精選感受的作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感受的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
我非常喜歡大自然,大自然真是一幅五彩繽紛的圖畫!
高聳強壯的大樹和嫩綠的樹葉給大地染上了綠色,美麗嬌艷的紅花、藍花……給大地穿上了花裙子,柔軟碧綠的草地給大地鋪上了綠毯子。還有翩翩起舞的蝴蝶和潔白無暇的云朵,也有那熊熊燃燒的太陽,給大自然陪襯的更加美麗,使大自然變得豐富多采,像一幅五彩繽紛的圖畫。
感受的作文 篇2
一次特殊的體驗,可以給我們帶來特殊的感受,只有體驗了,才會有收獲!
記得今年五一假期的時候,我和小伙伴們騎車子去泗水萬紫千紅游玩,還要去露營。但是在露營之前,要經(jīng)歷一段特殊的騎行……
一大早,所有人員到齊,十多輛車子一同出發(fā),騎向萬紫千紅!我一開始以為,不就是像是平常的騎行嗎?只不過比往常都遠。我騎車子去過汶上,去過石門山,但是這次的體驗更讓我難忘。
我們懷著興奮的心情,在火辣辣的太陽的照射下,奔向目的地。在進入泗水前,一路順風,路都是平的,在一個小路上,高大的白楊樹給我們遮擋陽光,灑下一片陰涼。我們說說笑笑,好不自在。體力消耗不多。
但是,自從進了泗水,到了山區(qū),我們滿懷欣喜的心被澆了個透心涼。連綿不斷的上坡和下坡讓我們望而卻步。一個大上坡接著一個大上坡,一個大下坡接著一個更大的上坡,上坡居多。我們鼓起勇氣,努力向坡頂沖鋒,幾個上坡過后,我們體力不支,已經(jīng)沒有當初的力氣了,只能把檔調(diào)到最小,一一檔,很累,以每小時六公里的龜度前進,終于看到了一個下坡,由于太累,我們也沒力氣蹬了,就順著車子向下滑行,速度越來越快,一看到前面有一個上坡,我湊著下坡速度,猛蹬幾下,一下子沖上了坡頂。轉(zhuǎn)過彎去,看到一個接近五十度的坡,沒辦法,只能慢慢地上,只感覺腿已經(jīng)不能再蹬了,但是如果一停下來就有向后滑的危險,就像是“逆水行舟,不進則退”。身體已經(jīng)快要透支了,但是如果努力堅持下去,還是可以往上沖的。這種情況,就像是跑長跑,最后的'沖刺階段,如果你想努力跑快,是可以的,但是會有一個不想跑的念頭出現(xiàn)在你的腦海里,消除這個念頭,奮力一跑,還是可以堅持下去的,而且會爆發(fā)出無限的潛能。
最后拼了,終于到達了目的地,心中的成就感油然而生。
正是這種體驗,讓我們感受到如果努力,堅持,就會成功!
感受的作文 篇3
我熱愛作文,我把作文看做是我的第二世界,作文,可能對于許多小朋友來說是個苦惱的字眼。作文,在大多數(shù)同學眼中是個惡魔,因為它不是那么簡單就能寫出來的,常常有人絞盡腦汁,想破腦殼,卻連一個字也想不出來。那么,你們知道為什么我那么熱愛作文嗎?老師沒布置作業(yè)要寫作文,我卻一有空閑的時間就窩在自己的小房間慢慢的寫作文,有時候一篇,有時候兩篇,更有時三篇,而我看到自己寫出來的文章,心里更是比吃了蜜還甜,雖然我寫的作文有時候很爛,但是,我也照樣視這篇作文為寶貝,因為它出自我之手,就像爸爸媽媽的孩子一樣,試問一下,又有哪位爸爸媽媽不喜歡自己的孩子呢?難道有爸爸媽媽經(jīng)常打孩子打的半死,罵孩子媽的想死嗎?
寫作文靠的不僅僅是筆墨紙硯,也不僅僅是用眼睛觀察大自然,耳朵發(fā)覺大自然,鼻子嗅出大自然的味道。最主要的是,寫作文靠的是心,只要你有一棵熱愛作文的心,沒有什么是寫不出來的。但你如果把作文想的如同惡魔一樣,就很難寫出好文章,我們更要感受作文,理解作文,那樣就會把作文寫的更好。也可以去看看作文書,老師不是常說嗎?要“偷”一些好詞好句,大家可以有一個采集本,專門偷取好詞好句。
寫作文最忌諱懶,只要人一懶,就別指望作文兄弟能給你什么名作了,只要人一懶,作文也會變垃圾,因為你寫600字作文,寫200字湊數(shù)不久行了那?那你寫屁作文。如果你繼續(xù)那樣寫作文,你永遠也體會不到作文其中的美妙,樂趣。寫作文最好帶有高興的心情寫,不然的話,作文兄弟是不會給你什么好文章的。
最主要的是,寫作文不僅可以將自己對近期發(fā)生的事情寫上,并寫出自己的看法,而且可以不用老師教的死死的詞語,自己適當?shù)膶懮弦恍┯哪L趣的語言,甚至是網(wǎng)絡(luò)語言,如那個什么“神馬都是浮云”,“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人找鞋去吧!”這些詞語都可以參進去,能使這篇文章既幽默有風趣。沒有了老師教的那種嚴肅,不知變通的死板。在那樣的環(huán)境下寫的作文也不會是什么好文章,想寫隨寫,要寫就隨心所欲的寫,那樣的作文,才是世界上最偉大,最真實,最牛逼的作文!
同學們,我的夢想就是成為一名作家,雖然我今年才13歲,還那么小,但我長大了會發(fā)表作家的文章,論文,并且出書,為了這個夢想,我會繼續(xù)努力,還希望大家多多支持,謝謝大家了!
感受的作文 篇4
“書是人類進步的階梯!币槐竞脮茏屇銖闹屑橙≈R,用眼睛去看社會,感恩生活。沒有了書,我們的思想就不會進步,我們的生活也會無趣無味。可見,一本書是多么重要。
其實,不僅我們的教科書對我們有用,我們生活中的課外書也是很重要的,F(xiàn)在我們大多數(shù)家長認為課外書無用,這是錯誤的認識。的確,課外書中夾雜著許多沒有意義、甚至迷信的內(nèi)容,但我們只要選擇好書看,就能對我們的學習有所幫助。
例如我,我就比較愛看小說、故事之類的書,我們從中積累好詞佳句,體會主人公在生活上有哪些感悟?梢姡n外書并不是那么無用。
當然,有了一本好書還是遠遠不夠的,最重要的是要學會讀書的方法。古人云:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!爆F(xiàn)如今我們的讀書時間有限,我們就要學會大致地讀和精讀。那些一般的書只要了解主要內(nèi)容即可,而那些好書就要細細品味,體會其中含義。
讀書使我受益匪淺,它用中華的千年文明滲透了我的靈魂,它用無上的精神力量感化著我的心田。閱讀,是快樂的。想想我們的閱讀經(jīng)歷——— 最饑渴閱讀,是正在迷惘中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪、為你指點迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,這不正是饑渴者赴盛宴的快樂嗎?
讀書就是要感受其中的情感,才算真的讀書!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!敝灰闳プ约鹤x,自己理解,就能發(fā)現(xiàn)每本書中的美妙情感。
感受的作文 篇5
今天是新學期報道的日子。早上天空中飄起了小雨,我和媽媽一起到學校注冊。這個學期我們搬到了新學校。新學校非常漂亮和氣派。當我找到二年級十班的時候,我發(fā)現(xiàn)教室也不一樣了。比如:桌子上有整潔的藍桌布了,墻壁上有柜子了,教師周圍都擺上了綠色的植物……對了,我還發(fā)現(xiàn)我和我的同學們長高了。我拿出了精心制作的個人文集,放在桌子上炫耀。
好了,我說一下我新學期的安排:星期一到星期五,上學放學就不用說了,晚上寫作業(yè)彈琴。如果寫完作業(yè)還有可以出去玩。
感受的作文 篇6
一年一度的藝術(shù)節(jié)又開始了,全校學生都沉浸在歡樂中,有的在排練,有的在為比賽而艱苦奮斗,我就是其中之一。
記得藝術(shù)節(jié)開始的時候,我有幸接到老師的邀請,加入了建模的行列中,話說當時,我的心情像喝了蜜一樣甜。
在正式比賽前,我們集中進行了訓練。一開始見到那些精美的模型,我都呆了,這要多么心靈手巧才能做出來啊。抱著“遠香堂”的模型,我細細觀察起來,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復雜,我苦心鉆研了好一會兒才弄清。僅僅是主梁,它就需要三十三根,而每一根都要從一大根上截下來,還要打磨,并保證長短都一樣,這可真是一個大工程。∮惺裁磻(yīng)對方法可以讓我制作起來更輕松嗎?成功沒有捷徑,我只好硬著頭皮上。
開始練習了,我靜下心來,用尺量好每一根的長度,再一點一點切下來。這些部件,要是論個的話,看著還行,但擺到一起,哎,簡直是參差不齊。我只好一遍又一遍細心打磨,當我打磨好了一字排開。呵!那叫一個齊,我心里別提多高興啦。于是,我把這些主梁安裝進了“遠香堂”,結(jié)果卻讓人非常失望,由于我疏忽大意,打磨過頭了,所有部件都短了一截,唉,又得重做了……
經(jīng)過好幾天的練習,雖然有失敗,手指還飽受膠水和小刀的催殘,但我依舊十分快樂與同學們相互合作,交流經(jīng)驗,技術(shù)也突飛猛進了。此時,再回過頭看這個“遠香堂”,我已經(jīng)能如庖丁解牛一般,只要掌握技巧就能做好。我已經(jīng)做好了萬全的準備,只等在比賽那天大顯身手了。
來到賽場,我沉下心來,想著之前是怎么訓練的,手中就開始制作了。我先用小刀將模板上的小零件一一刻下,再用砂紙把邊緣打磨光滑,并且要打磨至圖紙所規(guī)定的大小,每一塊都必須十分精準,否則就會影響到下面的制作。等全部打磨完成,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。時間在一步步逼近,我必須加快速度,進行最為關(guān)鍵的黏貼,這需要耐心與細心的忠誠合作,每一塊小小的零件,都不能放錯位置,我用鑷子一塊塊夾起零件,涂上膠水,小心翼翼地把它們堆疊起來,一層又一層。終于,一座漂亮的小亭子搭好了,我興奮極了。比賽結(jié)束了,我超水平發(fā)揮,獲得了很好的成績。雖然比賽結(jié)束了,但我對建模的喜愛不會變。
其實,不論在訓練還是在賽場,這次寶貴的經(jīng)歷讓我學會了許多,一次次與同學交流,讓我學會了合作;一次次失敗,讓我學會了堅持;一次次的請教,讓我學會了謙虛;只有一次的比賽機會,讓我學會了珍惜;這一次經(jīng)歷,讓我學會了銘記……
感謝這次經(jīng)歷,讓我受益匪淺。
感受的作文 篇7
在我們家中,到處充滿了愛:愛憐、愛撫、愛護、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了,媽媽給我添衣;天熱了,爸爸為我搖扇;夜晚,媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個個細節(jié),都溫暖著我!
在一天夜里,睡著睡著,感到混身不舒服,迷迷糊糊地睜開眼睛,媽媽正在給我量體溫,體溫表顯示的是39。5度,我問媽媽:“媽媽,我發(fā)燒了嗎?”“乖孩子,別動,你發(fā)高燒了!币魂囬_門聲,爸爸帶著一身雨水,給我買回了藥,爸爸一手端著溫溫的開水,一手拿著藥,輕輕地說著,“來,吃藥了!蓖沒換衣服的爸爸,我的眼淚忍不住流了出來,心里無比溫暖。
還記得在上幼兒園的時候,有一天為著一件小事,我同小朋友吵了起來。我回家向媽媽說出自己的委屈,媽媽卻輕輕摸著我的頭,溫和的說:“我該讓你記住,在幼兒園里,大的是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學,好嗎?”聽著媽媽的話,我使勁點了點頭。
我愛聽媽媽給我講故事,兩手托著腮幫,靜靜的聽。媽媽愛講春天:青青的草,噴香的花,細細的春雨;媽媽愛講夏天:綠色的小河,稠密的樹萌,飛來飛去的螢火蟲;媽媽愛講秋天:金燦燦的稻谷,紅艷艷的蘋果,甜蜜蜜的柿子;媽媽愛講冬天:可愛的雪花,冬眠的動物,堆雪人的歡樂。那些美妙的色彩,讓我同大自然交上了朋友,我深深的愛上了大自然。
人人都有家,一個不大的地方,卻容得下我們心中所有的歡樂和煩惱。每次放學,一到家的樓下,我便高聲叫著“爸爸”或“媽媽”,只要聽見爸爸或媽媽的回答聲,心里就暖暖的,像歡快的鳥兒,飛向家去。
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