【精選】學(xué)習(xí)的作文600字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
我的同學(xué)黃煥武有一個(gè)好伙伴，這個(gè)伙伴是虛心。虛心對(duì)于一些同學(xué)來說，印象是那么模糊，但對(duì)于黃煥武來說，虛心――依然是那么清晰。
兩條濃眉，一雙炯炯有神的眼睛下長著一個(gè)又尖又長的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴長在蛋黃般的臉上，一頭齊耳的短發(fā)下長著一雙小小的耳朵。這就是我的同學(xué)黃煥武。
他是一個(gè)虛心的人，有一次數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)了下來，黃煥武拿著試卷從講臺(tái)上走下來。我看著他的臉，并沒有顯出高興的神情，也沒有露出失望神態(tài)，只是默默地坐回座位做作業(yè)。再看看同學(xué)們，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。有的在同學(xué)面前顯耀自己的分?jǐn)?shù)，有的失望地垂下了頭;有的拿自己的試卷和別人的比較，改正錯(cuò)誤……只有黃煥武在一旁靜靜地做作業(yè)。我們猜想，他的分?jǐn)?shù)一定很低吧。后來才知道他的分?jǐn)?shù)是98分，全班第一名�？吹近S煥武這樣，我們那些拿著分?jǐn)?shù)比較的同學(xué)都默默地回到座位上去學(xué)習(xí)了。
他還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。平時(shí)一到課間時(shí)間，同學(xué)們就紛紛出去玩了，只有工黃煥武還在位置上做作業(yè)。有一次活動(dòng)課，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，不出三分鐘，除了黃煥武外，教室里已是空無一人。只見他聚精會(huì)神地做著作業(yè)，我上來拿書包，來到他身邊，他好象還沒有看見我似的，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。過了大概二十分鐘，他才抬起頭來，看見我嚇了一跳，問我：“你什么時(shí)候來的?”“已經(jīng)是二十分鐘前的事了�！薄把�!”他不好意思了。
黃煥武不但是個(gè)虛心。愛學(xué)習(xí)，還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
我在讀三年級(jí)時(shí)， 有一次， 美術(shù)老師帶我們參加美術(shù)大賽。 在大賽場上， 老師布置我們要給自己老師畫一張像， 這時(shí)， 我就想到了決定給自己的班主任畫像。 因?yàn)槲业陌嘀魅问窃谧x一年級(jí)時(shí)候就一直帶我到現(xiàn)在， 她給我們留下了非常深刻的印象， 直到現(xiàn)在她使我記憶如新， 我也永遠(yuǎn)忘不了那一次的參賽。
我在眾多的強(qiáng)者中參賽， 我不緊不慢， 從容應(yīng)戰(zhàn)， 我把彩色調(diào)好后， 就開始畫起了我心目中可敬的老師。 我用粉色給老師畫了一個(gè)豐滿的臉， 我想到的是我的老師每天帶著微笑給我們說話， 誰見了她都會(huì)喜歡她。 我沾了黑色給她畫頭發(fā)， 我想老師總是為我們的學(xué)習(xí)而操勞， 為我們成長而操心， 頭發(fā)慢慢地被粉筆染的花白了， 我再加了一點(diǎn)白色。 該畫眼睛了， 班主任的眼睛很銳利， 但她眼睛里時(shí)常充滿著慈愛， 把溫暖傾注在每個(gè)同學(xué)的心中， 老師眼睛烏黑發(fā)亮， 平常總是笑口顏開， 溫柔和藹， 可對(duì)那些搗蛋的孩子， 她的眼睛就像發(fā)出利箭掃描每個(gè)孩子身上， 那位孩子臉上就會(huì)紅到耳根， 立刻乖乖地聽課， 老師臉上又回到了原樣，總是樂呵呵的。 隨后， 我又給老師額頭上添了幾道皺紋， 皺紋已經(jīng)悄悄地爬到了她的額頭， 我再畫鼻子， 高高的鼻梁， 不大不小， 老師對(duì)粉筆末有抵抗襲擊， 不然她總是毫不畏懼呢。 鼻子下是嘴巴， 老師這張嘴巴可不簡單， 她給我們傳授了不少知識(shí)， 還給我們講了不少趣事，為我們的成長付出了不少心血， 老師給我們講的事使我們聽不厭。 老師使我可歌可敬。 我把相畫好后， 我久久的望著老師這慈祥的面孔， 我才滿意的把這幅畫遞給了老師參加了這次繪畫評(píng)比大賽。 在這次大賽上， 我得到了一等獎(jiǎng)， 這一次參賽使我終身難忘。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
在《勸學(xué)》中，荀子主張：學(xué)習(xí)不可以停止�？v觀歷史長河，眾人圍繞“學(xué)習(xí)”展開了討論。時(shí)至今日，“學(xué)習(xí)”這一話題卻不不斷扭曲，在中國成為了應(yīng)付考試的工具。
在電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中有一幕讓人印象深刻。在高三學(xué)子高考后，他們站在教學(xué)樓的天臺(tái)上，將他們手中的課本撕碎撒在空中，如同飛舞的雪花，這時(shí)就有人提出了疑問：“真正熱愛學(xué)習(xí)的人不應(yīng)該珍惜他們學(xué)過的每一本書嗎？這就不難看出在這樣的疑問下，學(xué)生是否真的熱愛學(xué)習(xí)。
但很理解這樣的現(xiàn)象，不知從何時(shí)父母的叮囑從“多吃點(diǎn)飯，長身體。變成了“趕緊吃，吃完去學(xué)習(xí)。”也許從那時(shí)起學(xué)習(xí)，仿佛是在為父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)開始成為了一種負(fù)擔(dān)。學(xué)生往往為了一個(gè)卷子上的高分而開始學(xué)習(xí)，甚至為了虛偽的高分利用一種不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>
這時(shí)就會(huì)有人說：“沒辦法，在中國考生人數(shù)眾多，只有學(xué)習(xí)你一才能撐出一番天地，那說一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題：為什么國外的重大獎(jiǎng)項(xiàng)沒有中國人，世界大學(xué)排名清華大學(xué)才排16名。這就是兩個(gè)教育理念下的對(duì)比，就以美國為例，很多人說他們每天下午2點(diǎn)放學(xué)。但他們的課余生活極為豐富。計(jì)算機(jī)，射擊，足球等社團(tuán)活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)。學(xué)生會(huì)從實(shí)踐中獲取知識(shí)。中國的學(xué)生放學(xué)后也會(huì)奔波于各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有著寫不完的習(xí)題�？忌洗髮W(xué)有后開始放縱自己。
在許多一線城市都開啟了素質(zhì)教育。注重社會(huì)實(shí)踐。讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己的生命。
因此，被迫地學(xué)習(xí)應(yīng)考的技能不等于真正的“學(xué)習(xí)”。學(xué)生不應(yīng)該只關(guān)注課本的知識(shí)，更應(yīng)該關(guān)注生活實(shí)踐中的豐富內(nèi)容。如果一心苦讀課本知識(shí)，那不就成為眾人口中的“書呆子”了嗎。俗話說：“讀萬卷書行萬里路�！敝挥型瑫r(shí)關(guān)注書本與實(shí)踐，這才是真正的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
我的生活的意義是什么？
我一直無法理解我生活的目的，似乎沒有什么是值得拼命去做，無論是學(xué)習(xí)還是其它，都不能全心全意地去做！
一直生活了七千多個(gè)日月，一直在父母的安排下生活，如今已經(jīng)度過高中三年，但是進(jìn)入了一個(gè)墊底的二流大學(xué)。我的未來生活在哪里？
如今的社會(huì)需要一個(gè)人的文憑，需要借助學(xué)校的名聲，需要的是朋友關(guān)系，需要在工作中有一定的經(jīng)驗(yàn)。而我呢？一個(gè)二本大學(xué)畢業(yè)，學(xué)校聽過的沒有幾個(gè)，或許你從未聽過，認(rèn)識(shí)的朋友圈也十分小，學(xué)習(xí)一般沒有特長。也許四年后我就回到解放前，以前還有父母，但是畢業(yè)了還能依靠父母嗎？有人說現(xiàn)在大學(xué)生有什么用��？論文憑，沒有研究生的高；說技術(shù)，還不如專科精。根本就一事無成！
所以我們必須考研究生，但是英語四級(jí)考試你過得了嗎？能來到這里的學(xué)生，大多是英語水平很低，想考過英語四級(jí)不是一般的困難。如果英語四級(jí)不過的話，研究生就是一個(gè)夢(mèng)。就算是你英語四級(jí)考試過了！考不考得上研究生也是一個(gè)問題，我的專業(yè)比較偏，能找到的名牌大學(xué)沒有幾個(gè)，就算是研究生筆試成績好，但是我們還會(huì)面對(duì)面試，到時(shí)候一聽你的學(xué)校。在哪里呢？沒聽過！有的甚至是直接就把你當(dāng)成空氣，你就不用去了。好不容易過了筆試，面試你又是一個(gè)嚴(yán)峻的問題。就算你最終還是被某一個(gè)不知名學(xué)校錄取了，但是如果去了三年沒有一點(diǎn)用處，那么時(shí)間流逝，你的未來發(fā)展呢？
望后來的同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)吧！有了好大學(xué)，有個(gè)好專業(yè)，出去找工作也會(huì)很方便，就算是想考研究生，別人一聽你的學(xué)校鼎鼎大名，錄取幾率就可以提高！認(rèn)識(shí)的朋友都不一樣，以后需要幫助時(shí)也會(huì)很方便；如果你的研究生導(dǎo)師很牛，你的未來工作就是小事一樁！
所以，同學(xué)們，不到高考考試的那一刻，一切都可以改變，自己的命運(yùn)就握在自己手中。不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，而使一世后悔！這是一個(gè)作為前輩的經(jīng)驗(yàn)！
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
初一剛開學(xué)的我，曾經(jīng)在心底深處默默認(rèn)為初中生涯才開始還有大把時(shí)光呢。所以就覺得玩才是第一學(xué)習(xí)是其次。慢慢來吧，我得趁初三緊張生活還沒來臨，好好把電腦游戲玩?zhèn)�痛快。
然而，直到有一天，我們班里的那個(gè)搞“大躍進(jìn)”的“陶瓷娃娃”，他改變了我，讓我覺得人活著不能不求上進(jìn)，更不能游戲人生。
尹凌馳，這個(gè)長著小眼睛，高鼻子，濃眉毛和藹可親的同學(xué)，胖乎乎的像個(gè)可愛的“陶瓷娃娃”。曾經(jīng)鮮為人知的他，卻在上學(xué)期期末考試中在班里聲名鵲起，一直在班里排名二十以外的他競?cè)灰幌伦榆S居了第五名！他的這次“大躍進(jìn)”，讓我內(nèi)心十分震撼。
記得有一次數(shù)學(xué)課下課了，有一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解，于是我去找他討論。當(dāng)走到他桌前叫了一聲他，居然沒有半點(diǎn)反應(yīng)，看他正目不轉(zhuǎn)睛地看著數(shù)學(xué)書，口里還念念有詞，像是在念數(shù)學(xué)公式。于是我又伸出個(gè)手掌在他眼前晃了幾下，仍然沒有絲毫的反應(yīng)。那個(gè)認(rèn)真勁就像是科學(xué)家沉醉在自己的小實(shí)驗(yàn)里，心中只有手頭事外界已無存。不忍心打擾他，我只好默默地離開了，盼望下次再和他共同討論了。
尹凌馳不但學(xué)習(xí)用功，而且待人友善。每次有同學(xué)請(qǐng)教他學(xué)習(xí)問題時(shí)，不管是什么科目，他都會(huì)耐心解答，一步步說出自己的解題思路，而不是直接報(bào)出答案敷衍了事。講完一遍后還要笑瞇瞇地問上句搞懂了沒有？如果沒有搞懂，他又會(huì)拿出老師的腔調(diào)，敲敲同學(xué)的小腦門，聲音響亮又沉重地說：“這回可要聽仔細(xì)嘍”！如果我學(xué)習(xí)也是這么主動(dòng)和積極，老媽肯定也就不會(huì)常在我耳邊嘮叨：“你要是哪天不游戲人生變得學(xué)習(xí)認(rèn)真我就省心了！”
尹凌馳學(xué)習(xí)如此用功和刻苦，怪不得成績會(huì)提高；又因?yàn)檫@么樂于助人，所以班里很多同學(xué)喜歡他。我要將尹凌馳作為我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，每天“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
宋麗峰同學(xué)不僅是一個(gè)很漂亮的小姑娘，而且也是一個(gè)很勇敢的小姑娘。 在一次改選中隊(duì)長的大會(huì)上，她表現(xiàn)得非常勇敢。 那夭下午，我們中隊(duì)的全體少先隊(duì)員都參加了這次大會(huì)。會(huì)場布置得很莊嚴(yán)。輔導(dǎo)員老師站在講桌旁，同學(xué)們都在認(rèn)真地醞釀候選人。
選誰呢?我拿不定主意。選吳娜吧，她不愛勞動(dòng)，又嬌氣，選米佳吧，她雖然做事認(rèn)真，但缺乏主見。這時(shí)，我想起了林曉。對(duì)!就選她，她不僅學(xué)習(xí)好，而且工作大膽潑辣，選她準(zhǔn)沒錯(cuò)兒。我剛舉起手，卻看見教導(dǎo)主任的女兒吳娜和我的好朋友米佳正在盯著我。于是，我把剛舉起的`手又縮了回來，我望了望周圍，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)和吳娜、米佳要好的同學(xué)在舉手，輔導(dǎo)員把他們一個(gè)個(gè)都叫了起來，他們果然都是選吳娜和米佳的。這么一來，我更膽怯了，我焦急地掃視了一下四周，忽然發(fā)現(xiàn)宋麗峰舉起了手。 “宋麗峰，你說吧!”輔導(dǎo)員老師讓她發(fā)言。宋麗峰站起來，用宏亮的聲音說:“我選林曉，她工作認(rèn)真、有魄力。吳娜和米佳無論在學(xué)習(xí)上，還是在工作上都不如她……”同學(xué)們都瞪大了眼睛，驚異地望著她。她表現(xiàn)得是那樣鎮(zhèn)定，話說得是那么有力，我從心眼里佩服她，因?yàn)樗f出了我們的心里話。
同時(shí)，我又為她得罪了教導(dǎo)主任的女兒而擔(dān)心……我偷偷地看了看輔導(dǎo)員老師。輔導(dǎo)員老師還是不動(dòng)聲色地站在講桌旁。宋麗峰掃視了一下同學(xué)，又接著說:“林曉是一個(gè)全面發(fā)展的好同學(xué)。上周大掃除，我們誰也不愿意去掃廁所，是她去把廁所掃干凈的;在今年全市舉辦的畫展上，林曉畫的《黃昏圖》獲得了特等獎(jiǎng)，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，她一個(gè)人得了三項(xiàng)冠軍，給班級(jí)爭了光。她各方面都好，我同意林曉當(dāng)中隊(duì)長�！彼捯魟偮洌胁簧偻瑢W(xué)喊:“同意1同意!”最后，輔導(dǎo)員老師讓大家表決，結(jié)果幾乎全班同學(xué)都舉起了手。還沒等輔導(dǎo)員老師公布，教室里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，我看見輔導(dǎo)員老師的臉上露出了欣慰的笑容。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇7
學(xué)習(xí)精神是什么呢？有哪些學(xué)習(xí)的精神呢？是廢寢忘食，是懸梁刺骨？還是鑿壁借光不錯(cuò)，這些都是刻苦學(xué)習(xí)的精神。那么除了這刻苦學(xué)習(xí)的精神，還有哪些學(xué)習(xí)精神呢？就我容我細(xì)細(xì)講來。
學(xué)習(xí)的精神是可以分成很多類的，比如說有愛國主義精神，無私奉獻(xiàn)精神，集體精神。今天我就圍繞著我們六年級(jí)課文談一談愛國主義精神吧。豬頭愛國主義精神，那就做了如園地六中的諸葛亮。李綱，曹植路由個(gè)個(gè)都是愛國的人。準(zhǔn)確的說，愛國主義精神就是指對(duì)祖國的一種熱愛太多，集中在民族的自尊心和民族的自信等等等等。
當(dāng)然除了這些，還有很多很多。在這里我就給大家講一個(gè)小故事吧。不過這個(gè)故事可并不是關(guān)于愛國的，還是關(guān)于堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)的。這個(gè)故事是關(guān)于周總理小時(shí)候的故事，這一個(gè)故事是這么說的：有一天，周恩來他去了一次宴會(huì)，回來的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。平時(shí)他都有在傍晚睡覺之前練習(xí)100個(gè)毛筆字的習(xí)慣。但是回來的時(shí)候已經(jīng)是深夜后半夜了。你在媽媽就讓她早點(diǎn)睡覺，說明天早上你可以接著練，但是周恩來并沒有聽她的話。依舊要堅(jiān)持寫完100個(gè)毛筆字再睡覺。要知道周恩來當(dāng)時(shí)的毛筆字已經(jīng)是不錯(cuò)了，而且寫毛筆字的速度是很慢吶，并不是像寫硬筆書法那樣，寫十個(gè)毛筆字來，比現(xiàn)在寫100個(gè)硬筆字還要慢得多。寫完這100個(gè)毛筆字已經(jīng)是很晚了，天都快要亮了，這時(shí)的周恩來已經(jīng)是很疲憊了，就在床上睡了。這個(gè)故事足以看出周恩來為了練習(xí)書法的學(xué)習(xí)精神是十分可貴了。是值得我們大家學(xué)習(xí)的，特別是我字寫的這么差的人。
學(xué)習(xí)精神是永世長存的。你要讓學(xué)習(xí)好，那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度先要好。學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)的態(tài)度就是好成績的保障。而再過個(gè)幾天就要期末考了。真希望在指尖后的期末考中能考個(gè)好的成績，這樣回家過年的話也會(huì)有面子�？嫉暮�，有誰不喜歡呢？
學(xué)習(xí)的作文600字 篇8
自從1872年起，我國便有了報(bào)刊，報(bào)刊便成為人們獲取信息、了解社會(huì)的主要傳媒工具，為人們的生活增添了便利。
如今的信息時(shí)代越來越發(fā)達(dá)，電腦、手機(jī)、電視逐漸取代了報(bào)刊。只要從口袋里掏出手機(jī)，點(diǎn)一點(diǎn)屏幕，就可以看到最新的新聞；就可以進(jìn)行聊天、評(píng)論、游戲等娛樂活動(dòng)。我們家是個(gè)向來不買報(bào)紙的家庭，小時(shí)候還買些數(shù)學(xué)報(bào)、英語報(bào)什么的，可現(xiàn)在流行買卷子和書，誰還買什么報(bào)，因此我好長時(shí)間沒有見過報(bào)紙。好多人也是忘了報(bào)紙的好處。
我還記得我們小學(xué)時(shí)期就使用數(shù)學(xué)報(bào)，但有的同學(xué)沒有買，買了的部分同學(xué)卻不做。而我，只要是發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)，我統(tǒng)統(tǒng)的都做一遍，也不僅僅是老師布置作業(yè)的原因，還因?yàn)閿?shù)學(xué)報(bào)既可以檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)，也和以娛樂：里面有許多有趣的小題目和小故事。學(xué)期快結(jié)束了，數(shù)學(xué)老師專門印了幾套卷子，說要用幾節(jié)課對(duì)我們進(jìn)行檢測(cè)。第一節(jié)課，老師剛發(fā)下試卷來我就驚呆了：許多題目我都在數(shù)學(xué)報(bào)上做過呀！沒做過的我也在數(shù)學(xué)報(bào)上見過題型，因此，這張?jiān)嚲韺?duì)于我來說簡直輕而易舉。我從容不迫的完成了試卷，炫耀的玩著我手中的筆，示意我寫完了！從此，我對(duì)我自己越來越有信心，也越來越用心學(xué)習(xí)了。這讓如今一直用教輔資料的我深深記住了數(shù)學(xué)報(bào)的好處。
春節(jié)快到了，聽說報(bào)紙擦玻璃擦得非常干凈，我便翻出以前所買所訂的報(bào)紙，擦起了窗戶。邊擦邊想這報(bào)紙的用同還真廣！不僅可以增長知識(shí)和文化、了解世界和國內(nèi)的時(shí)事動(dòng)態(tài)，還可以保護(hù)我們的眼睛和身體不受電腦、手機(jī)輻射影響、最實(shí)用的便是：可以擦窗戶，擦完還可以制作新的新聞紙，多環(huán)保！
希望大家今后多使用報(bào)紙，不要讓報(bào)紙失去發(fā)揮作用的地方！
學(xué)習(xí)的作文600字 篇9
“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。這句話時(shí)常在我而畔回蕩。學(xué)習(xí)，對(duì)我們來說非常重要，但如果不思考，那么知識(shí)的天窗將不會(huì)為你打開。
20xx年的寒假，短暫卻又很漫長。作業(yè)，是一個(gè)好伙伴，但是有一篇新聞卻是這樣的：某學(xué)生因假期作業(yè)太多，用壓歲錢購買了一臺(tái)“寫字機(jī)器人”幫其抄寫作業(yè)，于是，作業(yè)在短短的兩天內(nèi)被抄完，且沒有錯(cuò)別字，被家長瞧出端倪，隨后機(jī)器人被摔碎。
這位學(xué)生的舉動(dòng)令人感到驚訝，作業(yè)寫不完就用“寫字機(jī)器人”幫忙，這樣不僅沒有學(xué)到知識(shí)，而且時(shí)間長了會(huì)有依賴性。
學(xué)習(xí)是自己的事情，而且讀書使人充實(shí)，討論會(huì)使人機(jī)智。在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)碰到一些困難，給我們帶來煩惱。成績較差，雖然自己努力了，卻不見效，但只要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就會(huì)成為打敗困難的一樣法寶，幫助你克服一件件困難。
每當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，書中那優(yōu)美的文字總會(huì)令我陶醉，令我從中感悟人生的哲理。當(dāng)我用心去讀每一個(gè)字、每一句話時(shí)，仿佛都能感受到作者的心，感受到風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉龐，閉上眼，我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的無窮快樂。而利用機(jī)器人來抄寫作業(yè)，不僅學(xué)習(xí)不到知識(shí)，更感受不到學(xué)習(xí)的樂趣。
一份耕耘一份收獲，只要我們肯付出努力,付出汗水，那我們就能得到學(xué)習(xí)中的快樂。梁啟超曾告訴過我們：“未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂�！睂W(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們對(duì)未來的生活態(tài)度。
我想對(duì)這位同學(xué)說一句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水，即使作業(yè)再多，也不能走捷近誤入歧途，學(xué)習(xí)會(huì)帶給你快樂，請(qǐng)好好珍惜有限的學(xué)習(xí)時(shí)間�！�
當(dāng)理想之舟剛揚(yáng)起風(fēng)帆，就被狂風(fēng)所掀翻，哪會(huì)不黯然神傷?學(xué)習(xí)是在一點(diǎn)一滴中積累的，就像砌墻一樣，只有踏踏實(shí)實(shí)砌出來的墻，才能屹立于風(fēng)雨中不倒。孩子們，從現(xiàn)在開始，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)吧，相信，總有一天會(huì)通過我們自身的努力，到達(dá)理想的彼岸。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇10
雖然那個(gè)人我并不認(rèn)識(shí)，但那個(gè)人是我們的驕傲，一直是我心中的榜樣。
那天，我走在大街上，有一位老奶奶帶著孫子，走在馬路上，可是后面來了一輛摩托車，那個(gè)摩托車在后面死命地按喇叭呼嘯而來，可是老奶奶和她的孫子完全亂了方向，瞪著大眼睛眼睜睜地看著飛馳而來的摩托車，不知道該怎么辦。
當(dāng)時(shí)，馬路對(duì)面正好有一位大叔，看到這個(gè)情形，他不顧自己的安危，一個(gè)箭步?jīng)_到馬路中間，把老奶奶和她的孫子推開了。那輛摩托車開得太快了，來不及剎車，撞到了大叔的身上。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)嚇暈了。老奶奶和她的孫子也是瞪圓了眼睛，看著大叔的身體像飛燕一樣飛起來，在空中劃了一道弧線，又重重地摔在了地上。大叔的身上全是血，我的心里害怕極了。騎摩托車的人也跌的不輕，全身顫抖，無法起身。老奶奶和她的孫子大喊“救人”，路人打電話叫救護(hù)車了。
十分鐘之后，救護(hù)車來了。醫(yī)生急忙地給大叔診斷，可是，結(jié)果是，已經(jīng)無藥可救了。當(dāng)時(shí)，我都要哭了，那個(gè)老奶奶和她的孫子也都大哭著喊著大叔。我只好勸老奶奶：走路要小心了。這次大叔為了救你們，把命都搭上了，你們更要好好地生活。
這件事，我一直都記得，因?yàn)榇笫逅赖臅r(shí)候，臉上還帶著笑容。我覺得大叔沒有反悔。
晚上，我回家的時(shí)候，我把事情的經(jīng)過告訴了我的父母，我父母都說這個(gè)大叔真是我們做人的榜樣。世界上的好人是多，可是像大叔這樣的人肯定不多。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)大叔舍己為人精神的同時(shí)，也要有所反思：行人要注意出行安全，司機(jī)要注意文明駕駛，大叔一定不希望有更多人像他一樣做出這樣無謂的犧牲。
不管怎么樣，大叔的這種舍己為人，勇敢的精神是值得世人學(xué)習(xí)的。而大叔，雖然，我并不認(rèn)識(shí)他，可是卻是我心中的勇士。我想，大叔一定在天堂微笑著看著這個(gè)世界變得越來越文明，也越來越美好！
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