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精選《讓》作文500字合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的《讓》作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
在我的心中，音樂永遠是我一位知心的朋友。
很小的時候，我就對音樂有一種莫名其妙的喜愛，爸爸媽媽帶我出去玩時，我總哼唱著小兒歌，有時在自己的哼唱中甜甜的睡著了。音樂漸漸成了我生命的一部分，是我快樂的源泉。
失落的時候聽音樂，音樂就成了我的一個好伙伴，伴我走進快樂的幻想。我細細品味著巴赫的《小步舞曲》，發(fā)現(xiàn)它的柔美、歡暢；品味著布格繆勒的《阿拉伯風格曲》，悟出它的激情、奔放……我被音樂大師的樂曲征服，陶醉、忘我。不知不覺，失落就離我而去了。
快樂時聽音樂，她就成了一杯濃濃的香茶，在我有心中飄蕩。我感到音樂的魅力，那五線譜變成了絲線，編織出無限的幸福。寧靜時聽音樂，她又變成了一對翅膀，給我的夢想插上飛翔的希望。于是我眼前便出現(xiàn)了一幅水墨畫，我成了那里面最美的一朵花。此時的我與音樂融為一體了，心靜亦如水。
正因為如此癡迷音樂，我愛上了彈鋼琴。每當彈起歡快的曲調(diào)，我的心如一朵自由飄蕩的云；而彈起起悲傷的旋律時，我又黯然神傷，心情不禁沉重起來。有時，我的手指在琴鍵上跳舞，美妙的音樂從我心靈深處緩緩流出，仿佛陽光在我指間綻放。
美妙的音樂無處不在。每當風兒呼呼吹的時候，一曲交響樂就誕生了。樹葉沙沙響，鳥兒喳喳叫，小河嘩嘩淌，牡丹叢中笑。這音樂來自大自然中的萬物。還有一種無聲的音樂，是人與人之間愛。逢年過節(jié)的時候，一個生命降臨的時候，這種音樂，在人們心中流淌著。
音樂是世間萬物的靈魂，讓我們擁有共同的靈魂吧！正如紀伯倫所說：“音樂是陪伴我們的靈魂，和我們一起度過生活的各個階段，和我們，同悲同歡，同甘共苦�！�
《讓》作文500字 篇2
白云為藍天做注釋，江河為大地做注釋，綠草為青春做注釋，雪花為冬天做注釋。而我，這樣為青春做注釋。
我用勤勞為青春做注釋。
不知曾在哪里看過這樣一句話：“青春像一只銅鈴，我們只有不停的奔跑，它才會發(fā)出悅耳的鈴聲�！�
是的，在青春的路上我們必須勤奮，只有這樣才能讓青春過得更加充實。
上課時，我們在教室中奮筆疾書，筆尖與紙尖不停地互相摩擦著，如行云流水一般。今天我們的勤奮正是為了我們今后的道路更加光明。
在美妙的青春年華中，勤奮刻苦鉆研學問，只有這樣的青春才更加絢麗。
我用理想為青春注釋。
胡玲生，他心系藍天，他把他的一切都獻給了藍天，在他執(zhí)著地追求下，理想成為了永恒。他不愿要一份高薪卻整日都得被困于辦公室的職業(yè)；他只愿成為一名只有只在與藍天為伍的工作者，他的.理想為他的青春添上了一道十分亮麗的色彩。
青春本身就是一個充滿理想的人生階段，用實現(xiàn)理想的過程來注釋青春，那么青春也將是無憾而深刻的。
我們還可以用愛來注釋青春。我們生活在愛中，在這美妙的青春季節(jié)，愛是豐富的注釋。同時青春還是一個懂得愛、理解愛，學會付出愛的過程，如果這樣注釋青春，那么青春該是怎樣的豐富與深刻呢？
青春注釋還有許多，你問一千個人，就會有一千種答案。我為青春注釋了勤奮、理想和愛，那你為青春注釋了什么呢？
《讓》作文500字 篇3
讓，是美的種子，她輕輕地灑在世界的每一個角落，開出了無數(shù)道德的花朵，把美德帶進每個人的心中。
陰暗的一個早晨，烏云把天空壓得特別低，仿佛一伸手就能觸到似的，令人喘不過氣來。雨淅淅瀝瀝地下著，給路邊的花草樹木帶來了濕潤，也給道路帶來了泥濘。
我和媽媽上醫(yī)院買藥，寬闊的街道上很少有行人，即使有，也是快步走著誰也不愿在這陰雨連綿的天氣里在街上逗留。一路上雨水濺濕了衣服，好不容易到了醫(yī)院，我和媽媽便上大廳上去。
這大廳里人聲嘈雜，光滑的地板磚上滿是混著泥水和沙土的鞋印，藥房門口排起了長龍，我們只好站在隊伍的最后面。
一會兒，一位古稀老人走過來：他弓著腰，駝著背，滄桑的臉上掛著水珠，也不知是汗水還是雨水。他見藥房門前排了這樣長的隊，眼睛里寫滿了失望，他嘆了一口氣。默默地向隊伍的后面走去。
這時最后面站的是一位叔叔，他見老人過來，急忙站在一邊，請老人站在他前面。老人沒有推辭，只是對那位叔叔投去了一道感激的目光。
前面緊挨著叔叔的是一位抱著孩子的阿姨，她見這樣，也慌忙站在邊上，給老人讓位。大家也紛紛效仿他們，給老人讓位，我也緊跟著讓到一旁。于是，藥房門口展現(xiàn)著這樣一種景象：老人緩緩地向前走著，大家側(cè)身給他讓道，直到老人走到最前面，最先買了藥。
一切過程寂靜無聲，沒有人在說話，只有雨落地的聲音大家默默地做著該做的事，沒有討論，沒有爭執(zhí)，秩序井然，一切都顯得那樣和諧。
讓，她展現(xiàn)了一種秩序之美，和諧之美，人性之美，道德之美。讓，這美的種子，道德的花朵，若她能長存于我們每個人的心中，那我們還愁建設(shè)不出一個和諧的社會嗎？
《讓》作文500字 篇4
這是一個不尋常的日子。我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。我走到學校門口，忽然聽見了準備升旗的交響樂。我心想：慘了，我要遲到了！我使出渾身力氣，不顧一切地飛奔上教室，“啪”的一聲，放下書包，轉(zhuǎn)身向?qū)W校的操場跑去。事后我計算了一下，整個過程僅僅用了１分十幾秒。
不過幸好我跑得快，沒遲到，不然又要挨老師一頓臭罵了！
“我暈，這升旗儀式到底要多久才是個頭哇？”我低聲埋怨道。經(jīng)過了不知多少個分秒后，升旗儀式才終于結(jié)束了。我一下子趴在了地上，“呼嚕呼�！钡刂贝瓪狻�
休息完后，我想起今天要交托管費。于是，我從口袋里掏出錢，“嘰里咕嚕”地數(shù)著。
“啊，怎么少了10元錢？”我慌慌張張地說。“一定是掉在教室里了！”我埋著頭，挺著腰，隨后飛快地朝教室跑去。
突然，我發(fā)現(xiàn)我碰到了一個東西。抬起頭一看，原來是我的老朋友“游弘雨”，他可是我的“八拜之交”了。他問我在干什么，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他。
“這10元錢你先拿去用，沒錢時來找我，別再搞得那么狼狽了�！薄翱墒恰悄恪蔽彝掏掏峦碌卣f，“那你會被家人罵的！”“沒事，咱倆是兄弟，雖說不是“親”的，但還是應(yīng)該互相幫助的嘛。”隨后，他把錢放在了我的口袋里，轉(zhuǎn)身走了。我發(fā)現(xiàn)這錢很重，但我并不驚訝，因為我知道，這里邊包含著一份情，一份濃濃的情，一份濃濃的兄弟情！
啊，兄弟！我的兄弟！我的好兄弟！
《讓》作文500字 篇5
關(guān)心在左手，關(guān)愛在右手，牽起兩只手，困難都溜走�！瓣P(guān)愛”是人世間最溫暖的力量。愛心是生命的火焰，沒有它，一切將變得黑暗；愛心是蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。這是我從暑假里讀的書——《讓孩子學會關(guān)心別人的經(jīng)典故事》中領(lǐng)悟到的。這里有一個個充滿童趣的故事，熱情洋溢的文字，充滿哲理的“關(guān)愛心語”，深深打動了我。
在我的記憶里，有一個人的微笑一直埋藏在我的腦海里，至今不能忘懷。
那是一年的暑假，我們院子里的幾個好朋友一起乘車去陽羨生態(tài)園。我坐在靠車窗的位子上。路上很顛簸，過了一會兒，我有一種奇怪的感覺，好像一股氣在胃里來回打轉(zhuǎn)，欲吐不得，而且越來越強烈。我的額頭已經(jīng)濕漉漉的了。我對面的小女孩似乎察覺到了什么，用關(guān)心且有點奶聲奶氣的語氣問我：“小姐姐，你哪不舒服？是不是暈車了？”我點了點頭，她迅速打開自己的背包，掏出一袋東西，撕開袋口：“這是榨菜，能治暈車�！蔽夷昧它c放進嘴里，頓時覺得好多了。我沖她笑了笑，她也回報我一個微笑，露出了兩個可愛的小酒窩。多么甜美的微笑，一直甜到我心里。
被別人關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛別人是幸福的平方。在別人遭遇困難之時，給予一個關(guān)愛的眼神、幾句善意的鼓勵，這些都不需要你昂貴的付出，也許只是舉手之勞，但對別人來說，那就像是天使的微笑、陽光的照耀！因此，請不要吝嗇你的善意，在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，讓我們一起播撒愛的種子，讓關(guān)愛輕舞飛揚。
《讓》作文500字 篇6
一點一點的看著你長大，一點一點的看著你蹣跚走路，一點一點（一天一天）看著你學會第一個詞：姐姐，當時，我就是最幸福的人。
一開始你在肚子里，我很興奮。期盼著你能快快長大，能和我一起玩耍，但你確實來了，一個小公主，但老是吵鬧不停的你，使我特別心煩。我沒有時間和其他人一起玩耍，全身心的放在了你身邊。因為你的一個眼神，就夠了，姐妹情來自什么？就是過馬路的一句話：“等等，牽我的手再走。”
因為跟你在一起，時光過得很快，快到轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)從嬰兒變成了兒童，從原來牙牙學語，到現(xiàn)在洋洋得意，姐姐，成了不可代替的詞。什么心里的秘密，第一個想到的就是姐姐，我。還記得那次摔倒嗎？滿眼含著眼淚對我悄悄私語：“姐姐，我摔倒了，疼！”洋洋得意的神情，使我哭笑不得，便隨口回答“那以后上樓梯是要拉緊姐姐行嗎？”看著你認真點點頭，我以為你并不會這么在意。沒想到以后每次過樓梯，你都悄悄拉起我的手，妹妹，是姐姐最寶貴的詞。那一個拉手的動作，溫暖了整個心。
直到最后，你稍稍長大，上了幼兒園。整個性格像變了一個人似的，開了，不像以前那么膽小，哭著要姐姐，現(xiàn)在就像小大人一樣，回家拿起在學校里老師給的糖，悄悄放在我手上，說：“姐姐，真的很甜�！眲冮_糖紙，放入舌中，是啊，真的很甜…過馬路時，你一臉認真的告訴我：“姐姐，快拉進我的手，要過馬路了。”心里咯噔一下，很暖很暖。
讓我牽起你的手，終身走。
《讓》作文500字 篇7
在我的書桌上，有一顆手球。它有著龜殼一樣的盾甲紋路，藍黃交織。別看手球小，如果發(fā)揮出中等力量的話，籃球邊鋒接不住，足球守門員也守不住。每次看見它，我的心底油然而生出一種勇氣、一份快樂。
猶記得剛?cè)胧智蜿犚粋�月時，教練發(fā)來了一條不可思議的信息，那就是：再過一星期有一場正式的手球比賽。當時，全隊20人同時張大了嘴巴，過了幾分鐘，大家似乎從詫異中醒來，七嘴八舌地議論起來。我們都還沒有選好位置。我們還沒掌握方法。我們就連走位和戰(zhàn)術(shù)都沒有。教練不在身邊，作為隊長的我立刻喊了一聲安靜，并叫她們回到自己原位繼續(xù)練習。
放學了，同學約我去吃飯，我搖了搖頭，鍛煉手臂力量；當我們跑完步，隊友約我去樹蔭下休息，我搖了搖頭，繼續(xù)跑步你們猜，我心里想著什么？我看著手球，看到了希望。我知道雖然時間很短暫，但是只要把零碎的時間利用起來便會很長；雖然實力不強，但是只要認真刻苦訓練，一只小螞蟻也可以成長為一頭強壯的雄獅�？粗智�，我仿佛汲取了無窮的力量。
比賽當天，我們先開局，隊員快速地傳著球，我迅速地拿到了球，雙腳跳了起來，用力向前一揮，進了第一球。輪到對方發(fā)球，我方卡住了她們的點迅速攔截，我繞過身去，隊友立馬會意，將球傳到我手中，我輕輕一扔，那個球不偏不倚打進門里去。就這樣，我和隊友默契配合著，如神助般，我們把對方的比分狠狠地甩在了后面站在眾多的參賽隊伍中，望著我校的校旗在廣場上高高飄揚，我霎時熱淚盈眶！
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我轉(zhuǎn)學了�？粗智�，看著這個簽著教練和隊友名字的手球，我堅信，離隊不離心，我會把手球的體育精神傳承下去，讓心愛的手球煥發(fā)出新光彩！
《讓》作文500字 篇8
每個人身上都發(fā)生過許多事情，有令人開心的，有令人生氣的，也有令人緊張的。在我身上卻發(fā)生過一件讓我失望的事情。現(xiàn)在想起，還是覺得慚愧。
那是在期中考試前。本來應(yīng)該認真復(fù)習的我，居然自信滿滿地以為可以考出一個好成績，所以就沒有認真復(fù)習。
過了兩天考試了，試卷發(fā)下來，我一看，呵，題不難啊，于是我馬馬虎虎地做完題就玩起來了。之所以在玩，是因為我覺得題太簡單，也就不想再好好檢查，何況其他寫完的同學也都在玩呢！
下午放學，爸爸來接我，問道：“兒子，能考多少分��？”我滿懷信心的說：“能考95分以上唄！”爸爸高興地說：“不錯啊，信心十足��！”
直到卷子發(fā)下來的時候，我才大吃一驚：自己只考了79分！我覺得這是不可能的，我拿著試卷，看著慘不忍睹的分數(shù)，用力揉了揉眼睛，確實是79分。我又趕緊算了一遍分數(shù)，看來我并沒有眼花，千真萬確是79分！我不知道回去如何向爸爸媽媽交代！我真想號啕大哭，可是哭的話，會把老師招過來的。回家后，媽媽問我：“你考了九十幾？”我一下子愣住了，話也說不出來，過了很久才結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我……考了……79……分”媽媽疑惑地看著我，問道：“怎么只考了79分呀？”我嚇得又說不出話來了。
那件事真讓我失望！當然是對自己失望！我一定要吸取教訓，下次考試認真對待，爭取考個好成績。
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