開心事的作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的開心事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心事的作文 篇1
語文課上，開心在和孩子們興高采烈的做拼字游戲。游戲很簡單，把全班分成四個小組。老師分給每個小組一盒零散的字的部件，由小組成員合作拼字……
第一則：那個學(xué)生怎么不上課呢？
說來慚愧，由于個頭小小，長得又太孩子氣，雖然當老師好幾年了，可依然被新人老人統(tǒng)稱為小劉老師。小就小吧，女孩子誰不喜歡別人說自己小呢�？蛇@“小”還真沒少給我惹麻煩：）
記得那是教四年級的一天。鈴……第三節(jié)課的上課鈴剛一響，孩子們就嗖嗖嗖像箭一樣從四面八方以最快的速度集合到操場上了。不用說，這節(jié)課準是孩子們最喜歡的體育課。瞧那小臉一個個紅通通的，那精神勁就甭提了。正巧我這節(jié)沒課，索性搬把椅子看看孩子們上課，順便曬曬太陽吧。這節(jié)課孩子們學(xué)習廣播體操。也許是因為我在遠處觀望，孩子們好像做得格外認真起勁，一招一式還真像那么回事�？粗翌l頻點頭，孩子們也都美滋滋的。正做著，校長領(lǐng)著一行人走了過來，估計是教育局的老師來參觀，孩子們自動鼓掌歡迎起客人來。校長，體育老師和客人們交談著。這時，其中一人忽然指向我跟大家說著什么，只見孩子們一個個笑得前仰后合，有的還笑得坐在了地下�？腿藗円捕汲疫@個方向笑著。怎么回事？我一下給笑懵了，我有什么不對勁嗎？這時，校長朝我招招手，我疾步走了過去�！靶ⅲ逃值膹埦珠L他們來參觀咱們學(xué)校來了。”“張局長您好，歡迎來我們學(xué)校”我微笑著和張局長打著招呼�！靶⒗蠋熖贻p了，這近看顯得更小啦”張局長望著我笑著說�！靶ⅲ绬�？剛才教育局的老師問‘那個學(xué)生怎么不上課呢’，把你當成四年級的學(xué)生啦！”校長哈哈大笑地說。噢，原來如此，怪不得大家笑成這樣呢。再看我的臉，已經(jīng)成紅蘋果啦。
第二則：“老師，我給您搬凳子”
現(xiàn)在的孩子可真幸福，一年級的孩子居然比我個頭還高。郁悶！唉，也許根本不是孩子太高，而是開心太矮啦，說到開心姐姐的傷心之處不禁黯然神傷，嗚~
語文課上，開心在和孩子們興高采烈的做拼字游戲。游戲很簡單，把全班分成四個小組。老師分給每個小組一盒零散的字的部件，由小組成員合作拼字。拼好后由小組成員輪換并配以“報——第X小組‘X’字拼組完畢”的解說交到老師手里，哪個小組拼出的字最多最快，解說的錯誤最少，就是最后的優(yōu)勝組。一聲令下，孩子們的動作可真快。不一會兒，我的講桌上已經(jīng)堆滿了各組送來的字。看來，我要加速才行，怎么也不能被孩子們甩在后面呀。我開始像小木偶般飛快地把孩子們的字貼到黑板上。瞬間，黑板的下方已經(jīng)被紙片塞滿啦，可孩子們還在源源不斷地往上送著。我開始惦起腳尖貼。嘿！真是越忙越亂，因為惦著腳尖重心不穩(wěn)，貼的字輕輕一碰就掉了下來。我又是揀，又是貼，好不容易把這幾張弄牢固了，那幾張又掉了下來，真有點上竄下跳的感覺。有的孩子好像注意到了我的窘境，說“老師，再貼高一點吧，上面空著呢”，另一個孩子喊道：“哎呀，那么高，老師哪夠得著啊，快給老師搬個凳子吧”。話音剛落，立馬有三個凳子送到了黑板前。這時又有一個孩子說到“干脆擺一排凳子，老師上去就不用下來了，那多方便”。我的表情真不知道是高興，是傷心，還是哭笑不得，我的可愛的孩子們啊。
開心事的作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去杭州旅游。我最開心的事就是爸爸媽媽騎著自行車帶我去西湖玩了一天。
我早就聽說一句詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！比绻盐骱茸魑魇敲刺K堤和白堤就是她戴著的兩條項鏈。那天一早，爸爸在賓館里租了兩輛自行車。媽媽騎一輛，爸爸帶我騎一輛。我們沿著“西施的項鏈”——蘇堤和白堤，開始了我們的快樂之旅。
我們從花港觀魚出發(fā)，觀賞了曲院風荷、南屏晚鐘，又游覽了岳王廟、平湖秋月等景點。在這一路美景中，爸爸和媽媽還時不時的比賽呢，你追我趕的。我呢，就坐在爸爸的自行車上給他們加油。一路上灑下了我們的歡聲笑語。
看吶！堤邊的柳樹姑娘優(yōu)雅地在西湖里梳洗著她那長發(fā)，又讓風哥哥輕輕地幫她吹干；堤上那一座座像彩虹一樣的拱橋，它們的名字也美極了，有：錦帶橋、跨虹橋、望山橋、映波橋等等......
我們一邊騎著自行車，一邊觀賞美景。不管走到哪兒，都是一片讓人心曠神怡的景色！我們一家三口開心極了！
小朋友們，我有了最開心的事，你們呢？快說出來和大家分享吧！
開心事的作文 篇3
星期天，媽媽帶我坐著公交車去上課。
我們好不容易擠上公交車，人好多呀！看著車上人們被擠的樣子，有的金雞獨立，有的大鵬展翅，有的齜牙咧嘴，我不禁偷偷笑出了聲。媽媽緊緊的抱著我，生怕我被擁擠的人群踩傷。身邊的阿姨透過縫隙看到我被擠的頭發(fā)都亂了，趕忙站起來，伸出溫暖的手說：“小朋友，來這坐！”說著，她輕輕拉著我的手，把我抱到了座位上。我和媽媽趕忙道謝，我酸痛的雙腿終于能休息一下了。
這時候，車已經(jīng)過了幾站，下車的人很少，上車的人卻越來越多，加上窗外下起了雨，大家一窩蜂似的往車上擠。一位老奶奶隨著擁擠的人群顫顫巍巍的上了車，她站在門口靠窗的地方，一手拄著拐杖，另一只手緊緊的抓著欄桿。我想起了剛才阿姨給我讓座位的事，心里不由得一股暖流涌動出來。于是，我急忙推開擁擠的人群來到奶奶面前，笑著說：“奶奶，您跟我來，到這邊坐，您一個人坐公交車太危險了。”
老奶奶滿臉笑容，她跟隨著我的腳步慢慢的挪到座位上。摸摸我的小腦袋說：“小姑娘，真是太謝謝你了，你真是個好孩子！”我也甜甜的笑了，并對奶奶說：“奶奶，不用客氣，我都這么大了，可以站的很穩(wěn)，倒是您，年紀大了，腿腳不方便�！�
這時，身邊的叔叔阿姨們都向我投來了贊許的目光，剛才給我讓座位的阿姨向我豎起了大拇指。媽媽溫和的看著我，好像也在夸獎我。
我心里開心極了，原來助人為樂是這樣一種感覺！
開心事的作文 篇4
去年，在開心的'十一長假里發(fā)生了一件件令人開心的事，可最令人開心的是那次和父母，朋友一起挖地瓜。
一路上我們有說有笑，轉(zhuǎn)眼間就到了地瓜地，我像小鹿一樣沖進地瓜地。可是一摸鏟子落在車里了。我剛要回頭跑，只見那把鏟子在剛剛下車的媽媽手里，我匆忙跑過去接過鏟子，又返回了地瓜地。我拿著鏟子站在地里發(fā)呆，地瓜到底在哪里呢？要把地整個都翻過來嗎？
對了，地瓜是順著瓜秧長到土里的。我就在一片比較旺盛的瓜秧下開挖了，我蹲在地上，先用力把鏟子豎直插到松軟的土里，再斜著把土挖出來，把土堆到旁邊。不久，我就在地里挖了一個小坑，一個小小的木色的東西出現(xiàn)在我的眼前，我的心里一陣狂喜，手也不由自主的加快了，隨著坑的加大，看見一個呈木色的地瓜躺在那里，像個胖娃娃瞪著大眼睛看著我，我一把抓住了它，想把它拔出來，可是它像被釘在地上似的，怎么也拔不出來，而且因為用力過大，摔了一跤。
剛才欣喜若狂的我現(xiàn)在變得十分納悶，我爬了起來，這回我不著急了，而是仔細的觀察了一下，我發(fā)現(xiàn)沿著地瓜皮挖應(yīng)該能挖出來，于是，我那樣做，慢慢地又挖出了半個地瓜，然后，雙手緊緊的抓住地瓜，猛地一拔，一個沉甸甸的地瓜被我挖出來了，看著大地瓜，心里美滋滋的，正想向他們炫耀時，回頭一看，他們的筐都已經(jīng)裝滿了，心想：哎，都怪這個地瓜，要不是它，我可能裝兩筐了，快挖吧，要不然肯定會落后的，想到這里我又彎下了腰……
在收工的時候，我比他們挖的都少，但我體會到了勞動的快樂。
開心事的作文 篇5
春節(jié)開心的事有很多：穿新衣、放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年糕……最讓我開心的還是包餃子。
春節(jié)這天，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去看望姥姥。
到了姥姥家，我就聞到一股香味，那是姥姥包餃子的香味。平時我特別喜歡姥姥包的餃子，在我看來姥姥包的餃子就是天下最美味的食品。
我和姥姥一起包餃子，我發(fā)現(xiàn)我和姥姥包的餃子的樣子完全不一樣。姥姥包的餃子像一群彎彎的香蕉，排著整齊的隊伍，個個精神抖擻；又像許多大腹便便的紳士，穿著整潔，興高采烈地在一起跳集體舞。再看我包的餃子，像幾天沒吃飯的乞丐似的，一個個無精打采地癱在盤子里，又像幾個頑皮的孩子，彎著腰、曲著腿，活像一群殘兵敗將。
我看看我包的餃子，他們看看我，仿佛在不滿地說：“請把我們打扮好看一點兒，你看看人家，再看看我們，真讓我們羞愧難當！”姥姥笑著，對難為情的我說：“只要好好練，你的餃子一定會更漂亮！”大家看著我都笑了。
這個春節(jié)，我不但吃到了美味的餃子，讓我更高興的是我學(xué)會了包餃子。
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