實(shí)用的開心的作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的開心的作文8篇，歡迎大家分享。

開心的作文 篇1

　　你的心有一道墻，而我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲溫暖的微光

　　每個(gè)人的心都會(huì)有那么一處小傷，結(jié)起一座小墻，不讓別人窺探；每個(gè)人都有種向往，忡憬那羽毛般的飛翔，還有無邊的藍(lán)天作伴。

　　當(dāng)我從辦公的門口走出，一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來，你的.心不由一緊，涼了你的臉夾，亂了你的發(fā)。到底世界是有多大，可以讓一個(gè)人結(jié)起不倒的墻卻無人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐，數(shù)不盡的憂愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地，輕輕地，那一年的城光也不再那么燦爛。

　　當(dāng)你們認(rèn)識了的時(shí)候，你會(huì)覺得這個(gè)人可以是你的朋友，而當(dāng)你對他或她有好感時(shí)你會(huì)希望自己和他有更多的來往，可是，此時(shí)你們面對的是這么一扇結(jié)下厚厚的心墻的他時(shí)，你還有膽量征服嗎？就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來，吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的暗黃，掃開一層一層的塵沙。

　　就像她，總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心，安祥的臂膀和疼愛你的眼光。

　　有人說你太冷了，有人說你開太多玩笑了，還有人說你沒心太貪玩了。

　　而我卻發(fā)現(xiàn)了自己總是在笑的最多的時(shí)候最是傷感，就像是最詩意的秋中品嘗著孤獨(dú)的凄涼。

　　誰的溫暖能借我一半，誰的世界能與我分享，誰的愛能讓你回家，世界入秋，雨將成風(fēng)又成雪

　　風(fēng)的那頭是什么，會(huì)不會(huì)也像一個(gè)人的心，感受著關(guān)懷著世界，而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒？

　　世界，安

開心的作文 篇2

　　今天是校外教學(xué)的日子，一早鬧鐘還沒有響我就起床了，背上昨天就整理好的書包，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，很快的我們就坐上游覽車出發(fā)了。今天的`目的地是開心農(nóng)場，出發(fā)前老師告訴我們，那是一個(gè)客家農(nóng)莊而且還教我們“開心”的客語發(fā)音，好有趣哦！客語的“開心”就是“很久很久”以前的意思，我們到“開心”農(nóng)莊體驗(yàn)很久很久以前的農(nóng)村生活。

　　農(nóng)莊安排了各種活動(dòng)，像是奶瓶喂魚、魚腳底按摩、環(huán)保魚瓶制作及親近大自然，還有相框DIY等活動(dòng)，每一種活動(dòng)我都很喜歡，尤其喜歡“親近大自然”的活動(dòng)，這讓我們這些住在市區(qū)的小孩，可以多了解山林；我也很喜歡“魚腳底按摩”，要把腳伸到魚池里，然后魚就會(huì)在腳邊游來游去，當(dāng)魚不小心碰到腳時(shí)就會(huì)好癢哦！最棒的就是“環(huán)保魚瓶制作”的活動(dòng)了，我們用沙子和水蘊(yùn)草布置魚的家，再把小魚輕輕放下入新家，看魚在水中悠游自在的游著，好開心哦，因?yàn)榘职趾芟矚g魚，所以我要把它們帶回家送給爸爸。

　　回家后，爸爸幫我把魚放入魚缸里，看到它們很有活力的游來游去，我一定要幫爸爸好好的照顧魚兒們，希望它們都能一直過著很有活力的日子。

開心的作文 篇3

　　在一簾暗紅色的帷幕后，那黑暗的后臺，有一個(gè)單薄的身影，孤零零的……

　　在那簾暗紅的帷幕前，絢麗的燈光落在每一個(gè)微笑的臉上，臺上的舞者隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng)著，沒人會(huì)在乎帷幕后剩下的那一個(gè)女孩……

　　女孩的夢想是站在那舞臺的中央，被人們贊揚(yáng)，終于，她有了這個(gè)機(jī)會(huì)，但是她的勇氣去哪兒了呢？

　　音樂停止了，輪到她了，她卻沒有走到那讓她夢寐以求的`地方，上場的是其他人……

　　忽然……后臺的燈亮了起來，她的朋友站在她身旁，“為什么，不上去呢？我相信你的實(shí)力！”說完，輕輕地握住了她的手。

　　溫暖從女孩的心中涌出……勇氣，出現(xiàn)了。

　　女孩緩緩地走出帷幕，走向舞臺的中央，隨著屬于她的節(jié)奏開始了她的舞蹈。

　　女孩……成功了……她進(jìn)入了接下來的挑戰(zhàn)中。

　　女孩再次站到了一簾輕紗的后面，如果她撩開這簾沙，她將有可能得到一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯，但是……她有勇氣嗎？

　　一個(gè)個(gè)選手走出那簾紗，也有一個(gè)個(gè)選手放棄，向紗的反方向走去。漸漸地，時(shí)間一分一秒的過去……

　　終于，女孩撩起了輕紗，走向了舞臺，也得到了屬于她的獎(jiǎng)杯，女孩欣喜的淚流出，水霧中，她仿佛看到獎(jiǎng)杯的上方呈現(xiàn)出兩個(gè)字：勇氣。

　　女孩懂了，她的勇氣從來沒有離開她，只是它總像她一樣躲在一簾輕紗后，而沖破那簾輕紗，需要她朋友的溫暖，也需要她自己去揭開。

　　從此，女孩參加了各種比賽，她依然在帷幕后等待，但是她的勇氣卻再也不會(huì)在那簾被沖破的紗后躲藏……

開心的作文 篇4

　　我們班有好幾個(gè)名人，像能歌善舞的陳思，聰明機(jī)靈的鄧沛，足智多謀的吳智，可他們誰也比不過管曉的人氣，他是我們最喜歡的“開心果”。

　　管曉又名“管大嘴”“管教頭”“回旋鏢”，這些“美名”是怎么來的呢？聽我一一道來。

　　記得一次數(shù)學(xué)課后，老師拿著王宇的作業(yè)說：“王宇這個(gè)帥小伙，怎么總不好好完成作業(yè)？”管曉不假思索地接過話茬說：“他是個(gè)‘衰哥’吧！”另一位同學(xué)對管曉說：“你吃藕（丑）多了�！闭l知他聽了這話，非但不生氣，反而狂笑起來。你瞧：他一手捂著肚子，一手舉在半空中，仰著頭，張著嘴，一會(huì)兒“嘿嘿嘿嘿”，一會(huì)兒“哈哈哈哈”。這時(shí)，不知是誰喊道：“你們看，管曉的.嘴巴真大呀，能放下兩個(gè)大鵝蛋。”從此，“管大嘴”這美名就“名垂青史”了。

　　再說說“管教頭”的來歷吧。你一定知道《水滸傳》里的“洪教頭”吧！他目中無人，跋扈囂張，可我們的這個(gè)“管教頭”卻是路見困難，拔“筆”相助。記得有一次，我有一道思維題不會(huì)，他拿起筆來又是寫，又是畫，又是算，嘴里還不停地跟我講解，可我就是搞不明白。他又耐心地跟我講了一遍，我終于明白了，高興地對他說：“你教得還挺有方法，我就叫你‘管教頭’吧！”他樂呵呵地說：“好哩，以后你有什么困難，只管來找我！”“管教頭”不光教我，無論誰有困難，他都拔筆相助。漸漸地，“管教頭”的名聲越來越大了。

　　至于“回旋鏢”這個(gè)美名，那是在一節(jié)體育課上，一個(gè)同學(xué)撞了管曉，他故意在原地不停轉(zhuǎn)圈兒，一邊轉(zhuǎn)，一邊說：“你把我撞成‘回旋鏢’了�！�

　　這就是我們?nèi)巳讼矏鄣摹伴_心果”。他熱心助人、樂觀向上、幽默風(fēng)趣。

開心的作文 篇5

　　今天的空氣格外的清新，今天的陽光格外的燦爛。聽，小鳥早早的站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌；看，校園里早已人聲鼎沸，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的在整理包包，準(zhǔn)備春游所帶的'一切。今天，我們春游的地點(diǎn)是南馬花園村。首先讓我來給大家介紹一下南馬花園村的概況吧。

　　南馬花園村，也可以稱作東陽花園村。南馬花園村是中國排名的第三村，同時(shí)也是國家AAAA級的旅游的地方。那里有各種各樣的花；有既好玩又驚險(xiǎn)的游樂設(shè)施；有精彩的表演�，F(xiàn)在我就不一個(gè)個(gè)介紹了，待會(huì)兒你就會(huì)知道有什么花，有什么玩的，有什么演出都會(huì)知曉。是不是很期待呀！那我們就快點(diǎn)去花園村看一看吧!

　　從學(xué)校出發(fā)不到一個(gè)小時(shí)我們就到了目的地——南馬花園村了。我們跟隨導(dǎo)游走進(jìn)了花的世界。瞧，有五顏六色的花，如牡丹花、芍藥花、杜鵑花、月季花、玫瑰花……還有許許多多不知名的花，站在高處看花�？吹降木跋缶褪且黄�黃、一片紅、一片白、一片粉，這五彩斑斕的花，散發(fā)出一陣陣迷人的芬香，這香味實(shí)在是太撲鼻了!

　　跟隨著導(dǎo)游我們又到了玩的世界。玩的世界有許許多多好玩的，如：旋轉(zhuǎn)極速高、太空穿梭機(jī)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、大喇叭……其中最刺激的是旋轉(zhuǎn)極速高，你看它不動(dòng)的樣子覺得挺好玩的，讓你想不玩都不行，可是你一上去就會(huì)后悔去玩了。我認(rèn)為旋轉(zhuǎn)木馬比摩天輪都好玩，即使你在摩天輪的最上方你也不會(huì)感到害怕，沒坐上摩天輪的時(shí)候總覺得很刺激，不料還比不上旋轉(zhuǎn)木馬好玩呢！

　　跟隨著導(dǎo)游我們又去了花園劇院，看了許許多多精彩的表演，有雜技——力與美、男聲獨(dú)唱——敢問路在何方、快板——贊花園、魔術(shù)——放飛夢想……其中有許多個(gè)節(jié)目讓我感到開心、愉快，但有幾個(gè)節(jié)目讓我感到擔(dān)心、害怕。

　　時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼，我們就要回學(xué)校了。這一次的春游，是我在小學(xué)階段最后一次的春游了。這一次春游的整個(gè)過程都牢牢的刻在我的記憶中、腦海中，永不忘記。

開心的作文 篇6

　　前天，爸爸、媽媽帶我去青島游泳。

　　來到青島，我們?nèi)チ撕Ｋ�浴場。我發(fā)現(xiàn)海邊有許許多多很細(xì)很細(xì)的`沙子，它不像日照海邊的沙粒那樣大，踩上去很舒服！

　　我們來到了海水中游泳，我高興的游著游著，忽然一個(gè)浪頭打來，把我淹沒在水中，我被狠狠地嗆了一口海水。啊，海水可真咸啊！

　　后來，媽媽送給我一只小網(wǎng)子，一會(huì)又一個(gè)大浪把許多魚都趕到了這邊來，我和媽媽追趕著撈小魚，小魚在水中游，我們在水中跑，我們又喊又叫，熱鬧極了！

開心的作文 篇7

　　人生是一條船，掌舵航行的我們定會(huì)遇到大風(fēng)大浪；人生是一條路，背著行囊的我們定會(huì)經(jīng)受雨打風(fēng)吹；人生是一片森林，摸索行路的我們總會(huì)遇到荊棘叢林。人生充滿了挑戰(zhàn)和困難，遇到困難，有人選擇放棄，有人選擇繼續(xù)堅(jiān)持。正如林肯的父親放棄搬走農(nóng)場石頭時(shí)，林肯母親決定嘗試并最終獲得了成功。原因何在？只是林肯父親未能搬走心中的石頭。

　　面對困難，我們心中會(huì)產(chǎn)生疑惑，我們會(huì)懷疑自己無法戰(zhàn)勝它……當(dāng)我們猶豫時(shí)，我們的心中也堵上了石頭。史鐵生面對自己癱瘓的.事實(shí)也曾頹廢過，迷茫過。他也曾認(rèn)為自己是個(gè)廢人，甚至也產(chǎn)生過自殺的念頭。但是從母親的話中，他醒悟了，他搬開了自己心中的石頭，在人生的航路上，他找到了一艘名為“寫作號”的船，通向人生彼岸。假若當(dāng)時(shí)的他一直頹廢，假若他不去主動(dòng)搬開自己心中的石頭，那他又怎能獲得成功呢？

　　面對困難，我們也許會(huì)妄加推測，武斷地認(rèn)為眼前的困難是如此的巨大，認(rèn)為我們根本不可能成功……這時(shí)，我們的心中也就堵上了石頭。鄧亞萍參加國家乒乓球隊(duì)選拔時(shí)，個(gè)子太矮——這個(gè)先天因素似乎成為了她與夢想之間的一道不可跨越的鴻溝。她迷茫了。她的心也被石頭堵上了。但她決定用實(shí)際行動(dòng)證明自己。她搬開了自己心中的石頭，付出了更多的汗水，最終她也獲得了比別人更燦爛的花朵。假如當(dāng)時(shí)的鄧亞萍堅(jiān)持認(rèn)為她不可能被國家隊(duì)選中，假若她不去主動(dòng)嘗試，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，又怎么會(huì)有她一直被贊揚(yáng)的一生？

　　面對人生路上的荊棘，諾貝爾搬開了自己心中的石頭，他沒有放棄，終于制成了炸藥；面對人生路上的風(fēng)暴，富蘭克林搬開了自己心中的石頭，他沒有屈服，沒有被嚇倒，終于用風(fēng)箏引下了雷電。

　　人生路上的困難坎坷不是我們所能料想的，但只要堅(jiān)持希望，不拋棄不放棄，勇敢地去嘗試，我們就會(huì)搬開心中的石頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)搬開石頭，后面沒有山頭。

開心的作文 篇8

　　今天是我的十一歲生日，我卻在進(jìn)行單元測驗(yàn)，寫著作文——《感悟》。生日，一個(gè)多么特殊的日子，該給我多少感悟啊!

　　記得我七歲生日那天，雖然當(dāng)時(shí)爺爺?shù)母伟┌盐壹彝线M(jìn)了貧困境地，但媽媽還是特意為我做了一碗荷包蛋。我沒推辭，埋頭狼吞虎咽地把它吃個(gè)精光。一抬眼，看見弟弟的一雙饞眼，直勾勾地盯著我的空碗，滿臉失望的表情。飯后，爸爸悄悄地把我叫進(jìn)房間，摸著我的頭，輕聲地對我說：“以后在桌上吃任何東西都要注意禮讓，尤其是對比你小的人�！卑职终f這話的'時(shí)候表情溫和，看不出有一絲的責(zé)備，我聽了卻面紅耳赤，深深為自己剛才飯桌上的行為感到后悔和羞愧。一直到現(xiàn)在，每逢生日，我都會(huì)想起這件事，都會(huì)想起爸爸那句語輕義重的話。

　　九歲的生日，在廣東務(wù)工的大哥回來，恰好遇上我正伸手向一個(gè)吃零食的伙伴討要食物，大哥厲聲地叫我跟他回家。進(jìn)了家門以后，我還不知道自己做錯(cuò)了什么事兒，卻劈頭蓋腦地被大哥一頓訓(xùn)斥。到現(xiàn)在，有些話我已記不清了，但有一句話卻好像刻在我的心里：“任何時(shí)候都不要隨便向別人伸手。因?yàn)槭稚斐鋈ト菀�，收回來就難了，就丑了!”后來還是母親提醒大哥說今天是我的生日，大哥才停住了對我的責(zé)罵。我雖然感到有些委屈，但不覺得冤枉。因?yàn)槲覐倪@一頓訓(xùn)斥中，懂得了做人的尊嚴(yán)和人格的分量。

　　歲月如梭，許多事都被淡忘，而以往過生日時(shí)發(fā)生的幾件小事，卻被歲月洗磨得越發(fā)鮮亮，它促使我不斷咀嚼往事，并從中吸收豐富的營養(yǎng)，從而茁壯成長。

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