精選雨后的作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的雨后的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雨后的作文600字 篇1

　　記得有一首歌：“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。沒(méi)錯(cuò)，在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折，經(jīng)過(guò)克服、拼搏后成功。包括我也是。

　　那天，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)雪交加。

　　我坐在座位上，握緊手中的試卷，一個(gè)鮮紅的56分如同一個(gè)惡魔，隨時(shí)都可能要了我的命。我怎么也沒(méi)想到，我居然會(huì)只考了56分。數(shù)學(xué)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我從來(lái)都沒(méi)有考到80分以下，這次怎么會(huì)……我嘴里一直喃喃著：“老天保佑，不要讓爸爸媽媽知道……”可，事與愿違，最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了。我獨(dú)自一人走在回家的路上，大豆般的雨滴落在身上。雨水染紅了“56”分，整張?jiān)嚲矶急唤�濕了。我失魂落魄地走著。突然，我看�?jiàn)了一只極小的生命——蜘蛛。這只小蜘蛛正在織網(wǎng)，它織的網(wǎng)是那么的精美，那么的細(xì)致�？墒�，蜘蛛剛剛織好蜘蛛網(wǎng)，就被一陣大風(fēng)吹破了。我心想：蜘蛛網(wǎng)都破了，蜘蛛肯定會(huì)放棄這個(gè)破爛不堪的家�？墒牵�蜘蛛并沒(méi)有氣餒，它繼續(xù)修補(bǔ)它的“家”，就在蜘蛛快要補(bǔ)好它的“家”時(shí)，又一陣大風(fēng)吹來(lái)，把蜘蛛網(wǎng)吹破得只剩下幾根絲，但蜘蛛再一次修補(bǔ)破網(wǎng)。就這樣持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，正當(dāng)它筋疲力盡的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了，蜘蛛很高興，趴在網(wǎng)上睡著了。我也沉浸在它的興奮中，久久不可自拔……

　　這只小蜘蛛只是一個(gè)微弱的小生命，和我比起來(lái)，它太渺小了。但是，蜘蛛?yún)s堅(jiān)強(qiáng)的`保護(hù)著它的“家”，不怕困難，最終迎來(lái)了一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)感到羞愧，連一只蜘蛛都不如，那么我還有什么用呢？于是，我鼓起勇氣，走向家門(mén)，告訴爸爸媽媽實(shí)情，并承諾一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，在第二次考試的時(shí)候，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是啊，那天，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。微風(fēng)輕拂，我坐在角落里，那只小蜘蛛織網(wǎng)的情景深深地印在我的心中……

雨后的作文600字 篇2

　　學(xué)校的廣播操比賽在掌聲中結(jié)束了，我們班的同學(xué)還在為剛才的表現(xiàn)懊惱不已，因?yàn)槲覀冎粖Z得了第三名，許多同學(xué)并不滿意這個(gè)成績(jī)，但是練習(xí)廣播操的這段時(shí)間，我們卻有了更多的收獲。

　　幾周前，我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)做操時(shí)，動(dòng)作非常生疏，也跟不上節(jié)拍，常常做相反的動(dòng)作，別人都學(xué)會(huì)了，我還有兩節(jié)不會(huì)做。廣播操比賽的日期漸漸臨近，我只好在家里“加班”練習(xí)，跟著電腦視頻一遍遍地做廣播操，弄得滿頭大汗。離比賽只剩一周的時(shí)候，我們?cè)隗w育課上加緊練習(xí)，認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，環(huán)環(huán)緊扣，因?yàn)槲覀兿胍�展示自己的風(fēng)采，展示109班的風(fēng)采！

　　今天，我們期盼已久的列隊(duì)廣播操比賽開(kāi)始了！我們班抽簽抽到了第4個(gè)上場(chǎng)，在準(zhǔn)備上場(chǎng)時(shí)，我看到前三個(gè)班的同學(xué)一個(gè)做得比一個(gè)好，其中一個(gè)班還獲得了92。8分的高分，我的信心漸漸減弱了，但我想起了前些時(shí)候我們訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，我們109班不會(huì)比別人差！109班永不言��！我挺起了胸膛，大步向前走去，我是109班的一份子，我一定要問(wèn)班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。我們的隊(duì)伍走到主席臺(tái)前，立定、向右轉(zhuǎn)、向左看齊，一切動(dòng)作都如行云流水。散開(kāi)后，廣播體操的音樂(lè)響起，我們隨著音樂(lè)做起了廣播操，我的心里有些激動(dòng)，又有些緊張，畢竟這是我們一個(gè)月的努力啊。預(yù)備節(jié)和第一節(jié)還不錯(cuò)，第三節(jié)時(shí)，我的眼鏡開(kāi)始往下滑，好像要掉下來(lái)，我害怕極了，要是眼鏡掉下來(lái)肯定會(huì)影響動(dòng)作的整齊，我稍微聳了聳鼻子，使眼鏡往上挪了挪，保證它不會(huì)掉下來(lái)了。之后的幾節(jié)廣播操，我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，在跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，我的眼鏡又要掉下來(lái)，還好快結(jié)束了，跑步帶出之后，我才扶好眼鏡。我的心里忐忑不安，即盼望著分?jǐn)?shù)，又怕聽(tīng)到分?jǐn)?shù)。好像過(guò)了很久，評(píng)委才讀出分?jǐn)?shù)：93。8分！我們歡呼雀躍，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己！

　　雖然我們?cè)谶@次廣播操比賽中沒(méi)有得到一等獎(jiǎng)，但是，我們付出了汗水，收獲了歡樂(lè)，同時(shí)，我們明白了：風(fēng)雨之后的花朵更鮮艷！

雨后的作文600字 篇3

　　靜靜地打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起一波三折的那個(gè)下午，喜樂(lè)哀怒酸甜苦辣分布在這個(gè)心情味覺(jué)瓶里，令我久久不能忘懷。

　　“好！現(xiàn)在女生隊(duì)，八人一組，準(zhǔn)備準(zhǔn)備，過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始400米跑。”女生們聽(tīng)了心驚肉跳，我也不例外，心臟仿佛被鐵鏈掛住似的。不停地下墜，墜在一個(gè)無(wú)底洞里�！霸趺崔k，我害怕！”“天啊，我可跑不動(dòng)……”一群蜜蜂“嗡嗡”吵個(gè)不停，我情緒已在底線的底線中徘徊……

　　風(fēng)，加快了腳步，云，沉下了大半……“對(duì)！一起跑！”咱們幾位女生約定好，“不放心”地“放心”了。

　　“吁——”隨著哨聲的響聲，我拿出了所有“秘方”開(kāi)始我的痛苦“旅程”“呀！這些人沒(méi)良心！”我已開(kāi)始“哭泣ing”，說(shuō)好了一起跑，沒(méi)想到硬是把本人甩掉，沒(méi)辦法，目前我為第六名，破個(gè)條約，我還是“我行我素”征服這場(chǎng)考試吧！

　　我開(kāi)始加快速度，跑兩步吸一口氣，可是，倒霉情況來(lái)了，“徐貞！咋跑的！又繞錯(cuò)了！跟你說(shuō)在右邊彎……”這害得我差點(diǎn)與前面同學(xué)撞個(gè)親密接處，怎么辦？目前我才第四名，可我的體力已經(jīng)耗40%了，腦海了一片空白……

　　“嘿！極速蝸牛！你看人家蝸牛有夢(mèng)想，有目標(biāo)，硬生生地?fù)敉怂�有選手，成為印地安人比賽第一名，你也可以從逆境中成功呀！”“失控”的大腦正經(jīng)地鼓勵(lì)著我，我的信心大漲，加油！加油！

　　好呀！我自言自語(yǔ)道，成功僅剩150米，于是，我調(diào)整心態(tài)，隱隱約約望見(jiàn)了前方的彩虹100米，開(kāi)始沖刺，我咬緊牙關(guān)，逆風(fēng)而上，第三名！僅剩50米，我使出全身的力量向前一躍，成功了！第二名：1分40秒！

　　掌聲響起了，巧克力來(lái)了，信心達(dá)到高潮，瞬間，風(fēng)止，陽(yáng)光進(jìn)，成功的彩虹在心中立起。

　　如今，回憶起那個(gè)下午的成功，或許，在逆境的突破也是一個(gè)精彩，精彩也或許在風(fēng)雨后。

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