家人的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的家人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家人的作文 篇1
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也越來越迅速,每個人每天都仿佛有做不完的事情——一會兒要刷一下微博看看自己喜歡的明星,一會兒要做一下游戲任務(wù),一會兒要看一下哪里有什么新聞……如果手機(jī)開了震動模式的話,你會發(fā)現(xiàn)它一直在那里“嗡嗡”地響。
每人幾乎在單位里在玩手機(jī),回家也在玩手機(jī)。
回到家,本來其樂融融地在吃飯的一家人,突然聽到有手機(jī)的消息鈴聲響了,就有人趕緊放下飯碗,拿起手機(jī)開始回復(fù)信息,笑得仿佛手機(jī)屏幕那頭的那個人才是他的家人一般,回復(fù)完又開始吃飯,嘴角還有哪還未來得及消散的笑意,接下來依然這樣,周而復(fù)始,不能好好吃完一頓飯。
休息天時,我也得空開始玩手機(jī),而且我已經(jīng)什么都完成時,他們卻又會說我怎么一天天就知道玩手機(jī),而每次我想和他們分享校園生活時,他們又會嫌我煩,所以我只能在手機(jī)上和我的朋友同學(xué)分享啊。
在家里,幾乎都只有游戲中打打殺殺的聲音,視頻中別人的說話聲,歌聲,音樂聲……有時家里也靜得只聽得到呼吸聲,可能還會有筆在紙上劃過的沙沙聲,因為每人都戴著耳機(jī),沉浸在自己的世界里聽著只屬于自己的東西,隔絕了外面的一切,在這靜得甚至可以稱之為可怕的世界里,連有人偶爾不經(jīng)意間發(fā)出的輕笑聲都是突兀的。
甚至,有時我還會慶幸我們家還有寵物,所有因為手機(jī)而被父母無視的時光,好像有了它們就沒有那么糟了,因為和它們在一起時,我的眼里只有它們,它們的眼中也只有我,我們雖然在某些地方有些分別,可我們依然能懂對方的意思。有時我經(jīng)常也會感慨,可能手機(jī)才是他們親生的吧!因為經(jīng)常他們眼中只有手機(jī)沒有我,甚至都要沒了彼此,快沒了愛,仿佛只有那冰冷的屏幕,冰冷的字體才能買足他們所有的需求,仿佛他們沒有愛人,孩子,父母……
手機(jī),手機(jī),手機(jī)!每天我們花在手機(jī)上的時間比花在家人身上的時間還要多,就像手機(jī)上的五顏六色,一個個冰冷的字塊比自己的家人還重要。我們生命的意義并不是只有玩手機(jī),還有很多事情等著我們?nèi)プ。每天你只因為這樣一個冰冷的小方塊而無視你的家人,你的家人也會因此傷心難過,心灰意冷,所以請你放下你手里的手機(jī),抬頭看看你的家人,也許他們正微笑著看著你,等你去和他們一起吃一頓晚飯。
家人的作文 篇2
她一個指引我成長的人;一個給我生命的人;一個對我無微不至的人。 她一頭短發(fā),小小的臉上多了一些皺紋,大大的眼睛總是這樣的慈祥,嘴角總是掛著一絲微笑。 那天,她吃晚飯,正準(zhǔn)備吃藥。因為那幾天她正感冒,一直在吃藥。他忽然叫道:藥怎么不見了?
說著就找了起來。找了一遍沒找到,就沖著我問道:你昨天看見我把藥放在哪了?我回答道:就在桌子上。≡趺礇]有!她著急了,汗水不停地從頭上流下來,打濕了衣襟!眼看上班時一分一秒地過去了。她說:算了吧就去上班吧!她正走著,我忽然叫道:喏!藥不在你手上嗎!她抬起手一看,頓時我倆哈哈大笑。 看,這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心,但是媽媽給我的愛卻一點也不粗心。
家人的作文 篇3
我們家有三口人,有老媽、老爸,還有我。
老媽是干計算機(jī)的、老爸是干保險工作的,我是一年級小學(xué)生。
老媽很喜歡讀我們小學(xué)生的書,有時她就把書上的好詞語記下來告訴我,讓我把這些好詞用在日記上,還教我一些解決數(shù)學(xué)問題的方法,她講得非常清楚,我一聽就明白了。她每天都帶我去圖書大廈讀書。每天回家什么事情都不干,就躺在床上檢查我的作業(yè)。
老爸喜歡交朋友,一出門就有好多人跟他打招呼,他很樂意幫助他人,很受朋友們的喜愛和尊敬。他也喜歡工作,一回家就坐在床上想心事,有時叫他吃飯他都不理我們。為了工作有時候他很晚才回到家里。簡直到了廢寢忘食的地步。
我很喜歡學(xué)習(xí),每天都能自覺地完成老師及老媽布置的作業(yè)。堅持每天聽英語、背古詩。我還很喜歡體育運(yùn)動,像體育運(yùn)動里面的打羽毛球,乒乓球,游泳。現(xiàn)在,我的羽毛球打得很不錯。今年暑假我還參加了游泳訓(xùn)練班,游泳也很棒。我還常常幫老爸老媽干家務(wù)。我也是老爸老媽的.開心果。
我們一家人一有空,就一塊打牌、玩跳棋。我們過得非?鞓!
家人的作文 篇4
一、爸爸的眼神
爸爸的眼神總是變換著,他看書時,眼神總是皺皺的,似乎跟書有種不同的感情。當(dāng)看到好的片段時,眼神也會跟著笑。爸爸看書時眼神注視著每一個字,變得“目中無人”。瞧,爸爸看著看著突然黯然失色了,可能是看到自己不想看的文章、段落了。
二、媽媽的眼神
“叮鈴鈴”放學(xué)了,我把這次96分的試卷拿給媽媽看,她仔仔細(xì)細(xì)地看著我錯了4分的題目。她微微地瞪了我一眼,不過不像只母豹對待孩子的眼神,像只母獅正在有耐心的看孩子的眼神,說道:“真可惜,這4分。 眿寢尩难凵袷且鳒I的感覺嗎?是的,天底下能沒有這樣的媽媽嘛?看,媽媽眼神溫柔地說:“下次,記住下次拿到96分以上!
三、奶奶的眼神
在吃飯時,奶奶說:“多吃,多吃點兒!碑(dāng)看到我們留下的剩菜、剩飯。她就唉地一聲,眼神很失落地說:“為什么都不把這些吃完呢?”她就皺著眉毛,這種失色的眼神,是想讓我們把這些不想吃的食物通通吃掉。她心里的話,我都知道。
你看,家人的眼神就是不一樣,你想學(xué)也學(xué)不了。
家人的作文 篇5
我的家人有:弟弟,姐姐,爸爸和媽媽。
首先我來介紹我的弟弟。我的弟弟臉蛋紅撲撲的,像一個大蘋果,他還有炯炯有神的大眼睛,讓人見到他總有一種眼前一亮的感,覺。別看我的弟弟還小,但他可厲害了,他都會背好多首古詩,還會說英文。這一點,讓我特別自豪。
接下來,我來介紹我的姐姐。我姐姐長的特別漂亮,她有一個瓜子臉,有特別苗條的身材,還有一頭如黑瀑布般的長發(fā)。
然后我來介紹我的爸爸。雖然我爸爸長的不好看,但是,我爸爸人特別好,他善良,正直,勇敢,只要我想要什么,爸爸就會盡力滿足我。
最后我來介紹我的媽媽。我媽媽有一頭烏黑的短發(fā),皮膚特別的白,人緣很好,而且還很愛笑,這兩點我是遺傳我媽媽的。
你們的家人是什么樣子的呢?快來介紹介紹吧!
家人的作文 篇6
一(2)班,一個新的大家庭。25位同學(xué),25張燦爛的笑臉。我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起游戲……是什么讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起?是班級的這個有著強(qiáng)大凝聚力的詞。
一雙小手會接過我手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,一雙小手會拿著老師的水杯說:“老師,我?guī)湍愕贡桑 ?/p>
一雙眼睛會告訴我:老師,我一定不會給班級扣分的。是的,你做到了,在第一次的班級評比中,我們獲得了優(yōu)勝,這其中有你的一份責(zé)任……
每天中午是我們班的快樂勞動時間,一人一塊抹布,在各自的“包干區(qū)”忙碌著,你們自稱是“衛(wèi)生小戰(zhàn)士”,到哪兒,哪兒干凈。也確實如此,我們的教室始終都是干干凈凈的。一人一崗,盡心盡責(zé),臟,不怕;重,不怕;累,不怕。所以,你瞧,我們的花草生機(jī)勃勃;我們的窗臺一塵不染;我們的桌椅整整齊齊。當(dāng)然我們也十分注意個人的衛(wèi)生,做到了吃前洗手,課間喝水,認(rèn)真做好眼操……更讓老師欣喜的是,我們的抽屜一天下來依然是那么整潔,只有個別小朋友要加油改正哦!
課堂上,一只只高高舉起的小手,一雙雙充滿渴望知識的眼睛告訴老師,你們是一群愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們努力,我們付出,我們也收獲。拼讀越來越流暢了,發(fā)言越來越響亮了,作業(yè)速度越來越快了……你們一點一滴的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。當(dāng)然,這也離不開我們默默支持的爸爸媽媽們,有你們的保駕護(hù)航,我們才能在知識的海洋里游得更遠(yuǎn)!
9月,我們成了光榮的小學(xué)生;10月,我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱響激昂的隊歌,成為一名了不起的少先隊員。孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們在心里默默宣誓:做一名合格的少先隊員,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級,為紅領(lǐng)巾增光添彩。
家人的作文 篇7
今天我放學(xué)回了家,看了看那一棵不大起眼的橘子樹。它雖然很高,但是從來不結(jié)果,所以我們只把它當(dāng)成一棵觀賞的樹木。可今天那棵橘子樹上竟結(jié)出了一個又大又圓的橘子!它那光滑明亮的外皮,在陽光的照耀下金燦燦的,是那么的美麗。
這時奶奶走了過來,笑著對我說:“這橘子樹從來不結(jié)果,今天卻長出了一個又大又圓的橘子。聽說呀,這種橘子叫福橘,吃了的人可以延年益壽。”說完,奶奶把那個“福橘”摘了下來遞給了我,說:“你吃了吧,我老了,吃不吃都一樣。你還要上學(xué),吃了對你有好處。”我接過橘子?晌矣衷谙耄耗棠棠昙o(jì)大了,她這半輩子都沒吃過這么大的橘子吧,她肯定也想嘗嘗,而我還小,等我長大了肯定還能吃到像這樣的“福橘”。
于是我對奶奶說:“奶奶,您吃吧,我不愛吃,這橘子樹就結(jié)了一個,肯定不好吃!钡悄棠趟坪蹩闯隽宋倚乃,她知道其實我也想吃。正在我倆不知道該怎么辦時,媽媽來了。她了解了事情的經(jīng)過后把橘子遞給了奶奶,說:“媽,您身體不好,這個橘子應(yīng)該您吃!钡悄棠倘匀徊豢铣。
兩天過去了,那個橘子一直放在桌子上,沒有人去吃。這天,奶奶想出了一個“妙計”,把橘子分成了兩部分,一部分放在了香案上,說:“既然我們都不吃,那就讓給神仙吧!敝劣陂僮悠ぃ棠贪阉龀闪藷艋\的形狀,用線串起來掛在了床頭。
直到現(xiàn)在,床頭還留著一股淡淡的清香……
家人的作文 篇8
在我幼兒園的時候,我爸和我媽工作很忙,基本上沒時間帶我,只有我奶奶帶我。
我記得有一次,是我中班期末的時候,要和家長一起做蛋糕,可我只能和奶奶一起做蛋糕,而別人都是爸爸媽媽,沒事,反正我的奶奶會織毛鞋,給蛋糕加彩色奶牛顏色應(yīng)該會很好看的。
我們先給蛋糕全都擠上白色顏色,擠上紅色的一圈,橙色的一圈,就按紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序擠上了幾圈,然后像階梯一樣擠上一圈。做完蛋糕后,其他人都把奶油弄到別人臉上,我在蛋糕頂上撒了一些巧克力豆,放了幾顆糖果。做完后也沒有玩。
親情無價,因為在你最失意時,它會給你最無私的祝福;親情無價,因為在你迷失方向時,它會給你最真誠的幫助;親情無價,因為在你最成功時,它會靜靜地守在一邊,給你最及時的提醒。
奶奶,謝謝您給我的愛!
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