我能行作文(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我能行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我能行作文 篇1
小時(shí)候,我學(xué)東西都很快,那些事可以組成一個(gè)銀河,而那些事就是一顆顆閃閃的星星。其中有一個(gè)很大很明亮
記得在去年夏天,我新買了一雙溜冰鞋,鄰居家有一個(gè)小女孩,她的名字叫XXX,她比我還小,可他溜冰很厲害的多了,于是我就叫她教我溜冰。
那天早上她帶我去了一個(gè)地方,那不是溜冰場(chǎng),也不是公園,只是個(gè)很普通的地方是我家后面那塊空地,
一去哪里,雖然不是很多人,可是在那里溜冰的人全都是最厲害的,有一個(gè)哥哥身,落地,太厲害了,我情不自禁地?cái)蛊鹫,我迫不及待穿上溜冰鞋去那了,?dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,身了失去了平衡摔了一跤,幸虧摔在沙地上,沒(méi)有那么疼。她扶我起來(lái)教我溜冰,她說(shuō);你先把邁成‘八’ 字形地站著,雙眼望著前方,上身要向前傾,保持平衡
就這樣,我身子一晃,我重重地摔了個(gè)四腳朝天,氣地說(shuō)‘溜冰真難學(xué)啊,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我拍拍屁股又站起走繼續(xù)學(xué)慢慢地。我越滑越快了,
現(xiàn)在,我溜冰越來(lái)越快,做事越來(lái)越順。只要我一遇到了困難,,,我就默念‘我能行’ 我就認(rèn)真做好, 不亂來(lái)。
我能行作文 篇2
今天,我們體驗(yàn)做針線活.
首先,我把針線捏在手里,一手拿針,一手拿線.我右手捏住線頭兩厘米左右處,對(duì)著針孔穿過(guò)去?删就像個(gè)頑皮的小孩,怎么也不進(jìn)去,就是要跟我做對(duì),在針眼附近來(lái)回穿梭,氣的我直跺腳。穿的線都出了毛頭,我更著急了,趕緊沾了點(diǎn)水,用手搓了搓。我把線牢牢的捏在手里,可謂是張飛穿針??大眼瞪小眼。經(jīng)過(guò)多次失敗,我毫不氣餒,總算成功了。唉,穿線可真難呀!接著,我拿來(lái)紐扣和布,一手把紐扣和布固定好,一手拿針從其中的一個(gè)小洞穿過(guò)。接下來(lái),我右手拿著針在紐扣附近來(lái)回穿梭。經(jīng)過(guò)五,六圈的固定,把紐扣縫的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。然后,我打個(gè)結(jié),把多余的線剪了,拔出針。大功告成后,我停下來(lái)欣賞著這我歷經(jīng)艱辛而縫制而成的扣子,我不禁喜上眉梢,樂(lè)的手舞足蹈,大大的增加了我對(duì)自己的信心。
真是沒(méi)想到啊,縫個(gè)小紐扣也是異常艱難。我們平時(shí)在家太依賴父母了,導(dǎo)致連個(gè)小小的針線活都不會(huì)做。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不能老依靠父母,遇到困難也要自己去嘗試,去挑戰(zhàn),俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覀円欢苄械!
我能行作文 篇3
上個(gè)星期天早晨,我起床,床頭有一張50塊錢,我想:今天我的床頭怎么會(huì)多出一張50元錢呢!
我穿完衣服,去問(wèn)媽媽:“媽媽,我的床頭怎么有一張50元錢呀?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“是我放在那的,今天我要去新浦培訓(xùn),外公來(lái)帶你,好嗎?”我一聽(tīng),激動(dòng)地跳了起來(lái)。
到了中午,外公來(lái)了,我連忙拿出拖鞋,給外公換上,又到了廚房,倒了一杯茶葉水給外公端去。接著,我打開(kāi)電視,給外公看一會(huì)新聞,我先去寫作業(yè),等會(huì)再去吃飯。
中午到了,我們倆找了一個(gè)餃子館,下了兩盤餃子,因?yàn)槲抑劳夤矚g吃水餃。
終于,到了我的畫畫上課時(shí)間,我騎著小車子,跟在外公的電動(dòng)車后面。他一直回頭看我,不停地在對(duì)我說(shuō):“舒涵,你注意點(diǎn),你能行嗎?”我連忙說(shuō):“外公,沒(méi)事,我能行。”到了畫畫班他還不停地對(duì)我說(shuō):“記住要把車子鎖住,上課要認(rèn)真聽(tīng),畫畫要認(rèn)真畫,記住了嗎?”我對(duì)外公說(shuō):“記住了,你騎車也慢點(diǎn),小心一點(diǎn)。”
我能行!我能行!我就是一個(gè)不讓老人操心的小大人。
我能行作文 篇4
剛剛,我們看了一個(gè)小視頻,里面的主人公叫杜兆澤川,他講述了在他身上發(fā)生的事,并告訴人們屬于他自己的信念——是的,我能!在我們面對(duì)困難不能前進(jìn)時(shí),我們都要堅(jiān)信自己并不斷告訴自己,是的,我能!
看完這個(gè)視頻后,我想了想自己。上高中之后,我并沒(méi)有很明確的目標(biāo),也沒(méi)有座右銘來(lái)督促自己我所看中的大學(xué)我都考不上甚至可能根本考不上大學(xué),每夜想起這些我都很絕望。但今天看完這個(gè)小視頻之后,我發(fā)現(xiàn)自己真是沒(méi)出息,一個(gè)八歲的小男孩都可以在兩年之內(nèi)熟練地掌握英語(yǔ),那么我為什么不能在兩年之內(nèi)把成績(jī)提高呢?
我在初中的時(shí)候,總是很討厭老師點(diǎn)我的名并批評(píng)我,但我明明犯了錯(cuò)誤卻還賴賬,這就顯得比較幼稚了,而在高中的我仍然存在著很多問(wèn)題,但現(xiàn)在我希望老師能夠被老師糾正錯(cuò)誤,以后我會(huì)積極改正自己,理智前行。
在日常的生活中,我是特別害怕自己在家的,因?yàn)槲业陌职纸?jīng)常接個(gè)電話就出門了,然后緊接著我就跑去奶奶家。但是,今天過(guò)后,我要告訴自己“是的,我能行”。
生活在,每一刻每一物都請(qǐng)讓我們對(duì)自己說(shuō):“是的,我能行。”
我能行作文 篇5
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
有一天,我自己下樓買吃的,那時(shí)候,還是夜晚,樓道里的燈也壞了,我下樓下到一半,我很害怕,然后我對(duì)自己說(shuō):“我能行!”給自己加油打氣,終于回到了家,媽媽很是夸獎(jiǎng)我呢!
還有一次,我獨(dú)自一個(gè)人去超市,但是那里有很多陌生人,我很害怕,不敢跟他們說(shuō)一句話。我心驚膽戰(zhàn)的,怕他們把我拐走,所以我不敢跟他們說(shuō)話。然后我在心里對(duì)自己說(shuō):“我能行!”我鼓起勇氣,專心地挑選我想買的東西;氐郊遥业陌职譂M心歡喜,問(wèn)他,為什么歡喜?因?yàn)樗X(jué)得我長(zhǎng)大了,可以自己去超市購(gòu)物了!
又有一次,我自己去上學(xué)。車很多,不知該怎么過(guò)馬路,又想到,萬(wàn)一不看路,就會(huì)被車撞。我在心里對(duì)自己說(shuō):“我能行”。我小心翼翼地左看右看過(guò)了馬路到了學(xué)校,把這件事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們說(shuō):“真勇敢!”
“我能行!”這句話一直激勵(lì)著我前行,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
我能行作文 篇6
每個(gè)人的心里都有一些好事與壞事,它們就像天使與惡魔一樣在我的心中盤旋著,其中有一件事表明——我能行。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸、媽媽、奶奶等一行人來(lái)到了三垟濕地玩,那里美麗極了。我們一行人去爬山,爬呀爬呀,就爬到了山頂。
往下走了小段路時(shí),我冷汗直冒,展現(xiàn)在我們眼前的是一座鐵索橋。雖然我沒(méi)有恐高癥,但這高度,可能姚明也怕。
于是,我死活要往回走,媽媽說(shuō)走吧,等過(guò)去了給我買東西吃。但我還是不敢過(guò)去,嚇得哇哇大哭起來(lái)。大姨過(guò)來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,你看宇航員叔叔飛得那么高都不怕,那你應(yīng)該不怕呀……”經(jīng)過(guò)大姨的再三勸告,我還是小心翼翼地過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了——我能行!
我能行作文 篇7
期末考試并非難題,只是方法不對(duì)罷了。
首先,我們要透徹理解期末考試的真正含義:期末:一學(xué)期的最后;考試:測(cè)驗(yàn)自己的真是水平。合在一起:在一學(xué)期的最后用一張卷子來(lái)考核自己。其實(shí)不用那么緊張。
當(dāng)然,好同學(xué)和壞同學(xué)的想法是不一樣的。下面,我來(lái)給大家出幾個(gè)應(yīng)對(duì)考試的妙招:
適用于好同學(xué):
好同學(xué)一定希望自己的分?jǐn)?shù)考得特別理想,可是,大家有沒(méi)有想過(guò),學(xué)習(xí)是一項(xiàng)聰明活兒,只使用蠻力是不行的,我們要在考試前一個(gè)月內(nèi)做考前復(fù)習(xí),將每課的知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)在一個(gè)本子上,并且要熟記于心;聽(tīng)寫全冊(cè)生字,看看自己到底掌握多少,并且將錯(cuò)誤的生字記在心里,以后不要重復(fù)犯錯(cuò)。在做閱讀題的時(shí)候,每一道題,只要往中心上答就不會(huì)失分。
相對(duì)于好同學(xué)的程度較差的同學(xué):
基礎(chǔ)知識(shí)要記牢,
卷面整潔不可少。
下筆用工如有神,
閱讀不會(huì)中心靠。
切忌把字要寫好,
成績(jī)不會(huì)太差了。
大家可以根據(jù)我提的建議適當(dāng)調(diào)節(jié),相信你們會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!
我能行作文 篇8
從小到大,從一年級(jí)到五年級(jí),我有很多改變:從寫字不認(rèn)真到認(rèn)真,從喜歡花花綠綠到喜歡簡(jiǎn)潔明了,從寫作文沒(méi)話說(shuō)到有話寫……我感覺(jué)變化最大的就是膽子變大了。
以前,我膽子很小,就連看《福爾摩斯探案集》的時(shí)候,都常常睡不著覺(jué)。不敢和別人辯論,不想借東西給別人也不敢說(shuō)“不”……以前我簡(jiǎn)直什么都怕,最怕的還是別人的批評(píng),被誤解也不敢說(shuō),只是在心里覺(jué)得委屈。
但是,隨著年齡的長(zhǎng)大,我再也不像以前那么膽小了。敢看恐怖小說(shuō)《盜墓迷局》,敢進(jìn)公園里很恐怖的“山洞”,不想借東西給別人敢說(shuō)“不”了,面對(duì)別人的批評(píng)我也不是那么怕了,不會(huì)一味地覺(jué)得委屈,而敢解釋了。這些改變,使我越來(lái)越覺(jué)得我長(zhǎng)大了。我覺(jué)得就算是再大的困難,我也一定能克服。膽小是我人生路途中的一大障礙,只要越過(guò)它,就能找到勇氣,找回自信心,F(xiàn)在,我越過(guò)了它,勇氣和信心給我?guī)?lái)了快樂(lè),更給我?guī)?lái)了遇事鎮(zhèn)定、從容的能力。
我自信,我能行,我不怕。
我能行作文 篇9
開(kāi)學(xué)不久,老師為了貫徹減負(fù)精神,決定選五個(gè)責(zé)任心強(qiáng),有一定工作能力的學(xué)生作為值日生。承擔(dān)早讀、中午寫作等班級(jí)管理任務(wù)。
我被選中了。我星期五值班。從周一到周四,我期待著周五的到來(lái)。但是到了周五,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生陸續(xù)來(lái)了。他們中的一些人很早就沒(méi)有仔細(xì)閱讀,他們像蚯蚓一樣不穩(wěn)定地坐著。他們中的一些人中午沒(méi)有寫信,他們坐在座位上四處張望,好像在尋找什么。這件事很困擾我。那天晚上,我苦苦思索,睡不著。終于,我想出了一個(gè)辦法。我用筆記本記下了不認(rèn)真早讀中午寫的學(xué)生名字,讓老師罰抄課文。就這樣過(guò)了一兩個(gè)星期,班里的同學(xué)都在早上認(rèn)真的看書寫字,真的讓人覺(jué)得很開(kāi)心,我也可以獨(dú)立工作了。
我敢于嘗試別人做不到的事情,仿佛沒(méi)有什么能難倒我。我聰明是因?yàn)槲掖竽憽4竽懽屛覍?duì)自己充滿信心。自信讓我覺(jué)得“我無(wú)所不能”。
我能行作文 篇10
我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費(fèi)有心人”沒(méi)錯(cuò),這句話一直是我的座右鼎,因?yàn)檫@句話是我經(jīng)過(guò)一件事才得出來(lái)的感想,那么我就來(lái)講講這件事吧!
那次考試之前我復(fù)習(xí)了好多次,因此考試前我信心很滿,果然,考試時(shí)我“過(guò)五關(guān),斬六將,一直通到最后一道題的時(shí)候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡(jiǎn)單,可我看了5分鐘也沒(méi)有看出這道題
老師在那里講過(guò),在家也沒(méi)有做過(guò),這可怎么辦呀,在想這道題的時(shí)候我又浪費(fèi)了10分鐘,這可怎么辦呀!這時(shí)一只蝸牛來(lái)到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費(fèi)了10分鐘。
于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺(jué)到手有些顫抖,我再仔細(xì)一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)它翻了個(gè)身,然后一滾,身子就出來(lái)了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的'時(shí)候,我?jiàn)^筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢!通過(guò)了這件事我明白了只要努力,沒(méi)有辦不成的事。
我能行作文 篇11
"我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):"我能行!"
記得有一次,爸爸媽媽不在家,我很渴,于是我拿了水瓶,剛想倒水?墒,因?yàn)槲业牧α刻,水瓶重重地摔在了地上。我很害怕,連忙把支離破碎的玻璃片揀起來(lái),怕爸爸媽媽回來(lái)責(zé)怪我。由于太著急,我的腳不小心被扎到了。我抬腳一看,一片片碎玻璃深深地扎在我的腳底。我的腳正在不挺地流著血。這下可怎么辦呀!
我隨手拿起紙,一面捂住,一面哭。但是我想到"我能行"這句話。不再哭,冷靜地想我接下來(lái)應(yīng)該怎么做。我忍著痛找了枚干凈的針,小心地把碎玻璃挑出來(lái)。二十分鐘過(guò)去了,我懷著凝重的心情,把碎玻璃都挑了出來(lái),終于松了一口氣。
我剛打掃完"戰(zhàn)場(chǎng)","突突突"的聲音就來(lái)了,爸爸媽媽回家啦。我趕緊上床睡覺(jué)去。
"我能行"這句話一直陪伴著我,走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
我能行作文 篇12
當(dāng)朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來(lái)迎接生命的磨練;我們懷著夢(mèng)想,用堅(jiān)定的信念來(lái)迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽(tīng)出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,是生命的跳動(dòng)。面對(duì)這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動(dòng)!
雖然,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托成功的未來(lái)!
如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過(guò)去,嶄新的未來(lái)等待著我們的開(kāi)創(chuàng)!同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對(duì)于未來(lái),路程會(huì)更加曲折、泥濘!讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,我能行!
珍藏過(guò)去,放眼未來(lái),新的學(xué)期,象征著新的開(kāi)始;新的開(kāi)始,象征著全新的里程!
我能行作文 篇13
因?yàn)槿ツ陞⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽才拿二等獎(jiǎng),所以我想在今年拿一個(gè)一等獎(jiǎng)。但是,拿個(gè)一等獎(jiǎng)?wù)労稳菀,因(yàn)榭h里只有一名,但是我還是有信心的。
為了拿一等獎(jiǎng),我便買了本書,每個(gè)雙休日都叫爸爸和我到花園里琢磨,遇到不懂得的問(wèn)題,我總是先問(wèn)爸爸。我的爸爸是個(gè)急性子,當(dāng)看到我不懂馬上就問(wèn),就會(huì)發(fā)脾氣,但為了得第一,我便強(qiáng)忍這種挫折,把基本功練得較為扎實(shí)。
漸漸地,爸爸對(duì)我的希望大了,脾氣也改了不少,我就抓信這個(gè)機(jī)會(huì)刻苦學(xué)習(xí),問(wèn)得更勤了。數(shù)學(xué)老師常常給我鼓勁,幫我找了一些資料讓我和同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí)。媽媽為我制定了作息時(shí)間表,并相應(yīng)地調(diào)整了我的家庭作業(yè)。像花草得到了陽(yáng)光雨露一樣,我越學(xué)越快樂(lè)。
到了競(jìng)賽那天,我的心情格外輕松,充滿了自信。結(jié)果出來(lái)了,我考了第一名。我欣慰地笑了,我相信——我能行。
我能行作文 篇14
'我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
記得有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“金穗,你都已經(jīng)五年級(jí)了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡了,不能整天黏著我!蔽覔u了搖頭,不做聲。媽媽繼續(xù)說(shuō):“你怕了呀?”我那倔強(qiáng)的性格不允許別人說(shuō)我害怕,斬釘截鐵地說(shuō):“睡怕了,一個(gè)人睡就一個(gè)人睡,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
我進(jìn)入小屋,到處黑漆漆的一遍,好嚇人哦!我的喉嚨顫抖了一下,迅速鉆進(jìn)了被窩,望了望屋頂,對(duì)自己說(shuō):“我能行!”一股力量充滿了我的全身,讓我那慌亂的心迅速安定下來(lái)。突然,我想起了在學(xué)校了看的鬼故事,,那女主角不也是在這種情況下被殺的嗎?好可怕!這是,墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)黑影,正前后晃動(dòng)著,書中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鉆進(jìn)了被窩,被窩了可真安全,沒(méi)什么鬼怪?墒牵^(guò)了一段時(shí)間,我漸漸覺(jué)得空氣不夠用了,必需去呼吸新鮮空氣!我既怕鬼怪把我給吃了又怕我不能呼吸,我對(duì)自己小聲說(shuō):“我能行!蔽倚⌒牡匕驯蛔酉崎_(kāi),大口大口地呼吸空氣,再望望墻壁,那黑影已經(jīng)靜止不動(dòng)了,哦,原來(lái)是晾的衣服呀,真是虛驚一場(chǎng)~~
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