶奶,今天我來買早餐吧!”奶奶爽快地答應(yīng)了。我買回早飯,看見一家人圍著桌子吃得津津有味,我心里樂滋滋的。

  吃完早飯,我做了一會兒作業(yè),看見媽媽在摘菜。我走過去對媽媽說:“媽媽,我來幫您摘菜吧!”媽媽說:“不行,你的作業(yè)還沒有寫完呢。”我調(diào)皮地說:“這也是作業(yè)啊!蹦偛荒懿蛔屛彝瓿勺鳂I(yè)吧!眿寢尳K于答應(yīng)了我花了半個小時才幫媽媽把菜摘完,直起腰,覺得腰酸背痛,真累呀!后來又給爺爺?shù)沽艘槐,給奶奶洗碗、、、、、、

  這是一個孝心日,我給全家人買了早飯,幫媽媽摘菜,給爺爺?shù)共。一天下來我做了很多家?wù)事,雖然很累,但很充實(shí)。我也在這天體會到了父母的`辛苦。

五年級敘事作文 篇2

  人們都說寬容別人是快樂的,一開始,我并不信。直到發(fā)生了一件事,我信了。

  那天,范新穎請我去他家玩,我正好不補(bǔ)課,便答應(yīng)了范新穎。我來到了范新穎家,一開門,我瞬間驚呆了,好大呀!我進(jìn)了屋子,很好奇,這摸摸,那摸摸,忽然,我在范新穎的書桌上看到一只非常好看的鋼筆,藍(lán)色的筆身和帶著小熊玩具的蓋,我一看,就愛不釋手,拿起來看了又看。我問她:“你這個筆從哪買的,我也想買一只!彼卮穑骸拔野职謴腻\州買的。”我一聽,失望的`低下了頭。過了一會兒,她便送我回家了。誰知,天有不測風(fēng)云,第二天,范新穎就怒氣沖沖的跑到我身邊對我說:“你為什么拿我鋼筆?快還我!”我丈二和尚摸不著頭腦,說“什么鋼筆,我沒拿!”范鑫穎聽了,大聲說:“不可能,昨天就你來我家了,不是你是誰?你還不承認(rèn),我不跟你玩了!”說完,她就走了。

  我也氣呼呼的往家走,心想:“哼,我本來就沒拿,不做虧心事,不怕鬼敲門,你不跟我玩了,我還不跟你玩了呢!”我越來越氣,最后,我決定不原諒范鑫穎了。

  過了兩三天,范鑫穎向我走了過來,我很奇怪,范鑫穎不是不跟我玩了嗎,怎么向我走過來呢?范新穎來到我身旁,對我說:“對不起,我錯怪你了,我的鋼筆找到了,在床底下了,你原諒我吧!”我心想:“這件事也不能全怪她呀,我也有責(zé)任,如果我不拿她的鋼筆看,她就不會誤以為是我拿走她的鋼筆,我應(yīng)該原諒她!毕氲竭@,我對他說:“好了,我原諒你了,也不全是你的錯,這算什么呀?”我們看著對方,都笑了,笑的是那樣開心,那樣燦爛。

  看來寬容別人是快樂的真是不假,同學(xué)之間的友誼比鋼筆重要,雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是我還是忘不掉。因?yàn)橥ㄟ^這件事,我知道了,對待別人要寬容,不能只為雞毛蒜皮的小事就吵架,朋友們,你說呢?

五年級敘事作文 篇3

  五年級,新學(xué)期,數(shù)學(xué)方面有許多新知識。學(xué)到現(xiàn)在,大概有三四個月了吧,學(xué)的內(nèi)容也不少了,其中,我覺得最讓我頭疼的一課,是“小數(shù)的簡便方法”。有的人不以為然,不就是個簡便方法嘛,有什么難的?其實(shí),你想錯了,很多同學(xué)就因?yàn)橐坏篮啽阌嬎愕姆椒ú粚Γ棺鳂I(yè)不能全對。這么嚴(yán)重!看起來并不難啊······其實(shí),普通的簡便方法并不難,難得就在于“能簡便就簡便”。我也經(jīng)常為“能簡便就簡便”中的一兩道題的.方法用錯,而使作業(yè)不能全對。

  我上次寫課作,一道“能簡便就簡便”的題難住了大家,因?yàn)楫?dāng)時我們沒遇過這種題型。題目是2.12—(1.12+3x0.33)。聽老師一講,大家恍然大悟,很后悔自己怎么沒有想到,就這一題,就可以全對的!當(dāng)時,我也只錯這一題,也是這種想法。怎么做呢?現(xiàn)在對我來說很簡單。先找相同類數(shù)2.12和1.12,減下來是一,把0.33置于括號外。因此,算式變成了(2.12-1.12+3)x0.33。這下好算了,2.12-1.12=1,1+3=4,4x0.33=1.32,這樣便很簡單了。

  我回家又問了爸爸:“ ‘能簡便就簡便’怎么這么難?”爸爸說:“這便是它的奇妙之處,有時怎么都使你摸不到頭腦,但我告訴你,每個簡便計算都有規(guī)律,一旦找到規(guī)律,就很簡單了;有時實(shí)在找不到規(guī)律, 那說明它不能簡便了!”

五年級敘事作文 篇4

  每當(dāng)我看到臉上的疤痕時,就會想起當(dāng)年的往事。

  那時,我才3歲,還是一個“假小子“,因?yàn)閶寢尠盐业念^發(fā)剪的像小男孩一樣短,并且我非常調(diào)皮、可愛。因此,大家叫我“小李強(qiáng)“。

  記得那天,我和爸爸、媽媽,還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店,大人們都去點(diǎn)菜了,我便悄悄的溜到了有幾級臺階的魚缸旁,好奇的看著那些在水里游來游去的魚兒,并且不斷地敲打著魚缸吸引著它們的注意。我正看得入神,從廚房走出一位叔叔,他手里拿著一個魚網(wǎng),像捉蜻蜓的網(wǎng)似的。只見他把魚網(wǎng)探到魚缸里,熟練地?fù)瞥鲆粭l大魚,魚在網(wǎng)里不停地扭動著,水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過去。誰知,叔叔猛的把魚摔在地上,我吃驚的`退了一步,卻忘記了后面是臺階。因此,我摔倒了,眼角正嗑在樓梯角上,我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過來,看到我臉不停的望著鮮血,都驚呆了。我疼得不記得自己是怎么進(jìn)的醫(yī)院,只記著醫(yī)生說我的傷口并不大,但很深,大概不會留下疤痕,這就是我淘氣、好奇所付出的代價和教訓(xùn)。

  “好奇心是可以有的,但好奇和危險往往是相伴的!拔乙嬖V比我小的,或者和我同齡的孩子:“在你對這件事情感到好奇,并想做時,請先注意自己的安全!

五年級敘事作文 篇5

  “噼哩啪啦、噼啪轟!”,隨著這充滿對春節(jié)的美好祝愿的響聲,春節(jié)來啦!

  我一大早就起床了,推開房門,外面的煙花、爆竹正開著“音樂會”。媽媽招呼我來廚房包餃子,我可高興啦,忙走過去。只見媽媽正拌著餃餡兒,紅紅的肥肉中拌著白菜,看地我直流口水!我拿起一片餃皮兒,均勻地“涂”上餡兒料,由于過度興奮,我的餃子包成了“長沙發(fā)”逗地我哈哈直樂,不行!再重來!我又一次拿起餃皮兒,輕輕地“抹”上餡兒,又重重地把餃子的`兩邊兒合上。哎啊!這次成了“肥胖娃”,可我不氣餒,“急起直追”,終于包成了一個完美的餃子!

  餃子上桌后,我蘸醋嘗了一口,啊!太好吃了!我心里有說不出的滋味兒。

五年級敘事作文 篇6

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽曳磸(fù)地琢磨這句話,明白了一個道理:只要愛讀書,多讀書,讀好書。你就能從書中汲取其中的道理和樂趣。迷上書,就會讓自己擁有無窮的智慧以及手不離書、百讀不厭的好習(xí)慣。

  在每當(dāng)在周六、周日的時候,我就會情不自禁的去圖書館,借雷歐幻像出版的的圖書。星期六一大早,便來到了我經(jīng)常光顧的一家圖書館,立即尋找著我上次看到一半的《查理九世》,可是怎么也找不到,幾輪尋找下來,急得我已是滿頭大汗。我心里想:《查理九世》怎么沒了,怎辦辦呀!

  在我慌急之時,一位圖書管理員看見了我著急的樣子,用較快的步伐走到我面前,和藹地對我說:“小朋友,大部分圖書的順序已經(jīng)被借閱的人打亂了,請?jiān)。我來幫你找吧!薄爸x謝”我覺得有些希望,充滿感激的說。但是,我們又左顧右盼的找了好長時間,連書的影子也沒見著,這又使我灰心了。這時,圖書管理員也略帶歉意地說:“小朋友……這本書可能……已經(jīng)被借接走了,所以……”我聽了阿姨的.這句話,像是天空突然閃出一陣陣?yán)邹Z,又像是花兒凋謝了花瓣兒,傷透了心。

  這時,當(dāng)我的眼淚正要奪眶而出的時候,一位文質(zhì)彬彬的高中生站了起來,遞給我想要的那本《查理九世》,并說:“小弟弟,我剛才聽到了你和這位阿姨的對話,感覺到了你非常喜歡這本書,來!給你。:”“這怎么行呢!蔽业难劬駶櫫,并猶豫地說。哥哥笑著說:“沒事的,你就放心看吧!痹捯粑绰洌⒖贪褧M(jìn)了我的懷里,我分外感謝這位哥哥,從他文質(zhì)彬彬的外表,不難看出這位哥哥是個飽讀詩書的人。同時,從他身上,我更感受到了助人為樂帶給我的溫暖。這件事一直回映在我的腦海,使我難以忘懷。

  在這件事中我明白了一個深刻的道理:讀書是一件快樂的事,樂于助人更是一件令人愉快的事。這次經(jīng)歷了這件事,我立志:我要像這位哥哥一樣,用書籍滋養(yǎng)我的心靈,成為一個真正的讀書人。

五年級敘事作文 篇7

  NO.1

  我當(dāng)了學(xué)校的大隊(duì)長,心里真高興。(為什么沒有選五年級的學(xué)生而選四年級的學(xué)生嘞,因?yàn)槲迥昙壌蠖喽际枪奶栮?duì)的,高老師怕重掉)不過,我的手不怎么靈巧啦,最難倒我的還是升旗。旗必須要打了結(jié)才能升上去,雖然我已經(jīng)會打了,但是我不是忘拉那根繩,就是忘記把垛把對準(zhǔn)。結(jié)果人家主持組的PASS了,ME還沒PASS啦。嘻嘻。我看等齊心姐姐畢業(yè)啦,我還沒學(xué)會,那就丟人了。

  NO.2

  上個星期五沒去降旗,已經(jīng)給高老師“批”了一頓了,我可不想這個星期五再被“批”了。我等,我等,我等等等!終于挨到放學(xué)了,結(jié)果天公不作美,下起了雨。(當(dāng)時我差不多把升旗的事忘了,嘻嘻)方韋老師說沒有傘的乖乖呆在教室里寫作業(yè)。我媽媽的好朋友毛錦香阿姨來接我和小妞,快走到大門口時,我才記起了要去降旗。于是,我以1秒比12米的速度趕快沖向校門口。呼呼,大姐姐和大哥哥們差不多已經(jīng)把旗降下來了,我急忙接過來,卷好,然后大姐姐們把紅旗放好了

  NO.3

  我們又要開始練升旗了,結(jié)果,出人意料的事情發(fā)生了!t旗找不著了!我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)榕獊G紅旗是要在全校大會上點(diǎn)名批評的,而且還會撤銷你的一切職務(wù),不能出現(xiàn)在任何比賽或公共場所上的。上上上屆大隊(duì)長的教訓(xùn)一直被我牢記著。雖然啊,紅旗不是我弄丟的,但我也有一定的責(zé)任。我和齊心姐姐快把器材室翻了個遍,沒有!我和齊心姐姐又把大隊(duì)部輔導(dǎo)員的辦公室也翻了個遍。沒有!我的心簡直涼透了,我和齊心姐姐已經(jīng)做好了最壞的打算,我的眼淚都快流出來了。一方面是為我自己,另一方面是為學(xué)校著急!翱爝^來,齊心,我找到紅旗了。”這話正是我最討厭的人——陳浩澤說的,我趕快奔過去,往陳浩澤所指的方向看去。呵!就是在我們唯一沒有找的一年級辦公室里。哈哈哈哈,陳浩澤和齊心居然那么膽小,連一年級辦公室都不敢去,(虧他們還是六年級的呢!)我大膽的喊了一聲“報告!”然后大搖大擺的走了進(jìn)去,把紅旗拿了出來。

  NO.4

  今天又是一個星期五,我又要降旗了。高老師說,如果沒有大姐姐們的輔導(dǎo),我是不能擅自把旗降下來的。第三節(jié)課下課以后,我和幾位同學(xué)來到校門口。突然,從背后竄出一個人,拿了一個瓶子就往我身上噴東西。呵!原來是六一兒童節(jié)用的彩噴泡沫,噴了我一身。我奪過瓶子,搖了一下就往她身上噴,哈哈,她成了彩色雪人!

  過了一會兒,有幾位升旗組的`大姐姐大哥哥來了,他們名叫:劉雪拉、王依依和張琪曳哥哥。我趁王依依姐姐不注意,往她身上噴。過了一會兒,她才反應(yīng)過來,現(xiàn)在就接受大隊(duì)長的加冕,讓齊心休息。(意思是說,齊心姐姐干得不好,老師連最后的1個月都不讓她享受大隊(duì)長的榮譽(yù)了。)

  老師后來給我一個稿子,叫我用信紙把每月一會的心得寫下來。My god!!!!!這叫我怎么寫啊。我只好絞盡腦汁,把自己的好詞好句統(tǒng)統(tǒng)翻出來。才寫上一篇不成樣的心得交給學(xué)校。(我知道為什么大隊(duì)長是能說會道的齊心姐姐了)齊心姐姐真苦樂。

  NO.5

  今天是星期一,我不能靠齊心姐姐的幫助了,我要自己獨(dú)立完成升旗。我很激動,扛上旗就往休息室跑。聽到“現(xiàn)在升旗”,我趕緊取出旗,舉著旗站到大門階梯。我結(jié),我結(jié),我結(jié)結(jié)結(jié),N次后,我終于結(jié)好了。這時,已經(jīng)響起了音樂,我急忙按照音樂的節(jié)奏,把旗升了上去。My god。。!打結(jié)了!我急忙一拽(齊心教給我的應(yīng)急方法,可以解結(jié)。)OK完成了!旗終于安全的停在學(xué)校的房頂上了。我終于吁出了一口氣。

  呵呵,當(dāng)大隊(duì)長的煩惱真多啊,不過我會努力,當(dāng)一個優(yōu)秀的大隊(duì)長!

五年級敘事作文 篇8

  盼望著盼望著,我可愛的小弟弟終于出生了!在全家歡喜之余,一個大問題擺在全家面前,可愛的弟弟到底叫什么名字好呢?

  媽媽對我說:“你叫張紫涵,他連著你的紫,就叫‘紫宣’吧!

  我說:“不好聽,也太俗,我們班有好幾個叫‘紫宣’的!

  爸爸是語文老師,他總說名字要文雅點(diǎn),要有文化底蘊(yùn)什么的,讓我們從歷史人物里找靈感。爸爸話還沒說完,奶奶急忙說:“不行不行,我孫子的名字不能像你平時說話一樣,讓人聽不懂。照我說,名字嘛,好記就行了,叫‘二小’吧!蹦棠桃贿呎f著,一邊逗弟弟,“二小二小!”大家都被奶奶的話逗笑了。

  咦,最有文化的爺爺怎么不說話了?原來爺爺在翻《新華字典》,奶奶無奈地笑道:“這老頭子半年前天天沒事就看字典起名兒,好好地一本字典都被他翻爛了!睜敔斅犃撕仙献值,摘下老花鏡,說出了好幾個名字,卻被大家一一否定了。

  弟弟出生在猴年,“小猴”就挺好。這個既好聽又好記的名字立即贏得全家的贊同,可是弟弟將來的作業(yè)本上總不能寫“張小猴”吧,這當(dāng)個小名還可以。

  正當(dāng)大家不知怎么辦的時候,爺爺說:“名字我早想好了,就叫‘張仲石’,小名‘小石頭’!睜敔敱持衷诳蛷d里踱來踱去,“古時候排行老二的名字里都帶一個‘仲’字,比如孔子字仲尼,還有張仲景、董仲舒,等等,”爺爺說到這,神采奕奕地摸著電視墻上的`大理石繼續(xù)說,“而‘石’字就是要我的小孫子像石頭一樣堅(jiān)硬、頑強(qiáng)!

  爺爺講的有憑有據(jù),我們沒有理由反駁,可是我們每個人還是喜歡自己起的名字。于是,在日常生活中,我叫弟弟“小猴”,爺爺叫他“小石頭”,奶奶叫他“二小”,媽媽叫他“紫宣”。

五年級敘事作文 篇9

  天空上一群群燕子在快樂地飛翔,小河中可愛的魚兒在快樂地暢游,田地里菜苗快樂地成長。它們都在告訴人們“春天來了,春天來了!”

  我和媽媽回家鄉(xiāng)探望奶奶時,發(fā)現(xiàn)了春天真的很美!

  午飯后,我漫步到小山溝。河里的水清澈見底,許許多多的鵝卵石靜靜地躺在沙子上面,有說有笑地接受春天的免費(fèi)洗禮。有幾顆小孩般調(diào)皮的小鵝卵石在隨著春水到處旅游,有的甚至在水邊和旁邊俏麗的小草阿姨談天說地,道古論今?蓯鄣男◆~兒隨伴著春水媽媽旅游,它們有的在深思什么,有的在竊竊私語,有的和隨行小草或鵝卵石高談闊論。

  跨過小河,走上不高的山丘。喲,山丘上的樹木已在春風(fēng)阿姨的溫柔撫摸下發(fā)芽了。那大大的樹頭上一支小小的嫩嫩的枝條突了出來,枝上還有幾片淺綠色的手指般的.嫩葉。地面上,小草在春風(fēng)阿姨的滋潤下也成長起來。山丘下有幾片田,用于蔬菜的。幾個農(nóng)民,彎著腰,仔細(xì)地撒菜種子,那樣子似乎不愿意讓哪一小塊地方空著。這就是春。

  一個小時后,幾滴小雨落在土地上,我卻沉醉在這美如畫的景色中!昂糜,好雨!”那幾個農(nóng)民高聲叫,我才如夢初醒。我感到十分快樂,那不小而又不大的春雨會讓種子在土地里迅速地生長。我顧不上跑走逃雨,大叫:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”這是春風(fēng)阿姨給農(nóng)民的禮物——春雨!

  在雨中的小山溝更是美不勝收,小河泛起小漣漪;春雨在地上起了一個個小坑。好一幅春意盎然的美畫!春天來了!春天來得是那么急,還給我們帶了禮物!

  我在春雨中,也像鵝卵石一樣接受春的洗禮……。

五年級敘事作文 篇10

  山間積聚著充滿芳香的黃土,蔓延整座山,我輕輕地踏在松軟的泥土上,留下了我深深的腳印。

  那一次,父親帶著我去爬山,他依然選擇了一條比較陡的,滿地都是泥土的小路。

  開始,我不以為然,可天公不作,卻下起了毛毛細(xì)雨,霎時,一絲絲涼意,從腳,到身,再到頭,圍著身子卷了上來,使我嗆不過來,我緊緊的拽著父親的手,尾隨著他。

  雨,無情的打在我雪白的臉上,我一步接一步,一個接一個腳印,踏在栗泥濘黃土上,鞋的表面還殘留著不愿放棄的泥土,雨水,滲入鞋里,一陣陣不爽的感覺油然而生,我奮力地拉著父親沖向附近的一座亭內(nèi),父親望著我,眼神是多么的活躍,一輪彎月掛在他的嘴上,他撫摸著我,“孩子,苦了吧?”我詫異地點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親豎起手指,往原路指去,“孩子,你看見那四排腳印嗎?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!”父親寵我微微一笑,把我摟在懷里“那你看見腳印里留有的雨水嗎?那是你經(jīng)歷了困難后所收獲的.果實(shí),每一只腳印想每一次困難,倘若你沒有踏下腳印,就沒有水流進(jìn)去,只有你一氣呵成堅(jiān)持到最后,成功就屬于你,如果你半途而廢,那么你先前所得到的收獲將消失,就如同腳印里的水待太陽出來后會消失一樣。 蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心里!皝,我們繼續(xù)攀登高峰!边@一次,我并沒有抗拒,而是迎著細(xì)雨,一步一個腳印地往上爬,每走一步,回頭望望我曾經(jīng)踏下的腳印,微微一笑。

  風(fēng),在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印,雨,微微拂過我的劉海,那我曾經(jīng)踩下的腳印,早已深深地刻在我的心里。

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