【必備】第一次學(xué)作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的第一次學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
第一次學(xué)作文 篇1
人的一生中,有許多許多的第一次。第一次的感覺并不一定都是快樂的',但卻是新鮮的。
小時候,看到朋友們都在騎自行車,我的心也癢了起來,心想:我要是會騎自行車,那該有多好!于是,我讓媽媽買了一輛嶄新的小自行車,我迫不及待地抓著熠熠生輝的車把就想騎,不料,剛學(xué)伙伴們的樣子騎了幾下,就摔倒了。這時,媽媽走了過來,說:“心急吃不了熱豆腐,我們慢慢來!蔽遗榔饋恚c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我又騎上坐墊,開始新一輪的挑戰(zhàn)。這一次,我格外小心。生怕再一次摔倒,便小心翼翼地握住車把,把兩只腳都放到腳踏板上,試探地騎了幾下。不料,卻不知道接下來該怎么辦了,一時竟不知所措,“晃當(dāng)”一聲,我再次摔倒了。這下,我徹底失去了信心,坐在草坪上嘟囔著嘴,發(fā)誓再也不碰這破玩意兒了,媽媽走過來說:“不要?dú)怵H,再來一次,你已經(jīng)有進(jìn)步了。記住,像剛才那樣一直騎,而且要放輕松,不能太緊張。加油,你一定能行的!”我再次振作起來,又一次坐上自行車,照媽媽的話試了一下。咦,真是奇怪,經(jīng)過兩次摔倒后,我竟學(xué)會了騎自行車!瞧,我現(xiàn)在騎得多棒啊,雖然動作還有點(diǎn)生疏,但是已經(jīng)很不錯了。我很高興,也很欣慰,我終于學(xué)會騎自行車了!現(xiàn)在,我可以很自豪地與伙伴們一同騎車,比車技。這是我第一次學(xué)騎車,盡管開始并不成功,但經(jīng)過不懈努力,我最終還是成功了!
人生中的第一次,有時順利,有時艱難,但我們都要以好的一面去對待它,這樣的人生才會更加豐富多彩。
第一次學(xué)作文 篇2
我第一次騎白行車,是在六歲時。我看見其他小朋友騎著白行車,飛快地來來去去,羨慕極了。要知道,我到現(xiàn)在還帶輔助輪騎車呢!
晚上,我一再要求爸爸,把我白行車后面的輔助輪拆掉,可爸爸就是不同意,并說了一大堆理由。于是,我就發(fā)揮了自己“死纏爛打”的`功夫。爸爸一看,一下子蒙了,很不情愿地把那兩個輪子拆掉了。 我推著白行車剛要走,爸爸又把我攔住了,不放心地說:“瀅瀅,你等會兒,爸爸跟你一塊去! “你還是不放心啊,有什么呀,不就是騎車嗎,我怎么也比小麗強(qiáng)啊!”我嘟嘟囔囔地和爸爸走了出去。 我興高采烈地推著白行車,剛上去,沒等騎多遠(yuǎn),就摔倒了。真疼!要是以前,我早就嚎啕大哭了,可今天,我可不能哭,因?yàn)檫@是我主動要求的。爸爸聞聲趕來,把我扶起來,剛要訓(xùn)我時,我忙說:“沒事,沒事,不疼!卑职挚刹环判,這次等我上去后,他抓住我的車子跟著我跑,過了好長時間,我感覺爸爸的腳步聲沒有了,回頭一看,原來爸爸早撒手了。這時,我轉(zhuǎn)了過來,高興地大喊:“耶!太好啦,我會騎白行車了!”
到了家,我高興地合不攏嘴,一個勁地說話,連吃飯都在說,媽媽說:“寶貝女兒今天真是高興啊,吃飯都停不住嘴了。
第一次學(xué)作文 篇3
星期天的下午,我第一次學(xué)寫毛筆字。
剛進(jìn)入書法教室,只見成排的桃木桌上鋪著雪白的毛氈,各種各樣的墨汁立在桌子上面,幾支毛筆掛在架子上,老師穿著唐裝,圍著一條大圍巾,微笑著給同學(xué)們指導(dǎo)。大家都用一種驚奇的目光打量我這個初來乍到的人。
我從架子上拿下一支毛筆,老師教我握筆:“先把中指和食指放在靠近筆頭處,再把無名指和小拇指別到下面就好了!迸,原來這么簡單!老師用毛筆為我寫了一個隸書的'“一”,隸書寫時要注意蠶頭燕尾,老師先在前面畫了一個隸書“一”的順序、運(yùn)筆,再照著運(yùn)筆寫了一個“一”。我學(xué)著他的樣子,蘸了一點(diǎn)墨汁,蕩了一下,提起筆,握好,一個沉降氣息,呼——,在宣紙上點(diǎn)了一個小點(diǎn),猶如一個雨滴形,頓一下,哈,“一”的蠶頭出來了。不料,我越寫越緊張,手抖得宛如一只彈簧,向右斜出,尾端出一個捺的結(jié)尾,呼,終于寫完了,應(yīng)該還行吧。仔細(xì)一看,哎呀,我這寫了一個毛毛蟲嗎?一彎這,一彎那的,旁邊還有許多尖刺,好像炸開了一樣。老師走過來,啞然失笑:“你全都用側(cè)鋒了,并且燕尾在后面要粗一點(diǎn),這個太細(xì)了!”頓時,我恍然大悟,立刻明白了為什么不好看。
再寫一個,頓一下,向右斜出,出燕尾。怎么還這樣?我把亂糟糟的紙揉成一團(tuán),扔到垃圾桶里,那一團(tuán)紙向外扎煞著,好像在嘲笑我一樣。我想起了古代王冕,如果他沒有勤學(xué)苦練,那就不會有那么多幅栩栩如生的畫。我明白了,只要堅持就會有好結(jié)果!胺N瓜得瓜,種豆得豆!蔽抑匦绿崞鸸P,在紙上寫了起來,練了一節(jié)課,我的“一”字大有長進(jìn),雖說不上秀氣,但已經(jīng)像模像樣。
從這件事中,我懂得了:只要堅持不懈,就會成功,要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神,目標(biāo)專一,持之以恒!
第一次學(xué)作文 篇4
我酷愛打乒乓球。小巧玲瓏的三星乒乓球加上一副銀河球拍讓我成為世界上第N個乒乓球手。乒乓球讓我獲得了第二次生命,它給了我無數(shù)次發(fā)泄的機(jī)會!所以,我很小的'時候就開始自學(xué)乒乓球,我以為我是學(xué)校里乒乓球打得最好的人!
有一天,我約了丁宇華和李嘉盧去打乒乓球。剛開場,我就三下五除二地把丁宇華干掉了。輪到我和李嘉盧打了,這是我第一次和他PK,我壓根兒沒把他放在眼里?赡苁恰膀湴潦谷寺浜蟆卑,我居然連輸三局!他的旋轉(zhuǎn)球攻勢把我打得落花流水;打得暈頭轉(zhuǎn)向;打得丈二和尚——摸不著頭腦!我失敗了。從此李嘉盧成為我的偶像,我做夢都想打敗他。可他卻總顯得那么無懈可擊,那么戰(zhàn)無不勝!
失敗的滋味是何等難受。∥冶汩_始尋師求藝。終于,我們找到了一名教練, 聽爸爸說這是莆田市乒乓球教得最好的老師!我仿佛覺得勝利離我特別近,勝利的曙光就在眼前。
第一次學(xué)作文 篇5
不久前,我們相約在竹林小院,在這里,我曾第一次學(xué)古文,學(xué)后,才明白古文原來是那么簡單,那么有趣。那節(jié)別開生面的課讓我加濃了對古文的喜愛和好奇之心。
首先,“兔老師”讓我們把古文整整齊齊的抄在筆記門上,面對一個“大西瓜”,“兔老師”讓我們舉起小刀,刷刷幾刀下去,西瓜已經(jīng)成為了一塊塊,經(jīng)幾次細(xì)細(xì)品味后,我們“大功告成”,一篇使人眼花繚亂的'古文終于被我們踩在腳下,那次學(xué)習(xí)的是《論語十則》中的第一則,這次的課堂讓我明白:時常溫習(xí)舊知識,不也很快樂嗎?當(dāng)朋友從遠(yuǎn)方來,我們不開心嗎?即便別人不知道自己的優(yōu)點(diǎn),但卻不惱怒不生氣,不還是一個有道德,有學(xué)問,有才華的人嗎?
這就是我在竹林文學(xué)社第一次學(xué)古文的經(jīng)歷,他真正讓我明白漢字是多么有趣,古代人是多么聰明,一字多用,意思也隨之變化,從中也就反映了古代人的聰明才智,第一次這樣學(xué)古文,不僅讓我懂得了如何去面對溫習(xí),朋友和別人誤解個人時的態(tài)度,而且,它也讓我明白如何學(xué)古文,那就是:要把古文分割開來“逐個擊破”,再套串起來,如此而已,使古文變得又容易,有簡單。如果把古文比作一個“大西瓜”,那么,我們就要用“智慧之刀”把它切割。古文其實(shí)并不神秘,關(guān)鍵在于掌握方法,運(yùn)用智慧破解它,這也許就是我第一次學(xué)古文所明白的道理吧!
正因?yàn)橛辛诉@個道理,在今后學(xué)古文的道路上,我將越戰(zhàn)越勇!每當(dāng)想起第一次學(xué)古文的經(jīng)歷,都感到一陣微微的喜悅。
第一次學(xué)作文 篇6
最近,我發(fā)現(xiàn)姐姐每天都騎著自行車去上學(xué)?粗T自行車揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子,我心里癢癢的,就想:我一定也要學(xué)會騎自行車。
說的容易,做的難。這不,我剛上自行車。呀,不好!自行車搖來晃去像是喝醉酒的醉漢。我連忙踩了一下腳踏板,嘿,自行車就一下子"清醒"過來,馬上恢復(fù)了平衡。我暗喜:平時姐姐騎自行車都會有一點(diǎn)小失誤,我還以為騎自行車有多難那,沒想到是怎么的簡單。正得意時,哎呀,不好!自行車又像喝醉酒的醉漢搖來晃去,還比上一次"醉"得更厲害了。我趕緊又踩了一下腳踏板,可是沒用,還搖晃得更厲害了,好像發(fā)生了七級大地震一樣;琶χ形矣钟媚_狠狠地踩了一下腳踏板,希望他能清醒過來。沒想到,我的`雙手不知道在什么時候已離開了自行車的車把,“啊”得一聲慘叫,我的身子像一個跳水運(yùn)動員一樣飛向了大地的懷抱,痛得我真想坐在地上痛哭。我艱難得爬了起來,暗暗給自己打氣,失敗乃兵家常事。我又抖了抖身上的灰塵,又開始了第二回的較量。這一次,我改變了作戰(zhàn)方案:一直踩著自行車的腳踏板,嘿,這個方案還真行,不一會兒,我就學(xué)會騎自行車了。
在學(xué)騎自行車的當(dāng)中,我知道了:失敗乃成功之母。
第一次學(xué)作文 篇7
生活中一些事情,會給我們一個深刻的啟示,會令我們一生都難以忘記。下面這件事情,就使我印象深刻,受益匪淺。
記得那是小學(xué)四年級,那時候,我的蛙泳已經(jīng)練得十分熟練了,于是教練就開始教我自由泳。左手下水,劃下去,胳膊肘傾斜著抬上來,然后筆直地向前入水,右手馬上接著重復(fù)剛才的動作,這樣子算一組。一組動作做完緊接著側(cè)過頭換氣,爾后繼續(xù)重復(fù)之前的所有動作。腿的動作則比較簡單,只需不斷地打腿作為動力即可。了解了動作之后,我馬上就開始了自我挑戰(zhàn)。
目標(biāo)25m。我用力一蹬腿,人就直直地漂出去1m遠(yuǎn)。隨后,我就開始了自由泳。我不緊不慢地施展著新學(xué)的動作。左手劃入水中,手肘抬出水面,再入水……右手也是如此。照目前來看,游得還是很順利的。要換氣了,我自信滿滿地在手入水的那一刻把頭側(cè)向了左邊,可不知為何,一換氣人就沉了下去。最后,我只能用蛙泳狼狽地游了回去,25m的距離連一半都沒游到呢!我嘆了一口氣,果然還是技術(shù)不到家啊!
這次是失誤!應(yīng)該是頭抬得太高了,再來一次!我心想。于是,稍作休息后,我又重新出發(fā)。劃手,蹬腿,我這次更加小心翼翼地做著,生怕再有什么閃失。幸好!在這兩個環(huán)節(jié)都沒出什么差錯。又該換氣了,我十分小心,輕輕地把頭一側(cè),一口清新的空氣進(jìn)入我的`鼻腔,成功!可正當(dāng)我欣喜萬分時,劃手時一不小心沒抬起來,結(jié)果導(dǎo)致嗆了水,25m還是沒游完。我望了望終點(diǎn),哎!就只差一點(diǎn)兒了!
這接連兩次的失敗愈發(fā)激起我的斗志,一不做,二不休,再來!我不加停歇,像離弦之箭般再次沖了出去。這次我游得分外小心,不敢有一些馬虎,每個動作幾乎精準(zhǔn)!叭,兩米,一米,到了!”終于游到了終點(diǎn)!我大口大口地喘氣,真累!可臉上,卻洋溢著自豪的微笑……教練游過來,拍了拍我的肩膀:“好樣的!”
四年級的那一次學(xué)自由泳,給了我一個寶貴的啟示。在人生中會有許多困難,但是遇到困難不能輕言放棄,要勇敢面對,要頑強(qiáng)拼搏。
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