我和書(shū)作文合集14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我和書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和書(shū)作文 篇1
我平常一有時(shí)間，我就愛(ài)看生活方面與科技方面的課外書(shū)，所以媽媽說(shuō)我是一個(gè)小小書(shū)迷。只要一看上書(shū)，有時(shí)連飯都會(huì)忘記吃。閑書(shū)和科技書(shū)好比是兩兄弟，一般我愛(ài)看那些閑書(shū)，比如科幻小說(shuō)，西游記，神話(huà)，以及生活小百科等。象這些方面的書(shū)只要我已做完作業(yè)，我就會(huì)拿起書(shū)認(rèn)真的讀起來(lái)。
記得那時(shí)一個(gè)周六的晚上，天氣很熱，已經(jīng)很晚了，我正在看“生活小百科”這本書(shū)，媽媽敲門(mén)近來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不早了趕緊睡覺(jué)吧，看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，對(duì)眼睛沒(méi)好處，”恩，好的媽媽我這就睡覺(jué)。媽媽出門(mén)后，我估計(jì)媽媽睡著了，于是我又悄悄的把書(shū)拿出來(lái)，看起來(lái)，我知道媽媽都是為我好，但我太看書(shū)了。我的眼皮開(kāi)始打架了，我一看表都快11點(diǎn)了，實(shí)在太困了，我就關(guān)燈睡覺(jué)了。
第二天我一睜眼都快10點(diǎn)了，媽媽見(jiàn)我起來(lái)了對(duì)我說(shuō)，我知道看書(shū)看的一定會(huì)很晚。所以以我也沒(méi)叫你，以后不要看得這么晚呀！要注意你的小身體呀！我知道了媽媽?zhuān)瑡寢屍鋵?shí)在心疼我。兒子，餓了吧！媽媽給你炒一個(gè)你最?lèi)?ài)吃的菜，“蔥頭炒肉絲”好嗎我說(shuō)好的，媽媽我給你當(dāng)小助手好嗎媽媽?zhuān)亢玫�，媽媽說(shuō)。波幫媽媽把蔥頭包好后給媽媽?zhuān)?dāng)媽媽切蔥頭時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的眼睛紅紅的，好像要流淚。這是我想起以前我在書(shū)上看的小竅門(mén)，我說(shuō)“媽媽你等會(huì)”我拿來(lái)一個(gè)盆，打了半盆水，把洋蔥放進(jìn)水里泡了泡。媽媽拿起蔥頭再切，哎，還真行，比剛才好多了。媽媽問(wèn)我，“這是睡告訴你的呀”？我自豪的說(shuō)：“是我我那無(wú)語(yǔ)的老師”媽媽一愣，笑了
書(shū)猶藥也，善讀知可以醫(yī)愚。書(shū)是我的好朋友！它可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，給生活增添色彩。這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)作文 篇2
書(shū)，我的同伴，但我只是看我喜歡看的書(shū)，字?jǐn)?shù)長(zhǎng)的，我一律不看。因?yàn)槲铱吹侥欠N書(shū)就會(huì)頭疼。可是今天，我卻和長(zhǎng)篇故事結(jié)下了深厚的友誼。
記得那一次，媽媽從外地給我買(mǎi)了一本長(zhǎng)達(dá)幾十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇著作——《假如給我三天光明》讓我看。我哪會(huì)看這么厚的書(shū)！于是我毫不留情地把它扔在書(shū)架上，自顧自地打起了電腦。
幾天過(guò)去了，我連碰都沒(méi)碰那本書(shū)，簡(jiǎn)直是把它拋到九霄云外了。那本書(shū)還是那樣靜靜地躺在書(shū)架上，靜靜地，靜靜地 ……
終于，有一天，媽媽在理書(shū)架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，以迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)我房間，把書(shū)扔在我的床上。我看到這本書(shū)。沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我就很自覺(jué)地拿起書(shū)，向媽媽保證在一周之內(nèi)完成閱讀任務(wù)。一周之內(nèi)，一周之內(nèi) ……一周之內(nèi)！我怎么可能在一周之內(nèi)看完這本那么厚的書(shū)？我不停地責(zé)備自己。沒(méi)辦法，我只好拿起這本書(shū)開(kāi)始看，。在了解此書(shū)中海倫凱勒的悲慘遭遇后，眼里不斷有一股暖流在眼眶里滾動(dòng)，終于止不住流了出來(lái)。我一直看啊看竟看到9:30。，媽媽不斷催促我上床睡覺(jué)，我也只好悻悻的躺在床上，聯(lián)想著下半段內(nèi)容……
最后我竟在短短三天就看好了，回味無(wú)窮。
最終，我懂得書(shū)是我的老師，書(shū)是我的伙伴，書(shū)還是我知識(shí)的搖籃！
我和書(shū)作文 篇3
從五歲開(kāi)始，我就喜歡上了讀書(shū)。從《安徒生童話(huà)》到《百科全書(shū)》，從一本書(shū)都沒(méi)有到一個(gè)大書(shū)架都裝不下，閱讀提高了我的知識(shí)。有一次，偶然看到了一本作文書(shū)。從此，我就喜歡上了閱讀作文書(shū)。還有一次，我讀了一本《小學(xué)生作文精彩開(kāi)頭和結(jié)尾》，才知道寫(xiě)作文不能死搬照抄，要靈活掌握。
有一天，我正在看書(shū)，媽媽有事要出去一下，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“十分鐘后記得把火關(guān)了。”“知道了�！蔽掖鸬馈？墒俏冶粫�(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引住了，把媽媽的話(huà)忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她回家第一件事就是問(wèn)我把火關(guān)了嗎�！把剑∥彝��！蔽艺f(shuō)。這時(shí)，從廚房傳來(lái)了一股燒糊味。媽媽三步并作兩步地跑過(guò)去把火關(guān)了，一看，鍋都燒干了。媽媽說(shuō)：“你看看你，不是讓你把火關(guān)了嗎？煤氣還開(kāi)著呢，多危險(xiǎn)呀！”因?yàn)檫@件事，媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落了我半個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)得我頭都大了，還罰我三個(gè)星期不許買(mǎi)零食。雖然我很愛(ài)吃零食，但我更愛(ài)看書(shū)。
閱讀提高了我的作文水平。以前作文幾乎不會(huì)寫(xiě)，但現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)了大量的閱讀，作文水平直線(xiàn)上升，再也不愁寫(xiě)作文了。
是書(shū)，讓我增加了知識(shí)；是書(shū)，讓我懂得了人生的道理；是書(shū)，讓我經(jīng)歷了那么多開(kāi)心、難過(guò)、高興、快樂(lè)的時(shí)光。如果要我對(duì)書(shū)說(shuō)一句最想說(shuō)的話(huà)，我會(huì)說(shuō)：“書(shū)，我愛(ài)你！”
我和書(shū)作文 篇4
今天天氣非常好，我放學(xué)后還要去圖書(shū)館，我邊走向?qū)W校邊想。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了，可能是因?yàn)槲以谙霑?shū)的事兒吧？過(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了，我興奮地飛奔到圖書(shū)館，今天圖書(shū)館里的人比昨天還要多，我心想，剛開(kāi)始這家圖書(shū)館人非常少，過(guò)了幾天，這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過(guò)去，我從密密麻麻的書(shū)架上找到了那本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的，非常精彩。我埋著頭讀起書(shū)來(lái)，我已經(jīng)把這本書(shū)讀了一半兒了，但是天色已黑，快七點(diǎn)了，我戀戀不舍地離開(kāi)。
第二天放學(xué)后我還是來(lái)到原來(lái)的圖書(shū)館，今天人很少，我怕被店長(zhǎng)看見(jiàn)，就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書(shū)架上找那本書(shū)，可就是找不到，正當(dāng)我失望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)跑到書(shū)架的最上層了，我怎么拿也拿不到，我又失望起來(lái)。這時(shí)我腦子靈機(jī)一動(dòng)，就跟旁邊的一個(gè)要買(mǎi)書(shū)的叔叔說(shuō)：叔叔您能幫我拿一下那本書(shū)嗎？謝謝！叔叔幫我拿下書(shū)說(shuō)：小朋友，你這么愛(ài)看書(shū)��！我家兒子打死也不看。我聽(tīng)完叔叔的話(huà)，想：記得我小時(shí)候也不愛(ài)看書(shū)，上了小學(xué)之后家人給我借書(shū)看，從此我就很喜歡看書(shū)了。
我的媽媽知道我很喜歡看書(shū)，就買(mǎi)了一大堆書(shū)，她說(shuō)：你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣，因?yàn)槲也幌矚g看厚書(shū)，但是后來(lái)我看了很多厚書(shū)：《秘密花園》《草房子》《假想國(guó)歷險(xiǎn)記》。
我和書(shū)作文 篇5
我每次過(guò)生日的時(shí)候，別人都把書(shū)當(dāng)做生日禮物送給我，因?yàn)樗麄冎牢覑?ài)看書(shū)。書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我喜歡對(duì)我有幫助的書(shū)。
我看過(guò)四大名著──《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、……但我最喜歡看偵探小說(shuō)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。今年8月12日，我和媽媽還有她的同事一起去北京旅游。在一個(gè)書(shū)店里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一套偵探小說(shuō)，共15本。我纏著媽媽買(mǎi)這套書(shū)，她一開(kāi)始不答應(yīng)，媽媽覺(jué)得這15本書(shū)的重量很大，誰(shuí)來(lái)提呢？我說(shuō)：“我來(lái)提�！眿寢屵@才答應(yīng)了我。到了火車(chē)站，我仍然提著這套書(shū)，誰(shuí)叫我“君子一言，駟馬難追�！钡搅嘶疖�(chē)上，我拿出一本偵探小說(shuō)出來(lái)看，我一直看到中午。中午，我飯也不吃，就是一個(gè)勁兒地看偵控小說(shuō)──《亞森.羅賓》。100面……180面……240面……我被故事吸引住了，看了又想看。叔叔、阿姨見(jiàn)我看書(shū)特別認(rèn)真，也每人向我借了一本《亞森.羅賓》。他們也被一個(gè)個(gè)的精彩內(nèi)容吸引住了，可看不了多少就想睡覺(jué)。我覺(jué)得他們看得已經(jīng)頭暈?zāi)X脹了，可我看了好久還是不想休息。他們一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)我還在看書(shū)，便問(wèn)我：“你為什么不休息？”我說(shuō)：“我也不知道。”到了晚上，我仍然在看書(shū)，晚飯還是沒(méi)吃�；氐郊�，爸爸、媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你今天中飯，晚飯都沒(méi)吃，是不是飽讀《亞森.羅賓》。”
我和書(shū)交結(jié)了不解之緣，俗話(huà)說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。”
我喜歡對(duì)我有幫助的書(shū)。
我和書(shū)作文 篇6
小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最頭疼的事了。上學(xué)后，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀，可我很少去看。直到那件事，讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。
暑假的一天，爸爸帶回了一套茶具，說(shuō)是別人送的�？稍趺从媚�？我們都不知道，最后這套茶具就這么放著。
這天，爸爸、媽媽都出去，只有我呆在家里，我無(wú)聊死了。實(shí)在是太悶了，于是我就在書(shū)柜里隨手抽出一本，漫不經(jīng)心地看起來(lái)。沒(méi)想到里面居然有教人怎樣泡茶的，我想起了爸爸帶回來(lái)的那套茶具后來(lái)。于是，我認(rèn)認(rèn)真真閱讀相關(guān)的'內(nèi)容�；玖私饬伺莶璧牟襟E后，我按照書(shū)上說(shuō)明照貓畫(huà)虎地學(xué)了起來(lái)。首先把水煮開(kāi)，然后放入紅茶包，再加入奶，最后加幾勺糖。奶茶泡好后，香味直撲進(jìn)我的鼻子里。我迫不及待地嘗上一口，“味道不錯(cuò)”我不禁稱(chēng)贊起自己來(lái)。晚上，爸爸媽媽回來(lái)，我就在他們面前大顯身手，父母都贊不絕口，他們都說(shuō)：雖然我泡的奶茶沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)的奶茶那么香濃，但是他們甜在心里。我更是很開(kāi)心，因?yàn)槲疫@是我第一次按照書(shū)上所教泡出來(lái)的第一杯奶茶，我真沒(méi)想到書(shū)有這么大的作用。
爸爸說(shuō)：“人生仿佛就像泡茶一樣，只有經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沸騰、磨練才能煥發(fā)出屬于自己的優(yōu)香。”是的，讀書(shū)是一把鑰匙，可以開(kāi)啟智慧的的大門(mén)。書(shū)是一顆歡樂(lè)豆，一塊營(yíng)養(yǎng)面包，它讓我收獲知識(shí)，同時(shí)也收獲了快樂(lè)！
我和書(shū)作文 篇7
書(shū)給了我很多，很多。因?yàn)樗冢也攀鞘澜缟献羁鞓?lè)、最幸福、最自由的人！
──題記
古人說(shuō)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)是一件神奇、實(shí)用的東西，我和它從小就結(jié)下了不解之緣。
我小時(shí)候就愛(ài)看書(shū)。我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)了。一張張搞笑的圖畫(huà)，總能引得我捧腹大笑。漫畫(huà)書(shū)還不夠，我還要纏著媽媽買(mǎi)一本本故事書(shū)，自己看著拼音讀�？吹轿夷歉闭J(rèn)真的樣子，媽媽總會(huì)“諷刺”到：“喲，‘小書(shū)蟲(chóng)’有書(shū)啃嘍！”我總是嘿嘿一笑，接著“啃”。
上小學(xué)了，我依然喜歡讀漫畫(huà)書(shū)和課外書(shū)。這些書(shū)對(duì)我很有影響，開(kāi)拓了我的想象力。那時(shí)，我總是喜歡一個(gè)人趴在床上，想象著自己未來(lái)的模樣。
開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，拿著一篇簡(jiǎn)單的作文，竟不知如何下手。我這才知道什么書(shū)都讀才能寫(xiě)好作文。于是，我便不再討厭《三字經(jīng)》�！逗迷~好句好段大全》《古詩(shī)七十首》……我大量的吸吮著知識(shí)的甘霖，僅僅一年，我的作文脫穎而出，成為班級(jí)中的寫(xiě)作高手。每次看到老師打的長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線(xiàn)，我的心中無(wú)比的自豪。
在上四年級(jí)時(shí)，我讀了一本雜志，名字叫《意林》我看到了知識(shí)的多樣性。我開(kāi)始多讀雜志、報(bào)刊等。通過(guò)它們，我對(duì)世界有了更深的理解，有了多樣化的知識(shí)。在它們的指引下，我有了自己的追求，有了自己的見(jiàn)解。
如今，書(shū)已伴我走過(guò)8年的時(shí)光。它像一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)卷。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終的陪著我去攀登知識(shí)的高峰。我知道我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，將一直進(jìn)行下去……
我和書(shū)作文 篇8
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候，她經(jīng)常教我背古詩(shī)、識(shí)字。所以我上幼兒園時(shí)，許多大家不認(rèn)識(shí)的字我都可以讀出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)，老師也經(jīng)常在班上夸獎(jiǎng)我。
記得上一年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)小有名氣了，被大家稱(chēng)為‘‘小博士’’。語(yǔ)文課本一發(fā)下來(lái)不到一天時(shí)間，課文就已經(jīng)被我全部讀完了。記得以前讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我因?yàn)橥樾∨⒌奶幘扯湎铝搜蹨I。讀《格林童話(huà)》時(shí)，只要有喜歡的故事都會(huì)讀上五、六遍。二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀作文、日記，作文網(wǎng)上的文章等，我都去認(rèn)真讀。那時(shí)家里有些《小學(xué)生必讀》，我看了一本，便上了癮，于是把所有的《小學(xué)生必讀》都讀完了，有幾本我最喜歡了，可那幾本中我有許多不明白的地方，我便問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)谑前职謰寢尳o我講了講，我便明白了，他們還夸我是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子呢。上了三、四年級(jí)便開(kāi)始寫(xiě)作文了，因?yàn)槲抑白x了許多的書(shū)，獲取了知識(shí)，積累了好詞好句，所以我寫(xiě)的許多作文都受老師的夸獎(jiǎng)�？梢�(jiàn)‘‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！@句話(huà)是多么正確呀|！不過(guò)我讀的書(shū)還沒(méi)有萬(wàn)卷。除了之前還在讀的那些，我現(xiàn)在還在借學(xué)校圖書(shū)館里的書(shū)，有一次，我借到一本《孩子最?lèi)?ài)的文學(xué)經(jīng)典》，里面的內(nèi)容豐富，故事也很多，一本頂六本，那本書(shū)我讀了五、六遍也不過(guò)癮。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一本《中學(xué)生分類(lèi)作文》，我看得津津有味，如癡如醉，有幾個(gè)作文我最喜歡，它們都給我留下了深刻的印象。
我對(duì)書(shū)仿佛有一種說(shuō)不出來(lái)的感情，書(shū)給了我知識(shí)，給了我力量，使我進(jìn)步！
我和書(shū)作文 篇9
書(shū)，是人類(lèi)的良師益友；書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我從小就愛(ài)讀書(shū)，不認(rèn)字的時(shí)候有媽媽爸爸給我念書(shū)、讀童話(huà)故事，稍大些的時(shí)候他們教我認(rèn)字，學(xué)拼音，也不知是從何時(shí)起，我已經(jīng)可以自由的在書(shū)的海洋里遨游了。各種類(lèi)型的書(shū)籍伴隨著我不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，尋覓一本好書(shū)也成了我的一大愛(ài)好。
記得有一次，我在網(wǎng)上瀏覽有關(guān)書(shū)籍的網(wǎng)頁(yè)。忽然，一些好書(shū)簡(jiǎn)介躍入眼簾，我開(kāi)始細(xì)心尋找自己感興趣的書(shū)名。我從各種書(shū)名中挑了一本高爾基的名著——《童年》。查看了書(shū)籍短短幾句的內(nèi)容導(dǎo)讀，我很快有了想閱讀的沖動(dòng)，我立刻從網(wǎng)上下載，可是不湊巧各個(gè)網(wǎng)站還都沒(méi)有上傳。我又讓家里人去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)，不幸的是也無(wú)功而返，他們勸我不要惦記了，可是越看不到這本書(shū)越是讓我牽腸掛肚，時(shí)間過(guò)去了很久，可我始終念念不忘要得到這本書(shū)。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
說(shuō)來(lái)也巧，我家對(duì)門(mén)的大哥哥考上大學(xué)了，他把曾經(jīng)讀過(guò)的一些書(shū)送給我，當(dāng)我一本本翻看的時(shí)候驚喜地發(fā)現(xiàn)了我心儀已久的那本《童年》。一時(shí)間我就像饑餓的人碰到了食物，貪婪的開(kāi)始滿(mǎn)足自己的食欲。我了解到高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲至一段時(shí)間的生活斷面，雖然我和他不是出自一個(gè)國(guó)家，雖然我們有著不一樣的生活背景，盡管書(shū)中的內(nèi)容有很多我還不是很理解，可我仍然覺(jué)得它給我的感觸很深，我同時(shí)也體會(huì)到了自己的幸福童年生活。
我和書(shū)作文 篇10
我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，小嘴巴一天到晚如沒(méi)事總是嘰嘰喳喳。書(shū)，一位知識(shí)淵博的“老朋友”。正是這位“老朋友”吸引了我，使我開(kāi)始不在嘰嘰喳。
一天，媽媽笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，手放在背后，好像有什么東西。我看著媽媽說(shuō)：“是好吃的？”媽媽搖搖頭�！笆呛猛娴�？”媽媽還是搖搖頭，“我真不知道嗎？”我撒嬌道�！翱�！”媽媽拿出《幼兒畫(huà)報(bào)》。“給我看看�！蔽曳_(kāi)書(shū)，里面有小花狗，有大奶牛，有獅子……我高興地手舞足蹈�！皨寢�?zhuān)銖哪呐獊?lái)的？”我驚訝地望著媽媽�！拔也桓嬖V你�！眿寢尮醋∥业谋亲�。我覺(jué)得媽媽總做出讓我想不到的的事。
當(dāng)媽媽講到小狗之間的友誼時(shí)，我突然內(nèi)疚起來(lái)，低著頭，回想以前我經(jīng)常和我的朋友李佳秀經(jīng)常發(fā)生矛盾。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁敫研愠姓J(rèn)錯(cuò)誤”。媽媽笑了。
長(zhǎng)大后，我的書(shū)就更多了。我特別喜愛(ài)讀古詩(shī)，看成語(yǔ)故事�！垛伊私馀！犯嬖V我們做任何事情，只有反復(fù)實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了事故的規(guī)律，才能得心應(yīng)手，游刃有余。讀了宋朝詩(shī)人范仲淹寫(xiě)的《漁家傲》這首詞，知道了在任何時(shí)代，保家衛(wèi)國(guó)是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直是個(gè)小書(shū)呆子，我很樂(lè)意她這么說(shuō)。
“愛(ài)書(shū)吧！它是你知識(shí)的源泉，飛翔的翅膀，進(jìn)步的階梯！”書(shū)中自有黃金屋。書(shū)，多么美麗的名字。它不僅是知識(shí)淵博的“老朋友”還是一位善解人意的，懂得善良，正直的“老朋友”。
古人道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)每無(wú)涯苦作舟�！备郀柣f(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)的根是苦的，但果實(shí)是甜的�！�
我離不開(kāi)書(shū)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我和書(shū)作文 篇11
人生路漫漫，一不留神就已到了初一�；叵脒^(guò)去，放眼未來(lái)。我已經(jīng)和老朋友-‘書(shū)’走過(guò)了14年頭。
聽(tīng)媽媽說(shuō)；‘小時(shí)侯，我2歲多時(shí)就已經(jīng)會(huì)拿著一本《少兒故事》一本正經(jīng)的看著里面的懂里面的字了�！f(shuō)到這我笑了起來(lái)，從小時(shí)候的看插圖到現(xiàn)在的看小說(shuō)我已經(jīng)和小書(shū)下了不解之緣。
在我最困難的時(shí)候是書(shū)幫助了我，小學(xué)六年級(jí)，同學(xué)們都面臨著升學(xué)考試的壓力，就在此從數(shù)學(xué)，英語(yǔ)兩個(gè)辦公室傳來(lái)一個(gè)壞消息，最后一單元數(shù)學(xué)66英語(yǔ)不及格，再這個(gè)時(shí)候我想都沒(méi)想到強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)只會(huì)考到66，而英語(yǔ)則在意料之中但分?jǐn)?shù)竟然比平時(shí)還低。就在這個(gè)時(shí)候，我?guī)缀跻f(shuō)放棄的時(shí)候，是那本書(shū)-〈哈佛家訓(xùn)〉幫助了我。在我收拾房屋時(shí)我發(fā)現(xiàn)買(mǎi)了幾年的書(shū)《哈佛家訓(xùn)》，但初這本書(shū)被我買(mǎi)來(lái)時(shí)看到覺(jué)的沒(méi)意思，使把它放在物架里面，幾年之后從新翻開(kāi)就像走進(jìn)了輝煌的大殿，多采多麗的一冊(cè)冊(cè)小故事。從林肯的兩次成功-當(dāng)選議員，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，我悟出了人生再有時(shí)候并不需要太多成功，成功過(guò)多或許還會(huì)使人長(zhǎng)期處于驕傲之中，當(dāng)突然有一件事失敗了，哪個(gè)人便經(jīng)受不住考驗(yàn)了！到勞斯萊斯公司一年只生產(chǎn)幾十輛車(chē)，勞斯萊斯到現(xiàn)在為止60%的車(chē)仍然可以正常行駛，我總結(jié)出了學(xué)習(xí)不求速度但求質(zhì)量。
正是這一節(jié)節(jié)小故事讓我重新振作了起來(lái)并一步步走向了成功！
是書(shū)在最困難的時(shí)候幫助了我，也是‘他’勸說(shuō)我放棄那些從小酷愛(ài)的漫畫(huà)，讓我有更多時(shí)間沉寂在學(xué)習(xí)的時(shí)光中，幫助我一步步提高成績(jī)。
我和書(shū)作文 篇12
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”每次想起這句話(huà)，就讓我感到有無(wú)窮動(dòng)力。媽媽常說(shuō)：“作文想寫(xiě)好，多看書(shū)是必不可少的�！弊x書(shū)，是與一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人對(duì)話(huà)，這位朋友有時(shí)幽默，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)又讓人哭笑不得。從我讀書(shū)起，我便深深地愛(ài)上了書(shū)。短短幾年中，我為書(shū)里的故事笑過(guò)、哭過(guò)，還因?yàn)閻?ài)書(shū)鬧出過(guò)笑話(huà)。書(shū)，陶冶著我的情操；書(shū)，充實(shí)著我的靈魂。
一天晚上，我正津津有味地看著《公主病》，書(shū)中主人公寧月光的爸媽離婚了，媽媽選擇了哥哥，這讓她很傷心，那時(shí)她才六歲，又哭又鬧只想讓媽媽回來(lái)，十分可憐。正看得入迷的時(shí)候，媽媽進(jìn)到房間，她看著我說(shuō)：“這么晚，不能看書(shū)了！不然明天起不來(lái)，我可不叫你哦。”“好吧�！蔽掖饝�(yīng)道。躺著床上，想著寧月光被她媽媽拋棄，我不禁低聲哭了，哭著哭著，我便睡著了。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)月光和她的家人和好團(tuán)聚了，我的嘴角微微揚(yáng)起，笑著想：“她們真幸福！”
因?yàn)樽x書(shū)，我的作文有了大大的提高。有一次，我寫(xiě)關(guān)于“開(kāi)學(xué)典禮”的作文，被媽媽表?yè)P(yáng)了，她說(shuō)：“多讀書(shū)還是有用的，寫(xiě)得真棒！”我高興地笑了。在學(xué)校，老師也改了這篇作文，給了我兩面小紅旗！當(dāng)時(shí)雖然我表面淡定，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
記得有一次，我想看書(shū)，又剛好想上廁所，想了一會(huì)，干脆邊上廁所邊看吧，這樣還能充分利用時(shí)間，一舉兩得。我覺(jué)得這個(gè)想法太聰明了，在廁所看了多久也不清楚，只隱隱約約聽(tīng)到敲門(mén)聲，哦！猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)我一直在洗手間看書(shū)呢。
書(shū)是我隨時(shí)可以打擾而從不生氣的朋友，是一個(gè)永遠(yuǎn)耐心教我的老師，也是任何時(shí)候想去就去的家園。
我和書(shū)作文 篇13
在小時(shí)候，我可以說(shuō)是很不喜歡看書(shū)的，因?yàn)闀?shū)中每一頁(yè)都是密密麻麻的字，讓人看得眼花繚亂，所以每次看書(shū)都讓我覺(jué)得十分心煩，看著看著就頭昏腦脹，沒(méi)有繼續(xù)讀下去的心情。
直到有一天，老師在班里點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)的作文，他在作文中運(yùn)用了許多修辭手法和成語(yǔ)，讀起來(lái)朗朗上口，大家都向他投去了羨慕的眼光。下課后我問(wèn)他為什么作文進(jìn)步的這么快，一下子可以寫(xiě)的這么好。他告訴我都是從閱讀書(shū)上學(xué)的，看的多了，作文也就越寫(xiě)越好了。說(shuō)完他還從書(shū)包里掏出來(lái)一本書(shū)給我推薦。
從那時(shí)起，我就下決心要多看書(shū)，慢慢地我也變成小書(shū)蟲(chóng)了，只要有空我就會(huì)去書(shū)房看書(shū)。
有一次我在爸爸飯店吃飯，看爸媽都在忙，我就自己一個(gè)人跑到隔壁包廂里看起了書(shū)。這本書(shū)太好看了，講個(gè)一個(gè)小朋友被另一個(gè)小朋友嚇得尿褲子了，讓我捧腹大笑。這看著看著，不知不覺(jué)地就過(guò)了1個(gè)小時(shí)，突然想到?jīng)]和爸媽打招呼，他們找不到我一定急壞了。我迅速跑了出來(lái)，果然看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗在找我，后來(lái)媽媽氣沖沖的用筷子把我的手給打紅了。
還有一次，我晚上睡不著覺(jué)，就偷偷摸摸在被窩里開(kāi)啟手電筒看起了書(shū)，我每翻一頁(yè)都小心翼翼，生怕被媽媽聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，當(dāng)我正沉迷在書(shū)中時(shí)，忽然媽媽掀開(kāi)被子，扯了一下我耳朵說(shuō)：＂這樣看書(shū)會(huì)近視的，趕緊給我睡覺(jué)，明天要很早起床的。'
讀書(shū)雖然好，可以便知天下事，豐富的積累了許多課外知識(shí)，但我也知道，看書(shū)時(shí)不能太著迷，不能讓身邊的人擔(dān)心，同時(shí)也要保護(hù)好自己的眼睛和身體。
我和書(shū)作文 篇14
20xx年春，我正在武威讀幼兒園。那時(shí)，我家的條件很差，是爺爺和奶奶照管著我。我不能玩，也沒(méi)有其他供我?jiàn)蕵?lè)的東西，唯一的精神食糧就只有書(shū)了。所以，無(wú)論是假期還是上學(xué)的日子，在每天下午7﹑8點(diǎn)的時(shí)候，爺爺都要帶我去看書(shū)。從此，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣
現(xiàn)在，由于爺爺愛(ài)看書(shū)讀報(bào)，給我提供了優(yōu)越的條件。每天中午，當(dāng)別人正在午睡時(shí)，我卻在看書(shū)﹔下午，當(dāng)別的孩子將作業(yè)做完，在家中盡情嬉戲，或在看電視時(shí)，我也在看書(shū)。當(dāng)爺爺買(mǎi)來(lái)新報(bào)紙時(shí)，我總會(huì)迫不及待地將報(bào)紙打開(kāi)，看看上面有什么有趣的內(nèi)容，以先睹為快。如果我一天不讀書(shū)的話(huà)，那么，那一天就好像缺了什么東西，空蕩蕩的，毫無(wú)趣味。
以前，我經(jīng)常在上廁所時(shí)看書(shū)，可是，剛過(guò)了一段時(shí)日，爺爺就不讓我在上廁所時(shí)看了，說(shuō)上廁所看書(shū)對(duì)健康不利�？晌腋牟涣诉@個(gè)壞習(xí)慣，所以，我便想出了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”――每次上廁所之前，都偷偷到臥室去，然后悄悄拿一本書(shū)，之后把書(shū)塞在衣服里，再把衣服向里卷一下，以防書(shū)掉下去，到廁所后，我便把門(mén)反鎖起來(lái)，（以防大人突然來(lái)查看）之后打開(kāi)廁所的燈。這樣就可以不被大人察覺(jué)而能在廁所中悠閑地看書(shū)了，一舉兩得。
總之，我十分喜歡讀書(shū)看報(bào)，在大人允許的地方，我可以大膽地讀書(shū)，家長(zhǎng)不允許的地方，不管大人如何阻撓，我也能想到辦法去看書(shū)。
“讀一本好書(shū)，就像交了一位益友�！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，我的視野變得更開(kāi)闊了，知識(shí)也變得豐富了。讀書(shū)看報(bào)，雖然要花很多時(shí)間，但在不知不覺(jué)中，確會(huì)有很多意想不到的收獲。
【我和書(shū)作文】相關(guān)文章：
我和書(shū)作文10-05
我和書(shū)作文06-23
我和書(shū)的作文30010-07
我和書(shū)的故事作文10-10
我和書(shū)小學(xué)作文05-05
我和書(shū)的故事的作文06-13
《我和書(shū)的故事》作文08-31
我和書(shū)優(yōu)秀作文05-27
我和書(shū)初中作文06-01
我和書(shū)故事作文06-23