【精華】精彩童年的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的精彩童年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩童年的作文 篇1
最近，我讀了民族英雄岳飛的詩(shī)詞《滿江紅》，最后一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”使我感觸特別深。
學(xué)習(xí)·朋友
小的時(shí)候，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是艱苦的、無(wú)味的，背不完的課文，算不完的數(shù)學(xué)題，做不完的作業(yè)……日復(fù)一日，年復(fù)一年，多么無(wú)聊啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有很多樂(lè)趣：每當(dāng)我攻克了一道數(shù)學(xué)題，每當(dāng)我的作文獲了獎(jiǎng)，我的朗誦取得了優(yōu)異的成績(jī)，我都會(huì)高興得手舞足蹈，夜不能寐。于是更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去，于是就有了更多的驚喜�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)，讓我對(duì)生活充滿好奇，每天都過(guò)得特別充實(shí)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的好朋友的時(shí)候，它就不再是枯燥無(wú)聊的事情，而是充滿了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。
勤奮·捷徑
老師經(jīng)常教育我們：“學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，要靠自己的努力，要有吃苦的精神，不能被困難嚇住”。以前我總不以為然，學(xué)了這首詩(shī)詞后，我明白了其中的道理。所謂“一步跟不上，十步趕不上，提前走一步，學(xué)習(xí)大進(jìn)步”。我可不想吃“白了少年頭，空悲切！”的“后悔藥”。
聞雞起舞的故事時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于眼前，所以，當(dāng)我羨慕同學(xué)學(xué)會(huì)了騎車子，學(xué)會(huì)了滑輪滑的時(shí)候，我就告訴自己：“我也要學(xué)會(huì)！”雖然摔得鼻青臉腫，爸爸媽媽都心疼得不想讓我學(xué)了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我覺(jué)得我們青少年就應(yīng)該有一種拼搏的精神，就像馬云說(shuō)的那樣：“不拼，你要青春干什么？”所以，不管學(xué)什么，我都要義無(wú)反顧，學(xué)會(huì)為止。
自從有了這些認(rèn)識(shí)之后，我的學(xué)習(xí)再也不用爸媽操心，每天回家先完成作業(yè)，然后多讀課外書(shū)，多與爸爸媽媽交流；學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)，我積極主動(dòng)的參加，與同學(xué)友好相處；有不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，老師都夸我是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這句話給了我太多的啟發(fā)，在以后的日子里，我會(huì)一如既往，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓自己的童年更加精彩，讓自己的人生更加絢爛！
精彩童年的作文 篇2
讀了著名作家林海音寫(xiě)的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》一文，我仿佛看到了作者美好的童年，看到了作者那一顆充滿稚氣的童心。
《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這篇文章是作者林海音回憶自己小時(shí)候有一支駱駝隊(duì)停在她家門口所發(fā)生的事情。講述的是作者觀察駱駝吃草，自己的牙齒也跟著動(dòng)了起來(lái)；作者還與她的父親談起了“為什么打頭的那一匹駱駝的脖子上總會(huì)系一個(gè)鈴鐺”的問(wèn)題。春天快要來(lái)臨的時(shí)候，駱駝開(kāi)始脫毛，幼稚的作者也想拿來(lái)剪刀給它們修剪……后來(lái)駱駝隊(duì)走了，作者就問(wèn)她的媽媽，駱駝到哪兒去了，媽媽就回答不上來(lái)了。作者舍不得那些駱駝，她老是想起駱駝隊(duì)，想起童年。
“夏天來(lái)了，再見(jiàn)不到駱駝的.影子。我又問(wèn)媽媽：‘夏天它們到哪去？’‘誰(shuí)？’‘駱駝呀！’媽媽回答不上來(lái)了，她說(shuō)：“總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子！’”從這個(gè)對(duì)話里，我體會(huì)到作者舍不得駱駝所流露出天真的情感，
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是我的童年卻一去不還�！弊x了這句話，我感受到童年時(shí)過(guò)得飛快的；童年，是一去不還的；童年，是最快樂(lè)的�！爸皇怯挚匆�(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！边@篇文章強(qiáng)烈表現(xiàn)了作者懷念童年的思想感情。作者細(xì)細(xì)地回憶著當(dāng)時(shí)的駱駝隊(duì)與自己，寫(xiě)出了對(duì)童年的真切感受和深切的感嘆，使我也不由地，想起自己的童年。
我的童年也精彩。小時(shí)候，我回到老家，最喜歡和牛在一起。起初我很害怕它們。每次遇到牛，我都是輕聲慢步地走過(guò)，也不敢穿紅色的衣服，我怕這樣會(huì)驚動(dòng)它，或者突然間沖過(guò)來(lái)……它銅鈴般的大眼睛烏溜溜的，真的很大！眼睫毛彎彎的，又密又長(zhǎng)，好像黑刷子一樣。它一眨眼睛，烏黑濃密的睫毛就像扇子一樣扇一下。可是這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太恐怖了：扇子在扇，扇！
漸漸地，我跟著小伙伴與�！傲憔嚯x”接觸。因此，我對(duì)牛的恐懼也慢慢消失。遇到再大的牛我也不再害怕，也不會(huì)覺(jué)得它的睫毛恐怖。我最喜歡牽著牛到河沿上吃草。每次我都拔好多草往它嘴里塞，它的嘴不停地嚼，不停地嚼。它的大眸望著我，好像在說(shuō)：“好啦，好啦！”我笑著，撫摸著它，覺(jué)得它很好，很好……
��！童年，就是這樣讓人懷念！
精彩童年的作文 篇3
前些天，我整理柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊舊的毛絨玩具，看著它，不禁勾起了我童年的一段回憶。
兩只粉色的老鼠抱在其一起，一個(gè)有胡須，一個(gè)沒(méi)有胡須——那是被調(diào)皮的我剪掉的，它們就這樣抱著，十分親密的樣子，兩雙眼睛快活地盯著我看，從小到大，一直是這樣。
這對(duì)老鼠玩具是我一歲時(shí)爸爸買給我的，同樣屬老鼠的奶奶風(fēng)趣地說(shuō)：“呵！這兩只老鼠一個(gè)是我，一個(gè)是孫女�。 笨赡苁悄棠踢@句話拉近了我和這玩具的關(guān)系吧，直到我上了幼兒園，還整天抱著這玩具不放，吃飯時(shí)，我讓它們坐在身邊，用勺子喂它們吃飯，當(dāng)然，到最后飯還是一勺一勺地進(jìn)了我的肚子。玩耍時(shí)，我跟他們稱兄道弟，雖然它們從沒(méi)有回應(yīng)過(guò)我，但我仍叫得很歡，睡覺(jué)時(shí)，媽媽不準(zhǔn)我把玩具帶到床上，可我還是讓這兩個(gè)毛絨老鼠睡在我的枕邊，我固執(zhí)地認(rèn)為，老鼠和老鼠在其一起睡覺(jué)是天經(jīng)地義的事……
這對(duì)老鼠玩具給了我太多回憶，但最讓我難以忘懷的是那件事。
又是一個(gè)無(wú)聊的周末，無(wú)所事事的我決心折騰出些事兒來(lái)，我的目光停在了那只老鼠玩具身上，哼哼，我要重新改造一下這對(duì)老鼠，我操起剪刀，不管三七二十一，把一只老鼠的塑料胡子剪得精光，嗯！不錯(cuò)，很好看！我自我夸獎(jiǎng)著，但是——為何不把它們從一個(gè)玩具分離成兩個(gè)呢，變成兩個(gè)獨(dú)立的玩具，說(shuō)干就干，我把它們胳膊處的一根線剪斷，成功地分離出兩只完整的毛絨老鼠，可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這兩只玩具雖獨(dú)立了，但還保持著擁抱的姿勢(shì)，它們的眼神不再是溫和帶著笑意的了，而是閃爍著憤怒的火焰，好像在責(zé)怪我不顧它們的感受，任意地改變它們，我趕緊放下剪刀，請(qǐng)媽媽把它們恢復(fù)原樣，晚上，我再次看到了它們，兩只老鼠還是那副親密無(wú)間的模樣，笑盈盈地看著我，只不過(guò)一只有胡須，一只沒(méi)胡須。
“哎，徐立，這個(gè)玩具你要不要？不要的話，我就把它收到箱子里去啦！”我猛然抬起頭來(lái)，只見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我面前，指著我手里這對(duì)老鼠玩具，我看著它們，喃喃說(shuō)：“我怎么可能不要呢？它們是我童年的朋友啊�！�
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