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有什么的作文

讀書(shū)的有趣的作文

時(shí)間:2022-07-16 19:42:04 有什么的作文 我要投稿

讀書(shū)的有趣的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的有趣的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)的有趣的作文六篇

讀書(shū)的有趣的作文 篇1

  一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū),有的朗誦詩(shī)歌,還有的背誦古文,可真是八仙過(guò)海-各顯神通。

  在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》,這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng),詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根,緊握在地下;葉,相觸在云里!碑(dāng)然除了同學(xué)的表演外,我也有節(jié)目,我的節(jié)目是好書(shū)推薦,我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,可到了讀書(shū)節(jié)那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了,我深呼吸了兩下,走上了講臺(tái),腦海里努力想像著書(shū)中的人物,慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完畢,臺(tái)下也響起了掌聲。

  這可真是讓人快樂(lè)的讀書(shū)節(jié),不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,還讓我們了解了更多的知識(shí)。我期盼著下次讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。

讀書(shū)的有趣的作文 篇2

  8月20日下午,烏云密布,眼看著就要下雨了,我和媽媽高高興興的去了中大國(guó)際必勝客,因?yàn)槲覀円谶@里舉辦第五小組讀書(shū)分享會(huì)。

  三點(diǎn)半的時(shí)候,我們組的小書(shū)蟲(chóng)們一個(gè)一個(gè)都到齊了,大家一見(jiàn)面都相互擁抱,相互問(wèn)好,都笑成了一團(tuán),開(kāi)心極了

  四點(diǎn)鐘我們的分享會(huì)正式開(kāi)始,分享的書(shū)是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過(guò)程中同學(xué)都會(huì)積極參與討論、發(fā)言,氣氛非常熱烈,對(duì)提出一些問(wèn)題每年同學(xué)都有自己的見(jiàn)解,分享內(nèi)容也各有特色,有的分享自己喜歡的情節(jié),有的分享自己喜歡的人物,有的朗讀了自己最喜歡的.片段,還有分享好詞好句,我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是,成語(yǔ)搶答,家長(zhǎng)們給我們出范圍,我們同學(xué)進(jìn)行搶答,我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數(shù)字”的成語(yǔ)等等,場(chǎng)面非常熱鬧,最開(kāi)心的是每個(gè)環(huán)節(jié)都小小禮物呢!

  最后, 我們每個(gè)同學(xué)還背誦了一首古詩(shī)結(jié)束了活動(dòng)。

讀書(shū)的有趣的作文 篇3

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,不錯(cuò),讀書(shū)是我們都必須做的一件事。它可以使愚笨的人變得聰明,也可以使目光短淺的人變得目光深遠(yuǎn)……最近,我們班舉行了一場(chǎng)讀書(shū)分享會(huì),大家在相互交流、共同進(jìn)步的同時(shí),也展現(xiàn)出分享者獨(dú)有的風(fēng)采。有那么幾個(gè)同學(xué)的分享給我留下了極深的印象。

  首先出場(chǎng)的是實(shí)力超群的學(xué)霸高姐。她介紹的書(shū)是《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》。書(shū)中的主人公查理·高登通過(guò)手術(shù)由弱智變成天才,但他隨后和動(dòng)物試驗(yàn)品小白鼠一樣,經(jīng)歷了從高峰跌落的悲慘命運(yùn),查理在這番大起大落中體味了人世真諦。高姐的講述很精彩,也很動(dòng)情,以至于她被自己的講述感動(dòng)了,聲淚俱下。作為聽(tīng)眾的我也有些被觸動(dòng),鼻子酸酸的。

  在她之后,慕哥給我們分享了狼的故事。他給我們介紹的是《絕地狼王》,為我們揭開(kāi)了狼這種生物的神秘面紗。慕哥的講述很動(dòng)情,剛講了幾句,他便哽咽起來(lái),但他強(qiáng)忍著淚水完成了介紹。后面的情節(jié)把我感動(dòng)了,我的眼里出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)淚花,差點(diǎn)流下來(lái)。他們的分享激起了我的閱讀興趣,也讓我看到了他們情感細(xì)膩、豐富的一面。

  悲傷剛過(guò),歡樂(lè)即來(lái)。自帶喜感的小黃登場(chǎng)了。他先是邁著“鬼子進(jìn)村”式的步伐走上講臺(tái),又滑稽地向大家鞠了一躬,接著開(kāi)始向大家隆重推薦易中天版《論語(yǔ)故事》。他首先介紹了作者易中天,接著介紹說(shuō):“每篇故事前都有一篇易中天寫(xiě)的打油詩(shī)。比如這首寫(xiě)在《子貢的故事》前的這首,我給大家念一念!贝蠹伊⒓醋龀鱿炊(tīng)的樣子,卻聽(tīng)到小黃嘀咕:“哎呀,我有個(gè)字認(rèn)不得哩!薄澳悄憔筒荒盍藛h,就說(shuō)‘我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,大家有興趣的就來(lái)看一看’不就得了?”徐老師教他!翱晌揖褪怯袀(gè)字不會(huì)認(rèn)。 毙↑S仍然固執(zhí)的說(shuō)。聽(tīng)了這話,大家都忍俊不禁。但這個(gè)懸念仍讓我有了一探究竟的想法。

  以腹有詩(shī)書(shū)氣自華著稱的姜小浩也一改以往沉穩(wěn)的作風(fēng),推薦了一本極其搞笑的《中國(guó)故事》,還讀了一段給大家聽(tīng),結(jié)果他自己邊念邊狂笑不止,同學(xué)們根本沒(méi)有聽(tīng)清他說(shuō)了些什么,只好跟著他一起傻笑。因?yàn)檫@次沒(méi)聽(tīng)清,所以我希望以后能看一看這本《中國(guó)故事》。

  時(shí)間飛逝,大家還正興高采烈著呢,讀書(shū)分享會(huì)就要結(jié)束了,大家都還意猶未盡。于是徐老師善解人意地讓我們?cè)谛£?yáng)臺(tái)上自由推薦。大家你一群我一群的開(kāi)始各自推薦起來(lái),好不熱鬧!我加入的群里,蔡小懿推薦了《綠山墻的安妮》,但她剛開(kāi)始完全是“應(yīng)付”:“我今天給大家推薦一本書(shū),它的標(biāo)題你們自己看吧,它的作者你們自己看吧,它的主要內(nèi)容我不知道,等你們看了告訴我。謝謝大家!”我聽(tīng)完,愣了:“啊?還能這樣介紹?”在好奇心的驅(qū)使下,我湊近看了她的稿子:“你的稿子挺充實(shí)的,可為什么介紹的這么簡(jiǎn)略呢?”她見(jiàn)偷懶不成,只好無(wú)奈地重新按著稿子念了一遍,這才被我“放過(guò)”。

  這次讀書(shū)分享會(huì),盡管大家營(yíng)造的氣氛有喜有悲,但推薦的書(shū)目涉及了許多領(lǐng)域,讓我們都大開(kāi)眼界,學(xué)到了許多東西,真希望這樣的活動(dòng)多舉辦幾次,讓更多的人來(lái)參加!

讀書(shū)的有趣的作文 篇4

  文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑:書(shū)到底是什么東西,他到底可以干什么,有什么用?”

  后來(lái),我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午,我和媽媽在逛街,走著我便累了,這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái),說(shuō):“我們到里面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來(lái),而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū),才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn):“書(shū)真的有那么好看嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“只要你細(xì)細(xì)品味,不僅能感到書(shū)的樂(lè)趣,還能學(xué)到很多知識(shí)呢!”說(shuō)罷,遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》:“像這本書(shū),里面包含了許多問(wèn)題的答案,是值得品味一番。”我接過(guò)書(shū),覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重,似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上,我打開(kāi)書(shū)本,科學(xué)知識(shí)印入腦海,從此,我終于知道飛機(jī)為什么可以飛,汽車為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好,心里美滋滋的,便幫我買(mǎi)下了整套書(shū)。

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū),很多同學(xué)認(rèn)為只要把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀!皶(shū),你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!蔽覑(ài)書(shū)確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。

  長(zhǎng)大了,我終于知道,書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野,增加知識(shí),F(xiàn)在我不得不嘆道:“讀書(shū)真有趣!

  在書(shū)中遨游,有時(shí)讓我流連忘返,更能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了,卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)是有趣的!

讀書(shū)的有趣的作文 篇5

  小時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.“這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的. 當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:書(shū)到底是什么東西,它有什么用?

  我想這個(gè)問(wèn)題.之后,我漸漸愛(ài)上了書(shū),開(kāi)始,我喜歡看故事書(shū),圖中的小狗逗得我哈哈大笑.后來(lái),故事書(shū)過(guò)時(shí)了,小說(shuō)便快速的卷到了我家,什么.都是我的最愛(ài).每當(dāng)我看了;后,我就會(huì)情不自禁地說(shuō):“厲害!“再后來(lái)我喜歡看;.看了這本書(shū),我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸..

  現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū).我家已經(jīng)有5本了.每天,我都用半小時(shí)來(lái)看它.有時(shí)候,我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢.我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力.每當(dāng)我看完一篇后,就會(huì)十分高興地說(shuō):“寫(xiě)得真好!“

  今天,我終于知道,書(shū)。∧憧梢宰屓碎_(kāi)闊眼界,增加新知識(shí).

讀書(shū)的有趣的作文 篇6

  “書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)中的世界是精彩的,是美好的,讀書(shū)生活中的趣事更是讓我經(jīng)久不忘。

  要說(shuō)我什么時(shí)候開(kāi)始看書(shū),那得從上大班時(shí)說(shuō)起,上大班那時(shí)還不識(shí)字,只好每天晚上纏著媽媽給我念——《不一樣的卡梅拉》,在我印象當(dāng)中那時(shí)一冊(cè)字?jǐn)?shù)偏多的故事書(shū),媽媽每次講到一半時(shí)便要放下書(shū)對(duì)我說(shuō):“怡穎,我們明天再念好不好?”“不行,我還沒(méi)有聽(tīng)夠,就一點(diǎn)點(diǎn)了,你講完好不好?求求你了!拜托了!”我撒嬌請(qǐng)求者,最后媽媽還是經(jīng)不住我的“必殺技”乖乖講完了那本故事書(shū)。我那時(shí)不僅喜歡聽(tīng)故事,還喜歡模仿著講故事:每天晚上有時(shí)間我都會(huì)拿起媽媽昨晚講的故事書(shū),回想媽媽昨晚講的再根據(jù)書(shū)上的圖片自己編了個(gè)故事。有模有樣的講起來(lái),爸媽聽(tīng)得稀里糊涂的,但我仍然興致勃勃的!

  隨著年齡的增加我看的書(shū)也越來(lái)越多,讀書(shū)生活的日子里也多了不少趣事。

  記得有一次:我迷上了一本書(shū)——《親愛(ài)的陌生人》那是我從一個(gè)同學(xué)手里借的,她給我的時(shí)候已是放學(xué),到家后我明知道如果不快點(diǎn)去做作業(yè)便會(huì)拖到很晚,可我還是抵擋不住書(shū)的誘惑想看那本書(shū)。這可怎么辦呢?我冥思苦想,突然腦子里閃過(guò)一道光:對(duì)了,我可以告訴媽媽我肚子疼,這樣我不就可以大飽眼福,看個(gè)痛快。于是,我拿出我的看家本領(lǐng)捂著肚子去找媽媽:“媽,我肚子疼!”哈哈,老天有眼——果然應(yīng)效了,媽媽讓我去床上躺著。我拿著書(shū)躺在床津津有味地看了起來(lái),我看的很快囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,吸引我的首先是有趣的故事情節(jié),人物的喜怒哀樂(lè)也使我牽纏掛肚。

  看書(shū),是不分年齡的,沒(méi)有人能規(guī)定只能在幾歲時(shí)與書(shū)結(jié)下不解之緣,F(xiàn)在書(shū)已經(jīng)占領(lǐng)我的一半生活了,家中隨便哪里都能看到書(shū),只要一有空我的手中便有書(shū),《城南舊事》等小說(shuō)我都已經(jīng)看了三、四遍了。

  書(shū)中的世界很精彩,我的讀書(shū)生活更精彩,讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋中,讓自己的讀書(shū)生活越變?cè)骄剩阶冊(cè)截S富。

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