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【精選】讀書的作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的讀書的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
我愛讀書，因為一本好書就是一位良師益友。書本上那一行行整齊的字，講述著一個個深入人心的故事。我也明白，只有好好讀書，好好學習，為將來打下好的基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)我的夢想——考上一所知名大學，擁有一份好的工作。
我讀過許多書，記得第一次閱讀的《格林童話》時，里面的灰姑娘的故事讓我念念不忘�；夜媚锏暮竽刚媸切皭海幪幍箅y灰姑娘，但灰姑娘卻很善良，從不恨后母，最終，王子認出了灰姑娘，他們終于在一起了。“善有善報，惡有惡報”，這個故事恰好驗證了這句老話，因此，我一直認為“邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義”。只有不斷的努力，才能換取相同的收獲，這是我一直堅信的一句話。
后來，我的年級越來越高，所讀的書就不再僅局限于童話了，我開始接觸作文書，科普書……這些書記錄了一個又一個人的經(jīng)歷，讓我品嘗到了悲歡離合的滋味，也讓我明白了做人的的道理。每次讀完之后，我常常浮想聯(lián)翩，如果是我，我又會怎么辦？這使我的想象力異常豐富。
再大一點兒，這些書就不能滿足我了。我開始閱讀一些名著，一些名人的書。《紅樓夢》那凄慘悲涼的故事讓我淚落如珠，《水滸傳》好漢讓我志氣大增，《三國演義》讓我擁有智慧，懂的變通�！段饔斡洝芬沧屛页磷砥渲��！都偃缃o我三天光明》更讓我明白堅持不懈，永不放棄。這些都是書的功勞，它功不可沒。
書，不僅帶著深奧的道理，帶著無限的智慧，還帶著一個充滿想象力，充滿經(jīng)歷的地方。給我們深刻的啟示，教我們實用的方法，也為我開出了一條通往夢想的路。書，仿佛是黑暗中的燈塔，照亮我人生的道路；書，仿佛是一個指南針，在我迷失方向的時候幫我指引方向；書，仿佛是一位老師，給予我無限的知識；書，我通往夢想之路的明燈，也是會永遠陪伴著我的物品。
古人云：“書中自有黃金屋�！睕]錯，正是如此。只要好好學習，天天向上，不管夢想有多難，總會實現(xiàn)的。看，終點就要到了，夢想的大門正向我敞開呢！
讀書的作文 篇2
我有個堂哥，大我一歲，是二伯父的第二個兒子。他只上了一年學，就再也不愿意讀書。二伯父的大兒子讀書成績不錯，全家指望他考上大學，躍出農(nóng)門，光宗耀祖；所以并不在乎小兒子的選擇，樂得他回家?guī)兔Ω苫睢?/p>
我記得幾年之后的寒假，有一晚，我和小堂哥一起睡，席子下墊著香噴噴的干稻稈，我們聊到了一個嚴肅的話題：讀書有沒有用？我的觀點自然是有用，他一度好像被我說服了，興致很高，翻身起來讓我教他寫名字。
之后當然是走各自的人生路。我繼續(xù)讀書，雖然不出色，三十多年后，好歹也能自由自在，憑著讀書寫文章吃飯。讀書，尤其是脫離了教科書之后的自我教育，讓我領(lǐng)會到知識的樂趣。四十歲之后，只恨時間太少，好書太多。
堂哥沒有回到學校，他安于當文盲。身體強健以后，他到一座小磚窯做工，偶爾經(jīng)過時總是見他趕著牛在和磚泥。如此過了幾年，他學藝成熟，另立門戶自己開磚窯。制磚手藝他得心應(yīng)手，可他見到工程多了起來，卻毫不遲疑地冒險轉(zhuǎn)型，買了一部卡車，自學駕駛，到工地接活。由于勤奮、誠信、忠厚，不停有活，后來又買了一部車，雇了一個司機。他變成村里數(shù)得上的富人，在當街的好地段蓋了大房子，孩子們想讀多久書他就供他們讀多久。
我們少年時那晚的討論，過了幾十年，有了結(jié)論。讀書有沒用？因人而異，我認為有用，我證明我的看法是對的；堂哥認為沒用，他也證明他的看法是對的。他那個被寄以厚望的哥哥，并沒有考上大學，復讀一年后，還是回到農(nóng)村，收入不如他。僅比較他兄弟倆，讀書無用顯然更合理一些，哥哥耗費了家里的大量資源，產(chǎn)出卻低，弟弟從小就養(yǎng)活自己，產(chǎn)出奇高。
讀書有沒用？這得交給個人去決定，沒有標準答案。如果抱定讀書必然有用，強迫不想讀書、或資質(zhì)不適合讀書的孩子去讀書，效果適得其反，既讀不好書，也失去了學藝的最佳時機，畢業(yè)找不到好工作，“壞工作”又不愿意做，回家啃啃老，兩代人干瞪眼——這是許多大學生的命運。他們被送去讀不三不四的大學，聽不三不四的老師上些不三不四的課，能指望學到什么？
文盲并不妨礙許多人創(chuàng)造價值。在我小堂哥這個鄉(xiāng)村自由人面前，那些靠父母、靠政府、靠稅收活著的人，有哪個比他更值得尊敬？從這個角度來看，一個人只要能養(yǎng)活自己，選擇不讀書，是一點沒錯的。而一個讀了好幾個博士學位的人，出來卻向政府乞求：“給我一個工作吧，要讓讀書人有地位�！边@個人選擇讀書卻是錯的。
現(xiàn)在沒幾個父母愿意讓獨子（女）成為文盲，即使有，義務(wù)教育法也會跳出來動粗。決定要不要繼續(xù)讀書的時間點，只能放在完成了九年義務(wù)教育后，此時，可以讓孩子自己決定，要不要繼續(xù)讀書，不想讀的絕不要勉強。
現(xiàn)在藍領(lǐng)、小販的收入有大幅超過白領(lǐng)的趨勢，眼高手低的大學畢業(yè)生很難找到“舒服”的工作，這都是好事。讓就業(yè)市場來宣布答案：有能力的人、會創(chuàng)造價值的人才有出路，你沒能力、只等著寄生，在學�；炝嗽倬�，也沒出路。如果喊著“讀書一定有用”的口號，文憑高收入一定就要高，那么，這個社會才有大毛病。
多么愛讀書的人，都得養(yǎng)活自己。知道這點，書才沒有白讀。書讀越多越要靠他人供養(yǎng)，那么這些讀書人一定墮落到了無恥的地步。不幸的是，我國偏有不少這樣的讀書人，而且他們一點也不會害臊。
讀書的作文 篇3
我喜歡讀書，有兩種原因：第一種書本里有許多的知識，第二種是看書的時間越長，知識就越來越多。
自從上了小學以后，家里的玩具就越來越少了，書就越來越多。我的書架上有《三字經(jīng)》、《百家姓》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《弟子規(guī)》……
暑假的時候，爸爸帶我到臺州圖書館里還書，我就順便看了一會兒的書。我從書架上拿了一本書，是《愛麗絲漫游奇遇記》，書中簡潔的文字和有趣的插圖深深地吸引了我，故事講述了一位叫愛麗絲的小女孩和她姐姐在河邊看書的時候睡著了……在夢中，她看見一只小白兔從自己的身邊跑了過去，于是，就去追它，沒想到自己竟然掉進了一個兔子洞里，開始了漫長而又驚險的旅行。在那個兔子洞里，她可以一會兒變大，一會兒變小，甚至差點兒被自己的眼淚淹死。接著她又遇到了喜歡教訓人的公爵夫人和神秘莫測的柴郡貓。后來還莫名其妙地參加了一場古怪的槌球比賽和一場審判。這里的人都非常奇怪，三月兔、帽匝和睡鼠還在無聊地打發(fā)時間，皇后到處喊著要把別人的頭砍掉。最后她和撲克牌國王和皇后發(fā)生了沖突，然后急得大叫了一聲，才從睡夢中醒來。
書真是人類最好的朋友！
讀書的作文 篇4
讀書可分為兩大類，一是：知識類。二是：讓人學習類。我們今天就著重講知識類。知識類又有許多類：例如作文書，科技書，工具書等等。而且讀完之后還想再讀一遍，讓人感覺學到了許多知識，正如一句名言：讀書百遍，其意自顯。所以要學知識的時候一定要讀知識書，否則就學不了知識。
當然知識書不錯，讓人學習的書也不錯呀！讓人學習的書是專供要學習品質(zhì)的人看的.書。那里面有許多感人的故事讓人學習，實在是太好了！
怎么樣，有這么多書的知識，你一定想看書。心動不如行動，你就趕快去買吧！
讀書的作文 篇5
今天我是第四個到教室的。孔老師告訴我們，今天是讀書日，所以大家都在看書。王校長還表揚了我們一（1）班，因為大家都在安靜地、認真地看書。我很喜歡今天的寫字課，因為孔老師教我們寫字，寫出漂亮的字！
下午我們還上了探究課，外籍老師不僅英文說得好，中文也說得好，我很喜歡這門課！
讀書的作文 篇6
我有一個好朋友，它能給我很多知識，在無窮的知識中，又帶給我許多樂趣。它就是我們再熟悉不過的——書。
小時候的我，被《安徒生童話》、《格林童話》、《睡前的100個故事》所吸引，雖然有些字不認識，有些句子不理解，但我還是會津津有味的看起來。白雪公主的善良，賣火柴的小女孩的悲慘，大灰狼的邪惡……深深埋藏在我的心底，幼小的我認識了丑與美，善與惡，真與假。還有一本《我真棒》的書，是月亮姐姐盧勤寫的，她告訴我很多做人的道理。
小學3年級，我開始寫一本自己的書。為了這本《忘不了》的成長小說，我閱讀了很多書。這些書為我的寫作插上了想象力的翅膀，為我蓄聚了取之不盡的詞匯黃金屋。特別是一套校園生活系列叢書《校園里最酷的18位老師》、《校園里最難纏的19位同桌》、《校園里最炫的19個活寶》，給了我很多精彩的啟示。于是《春游》、《課間好時光》、《合作》、《春苗團隊》的許多章節(jié)從我的筆下出爐了，它使嚴肅的《忘不了》變得有趣味了。課后的同學、同學背后的故事會是怎樣？同學們之間的友情、快樂和秘密會有些什么奇特的內(nèi)容？辦公室里的老師又會聊些什么？這一個個有趣的問題都是書送給我的靈感，“跳繩的嬉鬧”、“籃球場上的精彩”、“春游中的追逐”、“順口溜帶來的笑聲”……把同學們在校園里的生活表現(xiàn)得淋漓盡致。
現(xiàn)在我深深感受到，書是伴我成長的營養(yǎng)品，我一時一刻也離不開它�，F(xiàn)在，我每讀一本書，首先，就是初略的瀏覽；接著，仔細看，并摘出好詞好句好段；然后，談?wù)剬憣懽约旱母邢�；之后，繼續(xù)把故事編下去；最后，回味從書中學到的東西。
這就是我讀書的五步曲“淘來米發(fā)梭”。
讀書的作文 篇7
我有一個很特別的“好朋友”，雖然它一句話也不講，卻給了我許多知識，它就是書。不過這個好朋友，可給我惹了很多“禍”。
每天一放學，我就快點做作業(yè)，因為做完我就要去找我最愛的書。
記得有一次，那是個周末，我起來后邊看書邊吃早點。眼看著去興趣班跳舞的時間快到了，我三口兩口把面包塞進嘴巴，抓起舞鞋和水杯放進背包，再把《月亮上的風》塞進書包里，我打算在課間休息的時候再看。媽媽催我：“趕快趕快，要遲到了！”于是我背上書包，一溜煙出了門。
緊趕慢趕，終于在上課前到了。拉開書包，我準備換上舞鞋，左腳，右腳……咦，怎么今天的舞鞋這么難穿？我一看，��！我把舞鞋拿錯了，我有兩雙舞鞋，一雙粉色的小得已經(jīng)要穿不進去了，一雙白色的是剛好合腳的，我居然把小的那雙拿來了。我拿起舞鞋使勁，再使勁，可是就是套不進去，于是我跑去問老師：“老師我的舞鞋太小了，穿不進去了�！崩蠋熣f：“那你先光著腳跳一下，我打電話給你媽媽，叫她給你送一雙舞鞋來”。
估計媽媽有事耽擱了，我光著腳等到第一節(jié)課下課休息媽媽也沒來。算了�？朔幌掳�，我拉開背包想去喝一口水，可我沮喪地發(fā)現(xiàn)我只帶了一個空瓶子，里面一滴水也沒有。我不相信地抬起搖搖，真是一滴水也倒不出來。今天這是怎么了？我覺得我像一個上了點年紀的老太太，這也忘那也忘。
還好，我?guī)Я藭�，又拿出書來看。過了一會兒，媽媽來了，我覺得仿佛救星降臨了一般，我跑過去問媽媽：“媽媽你帶水嗎？”媽媽說：“帶了，你只帶了一個空瓶子，對嗎？”我低著頭說：“是的�！眿寢尠盐栊退盼沂种�，就回去了。我擰開瓶蓋，一口氣把水喝完了，換好舞鞋，我又繼續(xù)做一個小書蟲。這本書——《月亮上的風》我已經(jīng)看完了，一共有326頁，我居然在四天內(nèi)看完了，這是我第一次看書速度這么快，我都有點佩服我自己了。我覺得書就是我最好的“好朋友”，它雖然不會說話，也不會動，但它給了我知識。
我就是這樣的小書蟲，我喜歡我這個特別的朋友——書！雖然它時不時給我制造一點小麻煩，但那又什么關(guān)系呢！我愛讀書！
讀書的作文 篇8
我從小愛看書，那時侯，一本《葫蘆娃》的連環(huán)畫就能讓我看上好半天。隨著我的年齡的增長，我求知的欲望也像放進烤箱的面包一點一點地變大，最后，家里的書已經(jīng)滿足不了我的求知欲。我便開始在家與各大書店里來回穿梭。時間長了，我便不好意思進書店了，因為我從來不買書。有幾次，我想買幾本書回家，可看看那書昂貴的價錢，只好無奈地搖了搖頭，打消了我的念頭。有時，我去看書，見書店里沒人，就不敢進去，生怕別人說我只看不買，可我求知的欲望戰(zhàn)勝了膽怯，就這么硬著頭皮走了進去。
直到現(xiàn)在，我還在看書。我把那些書當做我的兄弟、朋友。無聊時，看一下書，里面的人物讓我不再感到孤獨；憂傷時，看一下書，里面幽默有趣的故事讓我忘記憂愁；開心時，看一下書，會讓我的快樂翻倍。每一本書都有自己獨特的韻味。讀《三國演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦與生命的意義；讀《福爾摩斯》，讓我領(lǐng)會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機智與勇敢。我以讀書為樂，以讀書為豪，以讀書為友。
書籍是人類進步的階梯，我正在這沒有頂端的梯子上攀登；書籍是知識的海洋，我正在這漫無邊際的大海中遨游，捕捉著知識的魚兒。每次我讀完書，就有一種說不出的開心。那開心就像漁夫捕了滿船的魚，像果農(nóng)采了好幾十筐的碩果，像農(nóng)夫收割著顆粒大如豌豆的高粱。
在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂與幫助，何樂而不為呢？
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