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精選活著的意義作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活著的意義作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活著的意義作文 篇1
現(xiàn)在我們在這個世界的各個角落,從事著不同的事業(yè),扮演著不同的角色,所謂生存的意義,其實沒有那樣刨根問底的.
無外乎是我們的處境和夢想之間的距離而已。
很多年前,我們在做夢,做很璀璨的夢,夢里自己真的如愿,達(dá)到了自己的夢想。可是醒來后,卻發(fā)現(xiàn),包括很多年后發(fā)現(xiàn),這一生都不可能作到了.我們是什么時候不再做夢了呢?是從發(fā)現(xiàn)夢和真實之間的'距離的時候吧.
那么我們現(xiàn)在談?wù)撋畹囊饬x又有什么意義呢?我們活在這個世界上,總有非做不可的事情等著我們,總有一些人的眼光值得我們?nèi)ピ谝,總有要窮其一生要去完成的東西.正如很多所謂的"人生道路上的選擇",其實很多年后我們再想一想,不過是船到橋頭自然直一樣的道理。這就好比生活,不斷在忙碌,不斷在扮演著自己所應(yīng)該扮演的角色,這就夠了,在自己的角色上扮演好,自然就是成功。
所以說有時我也常聽到有人探討生活的意義,其實不是那么的復(fù)雜。只要我們能夠走出心靈的誤區(qū),明天,終會豁然開朗。
活著的意義作文 篇2
一個滿臉愁苦的病人問牧羊人:“活著到底有什么意義?”
疑問中似乎又帶著幾絲絕望的味道,看來他一定被病痛折磨得糟糕透頂了吧!要不然他也不會問這樣一個問題。牧羊人細(xì)想了一會才慢慢說道:“我至今也沒有弄清楚,一個人活著到底有什么意義!不過,正是因為我們不知道活著到底有什么意義,所以才要活下去呀!”
人生一世,悲歡離合,喜怒哀樂等各種情感常會伴隨左右。成功也好,失敗也罷,試問有誰人的人生是一帆風(fēng)順的'呢?那么說,我們或者就是受苦受累的嗎?
——不是。
那人或者還有什么意義可言呢?
還記得有個畫家曾在幾百年前就發(fā)出這樣的疑問:我是誰?我們是從哪里來?我們要到哪里去?是啊,斯人已去,悠悠千年,能有誰可以解答他的疑問呢?
而人活著到底有什么意義呢?或許我們或者就是為了追求什么罷了;為了知道自己還不知道的事情罷了;為了弄清楚我們活著到底有什么意義罷了!
——也許,這就是人類活著的意義。你說呢?
活著的意義作文 篇3
活著的意義究竟是什么?我相信每個人應(yīng)該有不同的看法吧;蛟S有的人因為自己的親人,那個一直默默照護(hù)我們的親人;或許想要做努力去閃耀的流星,讓自己的人生也閃耀一次;或許只做平凡的人一輩子,不會累、不會痛苦,就這樣一輩子吧。
但活著究竟為了什么?有的人說,人最后都要離開這個世界,那就任憑世界怎么樣吧,既然來到了這個世界那就安然的活著直到最后。
你選擇怎樣那是你的自由,因為你的選擇將會決定你的人生是否快樂是否痛苦。
人經(jīng)歷很多的話會變,有時候我們經(jīng)歷了不就開心的事會自暴自棄,放棄一些不該放棄的,像現(xiàn)在的社會就是這樣,在某些人看來很好,有些人則要經(jīng)歷各種生不如死的'感覺,那些有背后實力的人會更努力,會更容易成功,也許那些沒實力的無論多么努力到最后都不及他沒一點點,這好像就是現(xiàn)實吧,但是,如果你有屬于自己的夢想的話請你不要悲傷不要難過更不要的是自暴自棄,中間一定要快樂的,雖然有些地方永遠(yuǎn)不如別人,因為這就是人生。
還有那些心里患者,人好像就是很脆弱有很強(qiáng)大的吧,世界公不公平都是你自己想象的,你覺得夠平就是公平,你覺得不公平那就不公平。
用時間多做一些自己喜歡的事,有時間多學(xué)一點東西,哪怕成熟的過程很痛苦?最想要說的是那些花兒們,相信充滿激情的自己,最后一定會活的很精彩,不是嗎?不管中途會遇到什么,一直都是那個不悲傷,有著笑臉的花兒,祝愿加速度。因為活著沒有什么意義,所以活著。這就是活著的意義。
活著的意義作文 篇4
昨天,我吃完飯后感覺很熱,就跑到了陽臺,看著那個膠結(jié)的月亮,哇!真是漂亮!感覺特別涼快。想著想著,自己問起了自己,活著的意義是什么呢?吃飯?玩?還是看美麗的月亮?都不是,我自己認(rèn)為,活著就是為了回報愛你的人。
爸爸媽媽是我們一生中最親的人,我愛我的爸爸媽媽,他們也愛我。有時媽媽打我,我很傷心,但是媽媽不會無怨無故打我的!一定是我哪里做不好了。我有一個這樣嚴(yán)格的媽媽。我的爸爸,經(jīng)常在我耳邊撈嘮叨叨,我在寫作業(yè)時,一寫錯一個字,他就一直說說說,特別煩人。
但是我愛他,我喜歡爸爸的嘮叨,喜歡媽媽的嚴(yán)格。這兩股不同的力量一直在我背后默默地幫助著我,使我感到活得很充實很快樂。
有一次,我看到一個比我還小的可憐人,就會看看他,再看看自己。我自己與他進(jìn)行了對比,我是多么幸福。有時,我根本不珍惜現(xiàn)在的生活,動不動就說要離家出走。那有什么用?假如,你真的走了,那你是為了什么?
讓你的母親傷心?你很高興?那你就真是太不孝了。母親養(yǎng)你到那么大是多么辛苦?是經(jīng)歷了多少磨難?你就這么走了,母親養(yǎng)大我們就是為了讓我們長大后孝敬他們,你們知道嗎?
我的媽媽有一次就把我趕出了家門,但是,過了一會兒,媽媽馬上下來找我了。我知道,其實她是不可能趕我走的!假如真的不要我的話,那在我很小的時候就可以把我丟掉了。
我活著,是為了回報我那從小照顧到我大的爸爸媽媽,等我長大了,我也要讓他們過上充實與快樂!
再過一個月,就是我30周歲的生日。不管是否如老祖宗所說的這是生存狀態(tài)的一道界線,還是一種巧合,總之今年可說是我的一個轉(zhuǎn)折點,過去從未體嘗過的各種人生滋味,都讓我一一領(lǐng)受了一遍,再加上近期得到確切消息,我供職多年的報社辦到年底就要?,接下來就得另謀職業(yè)了。所以這陣子有點百感交集,總覺得30這個數(shù)字許是我命定必須跨越的檻。
過去我有個心愿,三年前也曾就此寫過文章,想在30歲以前再出一書,以一本詩集和一本文集來給青春歲月留一點足跡。因為我覺得自己多少是虛度了時光的,記得前不久,一位友人還這樣對我說:“你工作了這么多年,卻不識行情,毫無‘進(jìn)步’,虧你還是個聰明人!”所以我真有點覺得愧對了那些一直關(guān)心著我的人。那拿什么來回報他們,來印證自己過去真的不是碌碌而活,毫無進(jìn)步呢?我想來想去,也唯有是“出書”了!
雖說出書在今天已是一件極其普通的事,除非杰作或是炒作,其余的在世人眼里也沒什么大不了的,據(jù)說一些小學(xué)生若家里有點錢,也能自費(fèi)出本“作文集”“行世”。話雖如此,可農(nóng)民種田、鞋匠做鞋、文人寫作出書,也是一種天經(jīng)地義本份的事。再說“蘿卜白菜,各有所愛”,出給那些有相近或相同志趣的人看,有人喜歡且共鳴,便是值得一出的美事、幸事了。
將稿分輯,給書定名,對我來說是一件比寫幾篇文章更難的事情,因為這是對自己幾年來的創(chuàng)作歷程和思想軌跡的總結(jié)與條理化,特別是書名,一易再易,直到前兩天才最終敲定。在此還想說明一下,書稿的第一輯《尋訪遺失的聲音》,通過對古今中外的文人姿態(tài)和文化現(xiàn)象的描摹與感悟,表達(dá)個人的`一種仰慕之情與理想方向;第二輯《大地上的愛與痛》,是我在一些報刊上開設(shè)的專欄文章,因字?jǐn)?shù)限制,并沒作更多開掘,這一輯大都是談些社會熱點問題的,對我是一種新嘗試;第三輯《古城上空的朝陽》,全部文字寫的都與我的家鄉(xiāng)潮陽及其文化有關(guān),不管是贊頌還是警示,我自感對古城的摯愛深情是“一片冰心在玉壺”的,借此我還想再一次地祝福她,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生富庶,文化興勝;第四輯《歲月航道的金子》,是記敘我個人或身邊的親人、朋友的往事,文字雖感性,卻是我生命的“金子”;書稿最后加了《附錄》,是一些評介性文章,本來這部分是不想收進(jìn)去的,但考慮到它是我這些年寫作的有機(jī)組成部分,最終不忍割舍,便權(quán)作了附錄。
在此還必須交代,這些年我的創(chuàng)作經(jīng)歷了兩個階段,這以詩集《守望》的出版為大體界線,這之前,我以詩藝為標(biāo)準(zhǔn),行文講求抒情性、藝術(shù)性和精神性,摒棄理性和知識;這之后,開始更多關(guān)注對文人、文化和社會狀態(tài)的觀察與思考,文字漸趨內(nèi)斂、間及闡述?梢赃@樣說,這本書是我創(chuàng)作理念的轉(zhuǎn)換與融會的產(chǎn)物,所以它既不算是純粹的藝術(shù),也遠(yuǎn)達(dá)不到真正學(xué)者學(xué)術(shù)思考的縝密、周全與深度。我對自己的創(chuàng)作缺陷是深有自知之明的。然而還好,這本書是散文隨筆集,便不敢再過份苛求自己了。記得過去有人對我說,你的文字欠缺汪曾祺那樣的無火氣與從容,也有人說,你的一些文字缺少美文的精致,我在感謝他們的好意的同時,也想告訴他們,這些至少不是我目前所想要追求的東西。我自來不喜歡一些評論家那種流行的說法,當(dāng)講到一種風(fēng)格時,時不時要用另一種風(fēng)格的標(biāo)準(zhǔn)來“教訓(xùn)”別人一下,正如拿一只貓,說它欠缺狗性一樣。當(dāng)這本書到達(dá)讀者手中時,我沒有太高的奢望,只希望他們能讀出一個當(dāng)代青年一步步尋索生命價值與意義的歷程,且能夠明白,這個寫作者,為何最終把“良知”奉為創(chuàng)作的最高標(biāo)準(zhǔn)。有此,便不枉一番苦心經(jīng)營了。
過去一些朋友常說我是一個理想主義者,平時倒沒怎么覺得,整理完書稿后,我才發(fā)覺他們的話不無道理,可必須說,我還不夠格,因為真是理想主義者的話,我絕對會比現(xiàn)在寫得更好更出色。我只是一個再普通不過的凡人,種種生存的困惑一再地制約著我自由、積極地進(jìn)行創(chuàng)作,甚至一度讓我產(chǎn)生過放棄寫作的念頭。幾年來我在地方機(jī)關(guān)報做編輯,平時既便是遇上國慶與春節(jié),休息時間最多也不會超過三天,所以寫作對我來說只是一種業(yè)余狀態(tài),許多未曾涉及的領(lǐng)域,想傾力創(chuàng)作的主題,也沒多大時間與精力去投入。所以我發(fā)自真心而不是謙虛地說,我的這兩本書,僅僅是我真正寫作前的一種練習(xí),真正能代表我的生命之作還遠(yuǎn)未到來,加快步伐繼續(xù)趕路,是我30歲以后必須盡力做好的一件事情。
今后,不管我從事什么樣的職業(yè),我仍然希望,寫作是我內(nèi)心中永遠(yuǎn)燃燒著的“蔚藍(lán)色的火焰”,純凈、熱烈、高貴地堅守下去。
活著的意義作文 篇5
我們的生命都是父母賜予我們的,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就肩負(fù)著一種責(zé)任,而這種責(zé)任卻需要我們用一生來承擔(dān),那就是——好好地活著。
有這樣一段對白——女孩說:“我覺得自己真卑微啊,沒有人在乎我的死活,我像只螞蟻活在別人腳下,真不如放棄活著!蹦赣H說:“孩子,你記住,失望和痛苦都是暫時的,你是媽媽的全部。螞蟻的媽媽在乎這只螞蟻,還有螞蟻爸爸,他們都傾盡了心力來照顧這只螞蟻!
我們活著是一種責(zé)任。我們有責(zé)任照顧父母,有責(zé)任關(guān)心朋友,等我們長大了,我們有責(zé)任愛護(hù)子女,有責(zé)任造福社會,我們的責(zé)任是重大的。
有一位母親得了一種殘酷的病,手術(shù)后就完全垮掉,而且每天還要接受化療,每天都要忍受剜心剖肝的嘔吐,還要喝又黑又濃又苦的湯藥。她氣若游絲地自問:“究竟為什么還苦苦撐著?”
為了尚未成年的女兒!
事情發(fā)生在星期天,女兒比平時晚了六個小時來看她。那是因為女兒自己去姥姥家了,而且還買了三樣?xùn)|西,這些都是母親平時帶女兒做的事。路上車子那么多,女兒剛剛12歲,萬一……母親不敢假想下去。女兒用手背蓋著眼睛,哭了!皨寢屟,到姥姥家的路上我害怕極了,但我一想到你,膽子就壯了,想我自己看姥姥了,你一高興,說不定病就好了!”母親淚雨滂沱地哭起來。女兒和她一起同病魔抗?fàn),女兒那么小都知道不氣餒,不言敗,咬緊牙關(guān)向困難挑戰(zhàn),她怎么退卻了:母親突然想到命如草芥,但在親人眼里, 按小小的草籽也至關(guān)重要,與親人息息相關(guān)啊!
活著,是上帝給我們最大的考驗,考驗我們的意志是否堅定。當(dāng)我們面對挫折的時候,我們是否還有勇氣活下去?其實,死亡并不可怕,而且還可以說那是一種解脫。可是,如果我們面對困難就選擇死亡的話,那我們未免也太自私了,太對不起關(guān)愛我們的人了。我們?nèi)绦淖屗麄優(yōu)榱俗约憾鴤,難過嗎?請您記住,我們并不是為自己活著的,而是為了所有愛我們的人而活著。
有了活下去的理由,我們必須有活著的資本——健康,假如有一天死神真的.敲響了你的房門,只有健康的體魄才能與它對抗。珍愛你的生命吧!好好的活著吧!不要讓親人為我們傷心。
我們除了頑強(qiáng)的成活之外,找不到任何理由放棄生命。
活著的意義作文 篇6
我到底是為什么而活著。我只知道我最尊敬的人就是“為別人的幸福而活著”這一種人,我一直都很想做到!
為了給予我生命的父母,更是為了自己、別人的幸福而活著,人一定不要在心情不好的時候做出什么決定,誰都有心情低谷的時候如果按你的沮喪的想法,那世上每天都死好多人,無論是什么事總有解開的辦法,就算你死了之后現(xiàn)實能夠為此改變嗎?父母辛苦生你出來,辛苦養(yǎng)育你,你就如此死了,不僅僅是父母,還有同學(xué)、朋友會傷心,那你會開心嗎?別人會幸福嗎?那你又值得嗎?
我的同學(xué)——梁可欣就是一個最好的例子。在測驗前,我總叫她復(fù)習(xí)好,做些練習(xí),不會的來找我,可她什么也不做。到測驗時又不會做,總是不及格。我想她回學(xué)校大概只是想交朋友吧!
我知道我應(yīng)該做什么,因為我出生到現(xiàn)在有一個目標(biāo),那就是“為別人的幸福而活著!”首先我要為把我?guī)У竭@個世界的父母而活著,要讓他們快樂,大概是給他們的回報;然后就是要為敬愛的'老師而活著,也要讓他們快樂,這就給他們的回報,同時也給自己的回報;最后是親朋好友而活著,因為要給她們許多幸福!當(dāng)然還要為自己而活著。我們哭著來到這個世界,就不要哭著回去!給予別人幸福吧!讓自己活得更加開心,更加多姿多彩!
……
活著的意義作文 篇7
依舊是熟悉的夜,我從熟悉的學(xué)校走出來,被璀璨的夜色感動,又迷茫又舒坦,不禁浮想聯(lián)翩。
活著是為了什么?對于這個我曾經(jīng)想過多次的問題,相信你們也思考過,對于這個問題的解答也從說紛糖。有人認(rèn)為活著是為了享受,有人則是為了幫助別人。對于這個人類答不出來的問題,我做了一番思想斗爭。
活著是為了成功嗎?不是的。你即使成功了,也不會體會到活著真正的意義,真正的意義是抽象的。成功之后你可能被錢壓的一輩子翻不出身來,也有可能清新脫俗,幫助別人。
活著是為了享受嗎?不是的。我們所謂的享受是短暫的,是非常俗的。在我們的'身體中有各種感官,也有味蕾,都可以讓我們身心舒快,我也經(jīng)常買雪碧可樂喝,因為不但能解渴還能讓心歸平靜。享受只是一時的,人類不是為了消耗面包而誕生的,這也不是活著的意義。
活著是為了錢嗎?不是的。雖然錢是一種誘惑很大的東西,卻也是俗的。一位心理學(xué)家翟教授說過,賺錢的唯一目的就是花。有此可見,錢是萬能的,又不是萬能的。
還有一些人認(rèn)為,活著的意義就是活著,他們甚至從來沒有想過,老是說沒有時間,忙。其實這只是借口,翟教授說,忙字是一個心字加一個亡字,就是說忙即使心亡了,你的心已經(jīng)死了,成為了工作的奴錄。
這些都不是活著的意義,我卻再也想不出真正活著的意義了,或許只有古代圣人孔子老子才真正能領(lǐng)悟活著的意義。不過,我認(rèn)為真的要追求到那個程度上的話,必須得脫俗。我有幾次或者說經(jīng)常在學(xué)校聽見別人的談話,有很俗很俗特別俗的,因為我很反感這些就不再鋸咧了。我想,或許有一天,我真的能體會到活著的意義,做到圣人的境界。
活著的意義作文 篇8
生活中有些人總是夸大他對別人那一點微不足道的的好、縮小甚至抹殺別人對他自己的切切關(guān)懷。
在他們的眼里和嘴里、別人總是有經(jīng)濟(jì)問題和作風(fēng)問題、只有他自己才是潔白無暇。
這種人教育出來的兒女呀、往往志大才疏、目空一切、自以為是。
其實呀、他自己根本不通人情世故;這些人往往是破壞親情和事務(wù)的源泉;出了事把責(zé)任推卸的一干二凈、有的甚至仿佛還是功臣;一輩子揣著糊涂裝明白、誰和這種人攪在一起、真實天大的不幸、最后都會被抹一身臟泥。
只有多看看有益的書、多和一些心智健康的人聊聊、淡泊寧靜、多想想別人的好、哪怕微如灰塵、才能在心里開出花兒來、哪怕不燦爛不絢麗、也是你來人世間的心意、這就是人活著的意義。
有的人、以為進(jìn)過什么名牌大學(xué)、拿著高文憑、高談闊論、仿佛什么都懂了;懂得了人活著的意義、這本身就是極高的境界、這是背景 、身份、文憑等不能代替的;還沒悟出人活著的意義、你的什么名牌大學(xué)什么高學(xué)歷真實浪費(fèi)。
看看山河多美、太陽的.光輝與月兒的清輝各有著各的意義、想想金木水火土各有各的用途、花兒與小草各有各的使命.......
我們一起多看看有益的書籍、多和心智比較健康的人聊聊、我們多想想別人的好;也許我們經(jīng)濟(jì)不富裕、也許我們沒有很高的身份、也許我們沒有顯赫的名聲.........但是、我們心里有花兒、這就是我們來人世間的心意、這就是我們活著的意義!!!
活著的意義作文 篇9
生而為人,每個人來到世上都是一樣,機(jī)會都是公平的,大家都在同一起跑線上。每個人都是活著的,每個人都一樣呼吸,都一樣喝水吃東西;既然都一樣,那為什么不選擇好好活著。
有人會說,哪里一樣了,有的`人含著金鑰匙出生,一生下來就是在富貴之家,而我普通的不起眼?墒亲怨乓詠,就不缺少寒門學(xué)子出人頭地的故事。唐宋時期開始沿用科舉制度,不就是為了能讓寒門學(xué)子能跟官宦子弟有著同等的競爭機(jī)會嗎?并非出身不同,就可以比別人少走一點路,F(xiàn)在國家實行義務(wù)教育,每個人都一樣必須讀九年書甚至一直讀下去更久。誰都一樣,所以務(wù)必好好活著,不必自認(rèn)低人一等。
可是別忘了,世界上還有一類人—?dú)埣踩耍麄兓畹谋饶阈量嗟且粯釉谂Φ睾煤没钪。平常我們走在大街上是能夠看見殘疾人乞討的,更有甚者直接問你要錢;你說沒錢,他還能拿出二維碼讓你掃一掃支付。事實上殘疾人只是某一部分有缺陷而不是完全不能靠自己勞動獲取報酬。殘疾人就未必不能識字讀書,殘疾人就未必什么也做不了只能乞討。幾年前有一個盲人歌手叫蕭煌奇,挺火的。他作為一個歌手在演唱時看不到提詞器,只能靠自己記歌詞記節(jié)拍。反觀那些乞討的殘疾人,相比之下,蕭煌奇何嘗不是好好活著的典范。身體殘疾并不是不能好好活著,活得精彩的理由。
很多時候很多人自暴自棄的原因不是什么別的,而是自身閱歷學(xué)識不夠豐富。我們總會想,那個誰誰誰會不會又比我高好多分;為什么他天天都在玩都比我厲害;為什么我總是什么都比不過他。比不過別人就不要老是去比,只會讓自己徒生傷悲。那就跟自己比啊,比昨天更好就夠了。學(xué)識不如別人,那就一點一點積累著;閱歷不夠豐富,就多出去闖一闖鍛煉自己。什么都能改,所以千萬不要自暴自棄,要好好地活著,別把這個世界想得太陰暗。
生而為人,我們都要好好地活,活好自己,活在當(dāng)下。遇到困難險阻,別害怕,別畏懼,也別后退;困難總要解決,逃避每用戶。上帝對所有人都公平,每個人都是鮮活的生命體,別自卑,別消極,也別為自己找借口。
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