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小學(xué)生友善話題的演講稿

時(shí)間:2022-07-21 17:11:43 演講稿大全 我要投稿

小學(xué)生友善話題的演講稿(通用12篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生友善話題的演講稿(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生友善話題的演講稿(通用12篇)

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)友善

  能夠站在一面莊嚴(yán)的國旗下講話,我感到非常榮幸。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過三個(gè)月的初中生活,在過去的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步,我們收獲著快樂,收獲著成功。

  別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,理會(huì)真誠。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠相處,友善待人。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。

  如果你想做一個(gè)愉快的學(xué)生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時(shí)我們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個(gè)道理。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對不起”。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“惡語相向”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)以誠相待,一聲“對不起”,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),誠心的向?qū)Ψ秸f聲“對不起”,用自己善意感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美好。

  謝謝大家!

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自六年級(1)班的趙xx,今天我演講的題目是《友善待人, 和睦相處》。同學(xué)們,友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會(huì)永恒的主題!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì)充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;在飯店吃飯時(shí),有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號(hào),尤其是侮辱性外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實(shí)也很簡單,一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。

  同學(xué)們,我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自四年五班的學(xué)生。我叫XXX很高興今天能給大家做誠信友善的演講員。

  誠信是人類最重要的品德,他像是一縷陽光牽連著中華民族幾千代人信任。當(dāng)然!如果我們可愛的學(xué)校失去了這種品德,就像是一片沙漠,失去了一方綠洲。所以我們一定要做個(gè)人人信任的好學(xué)生,不光是我們要做到,我們還要呼吁更多的人做到。誠信是學(xué)校德育工作的靈魂,是我們該立為目標(biāo)的一個(gè)詞,含義可深著呢!

  友善,是人與人關(guān)系的連接口,象征著中華民族的友誼。如果我們想做個(gè)愉快的孩子,就要用一顆純潔善良的心去對待他人。當(dāng)然,只使用純潔善良的心,是不夠的,你要寬容大方。只因“人無完人”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以你要試著去原諒他。我們交朋友之前,就應(yīng)該學(xué)會(huì)去試著忍耐。因?yàn),大家生活在一起,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦,如果我們不喜歡生活在一個(gè)充滿愛與溫馨的環(huán)境里,就要封閉自己,也會(huì)封住很多很多的快樂!

  顯而易見,誠信與友善是多么重要!所以,就讓我們以晴朗的心情去趕走陰雨吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇4

  我是一名小學(xué)生,從小就受過很多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  考試對于我們來說并不陌生,而考試,不僅能測試同學(xué)們對所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信! 如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。 一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實(shí)面對自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

  因?yàn)橛姓\信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天! 初

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇5

尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們;

  你們好!

  我認(rèn)為,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

  美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見,面對同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。

  友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對,結(jié)果往往是有百害而無一利。

  我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經(jīng)歷過友善,并體會(huì)到了它巨大的力量。

  一次,我坐公交車上學(xué),一不小心踩到了一位女孩的腳,而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉(zhuǎn)過身,想道歉,可還沒出口,那女孩先開口了:“你看,我太著急了,你不必在意。”說完就靜靜地排隊(duì)上車。我愣了一伙,起先還以為那女孩會(huì)大聲地斥責(zé)我一頓,讓我當(dāng)眾出丑?蓻]想到,那女孩有一片寬廣的心胸,十分平和,友善地對待這件事。

  后來我仔細(xì)想想,明白了一個(gè)道理:只要友善對待對方,對方也會(huì)友善地對待你,這樣,世界才會(huì)更美好!

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xxx,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛他人。

  “八榮八恥”,為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非,區(qū)別善惡,分清美丑,提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員,我們從小就應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。我們要以身作責(zé),從我做起,知榮明恥,立志做一名合格的小公民。

  在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛他人;突ブ?吹絼e的同學(xué)遇到困難時(shí),不要一走了之或幸災(zāi)樂禍。我們要從身邊的小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  我有一次,下午放學(xué),已經(jīng)下起了傾盆大雨,路上特別滑,黑漆漆的一片,一名小學(xué)生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落湯雞”,有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過,連看都不看,置之不理;有的同學(xué)則嘻嘻哈哈,熟視無睹;還有的同學(xué)在對他指指點(diǎn)點(diǎn),又說又笑。

  這時(shí)我連忙跑了過去,把他扶起來,拿出自己的衛(wèi)生紙擦他臉上的泥,看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血,便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,上了藥,包扎了傷口。我想:如果每一個(gè)同學(xué)都能像我一樣幫助他人,關(guān)愛他人,世界就會(huì)充滿愛,成為一個(gè)和諧的家園。

  我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生,對社會(huì)的影響力可能還不大,但我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己制訂一個(gè)目標(biāo),從身邊小事做起,從小事著眼,明辨是非,分清善惡,識(shí)別美丑,規(guī)范自己的行為,以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校、在家庭,在社會(huì)中,說文明話,行文明事,做文明人。

  今天我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起吧!

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是2班的xx,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)友善。

  生活中,描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情,正因?yàn)檫@種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的火花。

  團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見。拔河比賽,我們班“重量級”的選手很少,可最后我們還是贏了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們積極發(fā)表自己的意見,認(rèn)真聽取別人的意見、積極配合別人的意見,團(tuán)結(jié)一致,取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團(tuán)結(jié),我們班的選手被分為二組,在跑的過程中,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中都有要為班級爭光的信念,我們贏了這場比賽,因?yàn)橥瑢W(xué)們有這種團(tuán)結(jié)的精神之后的比賽,我們贏了一場又一場比賽。

  在發(fā)生的地震時(shí),我更加深刻地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)友善。地震發(fā)生后,各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來,積極主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。而xx則下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息后,立刻冒雨趕往災(zāi)區(qū)。在泥濘的路上艱難地向?yàn)?zāi)區(qū)走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛心人士當(dāng)志愿者,到災(zāi)區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵(lì),傷者家屬也在互相幫助、鼓勵(lì),這些不都是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎?

  就在周圍、就在身邊,我們不時(shí)發(fā)現(xiàn),在陌生人中,團(tuán)結(jié)友善無處不在:給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì)大愛,它隨時(shí)都存在,讓人間光明無限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛。

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是四年二班的xx,我演講的題目是:團(tuán)結(jié),互助,友愛。

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

  在校園里,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學(xué)校秋季越野賽中,雖然我們班沒有重量級選手,卻奇跡般的奪得了第四名的成績,同學(xué)們十分興奮!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,人人都想為班上爭得榮譽(yù)。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是集體的力量!

  上學(xué)期,學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。

  聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書,過著無憂無慮的生活,盡情享受著童年的歡樂,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里和我們同齡的孩子們,別說讀書,有的連吃飯都困難,還得放牛,干農(nóng)活,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這對他們是多么不公平!也給社會(huì)帶來不和諧,真希望全社會(huì)的人們都獻(xiàn)一點(diǎn)愛心、幫幫他們!

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,多一份真情,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的'社會(huì),我們的校園充滿和諧和歡樂,讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長。

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  “不學(xué)禮,無以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí),爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界~~的文明古國,有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。

  長大后,爸爸給我講述了“程門立雪”這個(gè)典故的由來。故事發(fā)生在宋代,~~,楊時(shí)和同學(xué)去拜見他的老師程頤,當(dāng)他們來到老師家門口的時(shí)候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息,他們就站在門外靜靜地等候,一等就是幾個(gè)小時(shí),直到老師醒來!這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人!我是個(gè)急性子,特別害怕等待,別說幾個(gè)小時(shí),就是十幾分鐘,對我來說都是一種煎熬,我無法想象楊時(shí)他們那漫長的幾個(gè)小時(shí)是如何度過的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風(fēng)都沒有帶走他們對老師的尊敬,還有什么情況他會(huì)忘記尊敬老師呢?聽了這個(gè)故事,我記住了無論什么情況見了老師都要敬個(gè)禮,問聲好!

  書海中,我認(rèn)識(shí)了敬愛的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來了一位擔(dān)著糧食的老鄉(xiāng)?偫眈R上閃到路邊讓路,微笑著請老鄉(xiāng)先過。周總理日理萬機(jī),他的時(shí)間可以說是寸時(shí)寸金,但是他心里想的是他人的困難,想的是節(jié)約別人的時(shí)間。他沒有借用喇叭、嗩吶來開道,虛張聲勢,欺壓百姓,耍耍當(dāng)“官”的威風(fēng),而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質(zhì),是他一貫的做人標(biāo)準(zhǔn)!一代偉人尚且如此,難道我們小學(xué)生不該遵守禮儀嗎?

  回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園,讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看,校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,無論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著微笑,向老師敬禮,給我們問候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤了我們的心田。

  當(dāng)然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒來得及開口道歉,她已經(jīng)笑著安慰說:“沒關(guān)系,別放在心上!”張宇涵,則是守紀(jì)律的好榜樣,她說:“上課是老師在勞動(dòng),我們遵守紀(jì)律,就是尊重老師的勞動(dòng)成果!边有我們班的開心果程雨萱,還沒有看見她,你就聽見她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時(shí),同學(xué)們互相幫助,替背行囊,我拉著你,你拽著我,一起分享快樂!一起分擔(dān)困難!體育競賽時(shí),我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!

  如果說我們的生活充滿陽光,那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個(gè)小小的文明舉止,給人們帶來快樂和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時(shí)刻與文明同行,讓文明之花開遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強(qiáng)!

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇10

尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

  其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說:“沒關(guān)系,以后注意一點(diǎn)就是。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,生活處處充滿友善吧。

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇11

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

我叫張凌浩。今天我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。

  誠信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。

  魯迅先生說過:“誠信為人之本也,誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性。”

  是啊,誠信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,可是孩子卻哭著要一起去,曾子的妻子說:“孩子乖,你在家里等我回來,就殺豬給你吃。”曾子的妻子趕集回來,看見曾子要?dú)⒇i,連忙說:“別殺豬,我不過是跟孩子鬧著玩的!痹诱f:“和孩子是不可以說著玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人呀!”后來,曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實(shí)守信,說話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則,若對孩子失信,那么家中的豬雖然保住了,但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。

  同學(xué)們,從上幼兒園開始,我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個(gè)故事,如果小孩沒有前兩次對大家的欺騙,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見,不誠實(shí)的結(jié)果,最終受傷害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠信后還可以挽回。所以,我們不管說什么話,不管做什么事情,都應(yīng)該將“誠信”時(shí)時(shí)放在心中,因?yàn),誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開花,讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

  謝謝大家!

  小學(xué)生友善話題的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我給大家演講的主題是友善自強(qiáng),希望你們喜歡。

  我認(rèn)為生活是一面湖。當(dāng)你帶著一顆善良的心來到湖邊時(shí),會(huì)有人出現(xiàn)在你面前對你微笑。如果你生氣地看著它,湖水則對你面目猙獰。

  所以,不管生活給你什么樣的磨難,都要用微笑友善的態(tài)度來面對它。

  這里給大家講一個(gè)小故事。

  胡佛,一位著名的美國試飛員,曾經(jīng)一個(gè)人開著飛機(jī)回洛杉磯。在距地面90多米的空中,兩個(gè)引擎同時(shí)失靈了。由于他高超的技術(shù),飛機(jī)奇跡般地降落在地面。胡佛立即檢查了燃料,情況正如他所預(yù)料的那樣,他駕駛的螺旋槳飛機(jī)里有噴氣燃料。

  當(dāng)他叫來負(fù)責(zé)維修機(jī)器的人時(shí),別人都嚇得流淚了。胡佛摟住修理工的肩膀,自信地說:“為了證明你很擅長修理,我希望你明天能幫我繼續(xù)修。”從此之后,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那個(gè)馬虎的修理工變得認(rèn)真細(xì)致起來。

  這個(gè)故事很感人。雖然修理工的過失差點(diǎn)害死他,但胡佛這位心地善良的人卻深刻地理解了他。當(dāng)對方因?yàn)橐粋(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤而處于痛苦之中時(shí),理解、自我控制,會(huì)讓別人得到意想不到的放松,恢復(fù)信心和自尊。

  這就是善良的偉大力量。如果胡佛當(dāng)時(shí)憤怒地斥責(zé)修理工,甚至追究他的責(zé)任,他可能已經(jīng)徹底完蛋了。從這里可以看出,面對同樣的事情,用兩種不同的態(tài)度對待,會(huì)有不同的結(jié)果。

  善良能使一件大事變成小事,還會(huì)朝著對自己有利的方向發(fā)展。那這樣說,胡佛的飛機(jī)是不是自沒有任何失誤?其實(shí)也不能肯定。但是這樣善意的行為,讓人尊敬。

  在我們的生活中有很多這樣的例子,我個(gè)人也經(jīng)歷過。

  有一次,我乘公共汽車去學(xué)校,不小心踩到了一個(gè)女孩的腳,我很想轉(zhuǎn)身道歉,但還沒等我開口,女孩就說:“你看,我很著急,你不必在意!比缓箪o靜地排隊(duì)上車。我驚呆了,起初以為那個(gè)女孩會(huì)大聲罵我,讓我當(dāng)眾出丑。沒想到,這個(gè)女孩心胸開闊,非常平和、友好地處理了這件事。

  后來我仔細(xì)想了想,明白了一個(gè)道理:只要彼此友好,對方也會(huì)對你友好,這樣世界才會(huì)更加美好!

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